打造企业青年员工“导师带徒”活动新品牌
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以“导师带徒”工作为抓手为青年人才的职业发展开辟新途径导师带徒工作对青年人才的职业发展有着积极而深远的意义。
导师带徒可以让青年人才在实践中学习到更多的知识和技能。
在工作中,导师可以传授自己的经验和技艺,让徒弟们能够快速提升专业素养,减少因自身不足而浪费时间。
导师带徒可以帮助青年人才树立正确的职业观念和人生观。
导师在工作中不仅教授技能,更重要的是将自己的职业道德与态度传授给徒弟,引导其在职业发展的路上不断进取,勇攀高峰。
导师带徒可以促进青年人才的全面发展。
在工作实践中,导师可以通过与徒弟们的交流,发现他们的特长和擅长,提供更加个性化的发展方向和指导,促使青年人才在多个方面持续进步。
从实际情况来看,导师带徒工作并不是那么容易实现的。
导师的素质和能力水平、徒弟的接受能力和学习态度,都会影响到导师带徒的成效。
我们有必要提出一些具体措施,来提升导师带徒工作的效果。
需要建立健全的导师带徒机制。
要加强对导师带徒工作的规范和管理,明确导师与徒弟的职责和权利,明确导师的带徒任务和时间节点,以保证导师能够有序地开展带徒工作。
要加强导师带徒工作的培训和指导。
为导师提供相关的带徒培训,提升其在带徒过程中的技能和水平,培养出更多的优秀导师。
注重对徒弟的职业素养和自我管理能力进行培养,提升他们的学习意识和实践能力。
要在企业内部建立导师带徒工作的激励机制。
可以通过导师带徒工作成绩的考核和奖惩机制,激励导师积极开展带徒工作,从而提高青年人才的职业发展效果。
在现实中,导师带徒工作已经取得了一定的成绩。
各行各业都在不断探索和完善导师带徒工作的具体方法和模式。
比如在学校教育领域,有的学校建立了学长制度,鼓励学生之间相互帮助和交流;在企业领域,一些企业建立了导师制度,通过导师的带领和指导,帮助新员工更快地融入企业,提升工作能力。
这些做法都为青年人才的职业发展提供了新的途径和机会。
我们也要看到,导师带徒工作在实际中还存在许多不足和问题。
以“导师带徒”工作为抓手为青年人才的职业发展开辟新途径随着社会的不断发展,青年人才的职业发展问题越来越受到人们的关注。
作为未来的希望和发展的主力军,青年人才的成长与发展对于国家的繁荣和稳定具有重要意义。
如何为青年人才开辟更多的职业发展途径成为了社会各界共同关注的焦点。
以“导师带徒”工作为抓手为青年人才的职业发展开辟新途径,已经成为一种新的趋势和模式。
本文将从多个方面对此进行探讨。
我们来看一下“导师带徒”工作是什么?“导师带徒”是指在工作中由经验丰富、能力过硬的老员工(导师)带领新员工(徒弟)一起工作,传授经验和技能,帮助他们在工作中成长和发展。
在实际工作中,“导师带徒”往往被视为一种有效的培养和传承机制,因为它不仅可以提高新员工的工作效率和能力,还可以帮助他们更快地适应新环境、融入新团队。
老员工也可以通过“导师带徒”工作来锻炼自己的管理和传授能力,提升自己在团队中的地位和影响力。
那么,为什么“导师带徒”工作可以为青年人才的职业发展开辟新途径呢?通过“导师带徒”工作,青年人才可以直接受益于老员工丰富的经验和深厚的技能。
在工作中,老员工可以指导他们如何正确地处理工作中的各种问题、如何更好地与同事合作、如何更好地为客户服务等等。
通过与老员工的交流和学习,青年人才可以更快地提高自己的工作能力,缩短自己的成长周期。
“导师带徒”工作还可以帮助青年人才更快地了解企业的文化和价值观。
在“导师带徒”过程中,老员工不仅可以传授工作经验和技能,还可以向青年人才传授企业的文化、价值观、规章制度等方面的知识。
这样,青年人才就可以更快地融入企业,更好地适应企业的工作方式和要求,有助于提升自己的工作积极性和责任感。
“导师带徒”工作还可以帮助青年人才建立更广泛的人脉关系。
在实际工作中,老员工往往有着更广泛的人脉资源和更丰富的社会经验。
通过与老员工的深入交流和合作,青年人才可以更快地结识更多的优秀同行和业界精英,为自己的职业发展打下更加坚实的基础。
18策划中铁十一局集团城市轨道工程有限公司(以下简称城轨公司)内,一场盾构机操作手培训考核正在紧张进行,葛桐赫和其他25名盾构机见习操作手全神贯注。
这次培训考核不仅是对新员工能否正式上岗的检验,也是公司对导师带徒情况的一次检验。
