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第一章（一）练习题1、单项选择题1.描述统计学和推断统计学区分的依据是（）。
A.研究的内容不同B.对总体数据分析研究的方法不同C.研究的范围不同D..研究的领域不同2.某大学商学院的一位老师依据本院职工2005年6月份收入资料计算出该院全体职工6月份的平均收入，并同其他院系进行比较。
该教师运用的是（）方法。
A.描述统计学B.推断统计学C.理论统计学D.数理统计学3.随着统计学科的不断发展，越来越成为现代统计学主流的是（）。
A.描述统计学B.推断统计学C.理论统计学D.应用统计学4.构成统计总体的那些个体（单位）必须至少在某一方面具有（）。
A.差异性B.同质性C.相关性D.可加性5.总体的作用在于界定了（）。
A.统计研究的范围B.统计研究的内容C.统计研究的方法D.统计研究的依据6.当一项科学试验的结果尚未得出时，这种试验将一直进行下去。
此时我们可以将由这种试验的次数构成的总体看成（）。
A.目的总体B.调查总体C.有限总体D.无限总体7.在抽样推断中，总体参数是一个（）。
A.未知的量B.已知的量C.随机变量D.统计量8.某商店2005年第一季度有关资料如下：上表中包含了（）变量。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.随机从某个农贸市场抽取15个摊位，检查这些摊主照章纳税情况。
其中（）。
A.摊位数量和纳税额都是离散变量B.摊位数量和纳税额都是连续变量C.摊位数量是离散变量，纳税额是连续变量D. 摊位数量是连续变量，纳税额是离散变量10.对于连续变量的取值通常是采用（）。
A.计数的方法B.计量的方法C.汇总的方法D.估算的方法11.统计数据是一个（）。
A.具体的量 D.抽象的量C.既可以是具体的量，也可以是抽象的量D.估计的量12.按企业主营业务进行分组所得的数据是（）。
A.分类数据B.顺序数据C.间距数据D.比例数据13.将学生的考试成绩分成优、良、中、及格和不及格所得到的数据属于（）。
A.分类数据B.顺序数据C.间距数据D.比例数据14.在使用间距数据度量某种现象时，零点的选定是为了（）。
第一部分 计量资料的统计描述、最佳选择题1、描述一组偏态分布资料的变异度，以（ ）指标较好。
A 、全距B 、标准差C 、变异系数D 、四分位数间距E 、方差2．用均数和标准差可以全面描述（ ）资料的特征。
A ．正偏态分布B ．负偏态分布C ．正态分布D ．对称分布E ．对数正态分布3．各观察值均加（或减）同一数后（ ）。
A ．均数不变，标准差改变B ．均数改变，标准差不变9．最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ ）描述其集中趋势。
A ．均数B ．标准差C ．中位数D ．四分位数间距E ．几何均数10．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。
A ．算术平均数B ．中位数C ．几何均数D ．变异系数E ．标准差二、简答题1、对于一组近似正态分布的资料，除样本含量 n 外，还可计算 ，S 和 ，问各说明什么？2、试述正态分布、标准正态分布及对数正态分布的 联系和区别。
3、说明频数分布表的用途。
4、变异系数的用途是什么？5、试述正态分布的面积分布规律。
三、计算分析题1、根据 1999 年某地某单位的体检资料， 116 名正常 成年女子的血清甘油三酯（ mmol/L ）测量结果如右表， 请据此资料： （1）描述集中趋势应选择何指标？并计算之。
（2）描述离散趋势应选择何指标？并计算之。
（ 3）求该地正常成年女子血清甘油三酯的 95%参考值范围。
（ 4）试估计该地正常成年女子血清甘油三酯在 0.8mmol/L 以下者及 1.5mmol/L 以下者各占正常女子总人数的百分比。
2、某些微丝蚴血症者 42 例治疗后 7 年用间接荧火抗体试验得抗体滴度如下。
求平均抗体滴度。
C ．两者均不变D ．两者均改变4．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（A ．变异系数B 5．偏态分布宜用（ A ．算术均数 B．方差 C ．极差 D ）描述其分布的集中趋势。
．标准差 C ．中位数0 的常数后，（B ．标准差C ．几何均数 ）分布的资料，均数等于中位数。
