大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造

安全人机工程学课程设计说明书我校大学生宿舍床铺的人机关系分析与改进摘要当今中国高校的学生公寓已经公寓化，服务性设施也在改进。

根据需求对现在的学生公寓的床铺进行改进设计，充分考虑人的因素，对其做一些“人性化”的改善，以求在提高我们学习效率的同时，也能创造一个舒适的生活环境。

本设计通过对本校学生公寓床铺的主要人机关系进行分析，并运用安全人机工程学的基本原理和方法，全面考虑人的生理、心理特性，分析组合床、桌椅和衣柜的结构与尺寸，对其不合理之处提出整改设计，使其设计达到宜人化，并使其在使用时达到安全、舒适、合理的效果。

关键词：安全人机工程学；宿舍床铺；人机关系ABSTRACTNowadays Chinese college student apartments have been popularized into more comfortable apartments。

service facilities are also improved. Fully consider the human factor，according to the requirements of students apartment bed to improve the design，to do some human improvement. At the same time of improving our learning efficiency，also can create a comfortable living environment, This design experiments through the major man-machine relationship in a student bed，suing the basic principle and method of safety regonomics，consider people’s physiological and psychological character.Analysis of the structure and size of bed、table、stool and wardrobe,puts forward suggestions on it that the unreasonable things，make the design attain to the appropriate standards,and to achieve theeffectsof safety、comfortable、reasonable when people using that.Key words ：safety regonomics；the bed of student apartments；man-machine relationship目录1 前言 (1)2 人体参数 (2)2.1 人体主要尺寸百分位数表 (2)2.2 功能修正量 (3)2.3 人的水平作业域 (3)2.4 人的视距 (4)3 我校床铺数据测量及现状 (5)3.1 床铺实测数据 (5)3.2 床铺现状 (6)3.2.1 床铺使用问卷调查 (6)3.2.2 调查统计 (7)4 组合床铺的人机关系分析 (8)4.1 床的人机关系分析 (8)4.1.1 床距天花板的高度分析 (8)4.1.2 靠床墙面的问题分析 (8)4.1.3 床的大小的问题分析 (8)4.1.4 组合床铺安全性问题分析 (9)4.1.5 扶梯的问题分析 (9)4.1.6 宿舍面积和组合床铺的问题分析 (9)4.2 桌椅的人机关系分析 (10)4.2.1 书架的问题分析 (10)4.2.2 桌面面积的问题分析 (10)4.2.3 作业光环境的问题分析 (10)4.2.4 作业台高度的问题分析 (10)4.2.5 椅子的问题分析 (11)4.3 衣柜的人机关系分析 (11)5 改进 (12)5.1 床的改进 (12)5.1.1 靠床的墙面问题的改进 (12)5.1.2 床的大小的改进 (12)5.1.3 组合床铺的安全性问题的改进 (12)5.1.4 扶梯的改进 (13)5.2 桌子的改进 (14)5.2.1 书架的改进 (14)5.2.2 桌子的改进 (14)5.2.3 椅子的改进 (15)5.3 衣柜的改进 (15)6 结束语 (16)参考文献 (17)1 前言如今很多高校都有四人间宿舍，在四人间中的组合床更是与大学生息息相关。

四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化1. 引言人机工程学是关于人体与工作环境之间的相互关系、适应可行性的科学研究领域。

本文将通过人机工程学的角度，对四人宿舍设施的安全性进行分析和优化。

2. 宿舍设施安全性现状四人宿舍是一种比较常见的住宿形式，多用于学校或公司宿舍等场合。

然而，由于各种原因，四人宿舍的设施安全性存在一定的问题。

2.1 桌子和椅子四人宿舍中的桌子和椅子通常是一套固定在墙壁上的桌椅组合。

这种设计看似占用空间少，灵活性高，但是在实际使用中，桌椅的质量和安全性可能存在问题。

为了适应不同身高的人群，通常桌子和椅子的高度不是固定的，而是可以调节的，这种调节方式容易导致桌子和椅子高度不匹配，造成使用者的不适和身体疲劳，同时也增加了桌椅的倾斜风险。

2.2 空调和电源插座四人宿舍中空调和电源插座是必不可少的设施，但是它们的位置和摆放方式也可能存在安全隐患。

例如，插座离地面较近的位置容易造成不小心碰触触电，同时插座与空调等电器连线的缆线容易形成电缆杂乱，增加触电风险。

2.3 床铺和楼梯四人宿舍中最基本的设施就是床铺，但在床铺的放置和构造上也存在不少问题。

床铺的高度、质量、支撑方式等都会影响使用者的睡眠质量和安全性。

同时，四人宿舍楼梯的设计也需要重视，楼梯的高度、台阶的宽度等都可能影响使用者的安全性。

3. 设施安全优化措施针对四人宿舍设施安全性存在的问题，以下是一些可以采取的优化措施：3.1 桌椅设计优化在桌椅的设计上，需要考虑到使用者的身高和体重等因素，选择合适的桌椅高度和质量，同时可以考虑使用可以调节高度的桌椅组合，以适应不同身高的人群。