2022年,葛桐赫入职城轨公司北京地铁3号线5标项目,担任见习盾构操作手,师从技术主任帅志勇。
为了这场考核,帅志勇没少给徒弟开小灶:“比我自己参加考核还紧张,这背后也是各位师傅的比拼。
”帅志勇和葛桐赫只是该公司近千对师徒中的一对。
近年来,城轨公司在实现转型升级、高质量发展过程中,紧紧抓住人才这个关键,围绕“择名师、选徒弟、签合同、学业务、严考核”五个环节,相继出台了“一师多徒”“一徒多师”“双导师”和师徒“双向选择”等多种导师带徒模式,让导师带徒活动焕发了新活力。
新员工有俩师傅2021年,周凯作为新员工,被分配到城轨公司济南地铁4号线4标项目工程部担任技术员。
公司为他量身定制了业务导师和思想导师,并安排了详细的培养计划。
一年多时间,他参与了经七路西站的前期交通导改、管线迁改、车站主体围护结构地连墙施工、冠梁和支撑施工,迅速成长为技术骨干。
在城轨公司,“入职型”导师带徒是新员工必须参加的活动之一。
公司会为他们配备“思想导师”和“业务导师”俩师傅。
前者会定期查看徒弟工作日志,通过谈心交流,了解其在工作、生活中的想法及困惑,并及时给予建议,实现思想交底;后者则每天带领徒弟深入施工现场,对工程概况、施工进展等逐一踏勘讲解,实现现场交底。
他们还会根据徒弟所处岗位、所学专业制订培训计划和职业规划,实现发展交底。
为了保障双导师的效果,城轨公司不断优化活动过程管理,定期对结对徒弟进行电话和电子问卷回访,根据日常检查和访谈结果,分析双导师“导师带徒”活动开展情况。
同时,每年对结对师徒进行ABCD四档评定,及时调整不合格师傅,保证活动真正取得实效。
青年骨干配公司领导2018年,湖北工业大学土木工程专业毕业的蒋浩梁已是广州地铁18号线项目的总工程师,更是技术口新员工的师傅。
《集团公司“导师带徒”活动实施方案》目录一、总则 (2)二、组织与职责 (2)2.1 组织机构 (3)2.2 职责分工 (4)三、导师选拔与培养 (4)3.1 导师选拔条件 (6)3.2 导师培训内容 (6)3.3 导师考核与激励机制 (7)四、徒弟选拔与培养 (8)4.1 徒弟选拔条件 (9)4.2 徒弟培训内容 (10)4.3 徒弟考核与激励机制 (11)五、实施流程 (12)5.1 签订协议 (13)5.2 实施培训 (13)5.3 评估反馈 (14)六、监督与评估 (15)6.1 监督管理 (16)6.2 绩效评估 (17)6.3 调整改进 (18)七、附则 (19)7.1 解释权归属 (19)7.2 施行日期 (20)一、总则目的与意义:为加强集团公司新员工队伍建设,促进新员工快速融入企业,提升专业技能和综合素质,特制定本实施方案。
通过“导师带徒”发挥资深员工的传、帮、带作用,帮助新员工快速适应岗位要求,实现个人成长与企业发展的双赢。
适用范围:本方案适用于集团公司及所属各单位新入职员工。
各子公司、分公司可参照执行,自行制定具体实施细则。
附则:本方案自发布之日起施行,由集团公司人力资源部负责解释。
如遇特殊情况需调整或补充,须经领导小组审议通过。
二、组织与职责为确保“导师带徒”活动的有效开展,集团公司特成立“导师带徒”活动领导小组,负责活动的整体策划、组织协调和监督考核工作。
副组长:集团公司相关领导担任,负责协助组长工作,并在组长缺席时代行其职。
成员:各部门、各单位负责人及有关工作人员,负责具体执行和落实相关工作。
通过明确各方的职责和任务,确保“导师带徒”活动能够有序、有效地推进,实现预期的培养目标。
2.1 组织机构为确保“导师带徒”活动的有效实施,集团公司特成立“导师带徒”活动领导小组,负责活动的整体策划、组织协调与监督评估工作。
成员:各部门、各单位负责人及业务骨干,负责各自领域内活动的推进与落实。
新形势下企业开展“导师带徒”活动的几点思考一、前言21世纪说到底是人才引领着市场竞争潮流的社会,不管是什么企业,处于怎样的阶段都离不开人才。
该企业开展这项“导师带徒”活动颇具创新意识,因为不仅提高了企业员工的素质,也加强了员工之间的感情,增强了企业的凝聚力,从而提高了企业的效益,带动了企业的发展。
二、“导师带徒”活动的意义所在“导师带徒”活动的目的性很强,它是专门针对企业人才管理而提出的新模式,具有很强的可操作性,只要实施者把握好整体大局,活动的效果就会很明显。
