2020年新学期致家长一封信
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关于开学致家长一封信范文(精选15篇)关于开学致家长一封信范文篇1尊敬的各位家长:您好!孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的`学习和生活状态,作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。
特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。
孩子在幼儿园是以边玩边学,玩中学习的学习状态,是在教师全方位呵护照料中长大,孩子也已习惯了相对宽松的环境。
一进入小学紧凑有序的学习活动安排,具有了严格按计划实施的学习程序。
孩子会感到上课时间长了,玩的时间少了,老师严格要求的多了,需要独立完成的事物也多了;每天面对的学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。
孩子们会感到既紧张、又好奇。
孩子入学要经历三个时期:第一个时期是兴奋期。
入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
相信在各位家长和我们的沟通和配合下,孩子会较快地适应并喜爱学校生活。
住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。
亲爱的家长,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,帮他开发潜力、自己走下去。
周末找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。
别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。
写信人:日期:关于开学致家长一封信范文篇2尊敬的家长:开学伊始,为了落实“安全第一,预防为主”的方针,确保学生的人身安全,杜绝事故发生,使学生高高兴兴上学来,开开心心回家去。
学校提出几点要求,请家长朋友们配合执行。
新学期致家长的一封信14篇新学期致家长的一封信14篇在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。
你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的新学期致家长的一封信,希望对大家有所帮助。
新学期致家长的一封信1尊敬的家长:您好!经过近一年的酝酿和准备,经过对全体师生的系列培训,本学期,我校将尝试推行自主学习(自主课堂)。
为什么要做自主学习(自主课堂)?我们考虑主要有以下四个方面的因素:一是,儿童天生就是学习者,自主学习(自主课堂)能满足儿童自主学习的愿望,让他们的天性能得到很好的发展;二是,“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式,是教育发展的必然趋势;三是,传统的学习基本上是教师讲、学生听,教师教、学生学,学生基本上是在被动地学习,而自主学习是让学生变被动为主动;四是,传统的以教师教为主的课堂,教师关注的是知识,关注的是考试,关注的是学生学会,而自主学习关注的是能力,关注的是学生的终身学习,让学生会学。
自主学习(自主课堂)的推行,将会给学生的成长带来哪些变化呢?一是,将会提高学生的学习兴趣,让学生更加乐学,更愿意参与学习;二是,将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法,让学生更加会学;三是,将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
四是,将会从整体上提高学习效率,进而提高教育教学质量。
当然,教学永远是“教”与“学”相互交织的过程,是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程,在自主学习(自主课堂)的尝试中,我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升,关注每一个孩子的学习,关注每一个孩子的成长,关注每一个孩子的终身发展,使“教”与“学”和谐共生。
感谢您的理解与支持,也恳请您及时提出宝贵的建议!湖北省武昌实验小学20xx年2月18日新学期致家长的一封信2家长朋友:您好!新的学期,新的起点,让我们肩并肩,大手拉小手一起向前冲!作为家长,我们要清楚地知道:一至三年级,是孩子习惯培养的关键期,四年级,则是孩子能力培养的关键期。
2020学年秋季开学致全体学生家长的一封信亲爱的家长朋友:暑假即将结束,我们又将迎来一个崭新的、充满挑战的学年。
从家庭到学校、从宽松作息到忙碌节奏……新的改变总是让人感到压力,为帮助孩子们顺利过渡,尽快投入到有效的学习生活中,建议家长:一、关注状态、放下评价从假期结束到学期开学,孩子可能会表现出一种明显的不适应新学期学习生活的状态,比如生理上出现失眠、疲倦、食欲不振及一些非器质性的头晕、恶心、腹痛等;心理上出现厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。
如果孩子因为即将开学、感受学习压力开始变得焦虑或是有其他负面情绪时,别急着批评、责备孩子,指责他/她“不应该”、“不可以”,因为面对变化与挑战,孩子会出现一些担忧、恐惧等负面情绪是正常的。