练习题1、指出下面的数据哪一个属于分类数据（D）A.年龄 B工资 C汽车产量 D购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）2、指出下面的数据哪一个属于顺序数据（D）A.年龄B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）3、指出下面的数据哪一个属于数值型数据（A）A.5个人的年龄分别使5，22，34，41，33B.性别C.企业类型D. 员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）4、某项研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
这项研究的总体是（B）A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的总收入5、某项研究部门准备在权势200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
这项研究的样本是（A）A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的总收入D.200万个家庭的人均收入6、某项研究部门准备在权势200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
这项研究的参数是（D）A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的年人均收入D.200万个家庭的年人均收入7、某项研究部门准备在权势200万个家庭中抽取2000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
这项研究的统计量是（C）A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的年人均收入D.200万个家庭的年人均收入8、一家研究机构从IT从业者中随即抽取500人样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。
这里的总体是（A）A.IT业的全部从业者 B.500个IT从业者 C.IT从业者的总收入 D.IT从业者的消费支付方式9、一家研究机构从IT从业者中随即抽取500人样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。
第一章总论三、填空题1、统计工作；统计资料；统计学2、数量特征；数量关系3、经济学；唯物辩证法（或马克思主义哲学）4、信息；咨询；监督5、同质性；大量性；差异性6、有限总体；无限总体7、可变的数量标志；变量的具体数值表现8、连续变量；离散变量9、各种互相联系的统计指标；基本统计指标体系；专题统计指标体系10、总体；总体单位四、简答题1.简述统计的含义及其相互间的关系1、统计有三种涵义，即统计工作、统计资料和统计学。
统计的三种涵义之间的关系：统计工作（统计活动）是基础，统计工作的结果形成统计资料。
有了统计资料，才能进一步地做好下一阶段的统计工作。
统计工作为统计学研究的打下了资料基础。
统计学为统计工作开创了方向，并指导统计工作的顺利进行。
统计工作是实践，统计学是理论方法，三者之间的关系是理论与实践的关系。
2.如何理解统计指标体系比统计指标应用更为广泛和重要2、因为任何社会经济总体都是一个相互联系的有机整体，这种联系是产生统计指标体系的客观基础，同时也产生了使用统计指标体系的要求。
同时，从对社会经济总体的认识来讲，一个统计指标的作用是有限的，只有用相互联系的一套指标才能全面地认识社会经济总体及其运动过程，因此统计指标体系比统计指标的应用更为广泛和重要。
3.如何理解总体和总体单位的关系3、统计总体是由客观存在的，具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体；总体单位是指构成总体的个体单位。
总体和总体单位是互为存在，条件地连续在一起的。
没有总体单位，总体就不存在；总体单位也不可能离开总体而单独存在，如离开总体，则无法确定总体单位。
4.简述统计指标和指标的关系4、标志和指标既有区别，又有联系。
区别：第一，标志是说明总体单位属性或特征的名称；而指标是说明总体数量特征的名称。
第二，标志有只能用文字说明的品质标志和可以用数值表示的数量标志两种；而指标都能用数值表示。
联系：第一，有许多统计指标的数值是由总体单位的数量标志值汇总而来的。
（完整版）统计学练习题和答案第⼀章导论⼀、填空题1.1.1 统计⼯作是⼈们对客观事物数量⽅⾯进⾏调查研究的认识活动。
1.1.2 调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和⽂字资料都是统计资料。