开展“导师带徒”活动不仅可以加强师徒之间的沟通,增强彼此的情谊,使得双方朝着共同的目标努力,不断地取得进步,还能够为周围的人塑造良好的榜样,提供一个优良的学习环境,逐步将企业打造成为一个高效、人才云集的地方。
目前市场竞争越来越激烈,职工的培训也面临着严峻的挑战,国内众多的企业的生产经营的担子很重,人才的培训和开发项目并不是走一个表面的形式流程,它是切实面临着紧张的局势,需要企业从不同的层面来开展这项活动,完成企业领导者安排的任务,以达到培训员工的真正目的。
生产经营企业的所有工作岗位都会有严格的要求,岗位不同,要求自然也会不一样。
因而举行“导师带徒”活动的最终目的不单单是增强企业内部的人才管理水平,满足市场竞争的需求,还是为了企业的长远发展着想,旨在为企业打造一支高素质的强大的后备人才队伍。
这项活动的开展需建立在两个基础上,第一不会过多的增加企业的投资成本;第二,不会影响企业的其它工作和业务的正常开展,因而从某种程度上来说这是加速企业人才迅速成才的极其有效地途径之一。
三、“导师带徒”活动存在的不足最近几年企业面临着大量的人才输出和不断更新,不仅给生产方面带来了困难,还造成了经营管理层面高素质人才的短缺,甚至出现了断层的局面。
目前很多企业都需要大力开掘现有的培训资源,重用有潜力的可塑性强的年轻员工,通过不断地提高员工的业务技术以及实际技能操作的水平,为企业培养出一支高素质高技能的专业人才队伍。
集团公司导师带徒活动实施方案一、活动背景集团公司是一家以多元化经营为主的大型企业,旗下拥有多个子公司,涵盖了能源、化工、房地产等多个领域。
在公司发展的过程中,如何培养和发掘优秀的人才成为一项极为重要的任务。
为了加强公司人才的培养和管理,提高员工之间的互动和交流,集团公司决定启动“导师带徒”活动。
二、活动目标1. 培养后备人才。
通过导师带徒的方式,让员工能够了解公司各部门的工作流程,提升其专业技能和知识水平,从而培养出更多具有潜力和能力的后备人才。
2. 促进员工之间的交流和合作。
通过导师和徒弟之间的互动学习和交流,增强员工之间的合作和沟通,提高员工的工作效率和团队合作能力。
3. 提高公司总体绩效。
通过培养和发掘出优秀的人才,提高公司员工的整体素质和能力,从而提高公司的绩效和市场竞争力。
三、活动流程1. 导师选拔:由各部门自行推荐,综合考虑员工年龄、职务、业绩等因素进行筛选,最终确定该部门的导师人选。
2. 徒弟报名:对于想要参加该活动的员工,需进行报名,公司人力资源部门对报名者进行初步筛选,根据考核成绩和业绩表现,确定每个部门的徒弟数量。
3. 确定导师和徒弟的配对:根据徒弟的专业技能和兴趣爱好等方面进行配对,并通知配对双方。
4. 签署协议:导师和徒弟在进行配对的同时,需签署《导师带徒计划协议》书,并保留一份备案。
5. 带徒过程:导师根据实际情况,制定徒弟的培训计划,并根据计划,组织徒弟学习和实践。
徒弟需认真听取导师的指导,认真完成每个学习阶段的任务,导师需在学习过程中及时给予帮助和指导。
6. 带徒总结:到达规定的带徒时间后,导师需对徒弟的学习效果进行总结,对徒弟的学习和表现进行评价和调整,并提交相关报表和材料。
四、活动保障1. 由公司人力资源部门制定《导师带徒计划协议》等相关文案,并进行培训和宣传,确保每名员工都能够清楚了解该活动的流程和目标。
2. 公司为导师提供一定的奖励,并在员工档案中记录其带徒的经历,以升迁和晋升职务时作为重要的参考。
新员工入职“导师带徒”活动方案一、活动目的新员工入职后,需要适应公司文化、了解工作流程以及掌握相关技能,进而提高工作效率和质量。
为了帮助新员工快速融入团队,公司计划开展“导师带徒”活动,通过导师的帮助和指导,使新员工能够更好地了解公司的工作环境、理解公司的文化,并且顺利适应工作,提高工作能力。
二、活动内容1.确定导师候选人为了保证新员工的导师具备丰富的工作经验和良好的业务能力,公司将选拔经验丰富且业绩出色的员工作为导师候选人。
同时,在选拔过程中还将对导师的管理与指导能力进行综合考核,确保导师能够有效地辅导新员工。
2.导师与新员工的匹配根据新员工的职位要求、个人特长、能力以及岗位需求等因素,公司将根据导师的业务范围与能力,结合新员工的个人条件进行匹配,以确保新员工与导师之间的工作内容和业务领域具有较高的契合度,从而更好地实现相互学习和成长。
