中国医科大学2015年1月考试《健康心理学》考查课试题答案

健康心理学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 健康心理学主要研究的是什么？A. 心理疾病B. 心理健康C. 身体健康D. 社会健康答案：B2. 以下哪项不是健康心理学的研究内容？A. 压力管理B. 情绪调节C. 心理治疗D. 药物治疗答案：D3. 以下哪个概念与健康心理学无关？A. 心理弹性B. 应对策略C. 心理疾病D. 健康行为答案：C4. 健康心理学认为，以下哪种情绪对健康有积极影响？A. 焦虑B. 抑郁C. 乐观D. 愤怒答案：C5. 根据健康心理学，以下哪个因素对个体的心理健康有重要影响？A. 遗传因素B. 社会支持C. 环境因素D. 所有以上选项答案：D二、填空题（每空2分，共20分）6. 健康心理学认为，________是个体适应环境变化的能力。

答案：心理弹性7. 应对策略中的________是指个体在面对压力时采取的积极应对方式。

答案：积极应对8. 社会支持可以增强个体的________，从而促进心理健康。

答案：心理弹性9. 健康行为包括________、健康饮食、适量运动等。

答案：戒烟戒酒10. 健康心理学研究的目的是促进个体的________和心理健康。

答案：身体健康三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述健康心理学与临床心理学的区别。

答案：健康心理学主要关注个体的心理健康和积极心理状态，致力于研究如何通过心理干预提高个体的生活质量和幸福感。

而临床心理学则侧重于诊断和治疗心理疾病，关注个体的心理障碍和病理状态。

12. 描述心理弹性的概念及其对个体健康的影响。

答案：心理弹性是指个体在面对压力、挑战或逆境时，能够迅速恢复并适应的能力。

具有高心理弹性的个体能够更好地应对生活中的困难，减少压力对身心健康的负面影响，从而提高生活质量。

13. 解释社会支持对个体心理健康的重要性。

答案：社会支持是指个体从家庭、朋友和社会网络中获得的情感、信息和物质帮助。

良好的社会支持可以增强个体的心理弹性，减少孤独感和压力，提高应对生活挑战的能力，从而促进心理健康。

中国医科大学2015年1月考试《健康评估》考查课试题满分标准答案一、单选题（共20道试题，共20分。

）1.一位患病的女教师，因惦记自己的学生而不能安心治病，属于：A.病人角色冲突B.病人角色缺如C.病人角色消退D.病人角色强化E.病人角色恐惧【标准答案】A2.窦性心动过缓是指：A.心率低于50次/minB.心率低于55次/minC.心率低于45次/minD.心率低于60次/minE.心率低于65次/min【标准答案】D3.下列哪项不是基本情绪：A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧E.敌意【标准答案】E4.A.左心室增大B.右心室增大C.右位心D.正常瘦长型人E.正常人左侧卧位【标准答案】A5.成人高血压标准为：A.收缩压＞120mmHg、舒张压＞80mmHg B.收缩压＞130mmHg、舒张压＞85mmHg C.收缩压＞140mmHg、舒张压＞90mmHg D.收缩压≥140mmHg、舒张压≥90mmHg E.收缩压≥150mmHg、舒张压≥95mmHg【标准答案】D6.大咯血过程出现烦躁不安、大汗淋漓、颜面青紫或意识障碍，应考虑：A.窒息可能B.肺不张C.感染D.失血性休克可能E.昏迷【标准答案】A7.下列不属于中枢性呕吐的特点为：A.多无恶心先兆B.呕吐呈喷射状C.吐后不感轻松D.可伴有剧烈头痛E.胃排空后扔干呕不止【标准答案】E8.频发期前收缩是指期前收缩每分钟：A.≥5次B.≥6次C.≥10次D.≥12次E.≥8次【标准答案】A9.当血中高铁血红蛋白量达下列哪项数值时可出现发绀：A.60g/LB.40g/LC.30g/LD.50g/LE.20g/L【标准答案】C10.腹部的浅部触诊法有利于检查下列各项，除外：A.有无压痛B.抵抗感C.搏动D.某些肿大的肿瘤E.阑尾压痛点【标准答案】E11.肝触诊较常用的触诊法是：A.双手触诊法B.钩指触诊法C.单手触诊法D.冲击触诊法E.浅部触诊法【标准答案】C12.代谢性酸中毒时可出现：A.抽泣样呼吸B.间停呼吸C.呼吸遏制D.叹气样呼吸E.潮式呼吸【标准答案】E13.气胸时不会出现的体征是：A.患侧呼吸运动减弱B.气管移向对侧C.患侧语颤增强D.病变侧呼吸音消失E.病变侧变为鼓音【标准答案】C14.突发性腹痛、休克见于：A.肾结石B.胆道蛔虫症C.急性胆囊炎D.肝或脾破裂E.卵巢囊肿蒂扭转【标准答案】D15.进食油腻后右上腹剧痛常见于：A.急性胃炎B.急性胆囊炎C.急性胰腺炎D.肝硬化E.肠梗阻【标准答案】B16.某病人气促，诊断为右侧大量胸腔积液。