1.1.3 统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的⽅法论科学，其⽬的是探索数据的内在数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。
1.1.4 统计数据按其采⽤的计量尺度不同可以分为分类数据、顺序数据、数值型数据。
1.1.5 分类数据是指只能归⼊某⼀类别的⾮数字型数据。
1.1.6 分类数据是按品质属性对事物进⾏分类的结果，反映各个类型的数量结果。
1.1.7 顺序数据是指归于某⼀有序类别的⾮数字型数据。
1.1.8 数值型数据是指按数字尺度测量的观察值，也就是直接反映事物数量特征的数据。
1.1.9 统计数据按其收集⽅法不同，可以分为观测数据和实验数据。
1.1.10 观测数据是指通过调查或观测⽽收集到的数据。
1.1.11 实验数据是指在实验中控制实验对象⽽收集到的数据。
1.1.12 统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为截⾯数据、时间序列数据和混合数据。
1.1.13 截⾯数据是指对不同单位在同⼀个时间点上收集的数据。
1.1.14 时间序列数据是指对同⼀个单位的⼀个或多个变量在不同时间上收集到的数据。
1.1.15 混合数据是指在数据集中含有时间序列和截⾯数据成分的数据。
1.1.17 从统计⽅法的构成看，统计学可以分为描述统计学和推断统计学。
1.1.18 从统计⽅法研究和统计⽅法的应⽤⾓度来看，统计学可以分为理论统计学、应⽤统计学。
1.1.19 根据⼀定⽬的确定的所要研究事物的全体称为统计总体。
1.1.27 变量按其数值形式不同，可以分为离散型变量和连续型变量。
1.1.28 根据总体中包含的单位数是否有限，总体可以分为有限总体和⽆限总体。
1.1.29 统计学研究的对象是客观现象的数量⽅⾯。
⼆、单项选择题（在每⼩题的3个备选答案中选出1个正确答案，并将其字母填在题⼲后⾯的括号内）1.2.1 ⼈们对客观事物数量⽅⾯进⾏调查研究的认识活动是指（A ）A．统计⼯作B．统计学C．统计资料1.2.2 统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的（A ）A．⽅法论科学B．实质性科学C．实证科学1.2.3 统计数据分为分类数据、顺序数据、数值型数据的依据是（C ）A．价值单位B．计量单位C．计量尺度1.2.7 变量可以分为离散型变量和连续型变量，其依据是（A ）A．数值形式B．计量单位C．计量尺度1.2.9 如果要研究某市30万在校⾼等学校⼤学⽣的⽉消费⽀出情况，总体单位是（B ）A．30万个⼤学⽣B．每⼀位在校⼤学⽣C．每⼀所⼤学1.2.11 如果要研究某市2万户贫困家庭的⽣活状况，总体是（B ）A．每⼀户贫困家庭B．2万户贫困家庭C．所有贫困⼈⼝1.2.12 如果对连续⽣产线上的产品进⾏质量检验，那么研究对象是（A ）A．⽆限总体B．有限总体C．抽样总体1.2.14 当研究对象为某班50名学⽣时，张三同学的年龄20岁是⼀个（B ）A．变量B．变量值C．统计指标三、多项选择题（在下列4个备选答案中，⾄少有⼆个是正确的，请将其全部选出，并把字母填在题⼲后⾯的括号内）1.3.1 当⼈们谈及什么是统计时，通常可以理解为（ACD ）A．统计⼯作B．统计整理C．统计资料D．统计学1.3.2 调查得到的经过整理具有信息价值的统计资料包括（ABD ）A．统计数据B．统计图标C．统计软件D．统计年鉴1.3.3 以下关于统计学的描述，正确的有（ACD ）A．统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的⽅法论科学B．统计学是⼀门收集、整理和分析统计数据的实质性科学C．统计学的研究⽬的是探索数据的内在数量规律性D．统计学提供了探索数据内在规律的⼀套⽅法1.3.4 统计数据按其采⽤的计量尺度不同可以分为（ABC ）A．分类数据B．顺序数据C．数值型数据D．截⾯数据1.3.5 统计数据按其收集⽅法不同，可以分为（AB ）A．观测数据B．实验数据C．时序数据D．混合数据1.3.6 统计数据按被描述的对象和时间的关系不同分为（ABD ）A．截⾯数据B．时间序列数据C．观测数据D．混合数据1.3.8 从统计⽅法的构成看，统计学可以分为（AD ）A．描述统计学B．理论统计学C．应⽤统计学D．推断统计学1.3.9 作为⼀个统计总体，必须具有以下特征（ABD ）A．同质性B．变异性C．统⼀性D．⼤量性四、判断改错题1.4.1 统计资料是统计⼯作的成果，包括调查得到的经过整理具有信息价值的各种统计数据、图表和⽂字资料。
