小学家长学校优质课评比活动方案

家长学校家校共育主题活动“我给爸爸妈妈戴红花”家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师。

为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化学生成长环境，我校家长学校决定在一、二年级开展“家校共育”主题活动——“我给爸爸妈妈戴红花”。

旨在通过评比五项优秀爸爸妈妈的活动，引领广大家长转变家庭教育观念，学习科学有效的教育方法，共同营造关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围。

具体评比项目及条件如下：一、“做我贴心大朋友”的爸爸、妈妈：注重孩子良好的思想品德的养成教育，能够真正走进孩子的内心，与孩子建立良好的情感联系。

经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

二、“教我生活好习惯”的爸爸、妈妈：注重培养孩子良好的生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力和劳动习惯。

尤其注重从生活细节中教育、引导孩子做到待人有礼貌，为人讲诚实，做事讲信用。

三、“教我学习好习惯”的爸爸、妈妈：注重培养孩子良好的学习习惯，善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。

坚持控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间，不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。

每天能倾听孩子学习上的心得、困惑，督促孩子及时、认真地完成作业。

四、“伴我开心阅读”的爸爸、妈妈：注重营造良好的家庭文化氛围，为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。

积极开展亲子阅读，努力营造家庭阅读氛围。

关心子女的智力开发和科学文化学习，家长和孩子都有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

五、“伴我阳光运动”的爸爸、妈妈：注重增强孩子身体素质，促进孩子健康成长。

能充分调动孩子参加体育活动的积极性和主动性，使孩子具有阳光向上的精神风貌。

保证每天陪伴孩子阳光运动半小时以上。

尊敬的家长，让我们一起积极参与“家校共育”活动，争做优秀爸爸、优秀妈妈，为孩子的成长撑起一片碧蓝的天空！。

2023年小学“家长学校”活动方案____年小学“家长学校”活动方案一、活动背景：随着社会的不断发展，家庭教育的重要性逐渐被人们所重视。

儿童的成长离不开家庭的教育和引导，因此家长的教育水平和家庭教育能力对孩子的成长起着至关重要的作用。

为了提高家长的教育水平和家庭教育能力，我校决定举办一次“家长学校”活动。

二、目标和意义：1.目标：（1）提高家长的教育水平，强化家庭教育概念。

（2）提升家庭教育能力，帮助家长更好地教育子女。

（3）促进家校合作，共同关注和培养孩子的全面发展。

2.意义：（1）对于家长：提供专业的家庭教育指导，提高家长的教育水平和教育能力，构建和谐的家庭教育环境。

（2）对于学校：增强学校与家长的互动交流，促进家校合作，共同关心孩子的成长。

（3）对于学生：为学生提供健康、和谐的成长环境，促进其全面发展。

三、活动内容：1.主题演讲：请学校的教育专家和心理学专家进行主题演讲，向家长们传授家庭教育知识和技巧。

2.亲子活动：组织亲子游戏、亲子运动、亲子手工等活动，增进家长和孩子之间的感情，培养亲子关系。

3.教育讲座：邀请教育行业专家讲授家庭教育课程，帮助家长了解现代家庭教育的理念和方法。

4.家庭教育展览：展览包括家庭教育书籍、教育游戏、教育工具等，提供给家长们参观和借阅，促进家庭教育资源的共享。

5.互动交流：组织家长座谈会、互动讨论等活动，让家长们分享育儿经验以及亲身参与家庭教育的感悟和心得。

6.培训课程：开设家庭教育课程，包括亲子沟通、家庭教育技巧、家庭教育心理学等方面的内容，帮助家长提升自己的教育能力。

7.关注教育热点：关注当前的教育热点话题，组织相关的讨论和研讨会，让家长们了解最新的教育动态和教育理念。

四、活动策划：1.确定活动时间和地点：根据学校的安排，确定活动的具体时间和地点，确保家长们的参与率。

2.活动宣传：通过学校官网、微信公众号、家长群等途径进行活动宣传，吸引家长们的关注和参与。

3.邀请嘉宾：联系教育专家、心理学专家、教育行业专家等，邀请他们进行演讲和讲座。

小学家长听课评课活动计划
活动目的
本次活动的目的是为了加强家校沟通，促进家长对学校教育教学工作的了解，提高家长对孩子课程研究的支持度，同时通过家长的参与和反馈，改进学校的教育教学质量。

活动时间和地点
- 活动时间：xx年xx月xx日（星期六）上午9:00-11:00
- 活动地点：学校教室和会议室
活动内容
1. 主题讲座（上午9:00-10:00）
- 邀请学校教导处主任就本学期教学计划、师资情况等内容进行讲解；
- 解答家长关于课程设置、教学方法等问题；
- 强调学校教育理念和教学目标。