在桌椅安装时，应该加强固定，避免出现倾斜或摇晃等情况。

3.2 空调和电源插座设计优化在空调和电源插座的布置上，可以考虑将插座和空调等电器连接的电缆线隐藏起来，避免造成电缆杂乱。

同时，可以选择安全自断电的插座，一旦出现电器故障可以很快切断电流，避免危险。

对于离地较近的插座，可以选择安装电源插座保护套，避免用户不小心碰触触电。

宿舍设计改造人机工程方案一、前言宿舍是大学生的生活空间，对于大学生来说，一个舒适、温馨的宿舍环境，能够提升他们的学习、生活品质。

因此，对宿舍进行设计改造，以人机工程的角度出发，提升宿舍的舒适性和实用性，是非常有必要的。

本方案将从宿舍内部空间结构、家具布局、舒适度提升、智能化设备等方面进行设计改造。

二、宿舍内部空间结构宿舍的空间结构应该符合学生的实际生活需求，同时能够充分利用空间，提高宿舍的实用性。

在人机工程的原则下，我们需要考虑下面几个方面来进行改造：1. 空间分区：对于双人宿舍，应该进行合理的空间分区，将卧室区和学习区进行分开，以便学生们能够更好地区分生活和学习的空间。

2. 家具布局：在考虑家具摆放位置时，要充分考虑学生的实际使用需求，并避免家具摆放过多，导致空间狭小。

3. 通风采光：对于宿舍的采光和通风要求也需要充分考虑，要保证宿舍内部通风良好，采光充足。

三、家具布局通过合理的家具布局，可以提高宿舍的实用性和舒适度。

在人机工程的原则下，我们应该考虑以下几点进行布局改造：1. 床的位置：床是宿舍的主要家具，应该尽量靠近墙壁，避免占据宿舍的通道空间。

2. 学习桌的位置：学习桌应该放在充足的光线下，同时要避免与床过于相邻，以免影响学生的学习效率。

3. 衣柜和储物柜的位置：衣柜和储物柜应该放置在宿舍的角落位置，以充分利用空间，同时保持宿舍的整洁度。

四、舒适度提升宿舍的舒适度对于学生的生活和学习影响非常大。

在人机工程的原则下，我们可以通过以下几个方面来提升宿舍的舒适度：1. 空调和暖气设备：在宿舍内部安装空调和暖气设备，以保证宿舍的温度适宜，提高宿舍的舒适度。

2. 壁挂式电视：在宿舍内部安装壁挂式电视，以提供学生们更多的娱乐方式，增加宿舍的舒适度。

3. 地毯和窗帘：在宿舍内部铺设地毯，安装好窗帘，以提供宿舍更好的隔音效果，增加宿舍的舒适度和私密性。

五、智能化设备如今，智能化设备已经渗透到我们日常生活的方方面面，宿舍也不例外。

大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造篇一：大学生宿舍床铺设计分析课程设计设计课题大学生宿舍组合床铺的分析及改造系部班级2012级安全管理专业2班所属专业安全工程学生姓名孙春羽指导教师刘艳宾设计时间2013.11—2013.12目录1前言 (1)2人机工程学概述 (2)2.1人机工程学的概述 (2)2.2人机工程学简史 (2)2.3人机工程学的目的 (2)3设计床的课题背景 (3)4分析现在用床的缺点 (3)4.1睡觉休息的不舒适 (3)4.2学习生活的不方便 (3)4.3安全性不佳 (4)4.4过于简陋，不太美观 (4)4.5功能小 (4)5设计组合床铺应该注意的问题 (4)6组合床铺的问题分析 (5)6.1床长的问题分析 (5)6.2桌面作业面积的问题分析 (5)6.3作业光环境的问题分析 (6)6.4作业台高度的问题分析 (7)6.5衣橱的问题分析 (8)6.6组合式床铺安全性问题分析 (8)6.7凳子的问题分析 (9)7设计思路 (9)7.1床的大小的改进 (9)7.2书架的分层设计 (10)7.3容腿空间的设计 (10)7.4衣橱的设计 (11)7.5椅子的设计 (11)7.6扶梯的设计 (12)8结果和分析 (12)9结束语 (12)参考文献 (13)宿舍组合床铺的人机工程学分析及改造摘要：本文主要介绍了人机工程学的定义、概述以及简短历史，通过对人机工程学这门学科的了解，从而提高在对于产品的开发、使用时候能够按照人机工程学原理进行分析的能力，并且提出合理化建议，根据人机工程学原理，对于床铺的高度、长度、宽度，书桌的高度，书架高度、宽度，以及衣橱设计做了符合人机工程学的分析，本着以人为本的原则，根据宿舍具体情况和同学们对于现在床铺设计的意见，对于现在床铺提出合理的改造意见，在保障学生的身体健康的前提下，提高学生的工作学习效率。

