2017中考语文文学常识与名著阅读二名著阅读

名著阅读及文学常识安顺市6．（4分）走进名著【甲】他来自农村，老实，健壮，坚韧。

来道北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业﹣﹣拉洋车。

他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。

【乙】大家都围住他，对他说：“再见！再见！再见！”有的摸摸他，有的拥抱他，大家不约而同地你要向这个勇敢而出色的少年告别，真是热闹极了！（1）【甲】文中的“他” 是小说《骆驼祥子》中的主人公，该名著的作者是老舍。

（2）【乙】语段出自作品《爱的教育》，该作品采用日记体的形式，讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。

作者是意大利（国籍）的德•亚米契斯。

【考点】F4：名著综合．【分析】本道题考查学生对名著有关文学常识的掌握情况，注意结合积累作答．【解答】（1）本题考查对名著涉及的作家作品的掌握．根据甲段文字中的“他来自农村、北京、拉洋车、自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落”等容易判断是老舍的著名小说《骆驼祥子》中的主人公祥子．《骆驼祥子》讲述的就是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历．（2）本题考查岁名著主要内容的分析概括能力．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品．全书采用日记体的形式，讲述了一个叫恩利科的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》．内容主要包括发生在恩利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”．答案：（1）骆驼祥子老舍（2）恩利科意大利【点评】名著试题形式较为稳定：要考查的形式一般为填空题；考查的篇目未超出考纲范围；主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等；考查的内容具体、细致、多元．考生不读原著，很难保证考场不失分．因而，课外应尽量多读原著．毕节市9.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A.“四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。

2017年浙江省嘉兴、舟山市中考《文学常识与名著阅读》4.文学常识与名著阅读。

〔7 分〕〔1〕以下说法错误的一项为哪一项〔▲〕〔2 分〕A.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等立场的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

B.老舍笔下的骆驼祥子，经受了“三起三落”，由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫，变成了好占廉价、自暴自弃的行尸走肉。

C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚，在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪心、阴险的吝啬鬼形象——葛朗台。

D.高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的志气和信心，逐渐成长为顽强勇猛、充斥爱心的人。

〔2〕读名著要读懂内容、读出感悟。

请仿照下面演示文稿中的例如，完成相关任务。

〔每组二选一，各 60 字左右〕〔4 分〕答案：4．〔7分〕〔1〕〔2 分〕C〔2〕〔4 分〕读懂内容：例如 1：我选〔2〕，巴尔沃〔博〕亚违背了王室指令，为得到宽恕，踏上查找“黄金国”的探险之旅。

结果他首先发觉了太平洋。

或：为躲避债务，巴尔沃亚把出逃也当成一次探险，结果他首先发觉了太平洋。

而这探险被后世证明为“不朽的事业”。

例如2：我选〔3〕，十月革命前夕，列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国，之后发动了十月革命。

摧毁了一个帝国，转变了整个世界。

读出感悟：能要回属于他的工厂等财产，但我觉得他的锲而不舍与执著令人敬佩。

例如 1：我选〔5〕，有时一瞬间能决断历史走向。

格鲁希一瞬间的误判〔固守成命〕，导致拿破仑兵败滑铁卢，转变了他自己、拿破仑的命运，也转变了世界。

或：贻误紧要关头的那一刹那〔错过机缘〕，就无法成为命运的主人。

我为格鲁希一分钟的错误决断扼腕叹息。

∕在重要事情上不能犯错，这以后，无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。

格鲁希未实时回援，导致拿破仑兵败，其后虽工作超卓，总让人觉得缺憾。

∕命运始终垂青有准备的头脑。

格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌，而布吕歇尔却实时醒悟，增援惠灵顿，夺得战役成功。

2017年全国中考语文试题分类汇编《文学常识与名著导读》【安徽省】3．运用课外阅读积累的知识，完成⑴—⑵题。

（4分）⑴下列选项中，搭配不正确的一项是（）A、《西游记》吴承恩明代B、《安徒生童话》安徒生丹麦C、《朝花夕拾》鲁迅中国现代D、《海底两万里》凡尔纳英国⑵“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》，诗中的“你”指的是。

【答案】3．（4分）⑴（2分）D⑵（2分）《繁星·春水》母亲【北京市】三、名著阅读（10分）8．下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。

