童谣诗歌

优秀童谣大全300首
优秀童谣大全300首
童谣是指专门为儿童编写的一种短小精悍的诗歌形式，它是儿童成长过程中的重要组成部分。

童谣既能寓教于乐，培养儿童的语言表达能力和音乐感知能力，又能激发他们的想象力和创造力。

下面是一份优秀童谣大全，共收录了300首经典的童谣，供广大家长和教师参考使用。

1. 小星星
小星星，你在哪里？
我要静静地听你说话。

小星星，你在哪里？
我要静静地看你闪烁。

2. 小兔子乖乖
小兔子乖乖，把门开开，
不开也罢，吃了你的菜，
喝了你的水，睡了你的被。

3. 一闪一闪亮晶晶
一闪一闪亮晶晶，
满天都是小星星。

挂在天上放光明，照亮大地一片纯。

【诗歌】小床儿童谣小床儿，软绵绵，
妈妈替你铺好了棉，
月儿白白挂在窗前，
小床儿，快入梦乡。

小床儿，温柔柔，
妈妈轻轻为你披被薄，
星星闪闪守在窗外，
小床儿，安稳入梦乡。

小床儿，轻风飘，
妈妈轻声为你唱歌，
梦里幻境甜如糖，
小床儿，梦中快乐乡。

小床儿，晨曦晓，
妈妈亲亲为你抚着朝曦，
鸟儿啼啼唤醒你，
小床儿，欢乐迎新早。

小床儿，温暖暖，
妈妈怀里给你怀溢满满，
世界这么美那怕迎风冷拘，小床儿，有妈妈时刻可想。

小床儿，夜晚夜，
妈妈守护在你身边旁，
若有一丝辛劳和疾病藏，小床儿，有妈妈来为你担。

小床儿，幸福乐，
妈妈为你心形盾牌护，
任凶猛寒风狂暴，小床儿，有妈妈的爱在每秒不休。

【诗歌】幸福生活小学童谣一、早晨
早晨起床阳光明亮，伸个懒腰迎接新一天。

刷牙洗脸梳个头，整洁可爱出门去。

早餐丰盛营养好，吃得饱饱心满意足。

早晨起床我们开心，幸福生活多美好！
二、上学
放学回家再出发，背上书包上学去。

老师辛苦教得好，同学们不想迟到。

课堂里笑声噗噗响，知识的海洋让我们懂。

热爱学习聪明悦，上学乐趣无限好！
三、课间
课间休息放飞心，小草坪上跳来跳去。

和朋友们一起玩，欢声笑语乐无边。

拍手歌唱欢乐多，休息时间真够长。

课间快乐充满我心，幸福生活处处有情。

四、午饭
午饭时间大家闹，一块吃饭乐开怀。

饭菜香喷喷美味多，每样都吃得高兴疯。

大家围坐在一起，说笑话侃大山心齐。

午饭时间开开心心，幸福生活永不停。

五、课后
课后放学欢乐多，放飞青春快乐洒。

回家路上嬉戏闹，运动场上跑个遍。

和朋友们一起疯，生活就像嘉年华。

课后时光美满快乐，幸福生活是常态。

六、晚餐
晚餐时间家人围，快乐家庭其乐融融。

爸爸妈妈烧好菜，鱼肉蔬菜样样香。

大家围坐欢声笑，分享彼此的故事长。

晚餐时间幸福温馨，幸福生活真奇妙！
七、晚安
晚安时间睡个觉，宝贝们早点休。

洗洗脸刷刷牙，甜甜梦境拥我入。

爸爸妈妈亲我脸，床上小熊伴我眠。

晚安时间温馨甜蜜，幸福生活如画卷。

100首童谣歌词大全童谣，是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。

许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

童谣是人类企图强化表达喜怒哀乐等情绪，藉由语言的自然节奏，所表现出来的美化语言。

儿歌丰富了儿童的字汇，增强了儿童的表达能力。

童谣主要有三个特点：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子们感兴趣；三是讲究押韵。

动物叫先让宝宝根据图片学认各种动物''如小猫''小狗''小鸡''小鸭''小羊等''等宝宝认识了各种动物后可以唱小猫怎么叫，喵喵喵小狗怎么叫，汪汪汪小鸡怎么叫，叽叽叽小鸭怎么叫，嘎嘎嘎小羊怎么叫，咩咩咩老牛怎么叫，哞哞哞老虎怎么叫，噢噢噢青蛙怎么叫，呱呱呱学自然界的各种声音下雨了''哗哗哗；打雷了''轰隆隆；刮风了''呼呼呼；小河流水哗啦啦；汽车响''嘀嘀嘀；飞机飞''嗡嗡嗡；宝宝笑''哈哈哈；拍拍手''叭叭叭。

