老君小学“童心向党”系列活动总结

童心向党活动总结小学“童心向党”活动总结为了培养广大少年儿童的爱党爱国情操，促进他们的健康发展和快乐成长，我校组织了“童心向党”的系列活动。

以下是本次活动的总结：一、领导重视为了让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立了工作领导小组，精心策划好活动方案，并在全体教师会议上进行了详细布置，确保每个班主任和音乐老师都清楚了解本次活动的意义和任务。

二、宣传到位为了让本次活动深入人心，我校利用多种宣传媒体向全校师生进行了活动宣传，包括国旗下讲话、每天放学和中午半小时循环播放爱国歌曲、每班出一期以“童心向党”为主题的黑板报以及主题队课。

这些宣传措施让学生更加了解活动的意义，激发了他们高唱爱国歌曲的积极性。

三、通力合作此次活动以我校学生为主体，从通知下发之日起，各班迅速制定了具体可行的活动方案，组织学生开展了热爱祖国的各项活动。

这一系列活动丰富多彩，富有实效，让全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐，又受到了爱国主义的正面教育，留下了快乐、深刻和美好的记忆。

为了开展好活动，我校要求音乐老师和班主任分工合作，对学生进行歌曲的教唱、排练。

老师们利用音乐课、班会时间，从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱，再到队形、和动作的排练都严格要求，通过全体教师的通力合作，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱红歌”的局面。

四、精彩表演五月下旬，我校举行了“童心向党”歌咏比赛，这次活动在学校合唱团的表演中拉开序幕。

比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情……最后，比赛在全体师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。

这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

少儿向党致敬，永恒心向党活动感想
参加“少儿向党致敬，永恒心向党”活动，让我深深感受到了党
的伟大和党的力量。

这次活动带给我很多感悟和思考，使我更加坚
定了对党的信仰和对社会主义事业的热爱。

首先，这次活动让我更加深刻地认识到了党的重要性和党的使命。

党是中国人民的主心骨，是我们的领导核心。

党的领导是中国
特色社会主义最本质的特征，是中国人民取得一切胜利的根本保证。

通过参加活动，我亲眼目睹了党的优秀领导干部，了解了党的发展
历程和党的奋斗目标。

这让我更加明白，只有坚定跟随党的步伐，
才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

其次，活动中我与其他少儿们进行了深入交流和互动，我们共
同探讨了如何做一个好的共产主义接班人，如何为党的事业贡献自
己的力量。

这让我深感自己肩上的责任重大，要时刻保持对党的忠
诚和热爱，努力学习，成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律
的社会主义事业的建设者和接班人。

最后，活动中我还参观了党的历史陈列馆，了解了党的光辉历程和伟大成就。

党的历史是一部波澜壮阔的奋斗史，党的成就是中国人民的骄傲。

通过参观，我更加深刻地认识到了我们党的光辉历史，感受到了党的辛勤付出和为人民谋幸福的初心。

这让我更加坚定了为党的事业奋斗的决心。

通过参加“少儿向党致敬，永恒心向党”活动，我深刻认识到了党的重要性和使命，明确了自己作为一名少年儿童的责任和使命。

我将牢记党的教导，立志成为一名优秀的共产主义接班人，为党的事业贡献自己的力量。

我相信，在党的领导下，中国一定会更加繁荣富强，人民的生活一定会更加幸福美满！。

爱华育新学校
“童心向党，经典咏唱”活动总结
今年是中国共产党建党97周年，为深入学习贯彻党的十九大精神，引导广大少先队员为实现国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”而奋斗，增强少先队员的爱党爱国热情，不断提高少先队员的思想道德素质，全面展示我校少年儿童积极向上、健康阳光的精神风貌，我校开展了各种形式的“童心向党”的主题活动，并且在六.一期间隆重地举行了“童心向党、经典咏唱”文艺汇演活动。

一、活动主题深
围绕庆祝中国共产党成立97周年，我校学生广泛传颂党、颂伟大祖国、颂中国特色社会主义的优秀作品，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。