这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。

请你从上、下联中各选择一个方面，并分别以【链接材料】一则语录中的相关内容为例，简要说出你的认识。

（4分）上联：居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于已下联：处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心【链接材料】（子曰：子曰：“君子不重则不威；学则不固。

主忠信。

无友不如己者，过，则勿惮改。

”（《论语•学而》）（有子曰：“礼之用，和为贵。

先王之道，斯为美；小大由之。

有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

”（《论语•学而》）（子夏问孝。

子曰：“色难。

有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《论语•为政》）④或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。

”是亦为政，奚其为为政？”（《论语•为政》）⑤林放问礼之本。

子曰：“大哉问!礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。

”（《论语•八佾》）⑥子曰：“君子欲讷于言而敏于行。

”（《论语•里仁》）9．小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经（3分）10．《三国演义》中，魏蜀吴三国鼎立，争霸天下；《水浒传》中，一百零八将聚义梁山，替天行道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。

在他们各自的团队中，都有中心人物，请你从其中一部作品中选择一个中心人物，简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。

名著阅读与文学常识杭州6．文学常识和名著阅读。

（1）清朝文人张潮认为不只是人有知己，物也有知己：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己，莲以濂溪为知己，桃以避秦人为知己……”涨潮的话涉及我们学过的多篇古诗文，请写出其中两篇的题目。

（2）散文集《朝花夕拾》中的《　范爱农　》一文，饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情；《二十四孝图》一文，表明了鲁迅对封建孝道持　否定　的态度。

（3）下面文字中“A”处原是“她”的名字，请写出这个人的名字，并联系《骆驼祥子》的相关情节，谈谈这个人的死对祥子产生的影响。

只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。

曹先生的话能感动他，A 不用说话就能感动他。

他对曹先生说了真实的话，他将要对 A 说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。

（老舍《骆驼祥子》）【考点】F4：名著综合．【分析】本题考查对名著的理解和分析能力．【解答】（1）本题考查文学常识的积累．（2）《朝花夕拾》是鲁迅所做的一部回忆性散文集．共收录10篇，其中的《狗•猫•鼠》是写与自己有关的三个动物的故事，《范爱农》写的是自己的一位好朋友，他是一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路．《二十四孝图》讲的是鲁迅忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷．作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”．作品针对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击．（3）本道题考查学生对《骆驼祥子》有关人物形象的掌握．答案：（1）《饮酒》《爱莲说》《桃花源记》（2）《范爱农》否定（3）小福子虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望．小福子上吊自杀后，祥子所有的希望破灭．他失去生活的勇气，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为“城市垃圾”．湖州4．学校开展“整本书阅读”系列活动，请按要求完成下面任务。

九年级中考语文试题之文学常识（二）1．（贵阳市2017）以下文学、文化常识表述有误的一项为哪一项（）A．《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的史书，《唐雎不辱使命》就选自此书。

B．《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。

C．《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗。

D．英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。

2.以下关于汉语知识的判断有误的一项为哪一项（）（2 分）A．“贵阳市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。

”句中加点的词依次是动词和名词。

B．“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。

C．“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地’榜首。

”句中加点的部分是定语。

D．“天舟一号只送货、不载人，被形象地称为‘太空快递员’。

”使用了夸张的修辞手法。

（2）3,以下关于名著的表述有误的一项为哪一项（）（2 分）A．《水浒》中，“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂，沂岭杀四虎后，最终被逼上梁山。

B．《格列佛游记》中，格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流，后来就到了飞岛国。

C．“在事情初起之际，抓住最准确时机，绝对是至高无上的智慧。

”这句话出自于培根随笔的《论拖延》。

D．《简•爱》中，谭波儿老师的善良温和伴随着女主人公简•爱在洛伍德学校度过了艰难岁月。

A．《资治通鉴》是司马光主抚育编纂的一部编年体通史，记载了从战国到一代共1362年间的史事。

B．《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》，其代表作有散文《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。

C．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

D．《石壕吏》反映了“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。

5．(2017年内蒙古包头市）以下文学常识，搭配有误的一项为哪一项（）A．《狼》——蒲松龄——《聊斋志异》B．《隆中对》——罗贯中——《三国演义》C．《祖国》——莱蒙托夫——俄国诗人D．《骆驼祥子》——老舍——中国现代作家名6．(2017年云南省)以下表述不准确的一项为哪一项（）A．词是一种韵文形式，由五言诗，七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛行于宋代，又叫做“长短句”。

