2020年安徽大学801哲学综合考研精品资料

2020年中国人民大学考研801哲学专业综合模拟题二考试时间：180分钟总分：150分命题时间：2020年4月23日命题人：育明教育考研考博研究室

考生注意：1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试卷上一律不给分。2.所有答案用黑色碳素笔或钢笔写在答题纸上，用红笔者不给分。3.考试结束后，将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。

一、名词解释：（30分）1.运动

模拟题说明：育明教育考研各专业模拟题是结合历年真题、参考书范围、考试重难点以及课堂延伸知识整理而成。1.可以帮助考生充分掌握课堂讲解内容，巩固知识点。2.可以帮助考生了解重点，明确复习方向。3.可以帮助考生查漏补缺，及时调整重心。4.可以帮助考生了解出题风格，培养做题敏感度。5.可以帮助考生体会命题思路，有效规避出题陷阱。在考研准备过程中，具备自己的知识体系无比重要，否则就是分散混杂的一团乱麻，而模拟题会发挥这一作用，使考生对知识点有完整的、系统性的理解。高频考点重者恒重，只有不断练习，形成知识逻辑，才能应对自如。考生要合理利用模拟题，整理易错知识点，不浪费每一题。2.生产方式

3.认识

4.联系

5.社会有机体

6•代价二.简答：（60分）

1.实践与认识的辩证关系。

2.什么是生产关系必须适合生产力性质的规律?这一规律有什么现实指导意义？

3.唯物辩证法普遍联系的观点及其方法论意义。

4.社会意识相对独立性的含义及具体表现。

5.为什么物质资料的生产方式是社会发展的主要决定力量?认识生产方式对社会发展起

决定作用的意义是什么？三.论述（60分）

1.运用整体与部分关系的原理，说明在社会主义现代化建设中如何正确处理全局和局部

的关系。2.运用“科学技术是第一生产力”的理论,说明我国实施“科教兴国战略”的伟大意义。

3.怎样理解中国处于社会主义初级阶段是当前中国的最大实际？

622中西哲学史四选三
第一单元：
1.论述“性本恶之，其善者伪也”（荀子）
2.分析材料“儒者论曰：‘天地故生人’。

此言妄也。

夫天地合气，人偶自生也，犹夫妇合气，子则自生也。

夫妇合气，非当时欲得生子，情欲动而合，合而生子矣。

且夫妇不故生子，以知天地不故生人也。

”（王充）
3.王弼如何阐释老子的自然法观（？）
4.朱熹认为，“伊川性即理也，横渠心统性情，二者颠扑不破。

”试论之
第二单元：
1.亚里士多德的实体理论
2.安瑟尔谟“上帝存在”证明
3.笛卡尔“我思故我在”的哲学内涵
4.你对康德“哥白尼式革命”的理解
801中国哲学六选五
1.试论孔孟的仁学思想
2.试述庄子对老子道论的继承与发展
3.简论魏晋时期的认识论思想
4.简论宋明理学的格物学说
5.如何理解王夫之“诚者实有”的认识论
6.简述戴震的人性论和理欲观
240德语
大概说下分值分布
1.20道选择，每题1\\\'
2.德译中，20\\\'，大概有两三个稍微长点的句子，内容关于DAAD留学
3.中译德，关于华为报告的，20\\\'
4.阅读文章，问答题，五小问，每问4\\\'，共20\\\'
5.作文，20\\\'，200词。

2020年安徽大学611马哲原理考研精品资料说明：本套考研资料由本机构多位高分研究生潜心整理编写，2020年考研初试首选资料。

一、重点名校考研真题汇编及考研大纲1.重点名校：马克思主义哲学原理2013-2018年考研真题汇编（暂无答案）说明：本科目没有收集到历年考研真题，赠送重点名校考研真题汇编，因不同院校真题相似性极高，甚至部分考题完全相同，建议考生备考过程中认真研究其他院校的考研真题。

2.安徽大学611马哲原理考研大纲①2019年安徽大学611马哲原理考研大纲。

说明：考研大纲给出了考试范围及考试内容，是考研出题的重要依据，同时也是分清重难点进行针对性复习的首选资料，本项为免费提供。

二、2020年安徽大学611马哲原理考研资料3．李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义》考研相关资料（1）李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义》[笔记+课件+复习题+提纲]①安徽大学611马哲原理之李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义》考研复习笔记。

说明：本书重点复习笔记，条理清晰，重难点突出，提高复习效率，基础强化阶段首选资料。

②安徽大学611马哲原理之李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义》本科生课件。

说明：参考书配套授课PPT课件，条理清晰，内容详尽，版权归属制作教师，本项免费赠送。

③安徽大学611马哲原理之李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义》考研核心题库（含答案）。

说明：按照大纲、历年真题、指定参考书精心编写，结合考试侧重点和难度使该题库更具针对性和实战性。

④安徽大学611马哲原理之李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义》复习提纲。

说明：该科目复习重难点提纲，提炼出重难点，有的放矢，提高复习针对性。

（2）李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义》考研模拟题[仿真+强化+冲刺]①2020年安徽大学611马哲原理之辩证唯物主义和历史唯物主义考研专业课六套仿真模拟题。

说明：严格按照本科目最新专业课真题题型和难度出题，共六套全仿真模拟试题含答案解析。

6选5
伦理学
1.伦理学家评价行为的道德性质时涉及到很多因素，有的人强调动机，有的人强调结果，有的人强调处境和过程，你认为决定行为道德性质的因素是哪一个或哪些，为什么。

2.道德有层次吗，如果有，不同道德层次的内容和特征是什么，它们之间的关系是怎样的。

3.评述西方道德情感论。

4.如何理解亚里士多德伦理德性和理智德性的关系。

5.谈谈你对“衣食足而知荣辱”的理解
6.评述程朱的理欲观。

中哲：
1.简论孔孟的仁学
2.谈谈庄子对老子道论的继承和发展
3.简论宋明理学的格物论
4.评述魏晋玄学的认识论
5.简论王夫之的“诚者实有”
6.戴震的人性论和理欲观
西哲：
1.康德理性宇宙论的二律背反
2.黑格尔的“实体即主体”
3.莱布尼茨对洛克白板论的反驳
4.维特根斯坦在《哲学研究》中提出的“家族相似性”概念，是否足以反驳本质主义
5.海德格尔为什么说此在沉沦于世是“从自身脱落到自身”
6.亚里士多德的实体论
美学：
1.美学的学科性
2.论述“崇高”这一美学范畴
3.谈谈西方美学史中关于趣味问题的讨论
4.评述康德的合目的性论
5.儒学如何理解审美与道德
6.玄学对山水审美的影响
宗教学：
1.简析宗教的本质
2.谈谈佛道对宋明理学的影响
3.禅宗史的“南顿北渐”
4.论述几个关于上帝存在的证明
5.如何理解马克思“宗教是人民的鸦片”
6.如何坚持推动宗教中国化。