2. 课堂观摩（上午10:00-10:30）
- 邀请家长进入指定班级进行课堂观摩；
- 家长可通过观察课堂教学情景，了解教师的教学方式、学生
的研究状态等。

3. 小组讨论（上午10:30-11:00）
- 将家长分成小组，讨论他们对刚刚观摩的课堂的看法和感受；
- 提醒家长关注孩子的研究动态，积极参与学校的教育活动；
- 收集家长的意见和建议，以便学校改进教学质量。

活动准备
为了确保本次活动的顺利进行，需要以下准备工作：
- 确定活动时间和地点，并提前通知家长；
- 邀请学校教导处主任参与讲座，并准备相关讲座材料；
- 安排指定班级进行课堂观摩，并与相关班级教师协商安排；
- 分配小组并准备相关讨论材料；
- 准备反馈表格，用于收集家长的意见和建议。

以上是小学家长听课评课活动的计划，希望通过这次活动能够增进家校合作，共同促进孩子的全面发展。

谢谢！。

2023年小学优质课评比活动实施方案一、活动背景随着社会的不断发展和教育的进步，小学优质课的教学水平越来越受到关注。

为了进一步提升小学教育教学质量，激发教师的教学热情和创新能力，我校决定开展小学优质课评比活动。

二、活动目的1. 提高小学教育教学质量，推动小学教育的发展。

2. 激发教师的教学热情和创新能力，培养高素质的小学教师队伍。

3. 提供一个相互学习的平台，促进教师之间的交流和合作。

三、活动内容1. 活动时间：从2023年3月1日至2023年5月31日。

2. 活动范围：全校所有小学课程。

3. 活动流程：（1）报名阶段：校内教师根据个人教学特点和所任教学科，自愿报名参加评比活动。

（2）课堂观摩阶段：每位参赛教师需在特定时间内开展一节示范课，并邀请其他教师及相关专家进行课堂观摩和评价。

（3）评审评选阶段：由专家评委对参赛教师的示范课进行评审，并综合考虑教师的教学经验和业绩来确定优质课获奖名单。

（4）结果发布阶段：公布优质课获奖名单，并对获奖教师进行表彰和奖励。

四、评审标准1. 教育教学目标明确：教学目标明确、具有可操作性、能够满足学生的学习需求。

2. 课堂组织合理：组织有序、环节流畅、时间安排合理、学习氛围浓厚。

3. 教学方法灵活多样：注重启发式教学、分层次教学和合作学习等教学方法。

4. 教学资源丰富：充分利用多种资源，如教学软件、实物模型、多媒体教学等。

5. 学生参与度高：能够激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生主动参与课堂活动。

6. 教学评价合理有效：能够对学生进行合理、客观的评价，提供有效的反馈和指导意见。

五、奖励办法1. 设立优质课奖：评选出10名优秀教师，颁发优质课奖状和奖金。

2. 设立优秀教师奖：评选出50名优秀教师，颁发优秀教师奖状和奖品。

3. 设立优秀课件奖：评选出10个优秀教学课件，颁发优秀课件奖状和奖品。

六、宣传策划1. 制作宣传海报和校刊专栏，宣传评比活动的背景、目的和流程。

小学“家长学校”活动方案活动方案：小学“家长学校”活动一、活动背景和意义小学阶段是儿童教育的重要时期，家长的参与和支持对学生的发展起着至关重要的作用。

然而，许多家长对于如何正确地参与孩子的教育存在一定的困惑和不了解。

因此，通过举办“家长学校”活动，旨在提供一个平台，让家长们了解如何正确地参与孩子的教育，并提供一些实用的育儿知识和技巧，帮助他们更好地支持孩子的成长和发展。

二、活动目标1. 帮助家长树立正确的教育观念，增强他们对教育的重视和参与意识；2. 提供一些实用的育儿知识和技巧，帮助家长更好地照顾和教育孩子；3. 增强家长与教师之间的沟通和合作，促进家校共育；4. 帮助家长解决在教育过程中遇到的问题和困惑。

三、活动内容1. 家长教育讲座通过邀请专家学者或教育工作者进行讲座，介绍科学的教育理念和方法，并深入讲解如何正确地参与孩子的教育。

例如，关于家庭教育的重要性、父母在孩子教育中的角色、如何培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯等。