关键词：人机工程学寝室床铺设计分析工作空间分析寝室床铺改造1. 前言现在的大学宿舍的组合床铺往往是上面是床铺，下面是书桌、书架以及衣橱，并且配备一个椅子，本校也不例外。

课程设计设计课题大学生宿舍组合床铺的分析及改造系部班级2012级安全管理专业2班所属专业安全工程学生春羽指导教师艳宾设计时间2013.11—2013.12目录1 前言 (1)2 人机工程学概述 (2)2.1人机工程学的概述 (2)2.2人机工程学简史 (2)2.3人机工程学的目的 (2)3 设计床的课题背景 (3)4 分析现在用床的缺点 (3)4.1睡觉休息的不舒适 (3)4.2学习生活的不方便 (3)4.3安全性不佳 (4)4.4过于简陋，不太美观 (4)4.5功能小 (4)5 设计组合床铺应该注意的问题 (4)6组合床铺的问题分析 (5)6.1床长的问题分析 (5)6.2桌面作业面积的问题分析 (5)6.3作业光环境的问题分析 (6)6.4作业台高度的问题分析 (7)6.5衣橱的问题分析 (8)6.6组合式床铺安全性问题分析 (8)6.7凳子的问题分析 (9)7 设计思路 (9)7.1床的大小的改进 (9)7.2书架的分层设计 (10)7.3容腿空间的设计 (10)7.4衣橱的设计 (11)7.5椅子的设计 (11)7.6扶梯的设计 (12)8 结果和分析 (12)9 结束语 (12)参考文献 (13)宿舍组合床铺的人机工程学分析及改造摘要：本文主要介绍了人机工程学的定义、概述以及简短历史，通过对人机工程学这门学科的了解，从而提高在对于产品的开发、使用时候能够按照人机工程学原理进行分析的能力，并且提出合理化建议，根据人机工程学原理，对于床铺的高度、长度、宽度，书桌的高度，书架高度、宽度，以及衣橱设计做了符合人机工程学的分析，本着以人为本的原则，根据宿舍具体情况和同学们对于现在床铺设计的意见，对于现在床铺提出合理的改造意见，在保障学生的身体健康的前提下，提高学生的工作学习效率。

关键词：人机工程学寝室床铺设计分析工作空间分析寝室床铺改造1.前言现在的大学宿舍的组合床铺往往是上面是床铺，下面是书桌、书架以及衣橱，并且配备一个椅子，本校也不例外。

安全人机工程课程设计报告课题名称：学生公寓人机工程学分析评价及改进设计学生姓名：傅裕赵晶董敏丽专业班级：安全工程1202班2014 年 12 月组员及任务分配学生公寓人机工程学分析评价及改进设计【摘要】：安全人机工程是从安全的角度和着眼点，运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。

研究人、机械、环境三者之间的相互关系，探讨如何使机械、环境符合人的形态学、心理学、心理学方面的特性，使人—机械—环境相互协调。

本课程设计重点是针对学生公寓的基本结构、相关物件、噪音、照明度等人机关系进行分析评价，综合运用安全人机工程学的理论和分析方法，研究问题提出整改措施。

旨在学会独立运用所学的专业知识，培养分析和解决问题的能力，并为学生提供一个合理、舒适的居住环境。

【关键词】：人机工程学；人机结合面；照明度；噪音目录一、前言 (5)二、理论依据 (5)三、实测数据 (8)3.1测量仪器： (8)3.2测量对象 (8)3.3测量目的： (8)3.4测量数据： (8)3.5公寓的整体布局的具体分析： (10)四、环境 (11)4.1温度环境 (11)4.2宿舍照明度 (11)4.3宿舍噪声 (11)五、宿舍现状分析及改进措施 (12)5.1、对于浴室 (12)5.1.1门 (12)5.1.2卫生间 (12)5.1.3洗手台 (12)5.1.4热水器 (13)5.1.5地板 (13)5.1.6便池 (13)5.1.7改进意见 (13)5.2、对于书桌 (16)5.2.1书桌数据测量 (16)5.2.2测量数据分析 (17)5.2.3改进意见 (20)5.3、对于床与阳台门、风扇 (21)5.3.1床的高度 (21)5.3.2改进意见 (21)5.3.3梯子 (21)5.3.4改进意见 (22)5.3.5阳台门 (22)5.3.6改进意见 (22)5.3.7风扇 (23)5.3.8改进意见 (23)六、小结 (23)附件 (24)一、数据收集 (24)二、寝室平面放大图 (26)一、前言学被称为“象牙塔”、“自由的天堂”，很大一部分原因在于有更多的自由时间，就有更多的时间呆在宿舍。