如果家长试图通过批评与指责来消除孩子的负面情绪,不仅达不到期望的效果,也不利于孩子状态的调整,甚至可能会加重孩子对开学的恐惧与抵触。
所以,不妨试着不评价孩子,不试图去消除孩子的负面情绪,而是真正的尊重孩子本身的身心发展规律,根据孩子所处的发展阶段接纳孩子当下的状态,仔细地观察他/她的情绪与行为,去感受他/她的所思所想。
二、及早准备、积极暗示心理学家发现,要帮助孩子顺利衔接开学,心理暗示起到关键的作用。
孩子如果意识到并接受假期已经结束的现实,又发现可以与同学一同分享假期中的有趣事情,感受到自己已经长大了一些,又可以学到更多更好的东西,认为自己将会有更成功的一学年等等,都将有助于其树立信心,放松心情,以接纳的心态去迎接新的学期。
对此,家长可以从以下几个方面给予孩子积极暗示:心理:家长应抱乐观的态度跟孩子谈谈学校和新学期,说一些欣赏和鼓励的话语,以给孩子信心。
作息:最好在开学前几天制订一个和学校生活接近的作息时间表,提醒孩子按时起床、饮食,以保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
环境:开学前可以与孩子一起到学校附近逛逛,或者与孩子一同整理书房、书桌,为新学期的学习做好准备。
小学2024年秋季开学致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!转眼间,愉快的暑假生活已悄然接近尾声,带着希望,带着憧憬,我们也即将迎来秋季新学期。
为确保广大学生如期返校,安全有序开启新学期,收获更多快乐和成长,在此提醒家长朋友,请您务必和孩子一起牢记以下安全事项。
开学报到时间:2024年9月2日(星期一)开学收心篇1.假期末尾,请逐渐减少孩子看电视、上网的时间,为孩子营造一个收心环境。
2.开学前要帮助孩子调整好作息习惯,与孩子一起规划合理的学习、娱乐和休息时间,循序渐进、养成规律,以适应学校学习生活的节奏。
3.和孩子一起检查假期作业的完成情况,及时查漏补缺,回顾上学期知识的同时预习新学期内容。
4.新学期即将开始,家长可以跟孩子一起制定新学期的计划,树立学习目标,帮助孩子增强自信心,消除假期结束的失落感。
5.帮孩子添置书、笔等学习用品,努力营造一个良好的开学氛围,进而调动孩子的上学积极性,让孩子期待开学。
6.与孩子多沟通、多交流,观察孩子是否留恋假期、是否期待开学等心理变化,平等交流,细致引导,缓解开学给孩子带来的紧张焦虑情绪。
图片天台县教育局就假期安全提醒再致学生家长的一封信图片图片尊敬的学生家长:您好!暑期已过半,安全不能减!快乐过暑假,安全不放松!为了让孩子们平安、快乐地度过剩余假期,请家长朋友们重视起来、行动起来,时刻绷紧安全这根弦,在孩子离校在家期间,切实承担起监护责任,确保每一个孩子都能平安健康快乐地成长,我们衷心提醒您时刻教育孩子努力做到:一、注意水域安全。
炎炎夏季,游泳、嬉水是造成溺亡事故的高发期。
家长作为孩子的第一监护人一定要做好预防溺水工作,切实让孩子做到“防溺水七不两会”:不私自下水游泳,不擅自与同学伙伴结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河湖、水库、山塘、溪边戏水或玩耍,不盲目下水施救,如发现有人落水,要避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求成人帮助,而后打110报警,发现险情会相互提醒、劝阻并报告;学会基本的自护、自救方法。
新学期给家长一封信(精选6篇)新学期给家长一封信1尊敬的家长朋友:您好!新年一过,新的学期也悄然而至,长久以来,在社会各界的关心帮助下,尤其是家长朋友们的鼎力支持下,学校各项工作取得了长足的发展。
__年9月,学校启动__区校址,进一步拓展了校园空间,学生人数突破3000人,班级数量逐步增加,学校办学规模逐渐扩大;学校一如既往地重视教师专业发展,推动课堂教学改革,打造优质高效课堂,注重学校内涵发展,营造富有特色的校园文化。
在全体师生共同努力下,截止__年9月以来,我校在教师的课堂教学、人文教育,学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛,12项活动获市级以上表彰,在__市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中,我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;__省青少年建模锦标赛,我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二,暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖;另外,过去一年中,36位教师在省、市比赛中获奖,数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项,其中徐__、倪__、王__三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖,__市第28届青少年科技创新大赛,陈圣男同学一等奖。
回顾一学期的教学管理,我们感觉到任重道远,__行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀,更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的梦想与期冀,这既是肯定,也是鞭策。