讲座内容通俗易懂，符合家长的实际需求。

2. 亲子教育活动组织亲子游戏、亲子体验活动等，通过亲子互动增进彼此的了解和感情，提升家庭教育的质量。

例如，组织亲子运动会，让家长与孩子一起参与体育项目，增强亲子间的合作和交流；组织亲子手工活动，让家长与孩子一起DIY手工作品，培养孩子的想象力和动手能力。

3. 育儿经验分享邀请一些优秀的家庭教育案例分享，让家长们了解别人的育儿经验，借鉴他们的成功经验。

同时，也鼓励家长自己分享自己的育儿经验，共同探讨育儿中遇到的问题和解决方法。

4. 家长互动交流组织家长互动交流会，让家长们有机会交流彼此的心得体会和困惑，相互支持和鼓励。

可以通过分组讨论、小组竞赛等形式，激发家长对教育的热情，分享教育心得。

5. 学校参观活动组织家长参观学校，参观教室、图书馆、实验室等，让家长了解学校的教育环境和设施，了解孩子的学习生活。

同时，也可以邀请教师和学生代表与家长进行交流，让家长了解学校的教学理念和教学方法。

小学家长学校优质课评比活动方案
一、活动目的
为进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我校教师提供展示自我和相互研究的平台，促进青年教师的成长。

经研究决定，在全校开展优质课评比活动。

二、活动安排:
1.面向全校教师积极宣传本次活动的意义，充分调动线教师的参赛的积极性，以此推动课堂教学研究，促进教学质量的不断提高。

2.各教研组推选本组部分教师参加学校优质课评比。

3.活动时间安排
1)9月28日10月12日，各年级组上报参加校级优质课竞赛的教师名单及课题。

2)10月20日-11月4日，开展校优质课竞赛。

具体的活动时间、地点、参赛教师、赛课内容等安排到时另行通知)
4.校优质课竟赛的评委要坚持参加本次活动的全过程，按照评课的标准，认真公正地评选参赛的每一节课
5.竟赛分低中高三个年级段进行。

3、学校考评组成员低年级段:家长委员会成员中年级段:家长委员会成员高年级段:家长委员会成员
四、奖项设立与奖励办法:
优质课评一、二、三等奖，其中一等奖各2名，二等奖各4名，其余为三等奖。

获奖教师在教师评聘时可参照教师评聘方案给予加分及一定的物质奖励。

小学优秀家长评选活动方案小学优秀家长评比活动方案1一、活动目的家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工共同的职责。

为进一步推动我校家庭教育的健康发展，优化同学成长环境，依据研讨确定自本年度开头，每学年在全校开展一次优秀家长评比活动。

旨在通过这一活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、欢乐成长的良好气氛，引领广阔家长转变家庭教育观念，把握科学有效的教育方法，在家庭和教育机构间架设起沟通沟通的桥梁，推动全校素养教育工作健康发展，让广阔同学真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

二、优秀家长标准主动协作学校，把握科学有效教育方法，营造良好家校教育环境，促进孩子健康成长的家长。

详细标准如下：1、关爱孩子，尊重孩子。

（1）能够真正走进孩子的内心，尊重孩子的独立人格，与孩子建立良好的情感联系，常常以公平的姿态与孩子进行沟通沟通。

（2）关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，不片面追求孩子的考试成果，激励支持孩子参与课外爱好学习，做到学有所长、全面发展。

（3）正视孩子的缺点和过错，按时予以订正，引导孩子做正确的事，对待孩子不溺爱，但又不简洁粗暴。

2、教育观念正确，教育方法科学。

（1）注意孩子良好的思想品德教育，尤其是对孩子爱国情操、集体精神、社会公德的培育，引导孩子形成主动健康的心理素养和良好的人际交往力量。

（2）培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子主动参与力所能及的家务劳动及社会公益劳动，增加孩子的自理力量和独立精神。

（3）擅长用激励、启发等科学的方法教育引导孩子，树立信念，提快乐趣，培育孩子主动思索、敢于创新、勇于挑战、不怕困难的意志。

3、言传身教，以身示范，营造良好的家庭环境。

（1）热爱学习，举止文明，遵守公德，敬业进取，不断提升个人文化和精神修养，生活情趣健康，为孩子做好表率。

（2）掌握调整好孩子在家学习、消遣和健身等活动时间，激励孩子参与有益的体育、交友等活动，不放纵孩子无节制地看电视和玩游戏等。

入学教育就是培养好习惯学校：教师：周班级：一年级学生家长广东省“创建全国优秀家长学校实验基地”活动优秀教案评选实施方案为了推动创建全国优秀家长学校实验基地活动教学教研工作，总结教学经验，深化家长学校课堂教学改革和教学创新，进一步提高创建全国优秀家长学校实验基地教学质量和加强教师队伍建设，经全国组委会研究决定，举办2012年广东省实验基地学校优秀教案评选。

为保证评选活动顺利进行，特制订本方案。

一、组织单位主办单位：教育部关工委创建全国优秀家长学校实验基地组委会协办单位：广东省教育厅关心下一代工作委员会承办单位：教育部关工委创建全国优秀家长学校实验基地广东办公室二、参加对象广东省地级以上市教育局关工委、创建全国优秀家长学校各市指导员、广东省创建全国优秀家长学校实验基地学校（经审批并授牌）及主讲教师（班主任教师）。

