沙漠掘金课程天气
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沙漠掘金完整带天气变化课件一、教学内容本节课选自中学地理教材《探索沙漠》第四章“沙漠资源与人类活动”第二节“沙漠掘金”,内容涵盖沙漠中金矿资源的分布、开采技术、环境保护及天气变化对沙漠掘金的影响。
详细内容如下:1. 沙漠金矿资源的分布及成因;2. 沙漠掘金的开采技术及其对环境的影响;3. 天气变化对沙漠掘金的影响;4. 沙漠掘金中的环境保护措施。
二、教学目标1. 让学生了解沙漠金矿资源的分布、成因及开采技术;2. 培养学生运用地理知识分析天气变化对沙漠掘金影响的能力;3. 增强学生的环境保护意识,使其认识到在沙漠掘金过程中应采取的环保措施。
三、教学难点与重点难点:天气变化对沙漠掘金的影响;沙漠掘金中的环境保护措施。
重点:沙漠金矿资源的分布、成因及开采技术;分析天气变化对沙漠掘金的影响。
四、教具与学具准备1. 教具:沙漠掘金课件、地图、沙盘、教学视频;2. 学具:课堂练习本、彩笔。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段关于沙漠掘金的视频,激发学生的兴趣,引入本节课的话题。
2. 新课导入:(1)展示沙漠金矿分布图,引导学生观察金矿的分布特点;(2)讲解沙漠金矿的成因及开采技术;(3)分析天气变化对沙漠掘金的影响;(4)讨论沙漠掘金中的环境保护措施。
3. 例题讲解:(1)分析一道关于沙漠金矿分布的例题,引导学生运用地图进行分析;(2)讲解一道关于天气变化对沙漠掘金影响的例题,培养学生运用地理知识解决问题的能力。
4. 随堂练习:(1)让学生在课堂练习本上完成一道关于沙漠金矿成因的练习题;(2)让学生分组讨论并完成一道关于沙漠掘金环境保护措施的练习题。
六、板书设计1. 沙漠金矿资源的分布、成因及开采技术;2. 天气变化对沙漠掘金的影响;3. 沙漠掘金中的环境保护措施。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述沙漠金矿的成因及分布特点;(2)分析天气变化对沙漠掘金的影响;(3)列举沙漠掘金中的环境保护措施。
2. 答案:(1)沙漠金矿成因:沙漠地区含有丰富的金矿资源,主要是由于沙漠地区地质构造活动、河流冲积、风力作用等自然因素形成的;(2)天气变化对沙漠掘金的影响:如沙尘暴、高温等恶劣天气条件,会影响掘金工作的进度和安全性;(3)沙漠掘金中的环境保护措施:如采用环保型开采设备、加强生态修复、减少废弃物排放等。
沙盘模拟课程《沙漠掘金》目录一、课程介绍(Course)....................................... 错误!未定义书签。
二、讲师介绍(Trainer)...................................... 错误!未定义书签。
三、提交需求(Needs)........................................ 错误!未定义书签。
四、联系咱们(Contact)...................................... 错误!未定义书签。
附、淘课介绍(Taoke)........................................ 错误!未定义书签。
附1 淘课商城................................................ 错误!未定义书签。
附2 培训宝工具.............................................. 错误!未定义书签。
附3 培训人社区.............................................. 错误!未定义书签。
附4 淘课企业学习研究院...................................... 错误!未定义书签。
一、课程介绍(Course)概要信息课程时长:6小时讲课讲师:周永涛课程价钱:课程编号:108564培训受众各行业、各领域的精尖专业人材<br/><br/>中高层领导和主管,团队领导<br/><br/>各级面临壮大压力的销售人员,主管和领导<br/><br/>立志卓越的优秀职场才俊课程收益使学员深刻体会到,以成效为导向做打算的重要性,和明确做打算的威力;<br/><br/>使学员学会如何设置目标,和学会分解目标和科学的达到目标;<br/><br/>使学员意识到要常常去推测"是可能的",并明确"什么是可能"对打算/行动阻碍的重要性;<br/><br/>使学员了解工作不单单是卖力,同时学会更有效的工作;<br/><br/>使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而达到最大化的产出;<br/><br/>提升学员关于转变治理的决策能力;课程大纲沙盘培训的来源:企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。