3.新员工入职培训在新员工入职的第一周,公司将组织一次入职培训,内容包括公司介绍、组织架构、岗位职责、工作流程和规范等。
在培训中,导师将介绍自己的工作经验和在岗位上的职责,并与新员工分享个人成长经历,以激发新员工的学习兴趣和动力。
4.导师带徒阶段导师带徒阶段将持续两个月,期间导师将根据新员工的实际情况,结合新员工的工作任务,制定具体的带徒计划。
带徒计划包括但不限于以下内容:(1)深入了解新员工:导师与新员工进行面对面交流,了解其个人特点、学习习惯、技术水平等,确保针对性地制定培养计划。
(2)业务指导:导师与新员工结对,定期进行一对一指导,在工作中指导新员工解决问题,提供合理的解决方案,并协助新员工提高工作效率。
(3)工作经验分享:导师将定期组织小组讨论和经验交流会议,分享自己在工作中的心得和体会,鼓励新员工提出问题和分享学习体会。
(4)实战演练:在导师的指导下,新员工将参与项目实践,通过实际项目的参与,加快新员工的学习和提高专业能力。
(5)绩效评估与反馈:导师将定期对新员工进行绩效评估,并提供具体的改进建议和个人成长规划,帮助新员工发现不足并提高自己的能力。
集团公司“导师带徒”活动实施方案•相关推荐集团公司“导师带徒”活动实施方案为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的集团公司“导师带徒”活动实施方案,希望能够帮助到大家。
集团公司“导师带徒”活动实施方案120xx年9月,响应公司号召尽快提高新员工工作能力,鹦鹉洲长江大桥项目部开展了“导师带徒”活动,旨在全面提高新员工综合素质,更好地胜任实际工作。
李振华同志因分配在工程经济部机电室,我有幸与李振华同志在此次活动中结为师徒。
在近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。
在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;根据教学计划定期检查徒弟的工作、学习情况。
作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导。
要求徒弟在自己的岗位上爱岗敬业、脚踏实地、刻苦钻研,时时处处以周围的榜样为学习目标,不懂的就问,不会的就学,始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度。
本次导师带徒活动已近尾声,各项具体工作按计划推进,各项交办的工作均已完成,在本次活动中李振华同志不仅为自己的工作打下了坚实的基础,也为部室工作计划的顺利完成发挥了很好的作用。
现将一年来个人导师带动的情况总结如下:一、培训目标根据《中铁大桥局六公司“导师带徒”活动实施办法》,本次导师带徒活动的培训目标是:为了引导和激励广活动大青年员工尤其是新进员工,提高青年员工思想道德水平和业务技能素质,适应公司又好又快发展的需要,增强企业的竞争力。
在为期一年的见习期满时可以在导师的指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作;通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新员工专业技术水平、综合素质、工作能力等,进而确定适合新员工的岗位,使他们树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;帮助新员工个人成长,记录员工各方面点滴进步,增强新员工对企业的忠诚度和归属感。
导师带徒“三部曲”搭建人才成长阶梯“今天,我们不仅有了‘业务导师’,还有了2名‘思想导师’,我们定将聆听导师教诲,珍惜公司提供的平台,做到转角色、进状态、早成才。
”近日,在二十五局五公司章丘房建项目举行的“1+2”导师带徒活动签约仪式上,2019年新员工代表刘彬发自肺腑地说道。
为进一步加强青年队伍建设,扎实做好对新入职员工的“传、帮、带”工作,打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬、业务过硬”的青年队伍。
该公司通过“轮岗制”“1+2”导师带徒、“青苗培训”三步走计划,为新员工搭建职业发展新平台。