大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：大学生宿舍床铺设计分析课程设计设计课题大学生宿舍组合床铺的分析及改造系部班级2012级安全管理专业2班所属专业安全工程学生姓名孙春羽指导教师刘艳宾设计时间—目录1 前言 (1)2 人机工程学概述 (2)人机工程学的概述 (2)人机工程学简史 (2)人机工程学的目的 (2)3 设计床的课题背景 (3)4 分析现在用床的缺点 (3)睡觉休息的不舒适 (3)学习生活的不方便 (3)安全性不佳 (4)过于简陋，不太美观 (4)功能小 (4)5 设计组合床铺应该注意的问题 (4)6 组合床铺的问题分床长的问题分析 (5)桌面作业面积的问题分析 (5)作业光环境的问题分析 (6)作业台高度的问题分析 (7)衣橱的问题分析 (8)组合式床铺安全性问题分析 (8)凳子的问题分析 (9)7 设计思路 (9)床的大小的改进 (9)书架的分层设计 (10)容腿空间的设衣橱的设计.......................................11椅子的设计.......................................11扶梯的设计.......................................128 结果和分析 (12)9 结束语 (12)参考文献 (13)宿舍组合床铺的人机工程学分析及改造摘要：本文主要介绍了人机工程学的定义、概述以及简短历史，通过对人机工程学这门学科的了解，从而提高在对于产品的开发、使用时候能够按照人机工程学原理进行分析的能力，并且提出合理化建议，根据人机工程学原理，对于床铺的高度、长度、宽度，书桌的高度，书架高度、宽度，以及衣橱设计做了符合人机工程学的分析，本着以人为本的原则，根据宿舍具体情况和同学们对于现在床铺设计的意见，对于现在床铺提出合理的改造意见，在保障学生的身体健康的前提下，提高学生的工作学习效率。

学生宿舍人机分析----宿舍床铺书桌设计我们的大学生活中，宿舍生活是不可忽视的环节，现在大学宿舍基本上都是4或6人间公寓式宿舍，有的还有8个或十个人。

我们在这个的30平米的狭小空间中，需要生活4个人，而每个人的空间更小，在这样的集体环境中，我们该怎么更好的生活和学习呢？既然空间的大小没办法改变，那么我们可以更好的利用空间，使我们的大学生活更加和谐，自由。

我们在宿舍的个人生活环境就是床铺和书桌，床铺和书桌的设计直接影响我们的生活和学习，那么在这个空间中怎么合理的设计床铺和书桌呢？在床铺和书桌的设计中又存在哪些人机工程学呢？这样合理安排宿舍的床铺和书桌，才能使我们的生活更加方便呢？宿舍布局种类1 采用上下铺和上铺床下铺为学习书桌的布局，这样的宿舍基本上为十个人，那么离书桌最远的人离自己的书桌至少为3米，而离书桌最近的同学每次必须等到所以的人睡觉即可安静睡觉，空间利用充分。

有恐高，不适应上铺睡觉的同学可以选择下铺。

但是最好是6人生活。

2 采用上铺床和下铺书桌的安排，这种布局设计，基本上生活4-6人，每个人都有自己的一片天地，衣服储藏-学习-睡觉，均是在2平米的空间内移动，可以独立的安排自己的学习生活，空间利用充分。

那么我们均可采用这种布置方式较为合理。

3 这就两人间的宿舍，这样宿舍的布局基本可以按照家庭式布局，生活空间较大，生活方式更自由，床铺设计（1）床的长和宽设计就我们自己的宿舍公寓床铺书桌布局设计来说，宿舍的高度大概是3,5m。

人体尺寸的百分位数为尺寸男女5% 50% 95% 5% 50 % 95%身高1585 1680 1775 1455 1555 1655肩宽380 425 475 335 385 435 由于这是通用的一般产品，外形尺寸选用男性的p99，p95或p90作为尺寸上限值的依据；女性的p1，p5，p10作为尺寸下限值的依据。

所以床的上限值为1775mm，下限值为1455mm心里修正值为200mm；床宽的上限值为475mm ，下限值为335mm ，宽的着装修正值为13mm，心里修正值为620mm，最小功能尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正值=498mm床宽的最佳功能尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正值+心理修正值=965mm，床长的最佳功能尺寸=人体尺寸百分位数+功能修正值+心理修正值=1975mm。

大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造第一篇：大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造现在的大学宿舍的组合床铺往往是上面是床铺，下面是书桌、书架以及衣橱，并且配备一个椅子，本校也不例外。

对于一般的组合床铺，学校根据自己宿舍大小和设计的不同，从而会选择不同的床铺，床铺的设计者没有根据每个实际环境进行具体的改进，对于学生生活习惯，工作方式没有具体了解，因此，在设计的过程中就会存在许多的问题。