2017年中考语文文学常识及名著阅读试题汇编(含答案)D试题答案：4．（6 分）（1）（2 分）C（2）（4 分）读懂内容：示例 1：我选（2），巴尔沃（博）亚违抗了王室命令，为得到宽恕，踏上寻找“黄金国”的探险之旅。

结果他首先发现了太平洋。

或：为躲避债务，巴尔沃亚把出逃也当成一次探险，结果他首先发现了太平洋。

而这探险被后世证明为“不朽的事业”。

示例2：我选（3），十月革命前夕，列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国，之后发动了十月革命。

摧毁了一个帝国，改变了整个世界。

读出感悟：示例 1：我选（5），有时一瞬间能决定历史走向。

格鲁希一瞬间的误判（固守成命），导致拿破仑兵败滑铁卢，改变了他自己、拿破仑的命运，也改变了世界。

或：贻误紧要关头的那一刹那（错过机缘），就无法成为命运的主人。

我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息。

∕在重要事情上不能犯错，这以后，无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。

格鲁希未及时回援，导致拿破仑兵败，其后虽工作出色，总让人觉得遗憾。

∕命运始终垂青有准备的头脑。

格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌，而布吕歇尔却及时醒悟，增援惠灵顿，夺得战争胜利。

示例2：我选（6），人应该正确理智对待自己的生命与精力，使它们更有意义。

苏特尔（祖特尔）后半生时间均花费在打官司上，有点可惜。

或：苏特尔站在了所有人的对立面，触犯太多人的财产利益，即使得到法律支持，也不会有好结果。

∕苏特尔是个悲剧英雄。

虽然他没能要回属于他的工厂等财产，但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩。

【2017浙江省金华市试题】3．名著阅读。

（6分）（1）阅读语段，完成后面的题目。

（4分）我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟“小茨冈”打转儿，当外祖父大我的时候，他仍然用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！”可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。

名著阅读及文学常识长沙5．从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（）A．古时候，用“令尊”“君尊”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲B．中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等C．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”D．“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始【考点】DD：古代文化常识．【分析】本道题考查学生对中国古代文化常识的了解程度，难度不大．【解答】A．表述正确；B．表述正确；C．根据十二生肖的排序，鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，可知小明应该属“鸡”；D．表述正确．故选：C9．名著阅读（1）下列关于文学名著阅读的说法不正确的一项是 AA．在经典名著中，很多人物都经历磨难，例如唐僧师徒四人经理九九八十一次磨难，终货真经；格列佛流落荒岛二十八年，克服了种种难以想象的困难。

B．许多经典名著的结构别具特色，例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪众多而线索分明。

C．《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，《骆驼祥子》是老舍先生创作的一部京味十足的现实主义小说。

D，我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事，都出自著名的语言故事集《伊索寓言》。

（2）分析经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促进我们自我反思。

请分别指出孙悟空、猪八戒和林冲性格中的缺点。

【考点】F4：名著综合．【分析】本题要结合名著中的内容来分析．课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记，随时搜集丰富自己这方面的知识．在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案．【解答】（1）本题要结合名著中的内容来分析．课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记，随时搜集丰富自己这方面的知识．在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案．A项，流落荒岛二十八年的是鲁滨逊．故选A．（2）本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．孙悟空、猪八戒是吴承恩所作《西游记》中的角色．孙悟空，狂妄，目中无人；八戒好吃懒做，贪色．林冲是《水浒传》中的人物，作为一个禁军教头，他曾得到高俅的提携，他对他的顶头上司毕恭毕敬．即便是刺配沧州，言及高俅，仍称之为高太尉．如课文中林冲对李小二这样说：“我因恶了高大尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里…”这给人的感觉是林冲受罪乃因自己有过在前．而反观林冲之前的表现，无一不是逆来顺受．答案：（1）A（2）孙悟空，狂妄，目中无人；八戒好吃懒做，贪色；林冲，逆来顺受．郴州8．名著阅读拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。