为此,新的一年,我们将力争做到:注重在改革大背景下思考学校发展中的问题,谋划未来;注重提升学生综合素质,提高教育教学质量,适当控制学校规模;注重学校内涵发展,突出学校管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进;积极挖掘师生内在潜力,注重提升发展内驱力;扎实开展经典诵读活动和师生共读活动,坚持走文化强校的道路。
教育教学管理实践中,我们越来越充分感觉到,孩子的教育是一门综合科学,有着很强的科学性,也有丰富的人文性。
2024年春季开学至家长一封信(6篇)2024年春季开学至家长一封信(精选6篇)2024年春季开学至家长一封信篇1尊敬的家长,亲爱的同学们:愉快而充实的寒假生活即将结束,踏着春的脚步,我们又将迈入崭新的学期。
为确保新学期师生开学返校工作有序进行,特此温馨提示各位家长做好以下几点,帮助孩子快速回归校园!开学时间安排开学时间__月__日报到注册,各年级实行分时、分批、错时入校。
请家长注意报名时间:8:30——9:30七年级报到注册9:30——10:30八年级报到注册10:30——11:30九年级报到注册__月__日正式上课。
教职工:__月__日教辅和后勤人员正常上班,进行校园安全排查和消毒工作。
__日下午14:30,召开全体教职工会议。
特别提醒:开学当天为避免人群聚集,请积极遵守错峰返校时间,家长或其他陪同人员不进入校内。
疫情防控要求1、学生进入校园时必须全程佩戴好口罩、测量体温。
学校实行疫情防控封闭管理,家长一律不能进入校园。
2、开学前几天,请各位家长协助学生每天做好三次体温监测并记录,做好自我防护措施。
如有发热(超过37.3℃)、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状,及时到医院就诊,康复后携带正规医院证明方可入校。
并做好相关家庭成员的健康监测,如有异常请及时报告、就医。
3、坚持科学佩戴口罩,尽量不去人群密集、空气不流通的场所。
自觉遵守防疫措施,在医院、商场、餐厅、公交等公共场所,一定配合做好戴口罩、验码测温,保持一米间隔有序排队。
健康提示1、健康锻炼,均衡饮食。
加强锻炼、增强免疫力,保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。
避免受凉,保证睡眠充足。
生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
2、循序渐进,回归状态。
假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。
对此,家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,以免给孩子太大的心理负担。
新学期致学生家长的一封信(精选24篇)新学期致学生家长的一封信在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。
你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编整理的新学期致学生家长的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。
新学期致学生家长的一封信1尊敬的家长朋友:您好!又是一个新学期,聪明可爱的孩子回到了快乐温馨的校园,开启了新的希望、新的目标。
他(她)是您的孩子,更是我们的学生。
请您和家人尽管放心,教育成就每个孩子是我们教师追求的真谛,为每个孩子终身负责,是我们学校的责任。
开学之初,我们把新学期学校工作总体思路、总体计划向您做简单回报,不当之处,请批评指正,更欢迎您参与学校管理。
一、新学期总体工作1、全校师生统一着装,整体化一,小学部全面实行普通话教学。
2、师生共同练字。
老师每天练写20个粉笔字,30个钢笔字。
学生每天练字30分钟,让师生人人练就出一手好字。
3、全校统一规范作业本,建立学生作业档案。
4、全校开展每周两次集体读书活动。
5、学校开设书法美术班、音乐舞蹈班、乐器班、武术特长班。
6、在师生中开展值周、值日校长活动。
7、对后进生开展赏识教育活动,学校专设赏识表扬专栏。
8、思想教育每天三讲:每天早10分钟、中10分钟、晚10分钟。
9、启动教师读书工程、名师工程,开展教师基本功大赛。
10、关注差生,从最后一名抓起,不让一个差生掉队,优化课堂教学,全面提高教学质量,实现教育均衡发展。
二、每个大周学生活动主题如下1、开展行为文明、规范教育活动2、开展诚信、厚德教育活动3、学会相互理解、尊重教育活动4、教育学生学会建立良好的人际关系活动5、教育学生学会吃亏是福、占便宜是祸的活动6、开展安全第7、教育学生集体荣誉高于一切的活动8、开展我说我事、分享快乐活动9、教育学生合理使用零花钱活动10、举行放飞希望、成就理想活动三、家长朋友需要理解、支持、配合的几个问题。
开学之际致家长的一封信(精选5篇)开学之际致家长的一封信篇1亲爱的各位家长:您好!冬去春来,又是一个新学期,孩子们即将开始新的学习和生活。
秋日里古怪天气,忽冷忽热的温度变化,而人体还来不及调整适应,使秋季季成为一个传染病高发的季节,加之,经历了寒假,开学后聚集的学生给传染病流行提供了大量易感人群,因此开学后学校和幼托机构常出现流感、手足口病、水痘等多种传染病的暴发。