就其存在的问题，与人机工程学相结合对其进行分析与改造。

人机工程学简介人机工程学是研究人，机械及其工作环境之间相互作用的学科。

是一人的生理、心理特性为依据，应用系统工程的观点，分析研究人与机器、人与环境以及机器与环境之间的相互作用，为设计操作简便省力、安全、舒适，人—机—环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的科学。

人机工效学的目的有三个：第一，使人工作得更有效；第二，使人工作得更安全；第三，使人工作的更舒适。

大学宿舍床铺、桌椅组合存在的缺点分析睡觉休息的不舒适。

寝室是学生的另一个家，是学生生活的地方，它里面的任何一个设备都影响着学生生活质量的高低。

而寝室用床作为学生寝室的重要的组成部分，它对学生的生活质量起着决定性的作用。

他们觉得学校寝室用床的床板太硬，下垫又太薄，睡觉休息的时候又极不柔软，舒适度与家里相差太大，每次睡觉都感觉硬邦邦的，十分不舒服，而且第二天醒来都会感到后背袭来阵阵酸痛，有时甚至一整天都提不起精神。

（同学们一致认为寝室用床的不舒适，造成他们的睡眠不足，从而导致学习成绩不同程度地下滑。

）学习、生活的不方便。

由于通常的床铺、桌椅是上下组合，非常的不符合同学们的日常生活习惯，而且床铺在上面，经常会因为尘土落在桌面上，对生活、学习带来了诸多不便。

安全性不佳绝大多数学校的寝室用床都是宽0.8米，长1.75米左右，分为上下铺。

根据我们的调查，这类床安全性普遍不高，这对学生的安全是至关重要的。

人机工程设计报告书设计课题：对我校男生宿舍的人机工程学调研和改进设计姓名：王旭学号：181004118班级：设计101学年学期：2012-2013 (1)淮海工学院艺术学院目录导论. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2第一部分课题分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 第二部分现状分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3现有男生宿舍的人机学调研和分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3一、宿舍的整体布局. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3二、宿舍各方面人机分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41、四人衣柜. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42、双人联体式自修桌. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53、双层床. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64、椅子. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75、内嵌式壁橱. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76、电风扇. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87、宿舍的洗漱台. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98、日光灯. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109、卫生间. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1010、阳台. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1011、线路端口的排、放. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11三、市场调查及其统计分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11问卷调查. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11问卷调查意见统计. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12第三部分男生宿舍的人机学设计. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14一、空间布局. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14二、家具的设计. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15三、卫生间. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16四、其他. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17设计总结. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18对我校男生宿舍的人机学调研和改进设计导论随着信息化时代的到来，教育已深入人心，越来越多的人进入大学进行深造，同时伴随着生活水平的提高，人对生活质量的要求也是越来越高。

大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造随着大学教育的普及，住宿也开始成为学生生活中重要的一部分。

而大学宿舍中最基本的设施之一就是床铺和桌椅组合。

这些设施的人机工程学因素至关重要，它们需要满足学生的需求，提高学习和休息的体验。

本文将分析大学宿舍床铺和桌椅组合的人机工程学因素，并提出改善建议。

一、床铺的人机工程学因素1. 床铺的高度和大小床铺的高度和大小是影响学生舒适度和健康的重要因素。

如果床铺太高或太小，学生容易感到不适。

一般来说，床底板距离地面的高度应该在50-60厘米之间，床的长度和宽度应该能够容纳一个学生身体的长度和宽度，以保证睡眠过程中学生有充分的自由活动空间。

2. 床垫和枕头的舒适度和支撑性床垫和枕头的舒适度和支撑性对学生的睡眠质量有着至关重要的影响。

床垫应该有一定的软硬适度，能够支撑学生的身体，同时适当减轻身体压力。

枕头应该有一定的高度和软硬度，能够支撑学生的颈部，并能够实现颈部的自然弯曲。

3. 床铺的储物设计储物是大学宿舍中重要的问题之一。

一些床铺会提供床下储物空间，这能够有效地增加宿舍的存储空间。

在人机工程学方面，应该注意床下储物的高度和宽度，以保证储物空间的充分利用，同时避免床下储物造成学生腰部和背部的过度负担。

二、桌椅组合的人机工程学因素1. 椅子的高度和大小椅子的高度和大小对学生的坐姿和体验有着重要影响。

椅子的高度应该能够适应学生的身高，同时能够让学生的双脚平稳地放在地面上。

椅子的大小应该能够容纳学生的一定的背部宽度和臀部大小，以充分支撑学生。

2. 桌子的高度和倾斜度桌子的高度和倾斜度是影响学生书写和使用电脑的重要因素。

桌子的高度应该能够适应学生的身高和坐姿，同时能够让学生的手臂自然地放在桌子上。

如果需要使用电脑，桌子的倾斜度应该在合适的范围内，以便学生的视线能够自然地看向电脑屏幕。

3. 桌面和储物设计桌面和储物是学生进行学习和存储物品的重要场所。

桌面应该有一定的坚硬度和光滑度，以便学生书写和处理文档。

人体工程学桌椅调研设计宿舍桌椅人机分析及改良设计1调研1.1概述随着社会的发展，人们生活水平的提高，科学水平的不断进步，人们对生活也有了越来越高的要求，桌椅是我们生活中最基本也是最必须的东西，不同设计的桌椅也对我们的生活产生了不同的影响。

