耳聋及防治终版.ppt

格式：ppt
大小：3.79 MB
文档页数：23

下载文档原格式

耳聋危害及预防PPT

耳聋是一种可预防的疾病，通过采取正确的预防措施，我们可以降低患病的风险合理使用耳机和控制噪音环境有助于保护我们的听力健康
预防耳聋的重要性
提高公众对耳聋危害的认识，加强耳聋预防的意识，有助于减少耳聋的发病率和影响范围
谢谢您的观赏聆听
耳聋预防
避免长时间高音量音乐的聆听，尽量减少使用耳机的时间和音量
耳聋的后果
耳聋的后果
耳聋会对沟通和交流产生负面影响，可能导致孤独感和社交隔离耳聋可能增加事故的风险，因为无法听到警报声或其他重要声音
耳聋的后果
耳聋还可能影响工作和学习，降低生活质量和工作效率
预防耳聋的重要性
预防耳聋的重要性
耳聋危害及预防PPTቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录耳聋危害耳聋预防耳聋的后果预防耳聋的重要性
耳聋危害
耳聋危害
长时间暴露在高噪音环境中会对耳朵造成损害耳聋会导致听力下降，影响日常生活和工作
耳聋危害
高音量音乐和耳机使用也可能造成耳聋
耳聋预防
耳聋预防
减少暴露在高噪音环境中的时间，尽量避免噪音污染的工作环境使用合适的耳塞或耳罩保护耳朵，尤其是在噪音环境中工作或参加娱乐活动时

耳聋和其防治培训课件

耳聋和其防治
18
耳聋分级，以单耳听力损失为准，分为五级：
① 轻度耳聋：听低声谈话有困难，语频平均听阈＜40dB ； ② 中度耳聋：听一般谈话有困难，语频听阈在41 ~55dB ； ③ 中重度聋：要大声说话才能听清，语频听阈56~70dB ； ④ 重度耳聋：需要耳旁大声说话才能听到，听阈71 ~90dB 之间； ⑤ 极度耳聋：耳旁大声呼唤都听不清，听阈＞90dB 。
防聋和治聋问题，必须从社会心理医学的高度来认识，遵照循证医学的方法，动员科学技术及社会组织的能力去解决。
耳聋和其防治
7
发病率
耳聋和其防治
8
据人口调查统计，每l000名新生儿中就有1 名先天性聋儿；全球约有7 亿人口听力损失在中等程度以上（听阈＞55dB ）。我国有听力言语残疾者达2700 万人，其中聋哑人200多万，并以每年3 万多的数量在增长。
耳聋和其防治
62
身体其他器官、系统的自身免疫性疾病，若合并感音神经性听力损失，在排除了外伤，感染，药物中毒，遗传，衰老等致聋原因后，即可诊断。
耳聋和其防治
63
治疗
耳聋和其防治
64
免疫抑制剂是本病的基本治疗药物，包
括糖皮质激素和细胞毒性药，如强的松龙，环磷酰胺等。
耳聋和其防治
65
给药时应注意长期、足量。如病情多次反复，则联合应用细胞毒性药。为减少药物的全身毒副作用，可选择局部（鼓室）给药。
感音性聋(耳蜗性聋) 神经性聋(蜗后聋）
混合性聋
（mixed deafness ）
耳聋和其防治
14
功能性聋因无明显器质性变化，又称精神性聋（PsychogeniC deafness ）或癔症性聋（hysteriCal deafness）。