统计学题库及答案一、选择题1. 统计学是一门研究数据的收集、分析、解释和表达的科学，以下哪项不属于统计学的研究内容？A. 数据收集B. 数据分析C. 数据整理D. 数据发布答案：D2. 下列哪种图表用于表示两个变量之间的关系？A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 柱状图答案：C3. 下列哪种统计量用于衡量数据的离散程度？A. 平均数B. 中位数C. 极差D. 方差答案：D4. 在总体中，每个个体都有相同的机会被抽取，这种抽样方式称为：A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样答案：A5. 在下列哪种情况下，可以使用二项分布？A. 抛硬币试验B. 投掷骰子试验C. 抽取球试验D. 购买彩票试验答案：A二、填空题6. 统计学的基本任务包括数据的收集、______、解释和表达。
答案：整理7. 在进行数据收集时，常用的调查方式有______和______。
答案：问卷调查、实地调查8. 下列统计量中，______用于衡量数据的集中趋势，______用于衡量数据的离散程度。
答案：平均数、方差9. 在进行假设检验时，若P值小于显著性水平α，则拒绝______。
答案：原假设10. 下列哪种抽样方式属于概率抽样？答案：简单随机抽样三、判断题11. 平均数、中位数和众数都是描述数据集中趋势的统计量。
（）答案：错误（众数是描述数据分布的统计量）12. 方差和标准差都是衡量数据离散程度的统计量，它们之间没有关系。
（）答案：错误（方差是标准差的平方）13. 在进行假设检验时，显著性水平α越小，拒绝原假设的证据就越充分。
（）答案：正确14. 在进行相关分析时，相关系数的绝对值越接近1，表示两个变量的线性关系越强。
（）答案：正确四、计算题15. 某班级20名学生的身高数据如下（单位：cm）：170, 165, 160, 175, 180, 165, 170, 175, 160, 165, 170, 175, 180, 165, 170, 175, 160, 165, 170, 175（1）计算该班级学生的平均身高、中位数和众数。
第1章导论1、某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。
经估计,森林公园生长着25000颗成年松树，该研究需要从中随机抽取250颗成年松树并丈量它们的高度后进行分析。
该研究的总体是（）A、250颗成年松树B、公园中25000颗成年松树C、所有高于60英尺的成年松树D、森林公园中所有年龄的松树2、某森林公园的一项研究试图确定成年松树的高度。
该研究需要从中随机抽取250颗成年松树并丈量它们的高度后进行分析。
该研究所感兴趣的变量是（）A、森林公园中松树的年龄B、森林公园中松树的数量C、森林公园中松树的高度D、森林公园中数目的种类3、推断统计的主要功能是（）A、应用总体的信息描述样本B、描述样本中包含的信息C、描述总体中包含的信息D、应用样本信息描述总体4、对高中生的一项抽样调查表明,85％的高中生愿意接受大学教育。
这一叙述是(）的结果A、定性变量B、试验C、描述统计D、推断统计5、一名统计学专业的学生为了完成其统计学作业,在图书馆找到一本参考书中包含美国50个州的家庭收入中位数.在该生的作业中，他应该将此数据报告来源于（）A、试验B、实际观察C、随机抽样D、已发表的资料6、某大公司的人力资源部主任需要研究公司雇员的饮食习惯.他注意到，雇员的午饭要么从家里带来，要么在公司餐厅就餐，要么在外面的餐馆就餐.该研究的目的是为了改善公司餐厅的现状。
这种数据的收集方式可以认为是（）A、观察研究B、设计的试验C、随机抽样D、全面调查7、下列不属于描述统计问题的是（)A、根据样本信息对总体进行的推断B、感兴趣的总体或样本C、图、表或其他数据汇总工具D、了解数据分布特征8、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此,他观察了200名新生在教科书上的花费,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。
该研究人员感兴趣的总体是（）A、该大学的所有学生 B、所有的大学生C、该大学所有的一年级新生D、样本中的200名新生9、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费，为此，他观察了200名新生在教科书上的花费，发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。
