有理数的混合运算一专题练习题
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有理数的混合计算题一、有理数混合计算题目1. 计算:(-2)+3 - 5- 解析:按照从左到右的顺序依次计算。
先计算(-2)+3 = 1,再计算1 - 5=-4。
2. 计算:4 - (-2)+(-3)- 解析:先去括号,4-(-2)=4 + 2 = 6,然后6+(-3)=6 - 3 = 3。
3. 计算:(-3)×4+(-2)×(-5)- 解析:先算乘法,(-3)×4=-12,(-2)×(-5) = 10,再算加法-12 + 10=-2。
4. 计算:12div(-3)-(-4)- 解析:先算除法12div(-3)=-4,再算减法-4-(-4)=-4 + 4 = 0。
5. 计算:(-2)^2×3+(-3)^3div(-9)- 解析:先算乘方,(-2)^2 = 4,(-3)^3=-27。
则原式变为4×3+(-27)div(-9)。
再算乘除,4×3 = 12,-27div(-9)=3,最后算加法12 + 3 = 15。
6. 计算:(-1)^5×(2 - 5)+(-3)×(-2)- 解析:先算乘方(-1)^5=-1,再算括号内2 - 5=-3。
则原式变为-1×(-3)+(-3)×(-2)。
接着算乘法,-1×(-3)=3,-3×(-2)=6,最后算加法3+6 = 9。
7. 计算:(1)/(2)×(-4)+(-(2)/(3))×(-6)- 解析:先算乘法,(1)/(2)×(-4)=-2,(-(2)/(3))×(-6)=4,再算加法-2 + 4 = 2。
8. 计算:3×(-2)^2-(-1)^3div(1)/(2)- 解析:先算乘方,(-2)^2 = 4,(-1)^3=-1。
则原式变为3×4-(-1)div(1)/(2)。
再算除法-1div(1)/(2)=-1×2=-2,接着算乘法3×4 = 12,最后算减法12-(-2)=12 + 2 = 14。
有理数的混合运算题目50道一、加法与减法混合运算1. 3 + (-5) - (-2)这里有个正数3,加上一个负数 -5,就像你本来有3块钱,又欠了5块,那就是-2块啦。
然后再减去 -2,减去一个负数就相当于加上这个数哦,所以 -2 + 2 = 0。
2. -4 - (-6) + 1先看 -4减去 -6,减去负的就相当于加正的,那就是 -4+6 = 2,然后再加上1,结果就是3啦。
3. 5 + (-3) - 25块钱,花出去3块(加上 -3),还剩下2块,再减去2块就没钱啦,结果是0。
4. -2 + 4 - (-1)-2加上4就有2了,再减去 -1,也就是加上1,最后结果是3。
5. 7 - (-3) - 57减去 -3,那就是7 + 3 = 10,然后再减去5,就剩下5喽。
6. -1 - 3 + (-2)-1先减去3就变成 -4,再加上 -2,那就是 -6喽。
7. 4 + (-7) - (-3)4加上 -7是 -3,再减去 -3,相当于 -3+3 = 0。
8. -5 - (-8) + (-1)-5减去 -8,就是 -5 + 8 = 3,然后再加上 -1,结果是2。
9. 6 + (-4) - 36块钱花出去4块(加上 -4)还剩2块,再减去3块就欠1块啦,结果是 -1。
10. -3 + 5 - 2-3加上5是2,再减去2就没了,结果是0。
二、乘法与除法混合运算11. 2×(-3)÷(-2)2乘以 -3得到 -6,再除以 -2,除以一个负数就相当于乘以它的倒数,也就是 -6×(-1/2)=3。
12. -4÷2×(-3)-4除以2是 -2,再乘以 -3,负负得正,结果是6。
13. 3×(-2)÷63乘以 -2是 -6,再除以6,结果是 -1。
14. -5÷(-5)×2-5除以 -5是1,再乘以2就是2喽。
15. 4×(-1)÷(-4)4乘以 -1是 -4,再除以 -4,结果是1。
有理数的混合运算习题一.选择题1. 计算3(25)-⨯=( )A.1000B.-1000C.30D.-302. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0B.-54C.-72D.-183. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯=A.1B.25C.-5D.354. 下列式子中正确的是( )A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<-5. 422(2)-÷-的结果是( )A.4B.-4C.2D.-26. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( ) A.-2 B.-3C.-4D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。
2.一个数的101次幂是负数,则这个数是 。
3.7.20.9 5.6 1.7---+= 。
4.232(1)---= 。
5.67()()51313-+--= 。
6.211()1722---+-= 。
7.737()()848-÷-= 。
8.21(50)()510-⨯+= 。
三.计算题、2(3)2--⨯ 12411()()()23523+-++-+- 11( 1.5)4 2.75(5)42-+++-8(5)63-⨯-- 3145()2-⨯- 25()()( 4.9)0.656-+----22(10)5()5-÷⨯- 323(5)()5-⨯- 25(6)(4)(8)⨯---÷-1612()(2)472⨯-÷- 2(16503)(2)5--+÷- 32(6)8(2)(4)5-⨯----⨯21122()(2)2233-+⨯-- 199711(10.5)3---⨯ 2232[3()2]23-⨯-⨯--4211(10.5)[2(3)]3---⨯⨯-- 4(81)( 2.25)()169-÷+⨯-÷232()(1)043-+-+⨯215[4(10.2)(2)]5---+-⨯÷- 666(5)(3)(7)(3)12(3)777-⨯-+-⨯-+⨯-235()(4)0.25(5)(4)8-⨯--⨯-⨯- 23122(3)(1)6293--⨯-÷- 213443811-⨯⨯÷-125)5.2()2.7()8(⨯-⨯-⨯-; 6.190)1.8(8.7-⨯⨯-⨯- 7)412(54)721(5÷-⨯⨯-÷-)251(4)5(25.0-⨯⨯-⨯-- 3)411()213()53(÷-÷-⨯- 2)21(214⨯-÷⨯-四、1、已知,032=-++y x 求xy y x 435212+--的值。