耳聋预防和措施PPT课件

耳聋预防与措施
演讲人：
目录
1. 什么是耳聋？ 2. 谁容易受到耳聋的影响？ 3. 何时采取预防措施？ 4. 怎样预防耳聋？ 5. 为什么耳聋预防重要？
什么是耳聋？
什么是耳聋？
定义
耳聋是指听力损失，可能是部分或完全失去听力。
耳聋可分为传导性、感音神经性和混合型等类型。
什么是耳聋？
症状
耳聋的症状包括听不清、说话困难、耳鸣等。
儿童可能因感染、遗传或环境因素而导致耳聋。
早期筛查和干预对儿童耳聋的预防至关重要。
谁容易受到耳聋的影响？孕妇
孕期感染（如风疹）可影响胎儿听力。
孕妇应定期进行健康检查，降低感染风险。
何时采取预防措施？
何时采取预防措施？早期干预
在耳聋症状出现前或早期识别时应采取预防措施。
及早进行听力测试和检查可以提高预防效果。
长期高分贝环境应定期进行听力评估。
怎样预防耳聋？健康生活方式
保持均衡饮食，增强免疫力，避免耳部损伤。
健康的生活方式有助于整体耳朵健康。
怎样预防耳聋？及时治疗耳疾
如有耳痛、耳鸣等症状，及时就医。
及早治疗耳部疾病可以有效预防耳聋。
为什么耳聋预防重要？
为什么耳聋预防重要？改善生活质量
有效预防耳聋可以显著提高生活质量，促进社会交往。
何时采取预防措施？定期检查
建议每年进行一次听力检查，特别是高风险人群。
定期检查有助于及时发现潜在问题。
何时采取预防措施？教育宣传
加强耳聋预防知识的宣传和教育，尤其在学校和工作场所。
提高公众认知度有助于减少耳聋发生率。
怎样预防耳聋？
怎样预防耳聋？避免噪音
尽量减少噪音暴露，使用耳塞或耳罩等防护装备。

(精品)医学课件：耳聋及其防治

改善微循环药物
对于由供血不足引起的耳聋，可以使用改善微循环的药物进行治疗。
营养神经药物
对于由神经损伤引起的耳聋，可以使用营养神
经类药物进行治疗。
手术治疗
01
02
03
04
鼓室成形术
通过手术修复中耳结构，改善听力。
人工耳蜗植入术
对于重度或极重度耳聋患者，人工耳蜗植入是一种有效的治
疗方法。
听觉脑干植入
分类
耳聋可分为先天性耳聋和后天性耳聋，根据听力损失程度可分为轻度、中度、重度、极重度耳聋。
病因与病理机制
病因
耳聋的病因多种多样，包括遗传、感染、药物使用、噪声暴露、年龄因素等。
病理机制
耳聋的病理机制涉及听觉细胞的损伤和死亡，包括毛细胞和神经细胞的损伤。
临床表现与诊断
临床表现
耳聋患者可能出现耳鸣、听觉过敏、听觉失真、听觉疲劳等症状，严重者甚至完全丧失听力。
对于某些特定类型的听力损失，听觉脑干植入是一种可行的
治疗方法。
骨锚式助听器
适用于传导性或混合性听力损失，通过振动骨头来传递声音
。
听力辅助设备与技术
助听器
通过放大声音来帮助改善听力。
人工耳蜗
一种电子设备，可以绕过受损的听觉器官直接刺激神经，从而恢复听力。
听力评估与康复训练
通过专业的听力测试和康复训练，帮助患者更好地适应听力损失。
心理干预与支持
心理咨询
为患者提供心理咨询，帮助患者面对听力损失带来的心理压力和困扰。
认知行为疗法
通过认知行为疗法，改变患者对听力损失的认知和应对方式，提高生活质量。
家庭支持
鼓励家庭成员参与患者的康复过程，提供情感支持和陪伴。

耳聋及其防治PPT课件

治疗手段
1 2
药物治疗
对于由感染、炎症等引起的耳聋，可以使用药物进行治疗。
手术治疗
对于由结构异常、肿瘤等引起的耳聋，可能需要手术治疗。
3
助听器与人工耳蜗植入
对于听力损失严重者，可以考虑使用助听器或人工耳蜗植入来改善听力。
康复训练
听力训练
通过特定的训练方法，帮助患者更好地理解和利用残余听力。
后天性耳聋
疾病因素
如中耳炎、内耳炎等感染性疾病，以及脑膜炎、脑炎等神经系统疾病，均可导致听力下降。
药物因素
某些药物如庆大霉素、链霉素等抗生素，以及一些抗肿瘤药物，可能引起听力障碍。
环境因素
长期接触噪音、过度疲劳、精神压力大等也会影响听力，导致听力下降。
耳聋的遗传因素
单基因遗传
染色体异常
这些问题可能会进一步影响患者的社交能力和生活质量，需要得到及时的关注和治疗。
04
耳聋的防治
预防措施
保持健康的生活方式
避免长时间暴露于噪音环境，如戴耳塞、远离嘈杂场所等。
定期进行听力检查
对于有家族遗传史或长期接触噪音的人群，应定期进行听力检查，以便早期发现听力问题。
控制慢性疾病
如高血压、糖尿病等，这些慢性疾病可能对听力造成损害，应积极控制。
由单一基因突变导致的遗传性耳聋，如GJB2基因突变等。
如唐氏综合征、威廉姆斯综合征等染色体异常疾病，也可能伴有听力障碍。
多基因遗传
多个基因共同作用导致的遗传性耳聋，其发病机制较为复杂。
03
耳聋的症状与影响
听力下降
01
听力下降是耳聋的主要症状之一，表现为对声音的敏感度降低，难以听到微弱的声音或辨别不同声音的来源。