2017年全国中考语文试题分类汇编09：文学常识与名著导读4.（2017·呼和浩特市中考）名著阅读。

(4分)(1)“对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。

”“他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐。

”“他”是，这是作者对“他”一生的评论和总结。

(2)“我正在这样做的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝射中了我的手和脸。

这时我不但感到箭创疼痛，工作也大大受到干扰。

我最怕伤了眼睛，如果不是那时我忽然想到了应急的办法，难免弄得双目失明。

”这是小说《格列佛游记》中的一段话，请问格列佛的“应急办法”是什么？请概括作答。

贝多芬，罗曼·罗兰。

他从秘袋中找到一副眼镜牢牢地戴在鼻子上。

（2017•烟台市中考）我的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，也一样会做我希望做的事﹣﹣最后他们让步了，同意把事情交付公断。

被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。

两位都与我的意见不谋而合。

我实现了自己的主张．．．．．．．．．。

选段出自《简爱》，“我实现了自己的主张”具体指的是同意把事情交付公断。

5. (2017•龙东农垦中考)走近名著。

（4分）阅读下面的文字，回答问题。

（甲）他来自农村，老实，健壮，坚韧。

来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。

他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

（乙）“你认为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！……我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”（1）甲文中的“他”是小说《》中的主人公，该小说的作者是。

（2分）（2）乙文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公的精彩对白，这部作品塑造了一个的女性形象。

（2分）5.（1）《骆驼祥子》老舍评分标准：（2分）每空1分，有错别字不得分。

2017年初三中考语文《名著阅读》《文化常识》考点合集一【甲】保尔双手抱头，陷入沉思之中。

他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查自己的一生。

结果他十分满意，他这辈子过得挺不错。

当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。

但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。

【乙】玄奘亦回洪福寺里。

那本寺多僧与几个徒弟，早闻取经之事，都来相见。

因问：“发誓愿上西天，实否？”玄奘道：“是实。

”他徒弟道：“师父呵，尝闻人言，西天路远，更多虎豹妖魔；只怕有去无回，难保身命。

”玄奘道：“我已发了弘誓大愿，不取真经，永堕沉沦地狱。

大抵是受王恩宠，不得不尽忠以报国耳。

我此去真是渺渺茫茫，吉凶难定。

”（1）甲段选自苏联小说《________》；乙段选自中国小说《西游记》，作者。

（2）在这两部国度不同、风格迥异的小说中，保尔与唐僧在某些方面却有着惊人的相似，闪耀着人性的光辉。

请你对此简要发表看法。

（2分）（3）甲段中保尔认为“这辈子过得挺不错”。

实际上，当你读完这本书，你会发现他的一生与唐僧西天取经一样充满了坎坷与磨难。

请写出他们各自遭受的一次磨难，要求语言简洁顺畅。

（3分）二分付毕，传旨召诸臣入殿，取纸笔写了遗诏，递与孔明而叹曰：“朕不读书，粗知大略。

圣人云：‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

’朕本待与卿等同灭曹贼，共扶汉室；不幸中道而别。

烦丞相将诏付与太子禅，令勿以为常言。

凡事更望丞相教之！”孔明等泣拜于地曰：“愿陛下将息龙体！臣等尽施犬马之劳，以报陛下知遇之恩也。

”先主命内侍扶起孔明，一手掩泪，一手执其手，曰：“朕今死矣！有心腹之言相告！”孔明曰：“有何圣谕？”先主泣曰：“君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。

名著阅读及文学常识滨州6．下列表述正确的一项是（）（2分）A．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

《陈涉世家》节选自这部通史。

B．莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等，我们学过他的作品《福楼拜家的星期天》《我的叔叔于勒》。

C．散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。

史铁生的《秋天》、朱自清的《背影》和孙犁的《芦花荡》便是这样的文章。

D．古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是对人称自己的父亲，“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称，“晚生”是旧时后进的人在前辈人面前对自己的谦称。

【答案】B【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派及谦词和敬辞的区分等。

本题抓住文字信息根据阅读积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。

A“《陈涉世家》节选自这部通史”错误，《陈涉世家》节选自《史记》；C“孙犁的《芦花荡》便是这样的文章”错误，孙犁的《芦花荡》是小说；D“尊君”是对人称自己的父亲，错误，应是：“尊君”是尊称他人的父亲，是敬辞。