二、参与范围广文艺活动以我校学生为主体，在活动中我校的少先队、诗歌朗诵兴趣小组等团队的骨干带头作用。

从通知下发之日起，各班级对开展“童心向党，经典咏唱”六一活动迅速作出具体安排。

制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择朗诵文章、诗歌、舞蹈，组织学生开展表演活动，激发广大未成年人参与热情。

使各种形式的表演活动成为进行未成年人
思想道德建设的有效方式和重要途径。

这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。

2018年6月25 日。

童心向党。

活动总结XXX在6月份组织了“童心向党”歌咏活动，旨在庆祝XXX诞辰93周年，丰富校园文化生活，激发师生爱党热情，振奋民族精神。

活动包括各班进行爱国歌曲大家唱和全校唱响红色经典。

在活动中，每个人都参与，班班有歌声。

通过传唱经典歌曲，创建了健康向上的校园文化，进一步提高了校园文化建设水平。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度为了确保活动顺利进行，学校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。

同时召开班主任会议，宣传活动的重要性，要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。

通过利用国旗下的讲话这一平台，播放歌颂的歌曲，营造研究的氛围，激发学生研究传唱红色经歌的兴趣。

二、活动过程各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、研究和传唱歌曲。

在各班内开展唱红歌比赛，调动学生研究、传唱红歌的积极性。

学校组织领导对各班进行检查督促，确保活动顺利进行。

活动中，各班非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。

活动当天，XXX由团队精心组织和安排开展了“童心向党”的歌咏活动。

活动秩序井然，歌声嘹亮，激情高昂，收效明显。

各班老师高度重视，精心准备，认真排练。

同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与，活动过程气氛热烈，精彩纷呈。

一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声，以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂，充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。

特别是七（3）班、七（2）班、二年级的大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》，学生服装整齐，精神抖擞，歌声激昂，激起了师生强烈的共鸣。

三、气氛浓郁效果显著本次活动，我校师生满怀感恩之心和爱国情怀歌颂祖国、歌颂党，充分展示了积极向上、朝气蓬勃的精神风貌，为活跃校园文化，构建文明、和谐校园有积大的推动作用！XXX位于平昌县，是一所历史悠久的小学。

活动总结
1、领导重视,统一部置
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。

学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“向雷锋学习，做美德少年”,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中。

2、形式新颖,内容丰富
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。

学生们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

上网搜集信息,宣传雷锋事迹。

班主任组织学生上网查找雷锋的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行以“做美德少年”为主题的演讲比赛:(3)在学生中开展“做美德少年”的手抄报活动，全校评出多名学生。

在国旗下讲话时受到表扬。

3、效果明显,意义深远
引导学生积极参加“做美德少年”活动，在活动中，同学们深刻地体会到了助人为乐的高贵品质。

学生们纷纷表示要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把做好事活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、
在社会谦恭待人。

本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久。

“童心向党”活动总结“共产党好，共产党好，共产党是人民的好领导……”这首流传了半个世纪的脍炙人口的歌曲，以极其朴素的语言和无比真挚的感情，道出了亿万人民群众的心声。

回首峥嵘岁月，重温光辉历程，我们对“共产党好”这个早已深入人心的历史结论有了更加深切的感受。

为了进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情情操，丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长；我校精心组织了“童心向党”的系列活动，深受师生的喜爱。

1、学唱红歌。

每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

2、绘画征文比赛。

以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。

评出一、二、三等奖。

3、组织小学生阅读有关党的历史方面的书籍和文章。

利用早读、课余时间等，组织少年儿童认真阅读，做到内化于心、外化于行。

4、启发学生结合自己的学习生活编创有关党的童谣童话，用童谣童话的形式抒发自己的情感。

学校以《小学生守则》和学校的《常规要求》为标准，内容积极向上，活泼新颖，贴近生活、贴近实际、贴近学生，以爱祖国、心灵美、行为美、讲礼貌、爱生活、爱自然等为主题，在师生中广泛征集儿歌和童谣；并将创编的优秀童谣在校园广播中传唱。