中国医科大学2015年1月考试《青年心理学》考查课试题
一、多选题（共10 道试题，共20 分。

）
1. 青年心理成熟的标准应当主要表现在
A. 智能的成熟
B. 情绪和意志的成熟
C. 个性与社会行为的成熟
D. 性的成熟
正确答案：ABC
2. 古希腊的亚里士多德把友谊分为：
A. 功利型
B. 快乐型
C. 求善型
D. 平等型
正确答案：ABC
3. 青年犯罪心理形成过程的学习理论主要有：
A. 巴甫洛夫的经典条件反射学习理论
B. 马斯洛的学习理论
C. 斯金纳的操作条件反射学习理论
D. 班杜拉的社会学习理论
正确答案：ACD
4. 社会化的中心工作是：
A. 认识社会地位
B. 认识社会角色
C. 教导职业技能
D. 掌握谋生手段
正确答案：CD
5. 青年期情绪活动的加强与动荡，与以下多种因素有关：
A. 性成熟的影响
B. 自我意识的发展
C. 环境因素
D. 社会性需要的发展
正确答案：ABCD
6. 从自我意识结构的形式上看，可以分为：
A. 自我认识
B. 社会自我
C. 自我调控
D. 自我体验
正确答案：ACD。

中国医科大学2015年1月考试《医学心理
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一、单选题（共80 道试题，共40 分。

）
1. 患者原先无任何精神异常，某次听广播时突然坚信播音员在说他，而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。

该患者可能的症状为：
A. 听幻觉
B. 原发性妄想
C. 继发性妄想
D. 思维迟缓
正确答案：B
2. 以下哪项不是处于应激状态下的个体的表现
A. 体内神经递质发生改变
B. 体内神经内分泌发生改变
C. 可能导致脑功能损害
D. 可表现精神异常
正确答案：D
3. 下列何种症状不属于精神分裂症的阴性症状：
A. 思维贫乏
B. 思维破裂
C. 情感平淡
D. 意志缺乏
正确答案：B
4. 精神分裂症以兴奋躁动为主要表现，且同时患有肝炎者宜首选：
A. 氯丙嗪
B. 丙咪嗪
C. 安定
D. 氟哌啶醇
正确答案：D
5. 下列有一项不属于意志品质:
A. 目的性
B. 果断性
C. 顽强性
D. 坚定性
正确答案：A
6. 负性生活事件是指：
A. 对人产生损害的事件。

健康心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 健康心理学主要研究的是以下哪类问题？A. 心理疾病的治疗B. 心理健康与身体健康的相互关系C. 心理疾病的预防D. 心理疾病的诊断答案：B2. 以下哪项不是健康心理学的研究领域？A. 压力管理B. 健康行为C. 心理治疗D. 健康促进答案：C3. 健康心理学认为，以下哪种情绪状态对身体健康有积极影响？A. 长期抑郁B. 持续焦虑C. 乐观积极D. 持续愤怒答案：C4. 根据健康心理学，以下哪项是影响个体健康行为的重要因素？A. 社会经济地位B. 个人信念C. 遗传因素D. 环境因素答案：B5. 健康心理学中，以下哪项不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系压力C. 经济压力D. 个人兴趣答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述健康心理学的定义及其研究范围。