轮岗制,吹响导师带徒前奏作为导师带徒的前奏曲,轮岗制就是在综合考虑新学员的专业、项目施工情况及个人兴趣等因素的基础上,以三个月为期,安排新学员每月分别在工程部、技术部、计划部等部门进行轮流学习的制度。
通过“大锅饭”式的教育让新学员在轮岗学习中快速上手,了解各个部门、以及施工进度的基本情况,让新学员经过时间和实践的历练,选择自己喜欢和适合的工作。
同时,也为下一步“1+2”导师带徒的精细化培养做好铺垫。
“1+2”导师带徒,思想业务双提升在对新学员轮岗培训的基础上,该公司还为每名新学员配备一名经验丰富、技术娴熟的现场导师、一名项目思想导师以及一名机关就业规划导师。
三个导师之间各负其责,分别就业务培养、思想引领、职业规划及员工生活等方面进行培养教育,帮助新学员尽快融入到生产工作当中去,实现业务提升与思想建设同向发力、相互促进,最终达成有效促进新员工快速成长的目标。
为进一步规范导师带徒工作,该公司制定下发《导师带徒活动实施管理办法》,将“1+2”导师带徒培养工作的开展步骤、考核和评比进一步细化,使工作开展更加规范、有章可循,通过“1+2”导师带徒对新学员进行“开小灶”式样培养,助力学员成长迈入“快车道”。
“青苗专项计划”,以赛促学搭梯子为进一步提升新学员的业务水平,该公司通过定期开展技能竞赛、组织“青苗专项计划”培训等活动以赛促学,变“伯乐相马”为“赛场选马”,在实战中选出好苗子。
公司“导师带徒”活动总结范文7篇篇1在公司的指导下,我们成功举办了“导师带徒”活动,该活动旨在通过资深员工的带领和指导,帮助新员工快速适应公司环境,提升工作技能,同时增强公司的凝聚力和团队协作能力。
经过两个月的紧张筹备和实施,活动取得了显著成果,现将活动情况总结如下:一、活动背景与目标在竞争日益激烈的商业环境中,公司始终将人才培养作为发展的关键。
考虑到新员工在初入职场时面临的种种挑战,我们决定举办“导师带徒”活动,帮助新员工尽快融入团队,提升工作技能。
活动的目标是创建一个互相学习、互相支持的工作氛围,使新员工能够在资深员工的指导下快速成长,同时增强公司的整体实力。
二、活动时间与地点本次活动于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日举行,地点为公司总部及各分支机构。
我们根据公司的实际情况和新员工的需求,精心设计了活动流程和安排。
三、活动内容与形式1. 导师选拔与培训:我们从公司内部选拔了一批资深员工作为导师,他们具备丰富的经验和专业技能。
在活动开始前,我们对导师进行了为期一周的培训,内容包括如何成为一名优秀的导师、如何与新员工有效沟通等。
2. 配对与分组:根据新员工的背景和岗位需求,我们将他们与导师进行配对,并分成若干小组。
每个小组都配备了相应的导师和资源,确保新员工能够得到全方位的指导和支持。
3. 互动学习与交流:我们组织了多次互动学习活动,包括团队讨论、案例分析等。
在这些活动中,新员工可以与导师和其他团队成员充分交流,分享经验和心得。
同时,我们也鼓励导师和新员工通过邮件、电话等方式保持沟通,以便及时解决问题和提供帮助。
4. 成果展示与总结:活动结束后,我们要求每个小组提交一份总结报告,内容包括活动期间的收获、存在的问题及改进建议等。
这些报告为我们提供了宝贵的反馈信息,有助于我们不断完善和优化后续的活动安排。
四、活动成果与影响1. 提升了新员工的工作技能:通过导师的指导和培训,新员工在短时间内掌握了岗位所需的基本技能和知识,并能够独立承担工作任务。
公司“导师带徒”活动总结5篇篇1一、引言在知识经济的时代,人才的培养与传承显得尤为重要。
为了进一步推动公司内部知识与技能的传承与创新,提升新员工的专业素养和实践能力,本公司本年开展了“导师带徒”活动。
通过资深员工与新员工的结对,实现了知识与技能的传承,促进了公司文化的传播。
以下是对此次活动的全面总结。
二、活动概述本次“导师带徒”活动旨在通过资深员工的经验和技能,帮助新员工快速适应公司环境,理解公司文化,掌握工作技能。
活动自启动以来,共有XX对导师与学徒参与,覆盖了公司的各个关键部门与岗位。
活动时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月,为期XX个月。
三、活动实施1. 导师与学徒匹配:根据双方的意愿与岗位相关性,进行一对一配对,确保导师与学徒在专业领域上有共同语言,便于交流与指导。