防治耳聋的健康教学PPT课件

保护听力健康的生活方式
戒烟限酒：烟草和酒精对听力健康有害，避免吸烟和过量饮酒。
早期发现和治疗耳聋
早期发现和治疗耳聋
定期听力检查：定期就诊听力专科医生，进行听力检查，及早发现和治疗耳聋问题。
及时治疗耳部感染：耳部感染可能导致耳聋，应及时就医并接受治疗。
早期发现和治疗耳聋
使用助听器和人工耳蜗：对于严重听力损失的患者，助听器和人工耳蜗是有效的治疗方法。
避免长时间暴露在噪音环境中：佩戴耳塞或耳罩，减少噪音对耳朵的损害。
预防耳聋
注意用耳机的使用：避免高音量和长时间使用耳机，注意选择合适的耳机类型。
保护听力健康的生活方式
保护听力健康的生活方式
健康饮食：摄入富含维生素和矿物质的食物，如新鲜水果、蔬菜和坚果，有助于保护听力健康。增加锻炼：进行适度的有氧运动，如散步、跑步等，有助于改善血液循环，维持耳朵组织的健康。
防治耳聋的健康教学PPT 课件
目录引言预防耳聋保护听力健康的生活方式早期发现和治疗耳聋结论
引言
引言
耳聋是一种常见的听力损失问题，可以由多种原因引起。本课程将介绍一些预防和治疗耳聋的健康方法，帮助用户保护洁与卫生：定期清洁外耳道，避免使用尖锐物品刺激耳朵。
结论
谢谢您的观赏聆听

耳聋及其防治ppt课件

占据鼓室的瘤体
PPT学习交流
10
PPT学习交流
11
治疗
根据不同病因作相应治疗，如：鼓膜修补术听骨链重建术鼓室成形术
PPT学习交流
12
sensorineural hearing loss
感音神经性聋
PPT学习交流
13
定义
由于耳蜗或蜗后听路病变，致使声音的感受与神经冲动传递障碍者，称感音神经性聋。由耳蜗病变引起者称感音性聋，由蜗后病变引起者叫神经性聋。
PPT学习交流
24
mixed hearing loss
混合性聋
PPT学习交流
25
定义：耳的传音与感音系统同时受累所致
的耳聋称混合性聋。
特征：既有传音性聋也有感音性聋的表现。治疗：综合治疗。
PPT学习交流
26
PPT学习交流
27
PPT学习交流
28
青壮年双侧非对称性聋，常伴其他自身免疫性疾病。血沉快，免疫功能异常，免疫抑制剂及激素治疗好转。
PPT学习交流
20
9 噪声性聋（noise-induced hearing loss)
因长期接触噪声刺激所引起的缓慢进行的感音神经性聋，表现为缓慢进行的感音神经性聋，持续性双耳高调耳鸣，耳检查鼓膜正常，听力曲线早期为4000HzV 型下降，以后即可频率下降，曲线呈U型，晚期为下降型曲线。
（1）突然发生的非波动性感音神经性聋，常为中重度；（2）原因不明；（3）可伴耳鸣；（4）可伴眩晕，但无反复发作；（5）除Ⅷ颅神经外，无其他颅神经受损症状；（6）单耳发居多，亦可累及双耳。
PPT学习交流
19
8 自身免疫性中耳病（autoimmune inner ear disease)