答案：健康心理学是心理学的一个分支，它关注心理健康与身体健康之间的相互作用。

研究范围包括压力管理、健康行为、健康促进、疾病预防和心理因素对身体健康的影响等。

7. 描述健康心理学中的“心理弹性”概念及其重要性。

答案：心理弹性是指个体在面对压力、挑战或逆境时，能够适应和恢复的能力。

它的重要性在于帮助个体维持心理健康，提高应对生活压力的能力，从而促进整体健康。

8. 解释健康心理学中的“自我效能”概念及其对健康行为的影响。

答案：自我效能是指个体对自己完成特定任务的能力的信心。

高自我效能的个体更有可能采取积极的健康行为，如戒烟、健康饮食和定期锻炼，因为他们相信自己能够控制自己的健康。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述健康心理学在预防和治疗慢性疾病中的作用。

答案：健康心理学在预防和治疗慢性疾病中发挥着重要作用。

通过研究个体的心理状态、行为模式和生活方式，健康心理学家能够识别导致慢性疾病的风险因素，并开发有效的干预措施。

此外，健康心理学还帮助患者提高自我管理能力，改善生活质量，减少疾病复发。

健康心理学考试题答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 健康心理学研究的核心是（）A. 疾病预防B. 心理疾病C. 健康行为D. 心理治疗答案：C2. 以下哪项不是健康心理学的研究范畴？（）A. 压力管理B. 健康行为改变C. 心理疾病的治疗D. 健康促进答案：C3. 健康心理学认为，健康不仅仅是没有疾病，还包括（）A. 身体、心理和社会适应的完好状态B. 身体、心理和社会功能的完好状态C. 身体、心理和社会适应的良好状态D. 身体、心理和社会功能的完好状态答案：A4. 根据健康心理学，以下哪项不是影响健康的因素？（）A. 遗传因素B. 环境因素C. 心理因素D. 经济因素答案：D5. 健康心理学中，应对压力的策略不包括（）A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案：B6. 健康心理学认为，以下哪项是促进健康行为的关键因素？（）A. 知识B. 态度C. 技能D. 动机答案：D7. 健康心理学中，以下哪项不是健康促进的策略？（）A. 教育B. 激励C. 强制D. 环境支持答案：C8. 健康心理学研究认为，以下哪项不是影响个体健康行为的因素？（）A. 个人因素B. 环境因素C. 社会文化因素D. 经济因素答案：D9. 健康心理学中，以下哪项不是评估个体健康状态的指标？（）A. 生理指标B. 心理指标C. 社会适应指标D. 经济指标答案：D10. 健康心理学认为，以下哪项不是维护和促进健康的方法？（）A. 健康教育B. 疾病预防C. 健康促进D. 疾病治疗答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 健康心理学的研究内容包括（）A. 健康行为B. 疾病预防C. 健康促进D. 心理治疗答案：ABC2. 健康心理学认为，以下哪些因素会影响个体的健康？（）A. 遗传因素B. 环境因素C. 心理因素D. 社会文化因素答案：ABCD3. 健康心理学中，以下哪些是应对压力的有效策略？（）A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案：ACD4. 健康心理学认为，以下哪些是促进健康行为的关键因素？（）A. 知识B. 态度C. 技能D. 动机答案：ABCD5. 健康心理学中，以下哪些是评估个体健康状态的指标？（）A. 生理指标B. 心理指标C. 社会适应指标D. 经济指标答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述健康心理学的定义及其研究范畴。

健康心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 健康心理学主要研究的是以下哪一方面？A. 心理健康B. 心理疾病C. 心理因素与身体健康的关系D. 心理治疗技术2. 根据健康心理学，以下哪项不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 个人兴趣D. 经济问题3. 以下哪种情绪状态被认为是健康的？A. 持续的焦虑B. 适度的乐观C. 长期的抑郁D. 极端的兴奋4. 健康心理学认为，以下哪种行为不利于健康？A. 定期锻炼B. 均衡饮食C. 吸烟D. 充足睡眠5. 以下哪项不是健康心理学中提到的健康行为？A. 避免过度饮酒B. 定期体检C. 过度工作D. 保持良好的社交关系二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述健康心理学的定义及其研究范围。

7. 描述压力对身体健康的影响，并给出应对策略。

8. 阐述乐观态度如何促进个体健康。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述心理社会因素如何影响个体的身体健康，并给出实例。