一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。

二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。

三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。

四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。

五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。

六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。

七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。

八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。

九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。

十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。

数数歌１什么１，棍子１。

２什么２，鸭子２。

３什么３，耳朵３。

４什么４，帆船４。

５什么５，钩钩５。

６什么６，大肚６。

７什么７，拐杖７。

８什么８，眼镜８。

９什么９，汽球９。

１０什么１０，棍子打棒球。

数数歌一根棍子轻轻打，二双筷子里外扒，三人小组爱说话，四个小兵不害怕，五个朋友力气大。

【诗歌】小床儿童谣小床儿，小床儿，
你是我的宝贝。

柔软的羽绒被，
温暖的毛毯儿。

小床儿，小床儿，
亲亲我的背。

轻轻拥抱我，
让我做个美梦儿。

小床儿，小床儿，
深夜里的繁星。

闪烁的光芒，
为我点亮黑夜。

小床儿，小床儿，
如此温馨舒适。

陪伴我成长，
让我充满快乐。

小床儿，小床儿，
静静听我讲故事。

关上眼睛，
梦境中的世界。

小床儿，小床儿，
守护我的梦想。

带我飞向远方，
去寻找未知的奇妙。

小床儿，小床儿，爸爸妈妈的真心。

他们给我爱，
我感到温暖勇敢。

小床儿，小床儿，是幸福的象征。

在你的陪伴下，
我学会快乐生活。

童谣的诗歌13篇《滑滑梯》滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急。

上去好像爬大山，爬了一级又一级。

下来好像坐飞机，忽忽悠悠落到地。

《小蚂蚁》一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。

小小蚂蚁想一想，想出好办法，回洞请来好朋友，抬着一起走。

《爱祖国》祖国祖国我爱你，从小养成好品质，立志苦学长本领，勤俭节约是美德，光盘行动我先做，环保卫士我们当，文明素质在提升，和谐社会新风尚，团结友爱暖心窝，儿女共圆中国梦。

《地图》高山不见一寸土，平地不见半亩田，五湖四海没有水，世界各国在眼前。

《蚯蚓》身子细长相貌丑，耳目手脚都没有，日夜工作在地下，庄稼人的好朋友。

《好少年》我们是祖国的`花朵，我们拥有美好的中国梦，勤学苦练我坚持，勤俭节约是美德，绿色环保我先做，齐心协力做大事，蒸蒸日上中国梦。

《小学生》小学生，爱学习。

三字经，弟子规。

品质铸造中国梦。

光盘子，勤节俭。

讲卫生，懂礼貌。

文明铸造中国梦。

《找朋友》找找找，找朋友找到一个好朋友敬个礼，握握手你是我的好朋友两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪!真奇怪!《乌鸦喝水》一只乌鸦口喝了，到处找水喝看到一个瓶子，里面装有水但是瓶里的水不呀不够高瓶口又是太小，乌鸦喝不着......那只乌鸦动动脑衔来小石子一颗颗的把它往瓶子里装只见瓶里的水慢慢往上升升到瓶口的时候乌鸦就喝着了!相关童谣的诗歌4窗外喜鹊叫不停，清晨爷爷早早醒，满脸笑容对我说，夜里做了一个梦。