第一章练习题一、单项选择题1．统计的含义有三种，其中的基础是（）A.统计学B .统计方法 C.统计工作D .统计资料2. 对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）A. 30名职工 C. 每一名职工 3. 下列属于品质标志的是（）A. 某人的年龄 C. 某人的体重 4. 商业企业的职工人数，商品销售额是（ A. 连续变量 C .前者是连续变量，后者是离散变量B. 30名职工的工资总额D. 每一名职工的工资B. 某人的性别D. 某人的收入）B •离散变量D .前者是离散变量，后者是连续变量5. 了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（ A .该地区每名职工的工资额C. 该地区职工的工资总额二、多项选择题 1. 社会经济统计的特点，可概括为（ A .数量性 C.总体性 E. 社会性2. 统计学的研究方法是（ A .大量观察法 C .统计模型法 E. 直接观察法3. 下列标志哪些属于品质标志（ A.学生年龄B 教师职称4. 下列哪些属于离散型变量A 年龄B 机器台数C 人口数D 学生成绩5. 总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（A. 没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B. 总体单位是标志的承担者C. 统计指标的数值来源于标志D. 指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的E. 指标和标志都能用数值表现6. 指标和标志之间存在着变换关系，是指（）A. 在同一研究目的下，指标和标志可以对调）B .该地区职工的文化程度D .该地区职工从事的工种 ）B .同质性D .具体性 B .归纳推断法D .综合分析法）C 企业规模D 企业产值B.在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志C.在研究目的发生变化时，标志有可能成为指标D.在不同研究目的下，指标和标志可以相互转化7．在说明和表现问题方面，正确的定义是（）A.标志是说明总体单位特征的B.标志是说明统计总体特征的C.变异是可变的数量标志的差异D.变量是可变的数量标志E.标志值是变量的数量表现三、填空题1._____________________ 统计工作过程包括、、、四个阶段。
统计学习题参考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一章导论（1）数值型变量。
（2）分类变量。
（3）离散型变量。
（4）顺序变量。
（5）分类变量。
（1）总体是该市所有职工家庭的集合；样本是抽中的2000个职工家庭的集合。
（2）参数是该市所有职工家庭的年人均收入；统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。
（1）总体是所有IT从业者的集合。
（2）数值型变量。
（3）分类变量。
（4）截面数据。
（1）总体是所有在网上购物的消费者的集合。
（2）分类变量。
（3）参数是所有在网上购物者的月平均花费。
（4）参数（5）推断统计方法。
第二章数据的搜集1.什么是二手资料使用二手资料需要注意些什么与研究内容有关的原始信息已经存在，是由别人调查和实验得来的，并会被我们利用的资料称为“二手资料”。
使用二手资料时需要注意：资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间，要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法，避免错用、误用、滥用。
在引用二手资料时，要注明数据来源。
2.比较概率抽样和非概率抽样的特点，举例说明什么情况下适合采用概率抽样，什么情况下适合采用非概率抽样。
概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。
每个单位被抽中的概率已知或可以计算，当用样本对总体目标量进行估计时，要考虑到每个单位样本被抽中的概率，概率抽样的技术含量和成本都比较高。
如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征，得到总体参数的置信区间，就使用概率抽样。
非概率抽样是指抽取样本时不是依据随机原则，而是根据研究目的对数据的要求，采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。