10. 分析健康心理学在疾病预防和治疗中的应用。

答案一、选择题1. C2. C3. B4. C5. C二、简答题6. 健康心理学是心理学的一个分支，它研究心理因素如何影响个体的身体健康和疾病预防。

其研究范围包括压力、情绪、认知、行为等心理因素与身体健康之间的关系，以及如何通过改善心理状态来促进健康和预防疾病。

7. 压力可以引起身体的生理反应，如心跳加速、血压升高等，长期压力还可能导致免疫系统功能下降、心血管疾病等健康问题。

应对策略包括：时间管理、放松训练、积极思考、寻求社会支持等。

8. 乐观态度有助于个体更好地应对压力，减少负面情绪的影响，促进身心健康。

乐观的人更有可能采取健康的生活方式，如规律锻炼、健康饮食等，从而降低患病风险。

三、论述题9. 心理社会因素，如工作压力、人际关系、社会支持等，可以通过影响个体的情绪状态和行为习惯，进而影响身体健康。

例如，良好的社会支持可以减轻压力感，降低心血管疾病的风险。

一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）V 1. 内驱力其实就是A. 生理性动机B. 社会性动机C. 内部动机D. 外部动机标准答案：A2. 情绪有()几种功能。

A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能D. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能标准答案：A3. 根据不同的需要为基础，动机可划分为A. 生理性动机和社会性动机B. 原始动机和习得动机C. 有意识动机和无意识动机D. 内在动机和外在动机标准答案：D4. 美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而()又起着决定的作用A. 外界环境刺激B. 机体的生理变化C. 认知过程D. 丘脑标准答案：C5. 根据马斯洛的需要层次理论，()在最高层。

A. 尊重的需要B. 归属和爱的需要C. 缺失需要D. 自我实现标准答案：D6. 哪种心理评估技术应用最基础最广泛A. 面谈法B. 心理测验C. 实验室测验D. 观察法标准答案：A7. B型人格的人易患下列哪种疾病A. 冠心病B. 高血压C. 消化性溃疡D. 癌症标准答案：C8. 患者失眠时，会感觉灯光特别刺眼。

属于A. 焦虑、恐惧心理B. 习惯、获利心理C. 主观感觉异常D. 依赖心理标准答案：C9. 需要是指A. 对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

B. 对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内环境条件的欲求。

C. 对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对外环境条件的欲求。

D. 对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

标准答案：A10. 感受性是A. 能引起感觉的最小刺激量B. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力C. 感觉阈限的大小D. 最小可觉差的大小标准答案：B11. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为A. 情感过程B. 认识过程C. 意志过程D. 个性标准答案：B12.心理治疗的创立与()的杰出工作有关A. 麦斯麦B. 罗杰斯C. 布罗伊尔D. 弗洛伊德标准答案：D13.下列哪项不属于C型人格特点A. 竞争意识强B. 过分与他人合作C. 回避冲突D. 屈从于权威标准答案：A14.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是A. B型人格B. AB型人格C. A型人格D. C型人格标准答案：C15.学生解题能够一题多解，说明他的()能力强A. 再现思维B. 求同思维C. 辐合思维D. 发散思维标准答案：D16.合理化机制（rationalization）又称A. 合理应对B. 文饰作用C. 白日梦D. 矫枉过正标准答案：B17.下列哪项不属于癌症确认期的心理特点A. 恐惧B. 愤怒与沮丧C. 激动D. 认可与依赖标准答案：C18.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为A. 先慢后快B. 先快后慢C. 时快时慢D. 均匀递减标准答案：B19.患者为了解除病痛的折磨和威胁，早日恢复健康，积极求医是A. 信息的需要B. 安全的需要C. 尊重的需要D. 尽快解除病痛的需要标准答案：D20.衡量心理健康水平，从长期经受精神刺激的能力来判断，被称为A. 心理活动强度B. 心理活动耐受力C. 心理康复能力D. 心理自控力标准答案：B二、论述题（共 5 道试题，共 20 分。

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一、单选题（共25 道试题，共25 分。

）
1. 记忆减退临床上较多见，它的主要特点是
A. 远记忆力丧失
B. 近记忆力丧失
C. 远和近记忆力的减退
D. 远记忆力减退主要见于脑功能性障碍
正确答案：C
2. 人本主义是:
A. 科学理念
B. 人性理念
C. 社会学理念
D. 哲学理念
正确答案：D
3. 根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断是精神病，这是
A. 根据统计学标准诊断
B. 根据社会学标准诊断
C. 病人内省标准诊断
D. 医学标准诊断
正确答案：D
4. 不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是
A. "本我”按“快乐原则”
B. “自我”按“现实原则”
C. "超我”按“道德原则”
D. 人格结构由潜意识、前意识和意识构成
正确答案：D
5. “定向反射作为适应环境和累积经验的认知本能，是心理发展的活动之一”持这种观点的理论是:
A. 精神分析理论
B. 人本主义理论
C. 认知理论
D. 行为主义理论
正确答案：D
6. 给求助者50度的热刺激，求助者“是痒觉”，这一现象应称为
A. 幻触
B. 感觉过敏。

