哲学生活1-1-2哲学与时代精神
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真正的哲学都是时代精神的精华一、哲学与时代的关系1.哲学与时代的关系(1)哲学以时代为基础①哲学源于时代是对一定时代政治、经济的反映。
②真正的哲学正确反映了时代的任务和要求,正确总结和概括了时代实践经验和认识成果,是时代精神的精华。
(2)哲学对时代有反作用,是社会变革的先导。
①通过对旧思想、旧制度、社会弊端的批判,更新人的观念、解放人的思想。
②通过预见和指明社会前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好未来。
③通过动员和掌握群众,转化为社会变革的巨大物质力量。
(分析思考:生态经济是一种与“农业经济”“工业经济”相对而言的经济形态或经济发展模式,它立足于当代人类对经济与环境辩证关系的深刻认识,反思在经济发展过程中走过的弯路,强调在经济活动中节约资源和保护环境的重要性,要求经济效益和环境保护并驾齐驱。
生态经济学呼吁人类发展生态经济,追求以节约资源、能源和减少污染为前提的生态经济效率,要求人类在经济活动中实现经济与环境的协调统一。
)2.马克思主义哲学与时代的关系(1)马克思主义哲学有深厚的阶级基础、自然科学基础、理论来源。
(2)马克思主义哲学也将随着实践的发展而发展。
(3)马克思主义哲学是指导人类解放的科学,是无产阶级的世界观、方法论。
二、正确理解哲学是时代精神的总结和升华1.任何哲学都是对一定时代经济、政治在精神上的反映。
2.只有真正的哲学才是时代精神的精华。
三、马克思主义哲学产生的条件及特征1.历史条件(1)阶级基础无产阶级的产生和发展(三大工人运动)。
(2)自然科学基础是三大发现(细胞学说、能量守衡与转化、生物进化论)。
(3)直接理论来源——德国古典哲学。
2.基本特征(1)第一次实现了唯物论与辩证法的有机统一,实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一。
(2)在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一。
3.为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论(1)从其产生来看:它有阶级基础、自然科学基础、理论基础,是对人类哲学思维批判地继承和创造性的发展。
真正的高贵不是优于别人,而是优于过去的自己! 高密五中2012级政治复习课教学案 必修四 第一单元 生活智慧与时代精神 No.1157 154易错易混知识点1.思维和存在何为世界本原的问题是哲学的基本问题。
2.物质和意识的辩证关系问题是哲学的基本问题。
3.唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的。
4.哲学分为唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学、可知论和不可知论等基本派别。
*****本课知识小结和体系构建*****----拓展案---【考点训练】自主学习指导课程 P179 体验高考 自我检测班级:_________学号:_____ 姓名:__________________第1课 美好生活的向导(5:5)编写:赵长荣 审核:田运成 课时:2课时 使用时间:----自习案---1.大约用35分钟的时间进一步巩固上一课内容,重要问题动笔写写、重新做做。
2.用大约15分钟的时间,结合课本和学案课堂案部分巩固如下问题: (1)哲学与生活的关系(2)哲学与世界观和方法论的关系 (3)哲学与具体科学的关系---课堂案---【考点梳理】高考考点 哲学与世界观和方法论;哲学与其他科学 要求:结合自主学习指导课程173页,掌握如下问题1. 全面理解哲学的概念 (1) 从本义上看(2) 从与世界观的关系来看 (3) 从与方法论的关系来看 (4) 从与具体看科学的关系来看 (5) 从于时代的关系来看 2. 正确理解哲学与时代的关系 哲学的功能是3. 哲学与时代精神4. 哲学的作用(1) 从哲学的产生上看: (2) 从哲学与具体科学的关系看: (3) 从哲学与时代的关系看:真正的高贵不是优于别人,而是优于过去的自己! 高密五中2012级政治复习课教学案 必修四 第一单元 生活智慧与时代精神 No.2155 156易错易混知识点1.哲学是科学的世界观。
2.哲学与具体科学是整体与部分的关系。
3.哲学是科学之科学。
4.哲学是时代精神的精华。
第一单元 生活智慧与时代精神 第二课 百舸争流的思想【学习目标】1、知识与技能:(1)哲学的基本问题及其内容;划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
(2)唯物主义根本观点及其形态的对比区分;(3)唯心主义基本观点及其形态的对比区分。
2、过程与方法:自主学习——构建体系——知识拓展——问题探究——巩固训练。
3、情感态度与价值观:坚持唯物主义,反对唯心主义;用唯物主义指导我们的实践活动。
【重点难点】1、哲学基本问题及其内容2、唯物主义和唯心主义【导学流程】一、了解感知 百舸争流的思想(阅读课本10—15页,在课本上勾画知识点,把问题简单标记在课本相对应位置。
记忆基本概念和观点,掌握本课重点知识,理解本课难点知识。
)(一)哲学基本问题1、哲学基本问题是什么(1)哲学基本问题:思维和存有的关系问题,即意识和物质的关系问题。
(2)哲学基本问题的内容:2、为什么思维和存有的关系问题是哲学的基本问题 (1)思维与存有的关系问题,是人们在现实生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。
(2)思维和存有的关系问题,是一切哲学都无法回避、必须回答的问题。
(3)思维和存有的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这个问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其它问题的回答。
思考:在现实活动中,思维与存有的关系,表现为主观与客观的关系。
哲学的两大基本派别(两大阵容)是:唯物主义和唯心主义。
(二)唯物主义与唯心主义1、唯物主义与唯心主义的分歧: 是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
2、唯物主义及基本形态(1)唯物主义基本观点:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。
(2)唯物主义的基本形态所有坚韧不拔的努力是迟早会取得报酬的——安格尔3、唯心主义及基本形态(1)唯心主义基本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,意识决定物质。