而对于学生一族，我们基本生活在学校宿舍食堂一线，大部分时间都是坐着的。

而一把符合人体工程学需要的椅子能让我们坐得更舒适，生活更健康。

桌椅是我们日常生活学习民用工业不可少的产品，为我们生活提供了很大的方便。

什么地方改用怎样的桌椅，什么用途该选怎样的桌椅，有利于人们创造更好的环境，提高生活质量。

1.2实物调查这张图片是我们宿舍的凳子，从图片可以看出宿舍桌椅都是木材制品，经济实惠，经久耐用，适用于学校宿舍使用，凳子高度高度450mm，宽度280mm，长380mm，整体使用来还是可以满足一般使用要求的，但由于宿舍的凳子颜色成色比较多，显得有点杂乱，像这样的木质凳子含水率的变化很容易使它变形，不能让阳光直射，长时间的使用比较容易开裂，这样的凳子常用榫结构和胶黏剂，坐姿的不正确都很容易使它损坏，而且凳子背部没有靠背，对于学校学生是一个长期坐着的，如果没有靠垫虽然能使人坐姿垂直，但是长时间的这样坐着，人的腰椎得不到舒缓。

1.3总结分析经过前面的实物调查分析，总体而言，我们学校的宿舍桌椅存在着部分不合理之处，如座位偏窄，不利于人长时间学习工作使用等缺陷，需要进行改良，以便学生拥有更合理的休息条件。

2人机分析报告2.1人机尺寸南京工业大学宿舍桌椅分析：桌子的宽度：800mm桌子的长度(一边两人)：1200mm桌子的高度（全高）：800mm桌子的厚度：30mm座椅的长度：380mm座椅的宽度：280mm座椅的厚度：40mm座椅的高度：450mm座椅与桌面的距离（上下）：350mm2.2相关规范尺寸Ａ坐深：主要指坐面的前沿至后沿的距离．坐面过深，超过大腿水平长度，人体挨上靠背有很大的倾斜度，而腰部缺乏支撑点而悬空，加剧了腰部肌肉的活动强度而使疲劳产生．同时坐面过深，还会使膝窝处产生麻木的反应，并且也难以起立．通常坐深小于坐姿时大腿的水平长度，使坐面前沿离开小腿有一定的距离，保证小腿的活动自由．根据我国人体坐姿的大腿水平长度平均男性为445mm,女性为425mm，然后为了保证坐面前沿离开膝窝有一定距离，约60mm，这样一般情况下坐深尺寸在380mm~420mm之间．对于普通的工作椅来说，由于工作人体腰椎与骨盆之间成垂直状态，所以其坐深可以浅一点。

对宿舍的人机工程学的分析一、整体布局分析宿舍主体卧室空间长为550厘米、宽为330厘米、高为300厘米；卧室主体空间之后的卫生间长为190厘米、宽为330厘米、高为300厘米；卫生间和卧室主体之间有一堵厚为28厘米的墙，由一个宽为76厘米、高为230厘米的门连通。

洗手间正对着的是壁橱，壁橱高145厘米，宽140厘米。

卫生间和卧室主体之间有一堵厚为75厘米的墙，由一个宽为78厘米、高为230厘米的门连通。

主体空间可以划分为三部分：学习区有四个书架、电脑桌一体化的木制桌子，和4张椅子。

桌子每个人的使用面积为86cm*58cm桌面离地面的高度为76厘米。

每个桌子的最上面是一个矮柜，供桌子的主人使用。

休息区有两个上下铺的床。

其中，下铺床位距地面53厘米，上铺距地面163厘米，上铺距天花板137厘米。

每个床位长为195厘米，宽为100厘米。

下铺距地面20厘米的地方，分别有一个长为180厘米、宽为25厘米的鞋架。

宿舍主体卧室的长度为550厘米，两张床的长度2*190厘米，还剩110厘米左右，两张床之间恰好放有2张叠放在一起的衣柜，衣柜宽度为100厘米，床与墙之间约有4厘米的距离，这个空隙，既不好放东西，也不容易打扫，很多小件的东西经常会掉进去，非常麻烦。