什么梦?中国梦，国泰民安享太平。

我站窗前望天空，太阳东升红彤彤。

2.我的青春，我的中国梦!中国共产党!那年因为有你生活而美好那年因为有你工作而稳定那年因为有你学习而快乐那年因为有你我们而幸福那年因为有你而有希望那年因为有你而有梦想那年因为有你而又色彩小时候怀揣着长大的梦双眼远望着夏夜的星空仿佛那就是自己的梦梦中依稀着儿时上学的泥巴路屋中记忆里的画像犹在是岁月改变了容颜是它改变了生活是它让泥巴路变成了光亮的水泥路是它让灰色的土房变成红砖高楼是它让我们露出了幸福的笑容它就是伟大而可爱的.中国共产党! 它就是我们的祖国!青春的旋律激荡着梦想的花朵青春赋予了时代的动力21世纪我们开创佳绩共创和谐社会人民安居乐业共享盛世太平共党十八胜利召开全民共学十八精神践行十八传正能学子莘莘以党行爱国亲民党当先朝气青春争梦想我的青春，我的中国梦中国共产党的活力中国青春的活力中国人民的活力中国的活力这活力将永远充满着中国共产党永远充满着中国年轻一代永远充满着中国人!童谣的诗歌51、做早操早上空气真叫好，我们都来做早操。

优秀童谣作品集全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：童谣是儿童学习语言、社会知识和道德观念的一种重要方式，也是孩子们最喜欢的文学形式之一。

优秀的童谣作品能够引导孩子们接触不同的情感世界，培养他们的语言能力和想象力，同时传递正能量和正确价值观。

下面就让我们一起来欣赏一些优秀的童谣作品吧。

1.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，别让乌鸦叼走小兔子乖乖爱看书，不爱吃草，更不爱吃白菜。

这首童谣轻快有趣，旋律简单易记，能够吸引孩子的注意力，同时告诉孩子正确的行为规范，培养他们的责任感和勤奋品质。

2.《小星星》小星星，早点睡，灵魂在梦里欢喜。

明天之心，感受的是黑。

这首童谣通过描述小星星的安静和神秘，引导孩子们学会保持良好的作息习惯，关心自己的健康和心灵成长。

3.《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。

一只没有流啥，一只没有眼睛，真奇怪，真奇怪。

这首童谣通过描述两只老虎的特点，让孩子们学会观察和区分事物，培养他们的思维能力和逻辑思维。

4.《小雨滴》小雨滴，轻轻地落在花瓣上，为大地带来了清凉。

小雨滴，聪明地踏着舞步，为大自然奏响了乐章。

这首童谣将雨滴赋予生命和人性化，让孩子们学会欣赏大自然的美丽和重要性，培养他们保护环境的意识和责任心。

5.《小鸟说》小鸟说，飞啊飞，只要有信念，就能到达天际。

小鸟说，唱啊唱，只要有爱心，就能感动人心。

这首童谣鼓励孩子们勇敢追求梦想，并且传递了爱和善良的价值观，让孩子们学会珍惜生活、关爱他人。

总的来说，优秀的童谣作品不仅仅是一种文学形式，更是一种寓教于乐的教育方式。

通过这些动听而富有启发性的童谣作品，孩子们在快乐中成长、在欢笑中学习，真正实现全面素质的提升。

希望更多的优秀童谣作品能够问世，让我们的孩子们在童谣的世界里快乐成长！第二篇示例：在中国古代，童谣就已经存在并流传至今，它不仅是孩子们的游戏，更是一种文化传统的延续。