B表述正确，选B.【考点定位】识记文学常识。

能力层级为识记A。

8．名著阅读。

（4分）（1）下列关于名著中的人物判断错误一项是（）（2分）A．“他的诊金也是一元四角。

但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。

”句中的“他”是《父亲的病》中的陈莲河。

B．“众猎户都拿了挠钩枪棒，跟着李逵，再上岭来。

远远望见窝边，果然杀死两个小虎。

一个在窝内，一个在外面，一只母大虫死在山岩边。

一只雄虎死在泗州大圣庙前。

”句中的“他”是《水浒》中的武松。

C．“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。

一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

”句中的她是《童年》中的外祖母。

2017中考语文考点：名著阅读本文是关于2017中考语文考点：名著阅读，感谢您的阅读！中考备考，除了要有信心外，制定合理的复习计划才能事半功倍。

语文是考试的第一科，考好语文无疑是好的开始，也对后面的科目也增强的信心。

下面为大家整理了中考语文考点的相关内容。

名著阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……1、人物：姓名、绰号、外貌特征、性格特征、主要事迹、2、故事情节：人物事例3、教育意义初中名著阅读重点梳理之古典文学文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。

语文课程标准：第四学段(7—9年级)“学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。

一、《西游记》作者吴承恩，明朝著名小说家。

主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

作品特点：①这部小说善于说故事，可读性强;②善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。

人物形象及对应的典型情节和性格特征：孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚唐僧：三打白骨精、四圣试禅心、崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。

启示：人生的道路上也有九九八十一难，我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程，往往孕育着成功。

文学常识与名著阅读(二)1．(2016·苏州)名著阅读。

(1)根据《智取生辰纲》的相关内容，回答问题。

原来挑上冈子时，两桶都是好酒。

七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。

次后，________________去松林取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。

这个便是计策。

①上文中，“去松林取出药来，抖在瓢里”的人是谁？吴用(智多星、智多星吴用)②请结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。

示例：让厢禁军扮作脚夫，把生辰纲装入担内，杨志等人扮作客人。

让梁中书授命众人都听命于杨志。

走大路，趁早凉赶路，中午热时休息；走山路，大白天走路，避开一早一晚行人稀少之时。

先阻止军汉买酒，确认酒没有问题后才允许他们买酒。

(2)下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著读书笔记，哪一项表述有错误？( B )A．三调芭蕉扇时，在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，师徒继续西行取经。

B．宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

C．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。

D．在特别重大的节日，利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏，游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。

2．(2016·天津)名著阅读。

请根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的作品或人物。

(1)铁扇公主(2)傅雷家书(3)贝多芬 (4)保尔·柯察金3．(2016·随州)阅读《三国演义》选段，完成(1)－(2)题。

“龙之为物，可比世之英雄。

A久历四方，必知当世英雄。

请试指言之。

”A曰：“A 肉眼安识英雄？”操曰：“休得过谦。

2017年全国各地中考语文试题汇编之文化常识及名著阅读(二)Llt321002017年全国各地中考语文试题汇编之文化常识及名著阅读(二)Llt321002017年贵州省安顺市中考6.走近名著(共4分,每空分)【甲】他来自农村,老实,健壮,坚韧。

来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓普通的行业一一拉洋车。

他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去民生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。

【乙】大家都围住他,对他说“再见!再见! ”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地要向这低点勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了。

(1)【甲】文中的“他”是小说《》中的主人公,该著作的作者是。

(2)【乙】段出自作品《爱的教育》,该作品采用日记体的形式,讲述了一个叫的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、对父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

作者是(国籍)的德?亚米契斯。

7.仿照句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同(2分)倾听是心灵的水珠,能折现出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影;,。

2017年海南省中考语文3.下列关于文学作品的表述有误的一项是()(2分)A.《水浒传》以农民起义为题材,深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。

B. 安徒生的《皇帝的新装》是一则童话故事,启示我们要无私无畏、敢于说真话。

C.“三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说《三国演义》。

D.《范进中举》塑造了一位热衷功名、懦弱无能而又圆滑世故的旧社会知识分子形象。

2017年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷2.下列文学文化常识说法有误的一项是()(2分)A.《出师表》中的“表”代臣子向帝主上书陈情言事的一种文体。

B.苏轼自号“东坡居士”与苏洵、苏辙、王安石、韩愈、柳宗元、曾巩、欧阳修并称为“唐宋八大家”。

C.陶渊明是我国最早的山水田园诗人,比较著名的山水田园诗人还有王维和孟浩然。