非概率抽样操作简单、实效快、成本低，而且对于抽样中的专业技术要求不是很高。
它适合探索性的研究，调查结果用于发现问题，为更深入的数量分析提供准备。
非概率抽样也适合市场调查中的概念测试。
3.调查中搜集数据的方法主要有自填式、面方式、电话式，除此之外，还有那些搜集数据的方法？实验式、观察式等。
《统计学》习题集PART：1 导论《第一套》一、填空1、统计的研究对象是社会经济现象( 总体)的( 数量方面)。
2、统计工作程序是统计资料的搜集、( 整理) 、( 分析)。
3、统计学的研究方法有(大量观察法)、(实验设计法) ( 统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及统计推断法。
4、我国统计工作的基本职能包括：(信息)、（咨询）、（监督) 及辅助决策等职能。
二、单选题{1、社会经济统计学是一门（C ）A、自然科学B、新兴科学C、方法论科学D、实质性科学2、社会经济统计的研究范围是（D）A、社会现象的数量方面B、人人类生活现象的数量方面C、自然科学研究的数量方面D、社会经济现象的数量方面3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是（ B ）：A、差异性B、同质性C、社会性D、综合性4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是（ A ）：)A、从个体到总体B、从总体到个体C、从定性到定量D、从定量到定性5、一个统计总体（D）A、只能有一个指志B、只能有一个标志C、可以有多个标志D、可以有多个指标6、变量包括标志和（D ）A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、指标7、在研究某城市商业企业状况中，某商业企业的营业员人数是（ A ）A、数量标志B、数量指标|C、变量值D、标志变量8、以产品等级来衡量某产品质量优劣，则该产品等级是（ B ）：A、数量标志B、品质标志C、数量指标D、质量指标9、就统计指标而言，变异是指（ D ）：A、数量指标的具体表现各不相同B、质量指标的具体表现各不相同C、统计指标的具体表现各不相同D、以上都是正确的10、商业企业的职工人数、商品销售总额是（）：A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量、后者也是连续变量。
D、前者是离散变量、后者是连续变量。
)三、多选题1、统计是对社会经济现象的一种（ B C ）：A、意识活动B、实践活动C、认识活动D、改造活动2、总体和总体单位的概念不是固定不变的，是指（ABD ）：A、总体随统计研究目的的改变现而改变。
第一章一、选择题1、统计的三种含义中，做为基础的是（）A、统计分析B、统计工作C、统计学D、统计资料2、专业技术人员的职称是（）A、品质标志B、数量标志C、质量指标D、数量指标3、属于数量标志的是（）A、性别B、民族C、健康状况D、年龄4、在全国人口普查中，总体单位是（）A、每一户B、每个人C、每个地区的人D、全国人口数目5、统计学是（）A、实质性科学B、方法论科学C、纯自然科学D、社会学科学6、属于质量指标的是（）A、国内生产总值B、利税总额C、劳动生产率D、社会商品零售总额7、属于数量指标的是（）A、平均工资B、人均可支配收入C、资金利税率D、粮食总产量二、填空题1、比利时统计学家凯特勒对统计理论最大的贡献是将（概率论与数理统计）引入了统计学2、统计的三种含义分别是（统计工作）、（统计资料）、（统计学）三、名词解释1、描述统计2、推断统计四、简答：1、简述统计学的研究对象。
社会经济活动的方法和规律2、简述统计学的三种含义之间的关系。
6第二章一、选择题1、搜集初级资料的主要方法是（）A、业务记录B、调查C、统计表D、整理表2、某地为了推广先进企业的生产经营管理经验，对效益最好的几个企业进行调查，这种调查属于（）A、重点调查B、抽样调查C、典型调查D、普查3、在统计调查阶段，对有限总体（）A、只能进行全面调查B、只能进行非全面调查C、既不能进行全面调查，也不能进行非全面调查D、全面调查和非全面调查都能进行4、了解我国城乡居民生活状况，最合适的调查方式是（）A、普查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查5、我国自1953年以来，在全国范围进行的五次人口调查是（）A、抽样调查B、普查C、重点调查D、典型调查6、抽样调查和重点调查均为非全面调查，二者的基本区别在于（）A、组织方式不同B、作用不同C、灵活程度不同D、先取调查单位的方