有理数的混合运算练习题(含答案)(大综合17套)有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习(满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132;(3)42÷(-121)-143÷(-0.125);(4)(-48)÷82-(-25)÷(-6)2; (5)-52+(1276185+-)×(-2.4).2.计算题:(10′×5=50′)(1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32)÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51)×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>c b b a ,那么ac0;如果0,0<<cbb a ,那么ac 0; (2)若042=-++++c c b a ,则abc= ;-a 2b 2c 2=;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯-(2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--);(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4)÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )A .甲刚好亏盈平衡;B .甲盈利1元;C .甲盈利9元;D .甲亏本1.1元.参考答案【同步达纲练习】1.(1)-0.73(2)-121; (3)-14; (4)-181; (5)-2.9 2.(1)-351 (2)-1161; (3)- 5437; (4)1; (5)-624.【素质优化训练】1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2].2.(1)-31; (2)-8;2719(3)224【生活实际运用】 B有理数的四则混合运算练习 第2套◆warmup知识点有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-13)-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______. 3.当||a a =1,则a____0;若||a a =-1,则a______0. 4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是() A .1a <1b B .ab<1 C .a b <1 D .a b>15.下列各数互为倒数的是()A.-0.13和-13100B.-525和-275C.-111和-11 D.-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×()+1+12-15=____+1+52 10 -=_______.◆Exersising7.(1)若-1<a<0,则a______1a;(2)当a>1,则a_______1a;(3)若0<a≤1,则a______1a.8.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则||4a bm++2m2-3cd值是()A.1 B.5 C.11 D.与a,b,c,d值无关9.下列运算正确的个数为()(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)0.25+(-0.75)+(-314)+34=-3(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A.3个 B.4个 C.2个 D.1个10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()A.1a>1b>1 B.1a>1>-1bC.1>-1a>1bD.1>1a>1b11.计算:(1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)]ob a(3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14◆Updating 12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24. (1)____________ (2)____________ (3)____________ 答案: 课堂测控1.(1)-80 (2)535 2.(1)-14(2)8 3.>,< 4.D 5.C 6.34,-310,1[总结反思]先乘除,后加减,有括号先算括号内的.课后测控 7.(1)> (2)> (3)≤ 8.B 9.B 10.B11.解:(1)原式=-20×15×14+5×(-3)×115=-1-1=-2 (2)原式=124×(-45)×(-56)×(-619)-14÷14=124×(-419)-1=-1114-1=-11114(3)原式=-3[-5+(1-15×53)÷(-2)]=-3[-5+23×(-12)]=-3[-5-13]=15+1=16[解题技巧]除法转化为乘法,先乘除,后加减,有括号先算括号内的. 拓展测控 12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3 (3)(10-4)×3-(-6)[解题思路]运用加,减,乘除四种运算拼凑得24点.有理数的混合运算习题 第3套一.选择题1. 计算3(25)-⨯=( )A.1000B.-1000C.30D.-30 2. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0 B.-54C.-72D.-183. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯=A.1B.25C.-5D.354. 下列式子中正确的是( )A.4232(2)(2)-<-<-B. 342(2)2(2)-<-<-C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是( )A.4B.-4C.2D.-26. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( )A.-2 B.-3 C.-4 D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算,再算,最算;如果有括号,那么先算。