主卧室的宽为330厘米，除去床和电脑桌的宽度，剩下150厘米的距离称之为“过道”。

但是，再除去厘米板凳及其活动空间，还剩100厘米的距离，才属于实际意义上的“过道”。

洗手间与壁柜之间的距离也是相当窄，尚不足100厘米，洗手间门的宽度为70厘米，当柜门打开时，就影响正常的通行了。

经常发生橱柜的门和洗手间的门同时打开，或者衣柜的门打开，这样完全堵住了道路。

二、一体式床的各个方面具体分析1、电脑桌首先，电脑桌宽度不够，电脑显示器放上后，只剩余11厘米的空间，然而在打字时这是一厘米的空间不方便放资料。

其次，鼠标放在桌面时，操作鼠标时胳膊完全出于悬空，时间久会导致疲劳。

高校桌椅设计的人机工程学研究（最终五篇）第一篇：高校桌椅设计的人机工程学研究第一章绪论 1 第一章绪论 1.1 课题的来源及意义随着我国经济持续快速地发展人民生活水平不断提高生活节奏也不断加快学习工作的压力日益增大因此人们需要一个舒适、高效、健康的工作学习环境高校大学生更是如此。

目前市场上不断推出各类舒适健康的家具产品用以提高学习工作效率满足人们生理、心理的各种需求。

在高速发展的大学校园里各类先进设备不断引入提高了学生的学习效率但同时也看到同学们每天大量使用的桌椅却并不尽如人意。

据统计大学生每天大约有的学习时间在教室度过然而抽样调查显示以上的同学对目前使用的校园桌椅不满意如桌椅高度不合理伏案就坐不适课桌下部空间狭小伸不开腿座面倾角过大身体前倾不舒适座椅靠背设计不舒适身体腰酸背痛等问题。

高校桌椅存在的种种设计缺陷导致学生身体疲劳、视力下降、腰部损伤、颈椎病等诸多现象出现严重影响了学习效率及身体健康。

因此健康舒适的桌椅设计问题亟待解决而解决此问题的关键在于人机工程学知识的研究应用。

人机工程学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素研究人和机器及环境的相互作用研究在工作中、家庭生活中与闲暇时怎样考虑人的健康、安全、舒适和工作效率的学科1。

本课题的研究目的是将人机工程学原理应用到高校桌椅设计系统中充分考虑人的因素从整体的使用者出发并紧密结合国家建设部《基于室内空间设计的大学生人体尺寸的研究》项目的数据及结论使其设计尺寸符合青年大学生人体生理尺度和人体动作尺度保证人体有一个健康良好的坐姿从而有利于提高学习效率减少疲劳和不舒适感保证青年学生身心的健康发展和学习效果最终使整个人—机—环境系统达到和谐统一并在此基础上为高校课桌椅设计系统提供一整套全面科学的数据参考。

因此选择这一课题具有以下三方面意义通过查阅文献资料发现目前国内还没有专门针对高校大学生使用的桌椅系统进行深入的人机工程学研究大多只是从一般性、概括性角度论述桌椅设计的文章如座椅舒适性研究、家具的人机工程学研究等。

大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造篇一：大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造现在的大学宿舍的组合床铺往往是上面是床铺，下面是书桌、书架以及衣橱，并且配备一个椅子，本校也不例外。

对于一般的组合床铺，学校根据自己宿舍大小和的不同，从而会选择不同的床铺，床铺的者没有根据每个实际环境进行具体的改进，对于学生生活习惯，工作方式没有具体了解，因此，在设计的过程中就会存在许多的问题。

就其存在的问题，与人机工程学相结合对其进行分析与改造。

人机工程学简介人机工程学是研究人，机械及其工作环境之间相互作用的学科。

是一人的生理、心理特性为依据，应用系统工程的观点，分析研究人与机器、人与环境以及机器与环境之间的相互作用，为设计操作简便省力、安全、舒适，人—机—环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的科学。

人机工效学的目的有三个：第一，使人工作得更有效；第二，使人工作得更安全；第三，使人工作的更舒适。

大学宿舍床铺、桌椅组合存在的缺点分析睡觉休息的不舒适。

寝室是学生的另一个家，是学生生活的地方，它里面的任何一个设备都影响着学生生活质量的高低。

而寝室用床作为学生寝室的重要的组成部分，它对学生的生活质量起着决定性的作用。

他们觉得寝室用床的床板太硬，下垫又太薄，睡觉休息的时候又极不柔软，舒适度与家里相差太大，每次睡觉都感觉硬邦邦的，十分不舒服，而且第二天醒来都会感到后背袭来阵阵酸痛，有时甚至一整天都提不起精神。