法不同7、统计报表按填报单位区分为（）A、国家、部门和地方的统计报表B、定期报表和年报报表C、基层报表和综合报表D、单一表和一览表8、重点调查所选的重点单位，必须是在调查对象中（）A、具有较大标志值的那一部分调查单位B、具有代表性的调查单位C、按随机原则选出的调查单位D、填报调查数据的填报单位9、典型调查属于（）A、全面调查B、非全面调查C、专门调查D、一次性调查E、经常性调查10、我国进行的五次人口普查是（）A、全面调查B、非全面调查C、一次性调查D、定期调查E、经常性调查11、抽样调查是（）A、一种非全面调查B、永远存在抽样误差C、按照随机原则选取调查单位D、不存在抽样误差，只存在登记性误差E、用样本指标推算总体指标12、在统计调查中，调查标志或内容的承担者是（）A、调查单位B、填报单位C、调查对象D、统计报表13、调查表的种类（）A、只有单一表B、只有一览表C、有单一表和一览表之分D、有计算表和分析表之分14、调查表通常由（）组成A、表头B、表体C、表格D、表外附加E、表身15、在工业企业设备调查中（）A、工业企业的全部设备是调查对象B、全部工业企业是调查对象C、每个工业企业是填报单位E、每台设备是填报单位判断题：1、对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查以掌握全国钢铁生产的基本情况，这种调查属于非全面调查（）2、全面调查包括普查和统计报表（）3、我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性的调查方法（）4、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。
（）5、对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况，这种调查是重点调查（）思考题1、什么是普查？普查和统计报表都是全面调查，二者有何区别？2、某家电生产厂家想通过市场调查了解一下问题：企业产品的知名度产品的市场占有率用户对产品质量的评价及满意度根据以上问题，做以下练习：1、请你设计出一份调查方案2、你认为这项调查采取哪种调查方法比较合适3、设计出一份调查问卷第三章一、判断题1、某班学生分别按性别和政治面貌分组的结果，男生30人、女生20人；党员3人、团员39人、非党团员8人。
这是一种复合分组（对）2、在统计分组时，分组标志包括（品质标志）和（数量标志）3、品质分组是按事物的（属性差异）分组，数量分组是按事物的（数量差异）分组。
二、选择题1、如果要反映某单位职工的文化水平情况，可编制（）A、单项数列B、品质数列C、组距数列D、等距数列2、企业按职工人数分组时，可采用（）A、连续组距数列B、不连续组距数列C、品质数列D、连续或不连续组距数列33、属于按品质标志分组的是（）A、人口按年龄分组B、人口按性别分组C、居民家庭按总收入分组D、居民家庭按生活消费量分组4、以下分组标志中属于品质标志的是（）A、性别B、年龄C、职业D、月收入E、职称5、属于按数量标志分组的是（）A、职工按工龄分组B、职工按职别分组C、职工按民族分组D、职工按性别分组6、下列分组标志中属于数量标志的是（）A、年龄B、工龄C、民族D、受教育程度E、月工资收入7、人口按年龄分组（）A、品质标志分组B、数量标志分组C、可采取单项式分组D、可采取组距式分组E、复合分组8、连续变量的分组（）A、可以进行单项式分组B、不能进行组距式分组C、进行单项式分组和组距式分组都可以D、一般不能进行单项式分组，只能进行组距式分组9、分配数列中各组频率的总和（）A、等于100%B、小于100%C、大于100%D、不等于100%10、连续变量数列、其末组为开口组，下限为1000,其相邻组的组中值为950，则末组的组中值为（）A、1025B、1050C、1100D、115011、组距数列中，计算组中值的方法有（）A、（上限+下限）/2B、上限-邻组组距/2C、下限+邻组组距/2D、上限+邻组组距/2E、（上限-下限）/212、人口死亡率按年龄分组属哪种频数分布（）A、钟形分布B、正J形分布C、U形分布D、反J形分布14第四章一、选择题1、算术平均数的基本公式的子项与母项必须是（）A、来自有联系的总体B、在经济内容上存在着客观联系C、同属于一个统计总体D、两个没有依附关系的总量指标2、在变量数列中，当标志值较小而权数较大时，则算术平均数值（）A、偏向于标志值较小的一方B、偏向于标志值较大的一方C、与权数大小无关D、仅与各标志值大小有关3、若在组距数列中，每个组中值减少10,各组的次数不变时，其算术平均数（）A、减少10B、不变C、增加10D、无法决定4、在变量数列中，各