为了孩子在校园里健康快乐的成长,在这里,疾控君向家长提出几点建议:1、每天关注孩子的身体情况,发现孩子出现发热、咳嗽、咽痛、皮疹等症状时,及时前往医院就诊,并及时把孩子的诊治情况向学校或者幼儿园的班主任报告;2、如果孩子生病了,应在家好好休息,千万不要让他(她)带病上学,也不要让他(她)在公共场所活动,避免传染他人;3、教育孩子预防疾病和饮食卫生的日常知识,不吃不洁食品,养成饭前便后洗手、勤换衣服、勤洗澡等良好的卫生习惯;4、经常带孩子体育锻炼,体育锻炼不但能有效改善心血管系统的功能,提高身体对外环境的适应能力,增强对疾病的抵抗力,还能改善孩子的心理气质,形成热情活泼、积极向上的精神风貌;5、在自愿、自费的原则下,带孩子接种流感、水痘等疫苗,疫苗接种是目前唯一均有经济性和可操作性的传染病发病前防治方法。
通过接种疫苗获得对特异的免疫力,不仅可以避免传染病对个人学习、工作、生活造成的影响,而且人群中接种疫苗人数多,能够形成群体免疫,还可以防止传染病的流行,保护所有人,从而降低社会整体经济损失。
细节决定成败,保护孩子要从小事做起,希望得到家长们的积极配合,共同呵护孩子健康成长!20xx年xx月xx日开学之际致家长的一封信篇2亲爱的家长朋友们:快乐的暑假结束了,欢迎您的孩子融入到中心小学这个大家庭。
感谢您对中心小学的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。
新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,做到以下几点:一、上课时间安排。
开学致家长一封信范文(精选5篇)开学致家长一封信1尊敬的家长朋友:您好!新的学期已经开学,您的孩子又开始了崭新的学习与生活,衷心感谢您一直来对实验初中工作的支持、信任、理解。
每一个孩子都是一个希望,在新的学期里,学校会一如既往的关心爱护每一个孩子。
我们希望家长朋友能积极配合学校工作,多与学校联系,多与老师联系,共同促进孩子们的健康成长,为孩子的明天打下夯实的基础。
为使新学期学生教育工作更好的开展,现与家长沟通交流以下几项事宜:一、建设家校联系平台,携手前进。
请各位家长提供准确的联系电话、QQ 号至班主任处,方便家长能及时了解孩子在校的信息,使孩子能做到最优化成长。
二、关心孩子学习习惯。
请家长督促孩子在家学习。
养成孩子在家自学和做作业的好习惯。
严格控制孩子在家看电视的时间及玩手机时间,禁止孩子进入网吧,周六日尽量减少孩子走亲串友和参加社会活动的时间。
养成早睡早起的作息习惯等。
三、家校共同合作,确保孩子安全。
1、教育孩子遵守校纪校规:严格执行学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷课。
(早6:50—11:50,中午14:00—16:40,晚上18:30—20:00)2、教育孩子注重仪容仪表:男生不留长发,不剃光头,不染发,不穿奇装异服;女生不披头散发,不烫发、染发,不佩戴耳环手饰,不穿高跟鞋,不背时装包。
任何学生尽量不把手机带进校园。
3、家长要加强对孩子的交通安全常识教育。
教育孩子在上学放学的路上须靠右边行走;不在马路上相互追逐、打闹、玩耍;横过马路时,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;学生严禁驾驶电动、机动车辆,尽量不骑自行车上、放学,最好由家长接送。
(3公里以外)4、所有骑车上学的学生不得将自行车放在学校附近的人行道上(加油站、德安饭店、涵洞),将自行车规范摆放到学校内指定的公共停车场。
校园内自行车一律推行。
5、为了预防校门口交通堵塞、缓解校园卫生压力、避免饮食安全事故,我校从2月13日开始为学生提供晚餐,所有送餐家长不得进入校园,一律在校外等待。
新学期致家长一封信
尊敬的家长朋友:
您好!新年一过,新的学期也悄然而至,长久以来,在社会各界的关心帮助下,尤其是家长朋友们的鼎力支持下,学校各项工作取得了长足的发展。
XX年9月,学校启动西区校址,进一步拓展了校园空间,学生人数突破3000人,班级数量逐步增加,学校办学规模逐渐扩大;学校一如既往地重视教师专业发展,推动课堂教学改革,打造优质高效课堂,注重学校内涵发展,营造富有特色的校园文化。
在全体师生共同努力下,截止XX年9月以来,我校在教师的课堂教学、人文教育,学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛,12项活动获市级以上表彰,在xx市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中,我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖;xx省青少年建模锦标赛,我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二,暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖;另外,过去一年中,36位教师在省、市比赛中获奖,数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项,其中徐xx、倪xx、王xx三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖,xx市第28届青少年科技创新大赛,陈圣男同学一等奖。
回顾一学期的教学管理,我们感觉到任重道远,xx行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满
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