(三)哲学上的“两个对子”及其关系1、哲学上的两个对子:唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。
高中政治必修四哲学部分知识点梳理第一单元生活智慧与时代精神1、哲学与生活(1)哲学就在我们身边。
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。
(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论,方法论体现世界观。
)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
)【注意】①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。
②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分,不一定科学。
3、哲学的基本问题(1)是什么?思维和存在的关系问题,或意识和物质的关系问题。
一方面,思维与存在何者为第一性的问题。
对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。
5、正确理解“真正的哲学”(1)含义:真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
高中政治哲学知识点总结一、哲学是什么 ( 哲学的智慧产生于人类的实践活动。
哲学是指导人们生活得更好的艺术 )1、哲学与世界观和方法论(1)世界观的含义:是人们对整个世界以及人与世界关系的总的见解和根本看法。
世界观人人都有,但一般人自觉形成的零落的、不自觉、不系统的世界观不等于哲学。
哲学是系统化理论化的世界观。
(2)方法论:是人们认识世界和改造世界的根根源则和根本方法。
(3)世界观与方法论的关系:世界观决定方法论,方法论表现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
(4)哲学是世界观和方法论的一致。
2、哲学与详细科学的关系—共性和个性、一般和个其他关系(1)哲学揭露整个世界变化发展的一般规律(2)详细科学是哲学的基础,详细科学的进步推进哲学的发展。
(3)哲学是对详细科学知识的归纳和总结,哲学为详细科学供给世界观和方法论的指导。
二、哲学的基本问题:思想和存在的关系问题。
也就是意识和物质的关系1、哲学基本问题的内容(1)思想和存在何者为根源 ( 第一性 ) 的问题哲学的两大阵营:①唯物主义:存在决定思想②唯物主义:思想决定存在(2)思想和存在有没有同一性的问题,即思想可否正确认识存在①可知论:思想能认识存在②不行知论:思想不可以认识存在2、思想和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据(1)是人们在生活和实践活动中碰到的和没法回避的基本问题,(2)是全部哲学都不可以回避,一定回答的问题。
(3)它贯串于哲学发展的一直。
三、唯物主义及其形态:物质是根源,先有物质后存心识,物质决定意识。
1、古代朴实唯物主义:否定世界是神创建的,以为世界是物质的,把物质归纳为详细的物质形态,如水、火、气、土等2、近代形而上学唯物主义:把物质归纳为自然科学意义上的原子,以为原子是世界的根源,原子的属性就是物质的属性,因此拥有机械性、形而上学性和历史观上的唯物主义等限制性。
3、辩证唯物主义和历史唯物主义:科学的世界观和方法论 ( 马克思主义哲学 ) ,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
教资国考《生活与哲学》易错点整理(一)
【生活智慧与时代精神】
1、哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器。
(注意:马克思主义哲学)
2、哲学是具体科学的总和。
(注意:概括和总结)
3、具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展。
(注意:颠倒了二者的关系)
4、哲学是科学的世界观和方法论的统一。
(注意:不一定是科学的关系)
5、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律。
(注意:哲学)
6、思维和存在的关系问题是哲学的基本派别。
(注意:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
基本派别是唯物主义与唯心主义)
7、马克思主义哲学的中国化就是把它改造为中国哲学。
(注意:现阶段的“中国哲学”,不仅包括马克思主义哲学,而且包括一些非马克思主义哲学,例如港澳台和海外华人哲学家的哲学理论,他们并不都赞同马克思主义哲学的理论观点;另外一些海外华人的宗教哲学家也并不支持马克思主义哲学的观点。
)
8、马克思主义哲学产生后,出现了唯物论和唯心论的对立。
( 注意:唯物论和唯心论的对立不是在马克思主义哲学产生后才出现的)[page]
9、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。
(注意:物质和意识的辩证关系问题不等于物质和意识的关系问题)
10、承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。
(注意:承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义)
11、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。
(注意:应该是两个根本对立的观点)。
高中政治必修4哲学生活知识点归纳凡事预则立,不预则废。
学习政治需要讲究方法和技巧,更要学会对知识点进行归纳整理。
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①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。
(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论,方法论体现世界观。
)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
)【注意】①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。
②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分,不一定科学。
3、哲学的基本问题(1)是什么?思维和存在的关系问题,或意识和物质的关系问题。
一方面,思维与存在何者为第一性的问题。
对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。