诚信建设读本
1.有些教师热衷于社会上兼职赚钱，把教书育人作为“第二职业”，并随意调课、换课、缺课等现象，反映出教育行业的问题是（）。（3.0分）
A.教育观念缺乏先进意识
B.教学管理缺乏规则意识
C.教书育人缺乏真诚态度
D.科学研究缺乏诚信精神
2.关于我国医疗行业诚信缺失的特征，下列表述错误的是（）。（
3.0分）
A.衡量标准货币化
B.责任主体多元化
C.解决方式武断化
D.责任主体一元化
3.进入新时代，（）成为赢得国际竞争主动的核心资源。（3.0分）
A.教育
B.科技
C.金融
D.贸易
4.下列选项中，属于企业的无形资源的是（）。（3.0分）
A.人力#设备
B.原材料
C.信誉
5.（）是财经行业的生命线。（3.0分）
A.诚信
B.收益
C.创新
D.安全
6.“诚信是企业的安身立命之本”是（）提出的。（3.0分）
A.李克强
B.习近平
C.刘云山
D.王岐山
7.“翟天临事件”反映出教育行业的问题是（）。（3.0分）
A.教育观念缺乏先进意识
B.教学缺乏规则意识
C.教书育人缺乏真诚态度
D.科学研究缺乏诚信精神
8.（）明确规定：经营者不得利用虚假或者使人误解的价格手段，诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易。（3.0分）
A.《中华人民共和国价格法》
B.《中华人民共和国价格监督检查条例》
C.《关于加快价格法律体系建设的若干意见》
D.《中华人民共和国价格管理条例》
9.2014年5月4日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中谈到，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是（）的价值要求。（3.0分）
A.公民层面
B.政治层面
C.世界层面
D.行动层面
10.招生信息不真实反映出教育行业的问题是（）。（3.0分）
A.教育观念缺乏先进意识
B.教学管理缺乏规则意识
C.教书育人缺乏真诚态度
D.科学研究缺乏诚信精神
1.诚信对教育行业的重要作用包括（）。（4.0分））
A.有诚信，教育领地才能真正成为真理的住所
B.有诚信，教师才能成为人类灵魂的工程师
C.有诚信，校园才真正是教书育人的重要阵地
2.诚信体系运作机理分为（）。（4.0分））
B.内化环节
C.外化环节
3.我国目前的社会信用体系还不够健全，主要表现为（）。（
4.0分））
A.信用记录缺失
B.信用信息缺失
C.奖惩机制缺位
4.构建企业诚信的机制保障需要建立健全（）。（4.0分））
A.企业诚信的宣传教育体系
B.企业诚信的管理制度
C.企业诚信的评价体系
D.企业诚信的信息查询服务体系
E.企业诚信的法律支持体系
5.根据诚信主体不同，诚信可分为（）。（4.0分））
A.个人诚信
B.组织诚信
C.政府诚信
6.下列选项中，属于价格欺诈的有（）。（4.0分））
A.虚假标价
B.两套价格
C.模糊标价
D.虚构原价
7.诚信对于企业的重要作用表现在（）。（4.0分））
A.诚信是企业的生命所在
B.诚信是企业最强竞争力
C.诚信是企业重要生产力
8.我国社会诚信缺失的危害包括三个方面，即（）。（4.0分））
A.影响社会主义和谐社会的建构
B.阻碍市场经济的健康发展
C.导致社会混乱，引发社会危机
9.医院在践行诚信的过程中，要做到（）。（4.0分））
A.履行契约责任和义务
B.以患者满意为宗旨
C.无条件满足患者所有要求
D.用制度约束来实现
10.诚信的主要特点有（）。（4.0分））
A.内发性、推展性
B.实践性、时代性
C.渐成性
D.平等性
1.我们要把诚信理念贯穿到所有的企业管理过程中。（1.0分）
2.财经工作者要把职业道德规范转化为自觉意识，贯穿始终。（1.0分）
3.2013年10月3日，习近平总书记在印度尼西亚国会的演讲中谈到，人与人交往在于言而有信，国与国相处讲究诚信为本。（1.0分）
