护理管理学教案领导2
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(护理管理学)领导工作考纲要求第一节领导工作概述一、领导的概念、作用(一)领导的概念领导是一种复杂的社会现象,目前大多数学者认为:领导就是指挥、带领、引导和鼓励下属为实现目标而努力的行为过程。
领导三个要素:①领导者必须有下属或追随者。
②领导者应拥有影响追随者的能力或力量。
③领导的目的是通过影响下属而达到组织的目标。
(二)领导的作用1.指挥作用:指挥是组织中领导者的一项基本工作。
领导者能潜移默化的影响人们,帮助人们认清所处的环境和形势,完成组织目标。
2.协调作用:领导者运用各种作用协调人际间各种关系,解决各方面的矛盾,创造和谐的环境,使整个组织的工作与目标一致。
3.激励作用:领导者自身的榜样作用可以激发和鼓舞成员的斗志,发掘、充实和加强他们积极进取的动力。
二、领导的权力与影响力(一)领导权利1.用人权:领导者有权对下属按德、勤、能、绩进行考察,聘任或免去其职务。
2.决策权:领导者可以确定组织目标和实现目标的途径。
3.指挥权:领导者在日常工作和突发事件中,有权调度人、财、物、时间和信息,以达到最有效地利用。
4.经济权:领导者要有合理支配使用组织物力、财力的权利和能力,以减少消耗,增加效益。
5.奖罚权:领导者根据下属的表现决定对下属进行奖励和处罚。
(二)领导影响力与职位权力有关的影响力属于权力性影响力,与个人权力有关的影响力属于非权力性影响力。
1.权力性影响力:权力性影响力是组织正式授予而获得、通过职权体现的。
2.非权力性影响力:非权力性影响力是由领导者个人素质和现实行为形成的自然性影响力。
构成权力性影响力的主要因素有:(1)传统因素:是建立在人们对领导者传统认识基础上的历史观念。
(2)职位因素:是与领导者在组织中的职务及地位相关、以法定权力为基础的力量。
实际生活中,职位因素的影响是很深刻的,是行使权力的有利条件。
(3)资历因素:资历的深浅在一定程度上决定着影响力。
人们往往尊重资历较深的领导者。
构成非权力性影响力的主要因素有:(1)品格因素:品格主要包括道德、品行、人格和作风等方面。
护理管理学教案5篇第一篇:护理管理学教案第一章绪论第一节管理与管理学概述一、基本概念(一)管理管理是管理者合理分配与有效利用组织资源(包括人力、物力、财力、时间、信息),通过计划、组织、人员配备、领导与指导、控制五项基本职能,充分发挥管理的功效,与被管理者共同实现既定组织目标的过程。
(二)管理学管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学,是自然科学和社会科学相互交叉而产生的一门综合性的应用学科。
(三)管理者管理者是带领一群完成机构既定目标的人。
分类:组织内的管理者,可以划分为基层管理者、中层管理者、高层管理者。
二、管理的基本特征、对象、基本职能与基本方法(一)管理的基本特征1.管理的二重性即自然属性和社会属性。
2.管理的普遍性和目的性 3.管理的科学性和艺术性 4.管理或管理者任务的共同性(二)管理的对象管理的对象也称“管理五要素”,包括:人(是管理的核心)、财、物、时间、信息。
(三)管理的基本职能1.计划是管理最基本的职能。
2.组织是管理的重要职能。
3.人员管理也称人力资源管理4.领导是使各项管理职能有效地实施、运转并取得成效的统率职能。
5.控制(四)管理的基本方法 1.行政方法特点:具有权威性、强制性、稳定性、时效性、具体性、保密性和垂直性等特点。
不足:受决策者水平的限制;容易使行政人员犯简单生硬的命令主义和不负责任的官僚主义错误;强调的是下级对上级的服从,不利于发挥基层单位的主观能动性。
2.法律方法主要形式:国家法,本单位、本部门的规章制度、规范、常规和纪律等。
3.教育方法 4.经济方法常用形式:工资、奖金、罚金等。
三、管理学的特点与研究对象(一)管理学的特点管理学的四个特点:广泛性、实践性、综合性、边缘性(二)管理学的研究对象第二节护理管理学概述一、护理管理的概念护理管理是护理管理者运用管理学的原理和方法,通过科学的计划、组织、人员管理、领导和控制的管理过程,协调护理工作诸要素(人员、技术、设备、物资、信息、时间等)为服务对象提供最优质的护理服务的过程。
第一章绪论第一节管理与管理学概述一、基本概念(一)管理管理是管理者合理分配与有效利用组织资源(包括人力、物力、财力、时间、信息),通过计划、组织、人员配备、领导与指导、控制五项基本职能,充分发挥管理的功效,与被管理者共同实现既定组织目标的过程。
(二)管理学管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学,是自然科学和社会科学相互交叉而产生的一门综合性的应用学科。
(三)管理者管理者是带领一群完成机构既定目标的人。
分类:组织内的管理者,可以划分为基层管理者、中层管理者、高层管理者。
二、管理的基本特征、对象、基本职能与基本方法(一)管理的基本特征1.管理的二重性即自然属性和社会属性。
2.管理的普遍性和目的性3.管理的科学性和艺术性4.管理或管理者任务的共同性(二)管理的对象管理的对象也称“管理五要素”,包括:人(是管理的核心)、财、物、时间、信息。
(三)管理的基本职能1.计划是管理最基本的职能。
2.组织是管理的重要职能。
3.人员管理也称人力资源管理4.领导是使各项管理职能有效地实施、运转并取得成效的统率职能。
5.控制(四)管理的基本方法1.行政方法特点:具有权威性、强制性、稳定性、时效性、具体性、保密性和垂直性等特点。
不足:受决策者水平的限制;容易使行政人员犯简单生硬的命令主义和不负责任的官僚主义错误;强调的是下级对上级的服从,不利于发挥基层单位的主观能动性。
2.法律方法主要形式:国家法,本单位、本部门的规章制度、规范、常规和纪律等。
3.教育方法4.经济方法常用形式:工资、奖金、罚金等。
三、管理学的特点与研究对象(一)管理学的特点管理学的四个特点:广泛性、实践性、综合性、边缘性(二)管理学的研究对象第二节护理管理学概述一、护理管理的概念护理管理是护理管理者运用管理学的原理和方法,通过科学的计划、组织、人员管理、领导和控制的管理过程,协调护理工作诸要素(人员、技术、设备、物资、信息、时间等)为服务对象提供最优质的护理服务的过程。