耳聋及防治 PPT课件

耳聋及防治
(hearing loss and its prevention)
1
教学目的和要求
掌握耳聋的预防及治疗。
2
Present situation
调查表明：目前明显听力障碍者约占世界总人口7%-10%
据推算，目前我国听力语言残疾人约2057万，其中7岁以下儿童约80万，每年新增聋儿约 2—4万
19
6.病毒或细菌感染性聋： 7.全身疾病相关性聋：
20
8.某些必需元素代谢障碍与感音神经性聋：
9.自身免疫性内耳病与感音神经性聋：自身免疫性内耳病为局限性自身免疫损害。
10.其他：耳蜗神经和/脑干听觉径路病变、耳蜗耳硬化等
21
诊断及鉴别诊断
详细的病史、个人史、家庭史全面体检与听力学检查影像学、血液学、免疫学、遗传学的实
验室检测
22
预防
预防比治疗更重要、更有效： 1. 应用遗传学等现代科技，加强孕产期保健，
开展胎儿、婴幼儿听力筛选。 2. 加强老龄人口听力保健、预防老年性聋的研
究 3. 积极防治营养缺乏疾病，增加机体对致聋因
素的低抗能力。 4. 降低环境噪声，做好防护。 5. 慎用可能损害听力的药物，严格掌握适应症
耳聋的分类与分级
分类：
1.传导性聋 (conductive hearing loss) 2.感音神经性聋 (sensorineural hearing loss) 3.混合性聋 (mixed hearing loss)
7
分级：ISO与WHO标准
轻中中重重极重 26——40——55——70——90——
13
耳蜗功能-感音换能
function of cochlea

造成耳聋原因及防治PPT模板

造成耳聋的原因及如何防治耳聋
华声听力优利康
何谓耳聋
耳聋是指各种原因所致的听觉敏感度下降，也称听力损失(Hearing loss)。
常见耳聋类型
1、分泌性中耳炎：由于不流浓、不发烧、不耳痛，到了儿童学习成绩下降，性格变化时才就诊，失去手术与治疗的机会，是儿童常见致聋的原因之一。
2、先天性耳聋：是指出生后即丧失听觉功能，处在无声世界之中；多为父母近亲结婚，将致聋基因遗传给子代，母亲怀孕前三月是胎儿听觉器官毛细胞发育的关键时期，此期间母亲若患感冒、风疹、疮疹等病毒感染性疾病，毛细胞发育障碍，则胎儿丧失听觉功能。
常见耳聋类型
3、传染病源性聋：流行性脑膜炎、流行性腮腺炎在发病后若未得到系统治疗则遗留缓慢进行性感音神经性聋。
4、耳毒性聋（内耳药物中毒）：是指滥用某些药物或长期接触某些化学制品所致的耳聋（见常见的耳毒性药物）
5、特发性突聋：无明显诱因出现严重听力下降，在1-2天内产生。
6、自身免疫性聋：多发于青少年的双侧同时或先后出现的非对称性进行性感音神经性聋
2、助听器：中迄今为止感音神经性耳聋或失去药物及手术机会的传导生聋者最实用最有效的治疗与康复手段。
耳聋的治疗方法
3、电子耳蜗手术：适用于配戴助听器无效的全聋患者，因一例手术需20万元，十分昴贵，临床应用受限。
4、听觉和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语训练
(1) 听觉训练：耳聋患者配戴助听器后，逐步培养其聆听习惯，提高听觉察觉、听觉注意、听觉定位及识别、记忆等方面的能力。
化水平及实际效果，达到聋儿 “聋而不哑”，回归有声世界，恢复语言交往及社会能力。
(2) 言语训练：训练聋儿发声、读唇，进而理解并积累词汇，掌握语法规则，灵活准确表达思想感情，通过聋哑学校教师和家长的共同努力，使聋儿"聋儿不哑"

《耳聋及其防治》课件

3
ห้องสมุดไป่ตู้
职业影响
影响工作表现和职业发展，出现招聘歧视和工作场所障碍。
耳聋对工作的影响
1 适应不良职位
由于耳聋影响听力，工作者会尽可能避免噪音和交流，选择与自身职业能力不适应的职位。
2 丧失机会
3 受歧视和排挤
耳聋会使工作者无法获得晋升、培训、奖励等机会。
诱发别人的刻板印象和趋势性歧视，使得耳聋工作者面临职场挫败。
常见的诱发因素
1 长期噪音暴露
工作环境噪音、耳机、机械设备、音乐会等。
2 使用耳毒物质
庆大霉素、阿米卡星、解热镇痛类药物等。
3 感染疾病
中耳炎、流感、麻疹、流行性腮腺炎等。
预防耳聋的方法
1
戴耳塞
保护耳朵，减少噪音的影响。
2
避免使用耳毒性药物
尽量避免使用和滥用耳毒性药物。
3
保护耳朵
避免大声喊叫、轻拍耳朵、频繁地清洁耳朵等不良习惯。
清洁耳朵
使用温水和柔软的毛巾清洁外耳道。
成人耳聋的早期发现与治疗
早期听力测试
定期进行听力检查，及早发现和治疗耳聋。
寻求专业帮助
加入支持小组
找到专业的耳科医生或听力学家，咨询和治疗耳聋问题。
参加耳聋支持小组，与其他耳聋人士分享经验和获得心理支持。
儿童耳聋的早期发现与治疗
1
新生儿听力筛查
在儿童出生48小时内进行听力测验。
混合性耳聋
结合了传导性耳聋和感音神经性耳聋的一些特征。
耳聋的病因
遗传
遗传病、遗传条件、家族性耳聋。
后天性耳聋
感染、创伤、药物、长期噪音暴露等因素在任何年龄都可能导致耳聋。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

