二年级写话指导---我喜欢的一种水果
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我最喜欢的水果二年级范文我最喜欢的水果是草莓。
草莓的样子十分可爱。
它的形状像一颗爱心,顶端戴着一顶绿色的小帽子,那是它的萼片。
草莓的身上布满了密密麻麻的籽,这些籽就像镶嵌在红玛瑙上的小芝麻,摸起来有点粗糙呢。
草莓的颜色非常鲜艳。
成熟的草莓红彤彤的,就像小姑娘红扑扑的脸蛋。
有些草莓半红半白,像害羞的少女,还有些草莓白里透红,看起来特别诱人。
草莓的味道好极了。
当你把草莓轻轻咬上一口,酸酸甜甜的果汁就会流出来,充满了整个口腔。
那香甜的味道会让你忍不住再咬一口,一个接一个,直到吃得停不下来。
草莓不仅好吃,还很有营养呢。
它富含维生素C、维生素A、纤维素等多种营养物质,对我们的身体可好了。
我喜欢草莓,它是我心中最棒的水果。
我最喜欢的水果是香蕉。
香蕉弯弯的,像一艘弯弯的小船,又像夜晚挂在天上的月牙。
它穿着一件黄色的外衣,这件外衣上还有一些小黑点,就像衣服上的小装饰。
香蕉的把儿就像它的小辫子,很有趣。
剥开香蕉的皮,就会露出白色的果肉。
果肉软软的,滑滑的,像小婴儿的皮肤一样。
轻轻咬一口,甜甜的味道在舌尖散开,口感软糯糯的,非常容易下咽,吃起来可方便了。
香蕉的用处可多啦。
如果我肚子不舒服的时候,吃一根香蕉,肚子就会舒服很多。
而且香蕉还能帮助我们补充能量,当我运动后感觉有点累的时候,吃根香蕉就会感觉又有劲儿了。
这就是我最喜欢的香蕉,它是我生活中的好伙伴。
我最喜欢的水果是西瓜。
西瓜又大又圆,像一个绿色的大皮球。
西瓜的外皮是深绿色和浅绿色相间的,就像穿了一件迷彩服。
用手轻轻敲一敲西瓜,会发出“砰砰”的声音,这就表示西瓜已经成熟了。
把西瓜切开,就能看到红红的瓜瓤,瓜瓤里还镶嵌着一颗颗黑色的籽,就像黑宝石一样。
西瓜的汁水特别多,咬上一口,甜甜的西瓜汁就会流满嘴巴,那清凉可口的感觉,在炎热的夏天吃起来真是太舒服了。
西瓜是夏天解暑的佳品。
在骄阳似火的夏日里,吃一块西瓜,既能解渴又能降温,感觉整个人都清爽了许多。
我真的很喜欢西瓜,它是夏天带给我们的美味礼物。
二年级我喜欢的水果写话我喜欢的水果二年级作文1“弯弯树,弯弯藤,藤上挂着水晶铃。
水晶铃,密层层,有的紫来有的青。
”猜猜这是什么水果哈哈,它就是我最喜欢吃的葡萄啦!葡萄有的紫,有的青。
紫葡萄是圆形的,像一颗颗玛瑙。
远远看去像一串项链,走近看了还像无数双眼睛;青葡萄晶莹剔透,像是用水晶雕刻出来的。
它们是椭圆形的,远看像三角形的水晶,近看像一颗颗珍珠。
今天,赵老师买来了一些水果,其中就有一串葡萄,我一见就口水直流、垂涎三尺。
老师让同学们洗好,端到桌前,我已经迫不及待了,不看别的水果先抓起一个葡萄塞进嘴里,哇!果汁四溢,滋润了喉咙,甜透了心窝,我一连吃了好几颗。
葡萄不但美味可口,还有很多功用。
比如,它能做成葡萄干,放在糕点里;还能制成美味的葡萄酒;它的皮还可以美白。
葡萄中还含有维生素,很有营养。
我非常喜欢葡萄,它不但美味可口,营养丰富,功用也很多。
我喜欢的水果二年级作文2水果当中我最喜欢的水果有三种第一种是樱桃,第二种是蓝莓,第三种是草莓,这些水果都不是一般的水果价格。
因此我怎么喜欢这三种水果并不是它们特别昂贵,而是它们太好吃了,给我的心带来了童年的记忆。
我给你们介绍这些水果的味道吧!樱桃它的味道仿佛可以甜到心里而且清凉可口。
蓝莓也和樱桃一样的甜,但是他的味道·特别得浓,草莓就不一样了,它不是很甜也不是很酸,他就是又酸又甜。
我介绍的这些水果你一定很想吃吧!要是你吃了你就一定是回头客,我保证让你做回头客的!我喜欢的水果二年级作文3我最喜欢吃的水果是橘子,它小小的、黄黄的,可吸引人了!橘子看上去亮光光的,觉得挺光滑,但摸上去就会感觉到它有点粗糙,像一盏很小的灯笼。
它的皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。