2. 活动启动与培训:组织专门的启动仪式和培训,让导师和学徒了解活动的目的、流程和各自的职责。
3. 定期指导:导师与学徒进行定期会面,进行工作指导、经验分享以及职业规划讨论等。
4. 跟踪评估:设立评估机制,通过问卷调查、面谈等方式对活动效果进行跟踪评估,及时调整方案。
5. 活动交流:组织导师与学徒之间的交流活动,增强团队凝聚力,促进知识与经验的共享。
四、活动成效1. 知识技能传承:通过导师的言传身教,学徒在专业技能、工作流程等方面得到了快速的提升。
2. 公司文化认同:导师的言传身教使得学徒对公司文化有了更深入的理解与认同,增强了公司的凝聚力。
3. 人才梯队建设:活动加速了公司人才的培养速度,为公司的持续发展提供了人才保障。
4. 创新意识提升:在导师与学徒的交流中,新的观点与思路得以碰撞,促进了公司的创新氛围。
五、问题与改进1. 部分导师对活动的重视程度不够,需要加强宣传和培训,提高导师的责任感。
2. 评估机制需进一步完善,增加更多的量化指标,更准确地反映导师与学徒的实际情况。
3. 交流活动的形式可以更加多样化,增加户外拓展等活动,增强团队的凝聚力。
以“导师带徒”工作为抓手为青年人才的职业发展开辟新途径导师带徒,是一种古老而又现代的教育方式。
在古代,这是一种常见的师生关系,学生跟随老师学习技艺、道德和人生智慧。
而如今,随着社会发展和教育观念的变革,导师带徒的方式也被重新发现并受到重视。
特别是在青年人才的职业发展中,导师带徒工作被视为一种重要的抓手,为他们开辟了新的职业发展途径。
导师带徒对于青年人才职业发展的意义,不仅在于传授知识和技能,更重要的是帮助他们梳理职业发展规划,明确自己的职业目标和发展方向。
在这个过程中,导师的经验和智慧可以为徒弟提供宝贵的指导和建议,帮助他们更清晰地认识自己,理解行业发展趋势,规划个人职业发展路径,避免盲目性的职业选择和职业发展误区。
导师带徒还可以为青年人才的职业发展提供更广阔的平台和更丰富的资源。
导师与徒弟之间的师徒关系不仅仅是一种教育方式,更是一种人际关系和资源共享的平台。
通过导师的资源和人脉,徒弟们可以更快速地融入行业圈子,拓展人脉关系和资源渠道,为自己的职业发展打下坚实的基础。
随着社会对人才培养和职业发展的重视,越来越多的企业和组织开始关注导师带徒工作,并通过建立师徒制度来培养和引导青年人才的成长。
在一些大型企业和知名机构中,导师带徒已经成为一种常见的人才培养方式。
他们通过设立导师制度,鼓励资深员工担任导师,指导和培养新入职的年轻员工,帮助他们更快速地适应工作环境,提升工作能力和职业素养,实现个人职业发展的突破和提升。
在一些行业协会和学术团体中,导师带徒也得到了推崇和重视。
他们通过组织导师带徒培训班、举办导师带徒交流活动,促进导师与徒弟之间的交流和互动,增进师徒之间的感情和信任,从而为青年人才的职业发展搭建更加广阔和坚实的平台。
通过导师带徒的方式,他们希望能够传承和弘扬行业精神,为行业发展培养更多的优秀青年人才,推动行业的良性发展和健康变革。
除了企业和组织的努力外,政府也开始加大对导师带徒的支持和倡导力度。
新员工岗前培训“以青带新,新出花样”近年来,二十五局房地产公司高度重视高校人才的接收与培养工作,在公司员工年龄结构日益年轻化的趋势下,如何高质量地选拔优秀年轻人才和培养有用之才成为该公司当下发展的着力点和拐弯点,从近三年接收的毕业大学生和开展的新员工岗前培训工作成效来看,该公司交出了一份令所有入职新学员满意的答卷。
职场初体验企业文化的独特魅力为大力弘扬铁道兵精神和品质铁建文化总要求,该公司利用驻地搬迁之际,在驻地新址重点塑造了中国铁建文化墙和铁兵形象展示区等一系列文化长廊。
2019年新员工岗前培训第一课,该公司安排讲解员带领14名新员工一一参观了新办公楼文化长廊,详细为大家讲解了铁道兵建设的艰辛历程和精神实质,阐述了年轻一代铁建人如何传承和发扬这种“逢山开路、遇水架桥”的新时代铁道兵精神,不仅填补了新员工对铁建文化的认知空白,同时也增进了大家对企业文化的认同感,在新员工的心里根植了为祖国建设贡献的使命感和荣誉感。
技能大传递以往几届新员工岗前培训中,公司都会安排工作技能超群的老同志为新员工做专业知识的讲解,但在培训结束后的调查问卷中大多数新员工的反馈基本都是培训太高深、专业听不懂。
为此,2019年新员工岗前培训,该公司提早谋划,展开多次探讨和调查,联合各业务部门最终确定了以该公司青年骨干为培训主力军的培训方案。