5、为深化“童心向党”实践活动，学校要求各少年儿童在暑期里帮助身边的老人以及生活困难的人们，积极参与义务劝阻、清理小广告、拾捡垃圾等文明志愿服务活动，用实际行动弘扬美德、践行美德，争当“五心四好”优秀少年，争做一个有道德的人。

鸦片战争以来，中华民族面临的第一大历史任务，就是实现民族独立和人民解放。

为了追求这个理想，从太平天国到戊戌变法，从“师夷制夷”到改良维新，多少仁人志士苦苦求索，多少先进分子奔走呼号，多少救国“良方”应运而生，然而都以失败而告终。

孙中山领导的辛亥革命推翻了皇帝，但也未能拯民族于水火，救国家于危亡，解人民于倒悬。

童心向党小学德育工作总结《童心向党小学德育工作总结》。

作为一名小学教师，我深知德育工作的重要性。

在过去的一年里，我们学校以“童心向党”为主题，开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了显著的成效。

在这里，我将对我们学校的德育工作进行总结和反思。

首先，我们学校注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。

在各种纪念活动中，我们通过举办主题班会、演讲比赛等形式，让学生了解国家的发展历程，感受祖国的伟大。

同时，我们还组织学生参与社会实践活动，让他们深刻认识到自己作为中国公民的责任和使命。

其次，我们学校重视培养学生的品德修养和良好习惯。

通过开展“文明礼仪”教育活动，我们引导学生养成良好的行为习惯和礼貌待人的态度。

在日常教育教学中，我们也注重培养学生的团队合作意识和自律能力，让他们懂得尊重他人、团结互助。

最后，我们学校还注重培养学生的创新精神和实践能力。

通过举办科技创新大赛、社会实践活动等，我们激发学生的求知欲和创造力，引导他们勇于实践、勇于探索。

在这个过程中，学生们不仅学会了团队合作，还培养了解决问题的能力和创新思维。

总的来说，我们学校的德育工作取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。

在今后的工作中，我们将继续以“童心向党”为主题，不断完善德育教育工作，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

相信在党委政府的正确领导下，我们学校的德育工作一定会取得更大的成绩，为培养更多德才兼备的社会栋梁做出更大的贡献。

“童心向党”和“童谣唱响新时代”活动总结
“童心向党”和“童谣唱响新时代”活动总结
一、组织有力，措施得当，活动有序开展接到活动的通知以后，我校高度重视，召开了专项工作会议，制定了活动方案，确立了以童心向党和童谣唱响新时代为主题，反映广大未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的真挚情感，为确保此项活动扎实、有效开展，落实专人负责，定期督促、指导活动开展。

1、6月22日，利用晨会时间，对全体师生进行了“童心向党和童谣唱响新时代活动启动仪式，调动了全校师生广泛参与的热情。

2、紧接着又召开了全体教师会议，并针对不同年级学生年龄特点提出了不同要求，号召老师们以多样、灵活、生动的形式开展指导，保证活动有序开展。

二、精心组织，广泛参与，活动精彩纷呈我校开展此次歌唱比赛活动，以此为契机，打造一个师生展示自我精神风貌的平台，一次师生综合性素养提升的大课堂。

三、层层把关，确保质量，活动效果显著本次活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一次综合性实践教育活动，搭建了教师和学生们共同参与的平台。

