9 ɑi ei ui教学目标1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui及其四声，读准音，记清形。
2.正确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节。
了解复韵母的标调规则。
能在四线格中正确书写音节“pái duì”。
3.借助拼音，正确认读“妹妹、奶奶”2个词语；正确朗读儿歌《洗手歌》。
4.认识“妹、奶”两个生字。
教学重点1.复韵母ɑi、ei、ui的正确认读。
2.声母和ɑi、ei、ui组成音节的正确拼读。
教学难点了解复韵母的标调规则。
教学准备多媒体课件。
教学课时 1课时教学过程一、温故知新，认识复韵母ɑi、ei、ui1.游戏：摘智慧果。
今天咱们继续在拼音王国里旅行。
小朋友们，这棵单韵母智慧树上长满了智慧果，请跟随鼠标大声叫出他们的名字，你就会真正拥有他们了。
ɑ o e i u ü真棒！拥有了智慧果，你的智慧又增长了一些哟！2.单韵母可神奇了，他们还会变变变，两个单韵母合在一起就组成了新的韵母。
你看，合体开始。
3.这就是我们这节课要认识的三个韵母朋友，他们有个共同的名字叫复韵母，就是由两个单韵母组成的韵母。
二、学习读音，情境巩固1.观察一下它们的样子，你有什么发现？（生：他们都由两个单韵母组成，都有i这个单韵母。
）对，这三个韵母是ɑ、e、u分别和i组成的。
猜一猜会怎么读呢？对了，就是这样，读ɑi时，要先嘴巴张大发ɑ的音,收尾时是i的音,由ɑ滑向i，读得快一点儿，就是ɑi。
请跟我读，ɑi，ɑi，ɑi。
同样，读ei时，先发e的音，收尾是i的音，由e滑向i，读得快一点儿，就是ei。
咱们一起读ei，ei，ei。
我们再来看ui,也是先发u的音，由u滑向i，读得快一点儿，就是ui。
请跟老师读，ui,ui,ui。
2.小朋友们，请仔细观察这幅图，里面藏着ɑi、ei、ui的音呢，你能发现吗？一位满头白发的老奶奶坐在大树下给孩子们讲故事，脖子上的红围巾格外漂亮。
孩子们一个挨着一个，围坐在老奶奶身边，认真地听着。
