Unit 4 My Favourite Subject （写作提升）谈论对学科的喜好【典例导引】本单元以“学校科目”为话题。
命题人通常围绕给笔友或朋友回复电子邮件，或者在网站留言板上发帖谈论自己的学校日常生活、分享自己对学科的喜好并说明原因等方面展开。
写这种应用文时，多用第一人称，时态以一般现在时为主，行文中需要说明喜欢某一学科的具体原因。
本单元相关话题写作素材有：（1）My favourite subject is．．．我最喜欢的学科是······（2）My favourite subject is．．．because it＇s．．．我最喜欢的学科是······因为它······（3）I like all the subjects, but my favourite is...我喜欢所有的学科，但是我最喜欢的是······（4）Can you help me with．．．？你能帮我······吗？（5）She likes to listen to music and．．．她喜欢听音乐和······（6）He is good at English，．．．他擅长英语······（7）I want to be a（n）．．．in the future．我将来想成为一名······（8）I like it because．．．We learn how to．．．我喜欢它，因为······我们学习如何······【典例】假如你是Tom，请你选择最喜欢的一门学科，给好友Frank写一封信，说说你喜欢这门学科的原因。
七年级上第一单元：记叙顺序1、《散步》2、《爸爸的花儿落了》插叙3、《从百草园到三味书屋》4、《窃读记》动作、心理描写，卒章显志第二单元：记叙性文言文5、《狼》情节跌宕起伏6、《桃花源记》7、《世说新语两则》8、《伤仲永》第三单元：与众不同的人物9、《背影》特写镜头10、《最后一课》多种描写人物手法11、《慈母情深》倒叙12、《阿长与山海经》欲扬先抑情感线索13、《陌上桑》侧面描写第四单元：想象世界14、《愚公移山》正侧面描写15、《皇帝的新装》安徒生童话16、《蚊子和狮子》伊索寓言17、《画蛇添足》古代寓言18、《农夫和蛇》克雷洛夫寓言第五单元：诗苑漫步19、四季抒怀：《早春呈水部张十八员外》、《钱塘湖春行》、《浣溪沙》、《秋词》、《卜算子•咏梅》、《晓出净慈寺送林子方》20、游子情思:《次北固山下》、《夜雨寄北》、《天净沙•秋思》、《乡愁》两首（余光中、席慕容）、《理想》（流沙河）七年级下第一单元：感悟自然1、《春》多修辞、多角度写景2、《秋之韵》小标题3、《紫藤萝瀑布》借景、感悟、哲理4、《敬畏生命》5、《地下森林断想》想象第二单元：体味生活6、《安塞腰鼓》精彩的场面描写7、《论语》8、《匆匆》9、《那树》第三单元：览景抒怀10、《三峡》11、《小石潭记》情景交融、移步换景、定点特写、动静结合12、《记承天寺夜游》多种表达方式13、游历四方：《望岳》、《观沧海》、《登飞来峰》、《游山西村》第四单元：托物言志14、《爱莲说》托物言志15、《陋室铭》托物言志16、《海燕》象征17、《繁星•春水》（成功的花、荷叶母亲）第五单元：人生百态18、《社戏》19、《变色龙》对比、道具、细节20、《孤独之旅》环境描写21、《心声》第六单元：诗苑漫步22、《沁园春雪》23、《我爱这土地》24：怀古幽思：《赤壁》、《泊秦淮》、《山坡羊潼关怀古》25：忧国情怀：《过零丁洋》、《观刈麦》、《春望》、《己亥杂诗》《相见欢》八年级上第一单元：格物明理1、《看云识天气》生动说明2、《大自然的语言》3、《故宫博物院》空间顺序民族自豪感4、《从甲骨文到缩微图书》时间顺序5、《花儿为什么这样红》列数字、打比方等说明方法第二单元：谈古论今6、《谈骨气》7、《孟子两章》举例、道理论证相结合8、《论读书》比喻、对比、归纳论证9、《我有一个梦想》演讲词10、《敬业与乐业》第三单元：人生百态11、《范进中举》对比12、《我的叔叔于勒》对比、语言动作神态描写13、《孔乙己》14、《麦琪的礼物》悬念、铺垫、伏笔第四单元：历史智慧15、《送东阳马生序》16、《曹刿论战》17、《邹忌讽齐王纳谏》第五单元：时代脉搏18、新闻《北京喜获2008年奥运会主办权》19、通讯20、时评第六单元：诗苑漫步21、深情厚谊：《送杜少府之任蜀州》、《闻王昌龄左迁龙标》、《水调歌头》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、22、浪漫爱情：《关雎》、《蒹葭》、《无题》八年级下第一单元：谈古论今1、《鱼，我所欲也》比喻论证2、《马说》借物喻人3、《我们中国人失掉自信力了》驳论4、《应有格物致知精神》5、《事物的正确答案只有一个》第二单元：舞台人生6、《威尼斯商人》7、《白毛女》8、《花木兰》豫剧选段9、《泰坦尼克号》剧本第三单元：走进名著10、《香菱学诗》11、《杨修之死》12、《智取生辰纲》13、《水帘洞》第四单元：忧乐天下14、《出师表》15、《岳阳楼记》16、《醉翁亭记》第五单元：诗苑漫步17、胸怀抱负:《饮酒》、《行路难》、《茅屋为秋风所破歌》、《江城子密州出猎》、《破阵子》18、边塞抒怀：《雁门太守行》、《渔家傲》、《白雪歌送武判官归京》、《使至塞上》20、《祖国啊，我亲爱的祖国》21、《中国人，不跪的人》（节选）。
初中英语牛津译林版新教材七上Unit 4语言点和语法点整理▲Welcome to the unit1.the key to sth./the key to doing sth. ......的钥匙/做某事的关键Learning is the key to unlocking the world.学习是打开世界的钥匙。
/学习是解锁世界的关键。
2.get up 起床3.do morning exercises做早操 exercise(n.)可数：成套的运动 do eye exercises 做眼保健操do exercise 做锻炼 exercise(n.)不可数：锻炼do some/much/more exerciseDoing morning exercises is good for us.(动名词短语作主语，谓语动词用单数)4.have lessons 上课5.do after-school activities 进行课外活动after-school(adj.) 课外的，课后的after school(介词短语)放学后Students do all kinds of after-school activities.Students do all kinds of activities after school.6.help with housework 帮忙做家务7.do homework做作业do one’s/sb’s homework做作业One’s/sb’s:my/your/his/her/our/your/their肯定句：She often does her homework in time.疑问句：Does she do her homework in time?否定句：She doesn’t do her homework in time.8.go to bed 去睡觉9.on weekdays 在工作日10.---What time do you get up in the morning on weekdays?---I usually get up at 6:45 a.m.. (What time提问具体的时刻) when可以提问具体的时刻，也可以提问笼统的时间。