其中授课讲师普遍以近三年毕业的优秀学员为主,课程涵盖铁建文化、商务礼仪、公文写作、OA办公平台应用、摄影技巧、专业理论、经验分享等一系列职场实用性非常强的内容,摒弃了以往“高大上”的专业知识培训,转为“接地气”的实用课程,由以往单一的讲授模式变成了互动性十足的交流分享会。
事实证明,这次量体裁衣的培训远比大锅饭式的单一培训更容易得到年轻毕业生的青睐,也由此打响了该公司独有的“以青带新”金字招牌。
培养再升级近三年来,在培训末期,该公司都会为新员工一对一挑选得力导师,分专业所学和职业规划量身定做了导师带徒合同书,导师的有力保障让新员工感受到了公司对他们成长的殷切期望。
创新工作思路打造国有企业团青工作特色品牌摘要:在建立现代企业制度的过程中部分国有企业出现了团员青年数量减少、年龄偏大、团青工作无以为继的局面;同时面临着市场经济条件下,团员青年思想更为活跃,思想观念、行为方式、价值取向日趋多元化的新情况。
基于上述两方面原因,存在着工作方法和教育方式滞后于青年队伍变化的现实状况。
新形势下怎样更好地实现共青团组织团结青年、组织青年、引导青年、服务青年的职能,成为各级团青工作者必须认真研究的课题。
关键词:国有企业团青工作创新贴近思想引导团员青年数量少、思想行为价值观念的多元化这样的国有大型企业表现尤为突出。
创新工作思路,发挥团青组织的作用,打造团青特色品牌,调动广大团员青年的热情和积极性显得尤为重要。
一、创新思路,打造团青工作组织优势、机制优势和思想优势,为团青工作融入企业发展提供组织保证、制度支撑和思想引领企业是生产经营单位,是社会经济细胞,以安全生产、创造效益为目标。
像油田这样的大型国有企业,团青人员数量较少,同时因参加工作时间短、年龄相对较小、岗位经验和技能水平相对较低,对企业的贡献度相对较低,这在客观上造成团青队伍人微言轻,不利于团青工作的深入开展。
基于团青队伍在企业人员实际构成中处于劣势的实际情况,要使团青组织的作用得到有效发挥,必须从组织保障、机制保障和思想保障等三个方面入手,形成保障团青工作正常开展的组织网络、机制约束和思想引领,打造团青工作的组织优势、机制优势、思想优势。
(一)打造团青工作组织优势组织的健全和覆盖,是确保工作能够在各个层面渗透和落实的基础,团青组织是否健全是制约企业团青工作能否顺利开展的基础条件。
如果团员青年覆盖不均,在上级团委的指导下,将团青工作向40岁以下青工延伸。
团青组织的有效覆盖和延伸,不仅保证了团青工作在基层各部门的全覆盖,而且解决了个别部门因年轻人少团青工作无法正常开展的实际问题,有效地夯实了团青工作的组织基础。
(二)打造团青工作机制优势创造性地推进团青工作,必须要以相应的机制作保证。
公司“导师带徒”活动总结_导师带徒师傅工作总结本次公司“导师带徒”活动已经圆满结束,通过这次活动的开展,提升了新入职员工的工作能力和技能,同时也加强了导师与徒弟之间的沟通和交流,促进了企业内部员工的相互学习和合作,达到了预期的目标。
一、活动内容本次活动主要是由导师带着新入职员工进行工作学习,包括工作内容的介绍、工作方式的培训、以及日常工作的规范操作等。
通过导师的细心讲解和现场演示,新员工能够更加深入地了解公司的业务流程和工作标准,提高工作效率和精度。
二、活动效果1.提高新员工工作效率和精度通过导师的带领,新员工能够更快地进入工作状态,熟悉企业的运营和规章制度,快速适应工作环境和工作进行方式。
同时,导师对新员工的工作进行监督和指导,及时指出错误和不足的地方,让新员工更好地理解和掌握工作技能,从而提高工作效率和精度。
2.加强导师与徒弟之间的沟通和交流通过本次活动,导师与新员工之间的交流和沟通更加频繁,双方关系更加亲密。
导师对新员工的工作进行了全方位的指导和帮助,让新员工感受到了企业的温暖和人情味。
同时,新员工也能够在与导师的互动中感受到更多的工作经验和知识,学到更多的技能和方法。
3.促进员工间的相互学习和合作本次活动为企业内部员工提供了一个学习和交流的平台,让员工能够更好地相互了解和合作。
新员工通过和导师的互动,能够更加深入地了解公司的文化和制度,并融入到团队中。
导师也能够在带领新员工的同时,进一步完善自己的工作技能和经验,从而实现双方的共同进步和发展。
三、活动启示本次活动的成功举办,为企业开展更多的培训和学习活动提供了重要参考。