（同学们一致认为寝室用床的不舒适，造成他们的睡眠不足，从而导致学习成绩不同程度地下滑。

）学习、生活的不方便。

由于通常的床铺、桌椅是上下组合，非常的不符合同学们的日常生活习惯，而且床铺在上面，经常会因为尘土落在桌面上，对生活、学习带来了诸多不便。

安全性不佳绝大多数的寝室用床都是宽0.8米，长1.75米左右，分为上下铺。

根据我们的调查，这类床安全性普遍不高，这对学生的安全是至关重要的。

对宿舍的人机工程学分析及改进设计
随着现代生活水平的提高，人们对于舒适、便捷、安全、智能等方面的要求也越来越高。

在大学校园中，宿舍作为学生们居住、学习、休息的场所，也需要进行人机工程学的
分析和改进设计，以提高住宿环境的质量。

首先，宿舍的空间布局应该合理，以方便学生在宿舍内进行学习、生活和娱乐等各种
活动。

在宿舍中设置多个不同功能的区域，例如床位区、书桌区、休息区、储物区等，以
使每个学生拥有一个独立的、舒适的活动空间。

其次，宿舍内的家具和设施应该具备一定的人性化设计。

床铺应该具有足够的强度和
舒适度，以适应不同体型和姿势的学生的需求。

书桌应该具有一定的高度和倾斜度，以使
学生在写作业和阅读时能够保持正确的坐姿和视线。

此外，宿舍内还应该配备柔软、可拆
洗的床垫和枕头、良好的照明和通风设施，以及符合卫生要求的卫生间和厨房等设施。

再次，宿舍应该具备良好的信息化设施。

学生应该能够轻松地进行电子设备的充电、
网络的访问和信息的传输。

宿舍中可以设置无线网络覆盖，配备电脑桌和床头插座等设施，以帮助学生更好地享受数字时代的便利。

最后，宿舍的管理也需要注重人机工程学的要求。

学校管理部门应该与学生保持沟通，了解他们的真实需求和感受，及时解决各种问题和困难。

同时，宿舍管理人员也应该通过
工具、规章制度和管理方式等方面，提高管理效率和质量。

综上所述，进行人机工程学的分析和改进设计，可以使宿舍更适合学生居住，提高学
生的住宿舒适度和安全性，为学生的学习和生活创造更好的条件。

课程设计设计课题宿舍组合床铺的人机工程学分析及改造系部班级 1301所属专业安全技术管理学生姓名郑东巍学号1350630124指导教师刘爱群关燕鹤设计时间 2014.12.02 ～2014.12.16摘要文章运用人机工程学的原理和方法，以“安全、舒适、高效、健康”的原则，结合设计心理学、统计学等知识，对高校课桌椅的使用现状及设计存在的主要问题进行分析，对青年大学生这一使用群体进行问卷调查和人体尺寸测量，就高校课桌椅设计对青年大学生的生理、心理产生的影响进行分析，最后从设计参数、材料和结构、色彩三方面介绍高校课桌椅的人性化设计。

学生的身体健康是学习的本钱，这次研究是为了我校学生能够拥有良好舒适的学习环境，也是为了我校学生的身心健康。

关键词 : 高校课桌椅人体尺寸人性化设计设计参数ABSTRACTUsing the theory of human-computer engineering and method, in order to “safe,comfortable,efficient and healthy" principle, according to the design psychology, statistics, and so on knowledge, the use of desks and chairs in colleges and universities present situation and the main problems in the design of the deposit were analyzed, and the young college students the group using the questionnaire survey and the human body size measurement, design the desks and chairs for young college students' physiological and psychological effect were analyzed, and finally from the design parameters, material and structure, the color is introduced from three aspects of the desk chair humanized design. Keyword: The desks and chairs Body dimension Humanized design Designparameters目录1前言 (4)2理论依据 (4)2.1设计原则 (4)2.2座椅的设计标准 (4)2.2.1课桌的功能尺寸 (4)2.2.2课椅的功能尺寸 (6)3实测分析及应用 (6)3.1课桌椅实测数据 (6)3.2我校学生平均身高 (7)3.3我校学生对我校课桌椅满意程度 (7)3.4对于我校课桌椅的分析 (7)3.4.1座椅的分析 (7)3.4.1.1座高 (7)3.4.1.2座深 (8)3.4.1.3座面倾角 (8)3.4.1.3 桌高 (8)3.4.1.5靠背与座面倾角 (8)3.4.1.6座面硬度 (9)3.4.1.7 颜色 (9)3.4.2课桌的分析 (9)3.4.2.1桌宽 (9)3.4.2.2桌高 (9)3.4.2.3课桌的荣膝空间 (9)3.4.3其他 (10)4改进设计 (14)4.1座椅的改进 (14)4.1.1坐深改进 (14)4.1.2坐高的改进 (14)4.2课桌的改进 (14)4.2.1桌高的改进 (15)4.2.2桌宽的改进 (15)4.2.3荣膝空间的改进 (15)4.3座椅和课桌之间距离的改进 (15)4.4其他 (16)4.4.1破桌椅的处理 (16)4.4.2桌椅棱角的改进 (16)4.4.3桌椅边缘的改进 (17)5结束语 (17)1前言众所周知，学生生活的大部分时间是在书桌椅前度过的。