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一、单选题（共10 道试题，共20 分。

）
1. 科学取向教学论出现于。

A. 20世纪初
B. 二次世界大战期间
C. 0世纪末
D. 20世纪60年代。

正确答案：D
2. 不适合系列学习研究范型的例子是。

A. 儿童背诗词
B. 记住中国各省份名称
C. 记电话号码
D. 记数学公式。

正确答案：B
3. 下列适合用驱力说解释行为原因的例子是。

A. 猫儿吃饱饭后找水喝
B. 诗人常常一醉方休
C. 穷孩子如饥似渴读书
D. 青少年偷偷抽烟。

正确答案：C
4. 下列情境中代表内在动机的情境是。

A. 课间休息时，小李回到教室里做作业
B. 王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C. 校长在全校大会上宣布三好学生名单
D. 陈英每天独自看几小时电视。

正确答案：C
5. 学习心理学研究的对象是
A. 学生
B. 人和动物
C. 动物
D. 儿童
正确答案：A
6. 根据认知发展理论向学前儿童传授科学概念的有效方法是。

A. 言语讲解
B. 行为示范
C. 有指导的发现。

中国医科大学2015年1月考试《精神病学（变态心理学）》考查课试题一、单选题（共 10 道试题，共 10 分。

）1. 暗示疗法最常用于A. 神经衰弱B. 急性焦虑发作C. 强迫症D. 癔症E. 精神分裂症正确答案：D2. 精神分裂症病人最常见的幻觉是A. 恐怖性幻觉B. 幻触C. 听幻觉D. 幻视E. 幻嗅正确答案：D3. 病人表现为心情上愉快，乐观，情感夸张，富有感染力是属于A. 情感倒错B. 情感高涨C. 易激惹D. 焦虑E. 抑郁正确答案：B4. 治疗躁狂症通常首选A. 氯丙嗪B. 氟哌啶醇C. 锂盐D. 电休克E. 阿米替林正确答案：C5. 有一位患者入院后每日持久重复解系扣子的动作，并总是重复讲上车、下车，此症状为A. 违拗症B. 冲动行为C. 刻板言动D. 模仿言动E. 强迫行为正确答案：C6. 患者感到他的思想或行为将被某种神秘力量或仪器所控制，这种表现是A. 关系妄想B. 夸大妄想C. 钟情妄想D. 物理影响妄想E. 被害妄想正确答案：D7. 某人在锁门后再三检查门是否已锁上，自己明知已锁上不必再看，但仍然要反复核对，这种表现是A. 牵连观念B. 刻板言行C. 模仿言行D. 强迫行为E. 强制思维正确答案：D8. 病人一年来下岗，心情不好。

表现为少言懒语，爱哭，没有兴趣，悲观绝望，曾三次想到自杀，该病人最可能的诊断是A. 精神分裂症B. 反应性精神障碍C. 抑郁症D. 焦虑症E. 强迫症正确答案：C9. 精神科使用安坦，主要是针对A. 口干、便秘B. 震颤麻痹症状群C. 增强精神药物效应D. 迟发性运动障碍E. 失眠正确答案：B10. 躁狂三联症是指A. 情感高涨、思维加速、话多、动作多B. 冲动打人、兴奋毁物、喜怒无常C. 失眠冲动、性欲亢进D. 好打扮、好表现、好幻想E. 情感低落、思维迟缓、行动减少正确答案：A二、论述题（共 12 道试题，共 50 分。