4.当前，假冒伪劣问题、偷税漏税问题、走私骗汇问题、信用紊乱问题、不守合同问题、商业欺诈问题、逃避债务问题等比比皆是。要解决这些诚信缺失的问题，就要进行诚信建设。（1.0分）
5.现实中由于财经工作人员业务素质原因导致的财经失信现象较为多见。（1.0分）
6.征信是评价信用的工具，是指通过对法人、非法人等企事业单位或自然人的历史信用记录，以及构成其资质、品质的各要素、状态、行为等综合信息进行测算、分析、研究，借以判断其当前信用状态，判断其是否具有履行信用责任能力所进行的评价估算活动。（1.0分）
7.对于科学研究，不能急功近利，弄虚作假，要恪守科学精神。（1.0分）
8.2013年8月，习近平总书记在辽宁考察时的讲话中谈到，领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。（1.0分）
9.诚信建设是发展社会主义市场经济的客观要求，原因在于：市场经济不仅是法制经济，也是一种道德经济；传统的义利观、效率观与经济社会发展不相适；当前诚信道德意识淡漠。（1.0分）
10.根据诚信内容不同，诚信可划分为经济诚信、政治诚信、思想诚信。（1.0分）
11.科学研究和学术论文中，要有严谨的治学态度。唯实不唯人，踏实不浮躁，诚实不虚假。“板凳要坐十年冷，文章不说半句空”，这样才能做真科学、大科学，做真论文、大论文。（1.0分）
12.对于医生而言，践行诚信要做到三个方面：一是平等对待患者，二是尊重患者权益，三是不以职业特权谋私利。（1.0分）
13.2012年，卫生部发布了《关于印发医疗机构从业人员行为规范的通知》。（1.0分）
14.诚信的形成机理，是指作为个体的诚信品德，人的诚信心理的形成规律。它是人的诚信行为产生的动力源泉和心理范式。（1.0分）
15.人无信不可，民无信不立，国无信不威。（1.0分）
16.邓小平同志曾谈到：制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。（1.0分）
17.对于学术争鸣，既要抱有正确的态度，也要掌握科学的方法。（1.0分）
18.当前，我国出现了转型期的价值观移位，主要表现为：唯利是图、急功近利、自私自利。（1.0分）
19.老师不认真教书、考前划重点的现象，反映了教育行业教学缺乏创新的问题。（1.0分）
20.2015年6月1日，习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时的讲话中谈到，要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。（1.0分）
21.财经行业是社会主义市场经济的主阵地之一，财经工作者的诚信对于维护社会主义市场经济秩序起着重要作用。（1.0分）
22.财经工作者要牢固树立法治观念，增强守法自觉性。掌握经济法，执行经济法，用法律武器保护自己，维护财经工作的诚信原则。（1.0分）
23.诚信与产品质量是企业的生命；诚信与企业形象息息相关。（1.0分）
24.《中华人民共和国政府信息公开条例》对信息公开进行了规范。（1.0分）
25.科学精神，是一种求真求实的态度，是一种严谨缜密的思维，是一种质疑批判的作风，是一种开拓创新的本领，是科学的根本和灵魂。（1.0分）
26.教师不认真准备教案、上课东拉西扯、言不对题的表现，反映出教育行业教书育人缺乏真诚态度的问题。（1.0分）
27.诚信建设是加强精神文明建设的重要一环。（1.0分）
28.中国古代诚信思想的现代价值是：诚信是中华民族的传统美德，诚信具有传承性，后人能够以史为鉴。（1.0分）
29.我国目前在诚信方面的法律法规还不够完善，主要表现为：诚信立法滞后；失信行为奖惩不严，失信成本过低。（1.0分）
30.诚信是无形的资产和精神财富，是事业成功的道德基石。（1.0分）