通过本次活动，不仅让学生对童谣儿歌产生了浓厚的兴趣，更让学生的心灵受到了良好的道德熏陶。

此次各班级参与得作品中，内容贴近生活，贴近儿童，健康向上，易于传唱，体现童心童趣，又充满时代气息。

同时歌曲童谣题材丰富，彰显新时代特色。

我们相信：每一次的努力和付出都会收获教育的累累硕果。

我们会重视每一次教育契机，让孩子们走的更高、更好，让马家店镇中心小学发展更快、更远。

小学开展“庆国庆心向党”系列活动总结为隆重庆祝中华人民共和国成立64周年，进一步弘扬和培育民族精神，加强对学生爱国主义、传统文化教育。

中心小学以“庆国庆心向党”为主题，开展一系列主题教育活动。

一是营造浓郁的节日氛围。

隆重举行升国旗仪式，进行了“庆国庆，树理想”国旗下讲话。

召开专题班队会，通过多媒体、课件、图片等形式，让学生了解中华民族的传统文化和新中国成立64年来的光辉历程。

充分利用学校宣传栏、班级文化专栏等媒介进行宣传，创造浓郁的活动氛围。

二是针对性开展系列活动。

各中队开展了“祖国妈妈，我爱您”主题班队会。

3-6年级学生以“迎国庆心向党”为主题办手抄报。

以“感恩伴我成长、孝心回馈父母”为主题的系列感恩教育实践活动，让学生增强一份责任感和融入社会的能力，到农田体验一次秋收劳动，在社区开展一次卫生清洁服务，进行一次助人活动；让学生学会一项家务小技能，自觉洗涮碗筷、衣服，学会感恩，孝敬长辈，为长辈倒水盛饭，体验父母工作的辛苦，持家不易，培养学生勤俭节约的好习惯。

以“做一个有道德的人”为主题，开展行为习惯养成教育和社会公德教育活动，引导学生要从平时做起，从小事做起，养成良好的习惯，将爱国情感融合到具体的爱
学校、爱班级、爱同学中，继承和发扬伟大的民族精神和悠久的文化传统。

活动的开展，丰富和活跃了校园文化生活，让学生感受到中华民族传统节日的魅力，激发了学生爱国热情，增强了学生爱祖国、爱学校、爱同学的思想情感，受到了深刻的教育。

小学开展主题党日活动总结文章一：小学开展主题党日活动总结在新时代，每个人都应该有自己的奋斗目标，主题党日活动就在不断的推动当中。

近日小学开展了一次主题党日活动，此次活动得到了广大学生和家长的积极参与，活动期间不仅营造了浓厚的学习氛围，更让孩子们能够了解党史，增强爱国主义意识。

此次活动中，小学的老师们通过不同的形式和方式，让孩子们了解到党的建设历程、荣誉的获得过程等等。

孩子们很兴奋的听着故事，对于我们的祖国和党的发展有了更深刻的认识，同时还要求我们成长为有责任心、有爱心、有智慧的好孩子，为国家和民族作出自己的贡献。

活动中还进行了“行动起来，加入共青团”主题活动，同学们纷纷齐聚团旗下，积极参与到团组织中去。

此次活动使每个小学生都有了不一样的收获，让每个孩子都更加努力地奋斗，更加感恩社会，明白了要靠自己的力量和不断的接受新知识来完成自己的身份转变，让更多的爱国主义思想从心底深处发扬出来。

最后，我们要感谢学校和老师们一直以来对我们孩子的关心和帮助，带领我们做好每一次的主题党日活动，同时也希望每个同学都能够时刻牢记党的初心，不忘国家使命，增强自我意识，为构建美好家园不懈奋斗。

文章二：小学开展主题党日活动总结如今，党的路线和方针日新月异，每个人都应该带上自己的初心和思考，不断地以勇气和勤劳为推进力，为中国的未来搭建一线美好的未来。

近日小学开展了一次主题党日活动，此次活动在促进教育发展的同时，也带领学生们去了解社会进步、民族的精神财富。

孩子们在老师的带领下参观了党史馆馆、国防教育馆，感受到了英雄人物在革命时期战斗和奋斗的艰辛和荣誉，同时也明白了中国的强盛需要每个人的努力奉献。

在了解历史的基础上，老师们还利用各种方式深入孩子的心灵，向孩子们讲述祖国的发展、历史的演进和愿景的追求。

活动中，老师鼓励孩子们积极参加各项爱国志愿活动，让每个人都能够更加深入的了解国家情况，更加深刻的认识到自己的使命和责任，鼓励大家积极地自我提升和增强自己发挥国际影响的能力。