）1. 虚构答：是指由于遗忘，患者以想象的、未曾经亲身经历过的事件来填补自身经历的记忆缺损。

中国医科大学2015年1月考试《成功心理学》考查课试题一、多选题（共 15 道试题，共 30 分。

）1. 优势和劣势的识别方法A. 自我认知法B. 他人评价法C. 比较评定法D. 心理测试法E. 实践检验法正确答案：ABCDE2. 正确的观念包括A. 科学竞争的观念B. 现代人才观念C. 积极向上的观念D. 创新思维的观念E. 不思进取的观念正确答案：ABCD3. 成功的公式是A. 有自信心B. 不怕困难C. 借助外力D. 有人支持E. 成功=目标+进取心正确答案：E4. 失败者的行为特点A. 凡事慢半拍B. 总想走捷径来解决问题C. 不够自我尊重D. 凡事持怀疑的态度E. 不善于识别问题和烦恼的关系正确答案：ABCDE5. 选择目标的正确心态A. 选择离你最近的一个B. 成功等于目标C. 把自己的目标细化D. 实现自己的目标就是成功E. 用潜意识强化你的目标正确答案：ABCDE6. 正确的观念体系的内容B. 求爱观C. 求职观D. 幸福观E. 享乐观正确答案：ABC7. 逆境对人的积极作用A. 激发人在激流中勇敢进取获得成功B. 逆境能造就和选拔人才C. 逆境激发成才的动机D. 逆境能增强人的挫折耐受力E. 逆境中隐藏更大的成功种子正确答案：ABCDE8. 如何培养成功者的心理品质A. 自强不息B. 学会宽恕自我C. 勿理会闲言D. 别乞求怜悯E. 怨恨抛脑后正确答案：ABCDE9. 自信和成功的关系A. 自信的平台靠自己搭建B. 自信本质上是一种自我挑战C. 自信是消除自卑心理D. 自信和成功成正比的E. 信心是天才的最佳替代物正确答案：DE10. 机遇的作用A. .机遇改变命运B. 不幸时也有机遇C. 机会可转化为财富D. 错失了机遇会失败E. “机遇只偏爱有准备的头脑”正确答案：ABCDE11. 时间的本质A. 供给毫无弹性B. 无法蓄积C. 无法取代D. 无法失而复得E. 有限和无限正确答案：ABCD12. 有效设计目标的原则A. 精确可量度性B. 设置优先顺序D. 留有余地E. 方向性正确答案：ABCDE13. 人生奋斗目标的作用A. 导航仪B. 加油站C. 今日歌D. 奋斗目标E. 可有可无正确答案：ABCD14. 激发潜能的方法A. “诱”就是引导B. “逼”就是逼迫C. “炼”就是炼习D. “学”就是学习E. “抑”就是抑制正确答案：ABCD15. 如何抓住机遇A. 充分用社会性机遇B. 找准自己的强项C. 通盘筹划系统立志D. 提高综合素质E. 善于当机立断正确答案：ABCDE二、论述题（共 10 道试题，共 20 分。

一、单选题（共20 道试题，共20 分。

）V 1. 内驱力其实就是A. 生理性动机B. 社会性动机C. 内部动机D. 外部动机标准答案：A2. 情绪有()几种功能。

A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能D. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能标准答案：A3. 根据不同的需要为基础，动机可划分为A. 生理性动机和社会性动机B. 原始动机和习得动机C. 有意识动机和无意识动机D. 内在动机和外在动机标准答案：D4. 美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而()又起着决定的作用A. 外界环境刺激B. 机体的生理变化C. 认知过程D. 丘脑标准答案：C5. 根据马斯洛的需要层次理论，()在最高层。

A. 尊重的需要B. 归属和爱的需要C. 缺失需要D. 自我实现标准答案：D6. 哪种心理评估技术应用最基础最广泛A. 面谈法B. 心理测验C. 实验室测验D. 观察法标准答案：A7. B型人格的人易患下列哪种疾病A. 冠心病B. 高血压C. 消化性溃疡D. 癌症标准答案：C8. 患者失眠时，会感觉灯光特别刺眼。

属于A. 焦虑、恐惧心理B. 习惯、获利心理C. 主观感觉异常D. 依赖心理标准答案：C9. 需要是指A. 对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