关工委、指导员及各实验学校参加优秀组织奖评选，教师教案参加优秀教案评选。

三、评选标准以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》《全国家庭教育指导大纲》为指导，以《父母课堂》为依据，体现创建活动的新理念和新模式，反映教师教学水平的教学案例。

四、奖项设臵1.优秀教案奖。

本次评选优秀教案分别设幼儿园小学组与中学组两个组别，评选标准参照《2012年广东省“创建全国优秀家长学校实验基地”优秀教案评分标准表》（见附表1）。

两个组别分别评出一等奖（15名）、二等奖（50名）、三等奖（100名）；2.优秀组织奖。

在评选活动中积极组织学校班主任教师参加评选活动的地级以上市教育局关工委（3名）、各市指导员（3名）、实验基地学校（10名）；优秀组织奖由地级以上市教育局关工委推荐。

各奖项由省教育厅关工委和广东创建办颁发荣誉证书及相应奖励。

优秀教案将刊登于全国优秀家长学校实验基地培训网校。

五、参评办法1.填写《2012年广东省“创建全国优秀家长学校实验基地”优秀教案评选大赛报名登记表》（附件2）(一式三份)，作为资料封面。

杨树岭卧龙学区
家长学校优质课评比活动通知
一、活动目的
为进一步推进学区各校家长学校工作的开展，促进家长学校教育业务水平与教学能力的提高，经研究决定，在全学区开展家长学校优质课评比活动。

二、活动安排
1．各校要开展好家长学校，健全组织。

针对不同年级家长制定开课时间表、开课内容。

2．家长学校教师认真备课，上好课，做好档案整理。

3．各中心小学做好家长学校课堂评比，开展校优质课竞赛。

上报学区中心校的课要择优录制成光盘。

每节录一个光盘，光盘写清学校、参赛教师、赛课内容。

课的时间控制在30-40分钟之内。

各校上报节数不限。

4．中心校进行评比发奖。

上报时间：2018年12月20日之前。

上报光盘时，连同申请表一并报送。

5.评选结果作为向平泉市、承德市推荐的依据。

附：杨树岭卧龙学区家长学校优质课评比活动申请表
2018.11
杨树岭卧龙学区
家长学校优质课评比活动申请表。

小学家长学校活动方案一、活动目的小学家长学校活动的目的是帮助家长更好地了解学校教育的方针政策和教育教学工作的开展情况，增进家校沟通，促进家校合作，提高家长对孩子教育的认识和理解，增强家长育儿教育的能力和技巧。

二、活动主题小学家长学校活动主题分为学校及教师介绍、学校教育方针和政策解读、班级教育工作和学生学习情况介绍、家长育儿教育讲座、亲子活动五个方面。

三、活动形式小学家长学校活动形式上分为宣传栏和宣传册、家长座谈会、亲子同游和家庭作业等形式开展。

1.宣传栏和宣传册每学期开学或期中，学校将在学校大门口、教学楼和教学楼走廊、图书馆等地方，张贴并分发宣传栏和宣传册，介绍学校教育方针政策和教师的教学工作。

2.家长座谈会在每学期家长会之前，学校将会邀请专业人士和教师对于家长关注和关注程度较高的儿童身心健康、家庭教育方法、学习指导等问题进行讲解和交流，并邀请家长参加与之有关的互动讨论。

3.亲子同游学校将在每学期的周六或者假期举行多种形式的亲子同游活动，以此营造轻松快乐的家庭氛围，增加家长和孩子之间的沟通和交流。

4.家庭作业学校将提供一定数量的家庭作业和任务，要求家长与孩子一起完成这些任务，并对完成情况进行一定的记录和反馈。

通过这种形式，家长和孩子之间可以更加深入地交流和参与彼此的教育生活。

四、活动评估小学家长学校活动的评估是一个非常重要的环节，学校将按照以下几个方面进行评估：1.家长满意度学校将邀请家长填写反馈调查表以评估家长对学校教育活动的满意度，其中将涉及以下问题：活动的内容、陈述方式、时长、学术价值、参加程度和亲子友好环境等。

2.教师评价学校将与家长会、教学实践结合，评估教师开展各项活动所付出的努力和取得的成效，帮助教师优化活动计划并提高活动效果。

3.学生升学情况学校将通过学生的升学情况和成绩等综合考虑，评估家长参与教育活动对学生学习成绩的影响和促进。

五、总结和展望学校将定期对小学家长学校活动的效果进行评估，并在总结和展望的基础上，对下一步的家长学校活动提出进一步的计划和方案。