在现代社会，童谣作为儿童文学的一部分，被越来越多的人所重视。

中国优秀现代童谣童谣我们都接触过,那是最单纯的诗歌,最值得人们好好欣赏。

以下是小编为你整理的中国优秀现代童谣，欢迎大家阅读。

中国优秀现代童谣一在一个晴朗的夜晚，我坐在石头上。

头顶的天空，挂着数不清的宝石，闪闪亮亮。

宝石间伴着一弯银钩，两头弯弯，多像玉石做的船儿。

可是在这灰蓝的天空，没有水，小船儿，你又该游向何方。

小时候，我有一个梦，一个美丽的梦，天天伴着我在成长。

我总想让梦开花，花丛里飞出花蝴蝶，让美丽的花蝴蝶带我飞翔;飞到宝石、小船儿上，然后再飞回我的身旁。

告诉我宝石、小船儿的模样，它是否有我这样的小朋友。

是否有农民伯伯，用弯弯的镰，割着金黄海波的稻浪。

是否有地球上的科技?奔跑的火车?航天的火箭。

现在，我就在这梦里慢慢成长，就像此时飞过我眼前的萤火虫，带我一直飞到遥远的地方。

萤火虫啊!宝石、小船儿，你们就是我梦儿要去的方向。

今后，我要用功，掌握科技，创造更高超的科技。

筑起一座会飞的房子，带我一直飞到萤火虫落足的地方，还有宝石、小船儿的故乡，探明它们真正的模样。

中国优秀现代童谣二别吵，别吵乐乐在睡觉乐乐用口水吹了个泡泡泡泡里的美梦正一蹦一跳别笑，别笑乐乐在睡觉乐乐的美梦像花儿盛开满屋子的欢乐让星空亮了中国优秀现代童谣三远处的羊群好像一片片白云羊儿的心事和山坡上的草一样青春天来了去年的风筝还不见踪影中国优秀现代童谣四我仔细观察过无数双婴儿的眼睛它们就是一面最干净的天空一面清澈见底的湖水也是照耀灵魂的宝镜我深入其中才发现红尘里太多悲哀的内容我愿意在天空里飞翔追逐着童年的流星我愿意在湖水里洗浴洗净我世俗的狰狞我愿意在镜子里自省检点我蒙尘的面容离开他们的时候我就格外高兴仿佛脱胎换骨的洗礼仿佛有收获了一次新的。

小红马站着睡觉，不用妈妈拍，不用妈妈抱。

小金鱼睁着眼睛睡觉，一点也不叫，一点也不闹。

小宝宝躺着睡觉，闭上小眼睛，脸上带着笑。

诗歌《数数歌》一朵花，两朵花，花儿吹开小喇叭。

三株草，四株草，草儿轻轻随风摇。

五棵树，六棵树，树是鸟的大房屋。

七条河，八条河，小河边走边唱歌。

九座山，十座山，山上风景真好看。

儿歌《会变的小手》我有一双小小手，我有十个手指头。

变成星星闪呀闪，变成风车转呀转。

我有一双小小手，我有十个手指头。

变成小狗汪汪汪，变成小花转呀转。

琴声吱呀走了调，小猫边拉边睡觉。

奶牛练着撑竿跳，撞得月亮往下掉。

盘子长脚飞快跑，追得勺子敖敖叫。

哈哈哈哈真热闹，逗得小狗打滚笑。

月儿弯弯两头翘，好像我的细眉毛，月儿笑了，我也笑了。

月儿圆圆挂天边，好像我的小圆脸。

月儿胖了，我也胖了。

小青蛙望着蓝蓝的天空问妈妈：“为什么我不能在天空中飞，像小鸟那样？”小鸟望着清清的河水问妈妈：“为什么我不能在水里游，像小鱼那样？”小鱼望着金色的沙滩问妈妈：“为什么我不能在沙滩上晒太阳，像小乌龟那样？”小乌龟望着绿绿的草地问妈妈：“为什么我不能蹦蹦跳跳地走路，像小兔子那样？”小兔子望着高高的大树问妈妈：“为什么我不能在树枝上荡秋千，像小猴子那样？”小猴子望着漂亮的幼儿园问妈妈：“为什么我不能上幼儿园，像小朋友那样？”哎呀呀！小朋友，你们知道吗？。

粽子还断断续续给我讲了一个绿魔法师的故事，哦～原来是这样的。

顽皮豆从森林里玩耍回来，手上沾满了树叶的绿汁。

他顽皮的张开双手说：“我是绿魔法师——我是绿魔法师——”顽皮豆推开家门，咦！木门一下子变绿了，门把手变成了一个圆圆的大蘑菇。

他跑去拉窗帘，唰！窗帘一下子变成了一面爬山虎墙。

他的手刚碰到桌子上，哗！桌面上立即长出了绿芽。

他的手扶到椅子上，嗖！椅背上也长出了许多绿芽。

他的手摸到小床上，哇！小床马上变成了一顶绿色的帐篷。

他把双手撑到地板上，呼啦啦！地板变成了绿油油的青草地。

顽皮豆的手刚碰到妈妈，呀！妈妈的头发立即变绿了。