B. 对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内环境条件的欲求。

C. 对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对外环境条件的欲求。

D. 对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。

标准答案：A10. 感受性是A. 能引起感觉的最小刺激量B. 感觉器官对适宜刺激的感觉能力C. 感觉阈限的大小D. 最小可觉差的大小标准答案：B11. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为A. 情感过程B. 认识过程C. 意志过程D. 个性标准答案：B12.心理治疗的创立与()的杰出工作有关A. 麦斯麦B. 罗杰斯C. 布罗伊尔D. 弗洛伊德标准答案：D13.下列哪项不属于C型人格特点A. 竞争意识强B. 过分与他人合作C. 回避冲突D. 屈从于权威标准答案：A14.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是A. B型人格B. AB型人格C. A型人格D. C型人格标准答案：C15.学生解题能够一题多解，说明他的()能力强A. 再现思维B. 求同思维C. 辐合思维D. 发散思维标准答案：D16.合理化机制（rationalization）又称A. 合理应对B. 文饰作用C. 白日梦D. 矫枉过正标准答案：B17.下列哪项不属于癌症确认期的心理特点A. 恐惧B. 愤怒与沮丧C. 激动D. 认可与依赖标准答案：C18.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为A. 先慢后快B. 先快后慢C. 时快时慢D. 均匀递减标准答案：B19.患者为了解除病痛的折磨和威胁，早日恢复健康，积极求医是A. 信息的需要B. 安全的需要C. 尊重的需要D. 尽快解除病痛的需要标准答案：D20.衡量心理健康水平，从长期经受精神刺激的能力来判断，被称为A. 心理活动强度B. 心理活动耐受力C. 心理康复能力D. 心理自控力标准答案：B二、论述题（共 5 道试题，共 20 分。