组次数增加一倍，则计算出的算术平均数（）A、不变B、增加1倍C、增加2倍D、减少1倍5、在计算平均指标是，容易受到变量数列极端值影响的是（）A、众数B、中位数C、算术平均数D、权数6、中位数由变量数列中的（）A、标志值的平均数值大小决定B、标志值大小决定C、极端值大小决定D、居中的变量值决定7、某班组8名工人日产量（件）分别是7,8,9,10,11,12,13,14,则这个数列中（）A、有众数B、没有众数C、10是众数D、11是众数8、人们认识现象总体数量特征的基础指标是（）A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、标志变异指标9、时点指标的数值（）A、通常连续登记B、具有可加性C、与其时间间隔长短无关D、时间间隔越长，指标数值越大10、表现不同类产品产量的无法直接汇总的总量指标是（）A、价值量指标B、时期指标C、实物量指标D、劳动量指标11、某高校今年招生2000人，年末在校学生为21000人，则（）A、均为时点指标B、均为时期指标C、前者为时点指标，后者为时期指标D、前者为时期指标，后者为时点指标。
12、如果研究从业人员劳动收入水平，则从业人员人数与劳动报酬总量等指标是（）A、前者是标志总量，后者是总体单位总量B、前者是总体单位总量，后者是标志总量C、都是总体单位总量D、都是标志总量13、商品销售额是（）A、时期指标B、时点指标C、实物指标D、价值指标E、总量指标14、下列指标中属于时期指标的是（）A、全国人口数目B、出生人口数C、死亡人口数D、工伤死亡人数E、回国定居人口数515、下列指标中属于时点指标的是（）A、全国从业人员数B、全国职工人数C、工资总额D、税收总额E、全国现有基本单位数16、各变量值与其算术平均数的离差值和等于（）A、最小值B、最大值C、各变量值的算术平均数D、零17、各个标志值与算术平均数的离差平方和为（）A、最小值B、最大值C、各变量值的算术平均数D、零18、说明变量数列中各变量值分布的离散趋势的指标是（）A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、变异指标19、在甲乙两个变量数列中，若甲数列的标准差小于乙数列的标准差，那么（）A、两个数列的平均数代表性相同B、平均数的代表性甲数列高于乙数列C、平均数的代表性乙数列高于甲数列D、平均数的代表性无法判断20、比较两个不同平均数的同类现象或两个性质不同的不同类现象平均数的代表性，采用（）A、标准差系数B、标准差C、平均差D、全距21、变异指标是（）A、衡量数列的各标志值的离散程度B、测定数列的各标志值的变动范围C、因反应各变量值的离散趋势，又叫标志变动度D、说明变量值的集中趋势E、评价平均指标代表性的尺度22、平均差与标准差的主要不同是（）A、作用有别B、计算公式的依据不同C、对正负离差综合平均的方法不同D、说明同质总体的变异程度有差异E、受极端值的影响程度不同。
23、和算术平均数的计量单位一致的标志变异指标有（）A、标准差系数B、平均差系数C、全距D、平均差E、标准差24、某产品单位成本计划今年比去年降低10%，实际降低15%，则计划完成程度为（）A、150%B、94.4% C104.5% D、66.7%25、2002年我国人口出生率为12.86‰是（）A、结构相对指标B、比较相对指标C、比例相对指标D、强度相对指标26、平均每百户城居民拥有小轿车数是（）A、平均指标B、结构相对指标C、比较相对指标D、强度相对指标27、我国国内生产总值2003年为2002年的109.1%，这是（）A、比例相对指标B、动态相对指标C、结构相对指标D、计划完成相对指标28、长期计划指标是按计划期内各年的总和规定任务时，检查其计划执行情况应按（）A、水平法B、累计法C、推算法D、直接法29、下列不属于强度相对指标的指标有（）A、平均单位成本B、人口出生率C、人口死亡率D、人口性别比例E、人口密度30、有关强度相对指标的正确论述是（）A、是不同情况下同一指标对比的比率B、反映现象的强度、密度和普遍程度C、一般有正指标与逆指标之分D、是两个性质不同而又密切联系的总量指标对比的结果E、一般是以有名数表示的，但也有采用千分数等形式表示的。
二、计算题求：（1）2001年和2002年三次产业就业人员的结构相对指标和比例相对指标（以第一产业就业人数为1）（2）就业人数的动态相对指标2、某企业9月份生产情况如表：计算该企业及各分厂：（1）计划完成情况（2）和上月相比的动态相对指标（1）计算该地区1996-2000年固定资产投资计划完成程度（2）该地区提前多少时间完成固定资产投资五年计划规定指标4、某单位职工工资情况如下表，计算该单位职工的平均工资。
