高中地理中图版总复习第一章 宇宙中的地球第3讲

高中地理第一章宇宙中的地球1.3 地球的运动（第3课时）教案中图版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中地理第一章宇宙中的地球1.3 地球的运动（第3课时）教案中图版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第三节地球的运动第三课时教学目标1．使学生理解地球公转的地理意义,并会画图表示并说明正午太阳高度及昼夜长短的变化。

2．使学生理解四季的形成和划分。

教学重点和难点1．正午太阳高度及昼夜长短的变化。

2．阅读和画太阳照射地球的示意图。

教学媒体大地球仪1个、投影仪、投影片、带小孔的纸板。

教学过程【复习】地球公转的特点、方向、周期。

请每个学生利用地球仪进行演示。

【旋转投影片】直射点移动和极昼极夜现象的关系图。

【提问】直射点位置和相应时间、节气名称。

【导入新课】学生通过观察投影片的旋转,说出直射点位置和极昼极夜的关系。

【提问】由于直射点的移动，会引起某地昼夜长短的变化。

举例说明北京地区一年中是否也有类似的变化?除此以外还有哪些随季节变化的现象?同学讨论、回答。

【讲述】树叶凋零，人们衣着的变化都是随着气候的冷热变化而变化的.四季最主要的区别也体现在冷热的差异上，如春暖、夏热、冬寒。

大家还知道一天之内也有冷热的变化,早晚凉，中午热。

大家都知道这种变化与太阳的日出、日落密切相关。

可是,一年中同样是中午，夏季和冬季的温度明显不一样。

这又是为什么？这个问题就是我们这节课要重点解决的内容。

【板书】 3．公转的地理意义(1）昼夜长短的变化【旋转投影片】 12月22日的日照图。

地球、地球仪与经纬度
地球:地球大小和形状
平均半径 6371 赤道周长4 万千米 地球大圆长 4 万千米
结论：地球并非正圆球，而是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
经度和纬度：
（1）纬线：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。

（与赤道平行） （2）纬线特点 ：a. 都是圆 b. 长度不等(最长是赤道）
（3）纬度：北纬 “N ”，南纬“S ”
低纬 0°→ 30° 中纬 30°→ 60°
6378千米
6357
千米 赤道4万千米
0° 10°
10° 20° 20°
90° （
北
纬
）
（南纬）
愈向北愈大
愈向南愈大
高纬 60°→ 90°
2.经线和经度
经线：在地球仪上，连接南北两极并同 纬线垂直相交的线叫做经线。

（2）经线特点 a. 是半圆
b. 长度相等（在地球仪上 与为赤道长度一半
（3）经度：
a. 地球仪上的零度经线即本初子午线
b.（ “W ”） 西经 ← 0° → 东经（ “E ”）
经 西 ← 增 递 西 向 向 东递 增 → 东 经 判读各点的经纬度
经线：在地球仪上，连接南北两极并同 纬线垂直相交的线叫做经线。

20° 30°
30° 200°
A 100° 170°
160° 130° 0°
30°
60° 9
0°
C
课堂练习。

完整版)高中地理必修一知识点总结(中图版)高中地理必修1（中图版）复知识点第一章：宇宙中的地球一、行星地球1.宇宙是时间上无始无终、空间上无边无际的概念。

2.天体：概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。

天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。

天体系统的层次：3.太阳系及其成员：九大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王、冥王星。

它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。

又可以分为三类：1）类地行星：水、金、地、火星2）巨行星：木、土星3）远日行星：天王、海王、冥王星小行星带：位于火星和木星之间。

（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开）4.地球存在生命的原因：二、太阳对地球的影响1.提供能量：太阳的主要成分：氢和氦。

太阳辐射是以电磁波的形式辐射。

来源：内部的核聚变。

纬度差异→热量差异：纬度低，太阳辐射强，生物量多；反之。

2.太阳活动：太阳大气层从外到内分为：日冕（最外层）、色球、光球（太阳表面、最亮）。

太阳活动的主要标志：太阳黑子（周期11年）。

耀斑也是重要标志，它是太阳活动最强烈的显示。

太阳风在日冕层；太阳风暴发生于太阳表面。

太阳活动的三大影响：1）太阳电磁波扰动电离层→影响无线电短波通讯2）带电粒子流扰动地球电磁场→产生磁暴3）带电粒子流进入大气层→产生极光。

降水量与太阳黑子有一定相关系：（P11）1、3图是正相关，2图是负相关。

三、地球运动：1.地球的运动：自转和公转。

方向都是自西向东。

2.地球自转：绕转中心：地轴（它的北端总是指向北极星附近）地球真正的自转周期：恒星日（23时56分4秒），360°另一周期是：太阳日（24小时），360°59’自转方向：从北极上看地球自转是逆时针，南极上看是顺时针。

角速度：除南北两极点为外，其他各地角速度都为15°/h。

线速度：赤道最大(1670m/s)，向两极逐渐减小，两极线速度为0.3.地球公转：绕转中心：太阳周期：恒星年：365日6时9分10秒（真正周期）回归年：365日5时48分46秒（太阳周期）公转轨道：椭圆形近日点（1月初，角速度和线速度最大），远日点（7月初，角速度和线速度最小）。

2019版高考地理一轮复习第一单元宇宙中的地球第3讲地球与地球仪学案中图版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019版高考地理一轮复习第一单元宇宙中的地球第3讲地球与地球仪学案中图版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第3讲地球与地球仪知考纲明考情理线索地球的形状和大小；地球仪、经纬网及其地理意义以区域经纬网及热点事件为背景,考查经纬网的空间定位和相关计算，考查频度较高.考查形式主要为选择题，综合题在背景中呈现不直接设问，隐形考查.难度系数在0。

5左右，分值为4～8分1.地球的形状和大小读下图回答：（1)地球赤道半径略大(大、小）于极半径，故其形状特点是：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

（2）“坐地日行八万里”,诗中描述的这种情形,最可能出现在图中A点。

(3）甲、乙两人乘飞行器以同样高度、同样速度从图中A点出发分别沿经线圈、赤道绕行一周，两人是否会相遇于A点？答案不会，经线圈的长度短于赤道的长度，甲先到达A点.2。

地球仪(1）人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型，叫作地球仪。

地球仪是一个正球体.（2)地轴和两极读地球仪示意图,回答地轴和两极的含义。

①地轴：地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北端始终指向北极星附近.②两极：地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。

（3)经线与纬线经线纬线定义在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈图示特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等（约2万千米）自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行【深度思考1】地球上的点是不是都有东西南北四个方向？提示不是。