通过这种方式,能够鼓励员工相互学习和合作,提高企业的整体工作效率和工作标准。
同时,也能够加强企业内部员工的认同感和凝聚力,营造良好的企业文化氛围,推动企业长期稳定地发展。
“导师带徒”活动实施方案“导师带徒”活动实施办法“导师带徒”活动是运用管理手段,组织职业道德良好、业务技能精湛和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为爱岗敬业技术熟练、专业精湛、作风过硬的青年人才的一项岗位实践活动。
为推动“导师带徒”活动深入开展,根据集团公司“导师带徒”活动实施办法,结合公司实际制定本实施办法。
第一章总则第一条开展“导师带徒”活动宗旨是:促进企业发展、服务青年成才,全面提高青年员工的思想素质、职业道德和业务能力。
第二条“导师带徒”活动的目标是:加快培养企业需要的工程、经济、财会、政工、综合等各专业类别的青年人才。
第三条“导师带徒”活动带徒的对象以新入企员工为主;鼓励其他青年员工拜师学艺。
第四条“导师带徒”活动由人力资源部门和团委联合组织实施。
第二章机构及职责第五条公司成立“导师带徒”活动领导小组,成员如下:-- 2 --组长:执行董事(总经理)、党委书记副组长:公司领导班子副职组员:工程管理部、技术开发部、桥梁事业部、盾构管理部、安全质量监察部、设备物资部、财务部、成本管理部、经济运营部、党委工作部、办公室、法律合规部、息管理部、审计部、团委、人力资源部、队伍建设办公室负责人第六条“导师带徒”活动领导小组下设办公室,办公地址设在团委。
第七条“导师带徒”领导小组职责是:制定公司“导师带徒”举措,对“导师带徒”工作进行整体部署并督促实施;研讨确定一、二级导师库;审批优秀师徒的评选与表扬。
第八条“导师带徒”领导小组办公室职责是:具体协调“导师带徒”活动的日常工作;根据公司“导师带徒”工作总体部署,推进“导师带徒”活动的实施;建立公司导师库,推进活动深入展开;负责导师津贴的发放、组织优秀师徒评选与表彰;向集团公司“导师带徒”领导小组办公室上报“导师带徒”活动开展情况。
第九条相关业务部门负责本系统二级导师的评选、制订学员培养计划、考核标准并组织学员考核,督促二级导师做好传帮带,对二级导师进行考核,通过现场指导、听取汇报、业务检查-- 3 --和电话沟通等多种形式关注本体系学员的成长。
集团公司导师带徒活动方案一、活动目的:1. 帮助新入职员工快速了解公司文化和业务,提高入职员工对公司的认知度和归属感;2. 加强员工交流与合作,提高团队合作能力和综合素质;3. 加强导师与徒弟的沟通和交流,提高导师工作质量和效率。
二、活动时间:活动时间为一个月,具体时间待定。
三、活动形式:1. 每位新入职员工都会有一位导师,导师与徒弟组成一个团队,进行集体活动和个人工作任务;2. 每个团队会有一个专门的导师进行带队指导。
四、活动安排:1. 第一周:公司文化和业务培训每位新员工都会参加公司文化和业务的培训。
此次活动的宗旨是让员工对公司文化和业务有个初步的认识,认识公司的目标、使命、价值观以及业务范围、合作伙伴等。
此次活动的组织者为人力资源部门,将与新员工签署合同及办理入职手续。
2. 第二周:导师与徒弟共同完成日常任务在第一周完成公司文化和业务培训后,导师与徒弟组成一个团队,共同完成日常任务。
该任务根据公司的实际情况而定,旨在激发员工的团队合作精神和工作能力。
3. 第三周:集体活动集体活动是集团公司导师带徒中的一个精彩环节,也是活动的核心部分。
此次活动采取户外活动的形式进行,旨在提高员工的团队合作意识,促进员工之间的交流和沟通。
活动内容包括攀岩、激流勇进、木屋建造等。
4. 第四周:徒弟成长报告在第四周,徒弟需向导师展示自己的成长情况,包括对公司文化和业务的理解、团队合作能力的提高以及工作责任心的加强等。
导师将为每个徒弟做出评价,指出徒弟在成长过程中存在的问题和需要改进的地方。
五、注意事项:1. 请所有员工按时参加活动,如果有特殊情况,请提前通知组织者;2. 参加户外旅行过程中,注意安全,遵守规则;3. 在活动中,要尊重队友和导师,共同完成任务;4. 活动期间,员工需要关注公司的事务,如有突发事件发生,要及时处理。
六、结语:集团公司导师带徒活动旨在帮助员工快速适应公司文化和业务,加强员工的团队合作能力,促进员工之间的交流和沟通。