课件
治疗
药物：
基因疗法抗病毒、抗菌神经营养血管扩张能量制剂
高压氧
原则
恢复丧失的听力保留现存的听力
课件
助听器
课件
电子耳蜗
课件课件谢谢！ Nhomakorabea课件课件
药物性聋
抗生素：链霉素、庆大霉素、卡那霉素、新霉素、妥布霉素、万古霉素、多粘菌素。抗肿瘤药：氮芥、卡铂、顺铂。利尿药：呋塞米、利尿酸。其他：水杨酸、抗疟剂
近年研究：母系遗传的对氨基糖苷抗生素的易感性与线粒体上的A1555G基因突变有关
课件
突发性性聋
1、病因：可能与病毒、血管病变、迷路水肿、圆窗膜破裂有关； 2、病理：可能为铁代谢障碍 3、临床特征：
课件
遗传性聋
继发于基因或染色体异常等遗传缺陷的听觉器官发育缺陷而导致的听力障碍。分为先天性遗传性聋、获得性先天性遗传性聋。
近年来对人类遗传性耳聋和老年性耳聋的相关染色体变异共同病因研究等方面取得了一些重要进展。
课件
非遗传性先天性聋
由妊娠期母体因素或分娩因素引起的听力障碍。病毒产伤核黄疸梅毒爱滋病在妊娠期大量应用耳毒性药物
全身疾病相关性聋
高血压、动脉硬化糖尿病肾炎、肾衰白血病
课件
自身免疫性聋
《内耳免疫抗体应答》《家兔免疫性耳聋的试验研究》《人类胚胎耳蜗抗原相关抗体检测及意义》
课件
诊断
性质程度原因
课件
预防
加强孕期、产期的妇幼保健，广泛开展胎儿、婴幼儿测听筛选。加强老龄人口听力保健研究开展与听力保健相关的营养与食品卫生学研究加强与听力保健有关的职业病与劳动卫生学研究尽量避免使用可能损害听力的药物。
耳聋
滨州医学院附属医院耳鼻咽喉科
课件
定义
听觉传导通路中发生器质性或功能性病变导致不同程度的听力损害。
传导过程
课件
耳聋分类
器质性聋
传导性聋感音神经性聋
感音性聋神经性聋
混合性聋
功能性聋
非器质性聋精神性聋癔病性聋
课件
耳聋分级
轻度耳聋 26-40dB
中度耳聋 41-55dB
中重度耳聋 56-70dB
（1）突发，多在3日内；
（2）原因不明；（3）可伴耳鸣、眩晕、恶心、呕吐等，但不反复；
（4）第Ⅷ脑神经受损； 4、约2%在发病2周内自愈
课件
噪声性聋
慢性声损伤急性声损伤
课件
老年性聋
机械性聋代谢性聋神经性聋感音性聋
课件
创伤性聋
外伤气压伤声损伤
课件
感染性聋
病毒性感染细菌性感染
课件
重度聋 71-90dB
极度聋
>91dB
低声谈话困难近距离谈话困难可闻大声可闻耳旁大声听不到耳旁大声
课件
病因
先天性疾病
外耳道闭锁鼓膜发育异常听骨发育异常蜗窗发育异常前庭窗发育异常
后天性疾病
外耳道异物耵聍栓耳道炎耳道肿瘤疤痕闭锁鼓膜炎鼓膜穿孔中耳病变
课件
感音神经性聋
毛细胞、血管纹、螺旋神经节、听神经或听觉中枢的器质性病变所引起的听力减退或丧失。