健康心理学试题及答案试题：1. 健康心理学是研究什么内容的学科？2. 请简要描述心理健康的概念和重要性。

3. 请列举并解释一种影响心理健康的因素。

4. 简要阐述积极心理学的概念和原则。

5. 什么是心理适应？请举例说明。

6. 描述并比较应激与压力的概念。

7. 请列举和解释三种心理障碍。

8. 请提供三种促进心理健康的策略。

9. 解释并说明应对机制在心理健康中的作用。

10. 什么是心理干预？请举例说明。

答案：1. 健康心理学是研究人类心理状态对身体健康的影响，以及心理问题预防和治疗的学科。

2. 心理健康指个体对自身情感、心理和社交功能的整体良好状态。

它的重要性体现在身心健康的相互依存关系上。

心理健康的良好状态有助于提高个体的生活质量和生活满意度，并促进社会和人际关系的和谐发展。

3. 影响心理健康的因素有很多，其中包括:- 遗传因素：个体可能通过基因获得一些心理健康问题的易感性。

- 环境因素：包括家庭、社交环境和社会文化等因素对个体的心理健康状态产生直接或间接的影响。

- 生活事件：如失业、离婚、丧失亲友等重大生活事件可能导致心理健康问题的出现。

- 个体特质：如个体的性格特质、情绪稳定性等也与心理健康状态相关联。

4. 积极心理学是一种关注个体力量、优点和幸福感的心理学理论。

其原则包括：- 关注个体优势：积极心理学注重发掘和培养个体的优点和潜能，鼓励个体通过积极的思维和行为实现个人成长和自我实现。

- 促进幸福感：积极心理学强调个体的幸福感对心理健康的重要性，鼓励个体培养正面情绪和积极心态，提高生活满意度。

- 培养社会支持：积极心理学认为社会支持是个体心理健康的重要因素，鼓励个体积极参与社交活动，建立良好的人际关系。

5. 心理适应是指个体在面对环境变化或生活事件时通过调整和应对以维持良好的心理状态。

例如，一名大学新生远离家乡来到陌生的环境，他可能会感到孤独和不安，但通过主动参加社团活动和结交新朋友，他逐渐适应了新的生活，并建立了新的社交关系。

健康心理学试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 健康心理学研究的核心内容是：A. 心理疾病的预防与治疗B. 心理状态对健康的影响C. 心理因素与生理健康的关系D. 心理健康的评估与促进答案：B2. 以下哪项不是健康心理学的研究领域？A. 压力管理B. 疼痛控制C. 睡眠障碍D. 药物依赖答案：D3. 健康心理学认为，以下哪项不是影响健康的心理因素？A. 情绪状态B. 个性特征C. 社会支持D. 遗传因素答案：D4. 根据健康心理学的观点，以下哪项不是促进健康的行为？A. 规律运动B. 健康饮食C. 吸烟酗酒D. 积极社交答案：C5. 健康心理学中，以下哪项不是应对压力的策略？A. 问题解决B. 情绪调节C. 逃避现实D. 寻求支持答案：C二、多选题（每题3分，共15分）6. 健康心理学在以下哪些领域有应用？A. 教育B. 工作场所C. 医疗保健D. 社区发展答案：ABCD7. 健康心理学研究的生理健康问题包括：A. 心血管疾病B. 免疫系统功能C. 慢性疼痛D. 肥胖症答案：ABCD8. 以下哪些是健康心理学中提到的心理干预方法？A. 认知行为疗法B. 放松训练C. 正念冥想D. 药物治疗答案：ABC9. 健康心理学认为，以下哪些因素可以作为健康行为的促进因素？A. 知识教育B. 技能培训C. 环境支持D. 个人动机答案：ABCD10. 健康心理学中，以下哪些是评估心理健康的指标？A. 情绪稳定性B. 应对能力C. 社交能力D. 身体健康状况答案：ABC三、判断题（每题1分，共5分）11. 健康心理学只关注心理健康，不涉及生理健康。

（错误）12. 健康心理学认为，心理状态和生理健康之间没有直接联系。

（错误）13. 健康心理学的研究可以帮助人们更好地理解和改善自己的健康状况。

（正确）14. 健康心理学的研究仅限于实验室环境，不涉及现实生活中的应用。

（错误）15. 健康心理学关注的是疾病状态下的心理问题，而不是健康状态下的心理问题。

中国医科大学2015年1月考试《医学心理学》考查课试题一、单选题（共 10 道试题，共 10 分。

）1. “一心二用”的心理学现象属于注意的下述哪个特征A. 广度B. 稳定性C. 转移D. 分配正确答案：D2. 根据新的任务，主动把注意从一对象转移到另一对象上去的过程称为()A. 有意注意B. 注意分配C. 注意转移D. 注意广度正确答案：C3. 系统脱敏是下面哪种心理疗法A. 精神分析B. 人本主义C. 行为疗法D. 森田疗法正确答案：C4. 定势对问题的解决()A. 有积极作用B. 有消极作用C. 没有任何作用D. 有时有积极作用，有时有消极作用正确答案：D5. 有时两个目标对人具有大致相等的威胁性，而且必须接受其一，这时心理上的矛盾冲突称为()A. 趋避冲突B. 双趋冲突C. 双重趋避冲突D. 双避冲突正确答案：D6. 三国演义中的张飞这个人物的气质类型是典型的：A. 多血质B. 粘液质C. 胆汁质D. 抑郁质正确答案：C7. 个性心理特征不包括()A. 气质B. 性格C. 思维D. 能力正确答案：C8. 遗忘曲线是哪一个国家的那一位心理学家的实验结果()A. 美国，艾宾浩斯B. 美国，冯特C. 德国，艾宾浩斯D. 德国，冯特正确答案：C9. “鱼与熊掌不可兼得“属于动机斗争的：A. 双趋冲突B. 双避冲突C. 趋避冲突D. 双重趋避冲突正确答案：A10. 下面哪一个不是个性的组成成分()A. 个性倾向性B. 个性心理特征C. 自我意识D. 记忆正确答案：D二、论述题（共 5 道试题，共 15 分。

）1. 注意答：注意是心理活动对某种事物的指向和集中。

2. 超我答：是在长期社会生活过程中，社会规范、道德观念等内化而成的我。

3. 智商答：是智力测验结果的量化单位，用于衡量个体智力发展水平的一种指标。

4. 激情答：激情是短时间的猛烈而爆发的情绪状态。

5. 性格答：是个人对客观现实稳定的态度及与之相适应的习惯化的行为方式。

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一、单选题（共10 道试题，共10 分。

）
1. 下面不属于言语测验的是
A. 数字广度
B. 数字符号
C. 算术
D. 词汇
E. 理解
正确答案：B
2. 明尼苏达多相人格问卷的编制方法是
A. 合理建构法
B. 经验标准法
C. 因素分析法
D. 综合技术
E. 投射技术
正确答案：B
3. 康纳斯行为检查表可用于下列那种疾病的临床评定
A. 儿童多动症
B. 精神分裂症
C. 抑郁症
D. 强迫症
E. 老年痴呆
正确答案：A
4. 大动作运动测验属于
A. 感知觉测验
B. 空间关系测验
C. 机械能力测验
D. 心理运动能力测验
E. 文书能力测验
正确答案：D
5. 瑞文测验包括由几组测验构成
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6。