剥开那金碧辉煌的“大衣”后,橘子就像秋天里盛开的菊花,还像一个小小的太阳,更像一朵盛开着的荷花。
再把“大衣”完全脱掉,橘子就像一个红色的弹皮球了,那橘瓣就像一些小朋友们围拢在一起,一边聊天,一边玩游戏。
我最喜欢的水果写话我最喜欢的水果是草莓。
无论是在颜色、味道还是口感上,草莓都是我最喜欢的水果之一。
首先,草莓的颜色非常鲜艳诱人。
它们通常呈鲜红色,散发出诱人的香气。
一看到这种红色的水果,我就忍不住流口水。
草莓的颜色也给人一种视觉上的享受,无论是在水果摊还是在超市里,它们总是最吸引人的一种水果。
其次,草莓的味道非常独特。
它们的味道既甜美又酸涩,给人一种非常特别的口感。
每一口草莓都充满了水果的甜蜜,让人欲罢不能。
无论是单独食用,还是加入其他食材制作成甜品,草莓的味道总是能给人带来愉悦的享受。
最重要的是,草莓的口感非常丰富。
它们的果肉饱满多汁,每一口都能感受到果汁在口腔中爆破的感觉。
咬下去的那一刻,甜美的果汁就会在舌尖溢出,让人陶醉其中。
与其他水果相比,草莓的口感更为细腻,令人回味无穷。
除了美味的味道和口感,草莓还有许多其他的好处。
它们富含维生素C、纤维和抗氧化剂,对健康非常有益。
草莓还有助于促进消化系统的健康,增强免疫力,减少心脏病的风险等等。
因此,草莓不仅仅是一种美味的水果,更是一个健康的选择。
对我来说,草莓不仅仅是一种水果,更是一种享受。
每当我品尝到草莓的甜美,我就仿佛进入了一个幸福的世界。
无论是单独享用,还是制作成甜点,草莓总是能给我带来快乐和满足感。
总的来说,草莓是我最喜欢的水果。
它们的鲜艳颜色、独特味道和丰富口感让我无法抗拒。
无论是作为一种美味的水果,还是作为一种有益健康的选择,草莓总是能给我带来无尽的享受。
我会继续享用草莓,并且将它作为我的最爱水果永远珍视。
好的,以下是一些关于“我最喜欢的水果”的写话:
1. 我最喜欢的水果是草莓。
它们红彤彤的,非常可爱,吃起来酸酸甜甜的,口感很好。
每次我吃草莓的时候,都会感受到一股清新的味道,让我心情愉悦。
2. 我最喜欢的水果是葡萄。
它们一串串的,像紫色的珍珠一样,非常漂亮。
葡萄的口感酸甜可口,而且富含维生素 C 和抗氧化剂,对身体健康很有好处。
3. 我最喜欢的水果是橙子。
它们圆圆的,像个小太阳,非常可爱。
橙子的味道酸甜适中,富含维生素 C,有助于增强免疫力。
每次我感冒的时候,妈妈都会给我榨一杯橙汁,喝下去感觉舒服多了。
4. 我最喜欢的水果是香蕉。
它们弯弯的,像月牙一样,非常有趣。
香蕉的口感软糯香甜,而且富含钾元素,对心脏健康很有好处。
我喜欢在早餐时吃一根香蕉,既美味又营养。
5. 我最喜欢的水果是苹果。
它们红红的,圆圆的,看起来非常诱人。
苹果的口感清脆爽口,而且富含纤维素,有助于消化。
我每天都会吃一个苹果,让身体保持健康。
希望以上内容对你有所帮助!如果你还有其他问题,欢迎继续提问。
我爱吃的水果二年级作文六篇我爱吃的水果二年级作文六篇第1篇:西瓜夏天到了,我最喜欢吃的水果是西瓜。
一天,天气很热,我放学回到家,发现桌子上放着一个又大又圆的西瓜。
只见它圆溜溜的脑袋上扎着一个“小辫子”,身上穿了一个绿黑相间的衣服,真可爱。
妈妈一看到我回家了,马上拿起水果刀把瓜切成一块块三角形,红红的瓜瓤城有些黑黑的瓜子,就像一双双小眼睛,真好看。
我迫不及待地拿起一块西瓜,咬下一大口,甜甜的西瓜汁一下子就从我嘴角流了出来,我忙用手接住。
甜甜的西瓜可好吃了,我忍不住吃了一块又一块。
妈妈告诉我,西瓜有很多用处:它能消暑,西瓜皮还能做药呢!听妈妈这么一说,我更加喜欢吃西瓜了。
第2篇:葡萄葡萄是夏天解暑的好水果,现在,我就来介绍她吧!葡萄的品种可多啦!有紫的发黑的夏黑,有绿如翡翠人金手指,有大如乒乓的巨峰……不过,我最喜欢的,要算那酸甜可口的夏黑葡萄了!她身穿“紫宝石大衣”,像一个至高无上的王后!那水晶般的身体,在阳光下闪着金光,漂亮极了!最重要的,要算那回味无穷的味道了呀!剥开葡萄皮,嫩绿的果实就呈现在你眼前,轻轻咬上一口,酸甜酸甜的汁水就涌了出来,一直甜到心底,使你忍不住再吃第二颗、第三颗……我最爱吃葡萄,你呢?第3篇:石榴我最喜欢吃的水果要数石榴了。