沙漠掘金完整带天气变化优质课件一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解沙漠的形成原因、气候特点及其对周边环境的影响。
2. 培养学生运用地理知识分析沙漠地区气候变化对资源开发的作用。
3. 提高学生实践操作能力,通过案例分析,培养学生的团队合作精神和问题解决能力。
三、教学难点与重点教学难点:沙漠地区气候变化对资源开发的影响。
教学重点:沙漠的形成原因、气候特点及其实践应用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、沙漠地区地图、气温变化曲线图等。
2. 学具:笔记本、笔、计算器等。
五、教学过程1. 导入:通过展示沙漠地区风景图片,引发学生对沙漠的好奇心,进而导入新课。
细节:展示沙漠中独特的地貌、植物、动物等,让学生初步了解沙漠的特点。
2. 知识讲解:详细讲解沙漠的形成原因、气候特点及其对周边环境的影响。
细节:通过图表、实例等形式,让学生深入了解沙漠地区的气候特点。
3. 实践案例:分析沙漠掘金过程中,气候变化对资源开发的影响。
细节:分组讨论,每组分析一个案例,进行分享。
4. 例题讲解:讲解与沙漠地区气候变化相关的典型题目。
细节:结合教材,选取具有代表性的例题进行讲解。
5. 随堂练习:针对所学内容,设计相关练习题,巩固知识点。
细节:布置练习题,学生独立完成,教师进行解答和指导。
细节:回顾本节课所学内容,强调重点,解答学生疑问。
六、板书设计1. 沙漠掘金与气候变化2. 内容:a. 沙漠的形成原因b. 沙漠的气候特点c. 气候变化对资源开发的影响d. 案例分析:沙漠掘金七、作业设计1. 作业题目:a. 列出沙漠地区的气候特点,并解释其成因。
b. 分析沙漠地区气候变化对资源开发的影响,举例说明。
c. 假设你是一名沙漠掘金者,面临气候变化,你会如何应对?答案:见教材及课堂讲解。
2. 拓展延伸:让学生了解沙漠地区气候变化对生态环境的影响,以及我国在沙漠治理方面的成果。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践案例,让学生了解沙漠地区气候变化对资源开发的影响,培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。
沙盘模拟实战课程:沙漠掘金沙盘模拟训练实战课程《沙漠掘金》【课程介绍】该课程是国际最经典的体验式培训之沙盘模拟训练课程之一。
参加培训的学员分成若干小组,每小组扮演一个沙漠探险队,运用相同的预备资金,购买必要的物资,从大本营出发到沙漠里掘金……这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争——胜者为王,败者为寇!这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅——有人轻车熟路,有人举步维艰!这是一场见证友谊、同舟共济的生死较量——或客死他乡,或荣归故里!有的团队争得面红耳赤、贻误时机,有的团队集思广益、从容应对……游戏结束时,有人茅塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么?如果:掘金队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构……一切的一切都是活动中的真实体验!这就是体验式培训之--沙盘模拟实战《沙漠掘金》的真实写照!【培训目标】1.目标与激励机制:学会目标的制定与分解、目标的执行、反馈、考核激励、目标的评估、修正;2.计划执行:考验你计划的执行力,展现你在团队的个人魅力;3.风险管理与压力处理:机遇、风险、资源等相关因素分析,学会如何减少风险,了解压力发生的过程和结果,学会疏解工作压力的对策、工作压力之管理的方式;4.团队运作与领导:理解团队的涵义、团队共识、造成团队冲突与反对的行为,学会团队的管理、发挥团队的影响力、团队的激励;5.组织沟通与建立:了解沟通的关键因素、部门与部门间的沟通、解决沟通中的冲突、学会通过沟通达到目的;6.策略规划与影响:学习决策的制定、决策的分析、决策的评估、决策的实施、了解决策的影响;7.团队意识与大局观念:树立组织成员的团队意识和大局观念、破解个体与团队利益的共赢;8.团队与团队的合作:体验共拓市场、实现整体利益最大化的途径;9.态度决定命运:学会好心态的培养,积极进取思想,价值观的再造。
【培训对象】企事业单位、团体的所有成员,人数在60内,最多不超过100人【培训时间】1天/6个小时【培训大纲】参加培训的学员6-10人一组,角色分工(队长、沙漠骑士、沙漠骑士助理、财务官、谈判官、记录官等)、最后以活着回来并挖掘最大价值的金子为最终评比指标。