今天,妈妈买回了几个石榴。
我赶紧拿起一个,仔细观察起来:它的皮深红,略带一点褐色,摸上去很光滑。
看得我口水都快流出来了。
妈妈见我馋成这样,赶紧拿来水果刀,利索地把一个石榴切开了。
啊,真漂亮!那一排排整齐的果肉,晶莹剔透,像一颗颗美丽的宝石,又像粉红色的玛瑙,看得我垂涎欲滴。
我忍不住掰下几粒石榴籽放进嘴里一嚼,嗬,酸酸甜甜的,汁水真多,令人回味无穷。
可是吃石榴也有一个麻烦,就是吃一粒,就要吐一粒米大的核,可是这对于爱吃石榴的我来说,才不怕这麻烦呢!第4篇:苹果超市里的水果真多呀!有金黄的香蕉,红红的苹果,酸又甜的草莓……其中,我最喜欢吃的'是苹果了!苹果圆圆的,像小皮球一样大小,表面平滑光亮。
二年级我喜欢的水果写话
嘿,小朋友们!咱来说说二年级的你们喜欢的水果吧!水果呀,那可真是像一群小精灵,五颜六色、各种各样的。
你们看那红彤彤的苹果,圆滚滚的,多可爱呀!就像小脸蛋一样红扑扑的。
每次看到苹果,我就忍不住想,这是不是从天上掉下来的小太阳呀,不然怎么会这么红亮呢?咬上一口,脆脆的,甜甜的,那滋味,别提多棒啦!难道你们不喜欢吗?
还有那黄澄澄的香蕉呢!弯弯的像月亮一样,多有趣呀!香蕉可软啦,就好像是会在嘴里跳舞一样,轻轻一抿就化了。
感觉就像是在云朵里打滚一样舒服呢。
你们有没有觉得吃香蕉就像是在和一个温柔的小伙伴玩耍呀?
再看看那一串串紫莹莹的葡萄呀,就像一串串闪闪发光的宝石。
一颗一颗紧紧地挨在一起,团结得不得了呢!葡萄酸酸甜甜的,就像是生活中的小惊喜,一会儿酸一下,一会儿甜一下。
你们说是不是很有意思呀?
那圆溜溜的橙子呢,就像是个充满活力的小皮球。
橙子的汁水可丰富啦,一剥开,那汁水就迫不及待地往外跑,好像在说:“快来尝尝我呀!”而且橙子的香味也特别好闻,闻着就感觉心情都变好了呢。
还有那粉嫩嫩的桃子呀,毛茸茸的,摸起来可好玩啦!桃子咬下去,那香甜的味道在嘴里散开,就像是在举办一场盛大的派对。
水果们就像是我们生活中的好朋友,给我们带来美味和快乐。
小朋友们,你们最喜欢的水果是什么呢?是像小太阳的苹果,还是像月亮的香蕉,或者是像宝石的葡萄呢?不管是哪种,它们都是大自然送给我们的珍贵礼物呀!难道我们不应该好好珍惜它们,好好享受它们带来的美好吗?所以呀,大家要多吃水果哦,让这些可爱的水果小精灵们陪伴我们健康成长!你们说好不好呀?。
【导语】水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。
水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。
以下是整理的《小学二年级我喜欢的水果作文6篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃黄澄澄的梨,喜欢白里透红的桃,也喜欢紫晶晶的葡萄,但我更喜欢满肚是籽的石榴。
石榴圆圆的,头上还戴着一顶“小皇冠”,它脸上长许多斑点,像一个胖嘟嘟的老婆婆。
我剥开石榴,有许许多多“小珍珠”,你挤我碰。
它们有的是圆的,有的。
是三角形的。
有的是菱形,形态各异,憨态可掬。
我拿在手上仔细看,这些“珍珠”是透明的,有的白里透红,有的外面是红的,里面是白的,像冰晶一样,有的都是红色的,颜色不一,非常惹人喜爱。
我情不自禁地塞进嘴里,那味道,酸酸甜甜的,别提多美味了,令人垂涎三尺。
石榴即可以解渴,又可以榨成果汁喝,更是水果拼盘不可缺少的装点的佳品……石榴满身都是宝,我喜欢石榴。
【篇二】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃的水果是杨梅,它的形状是圆圆的,遍身长着小刺。
杨梅的颜色先是淡红的随后变的深红的,最后变成黑的了不是真的变黑哦因太红了,所以像黑的一样。
因为杨梅吃起来甜而不腻。
即是营养丰富的的佳品,又是消暑开胃的美食……同学们你喜欢吃吗?【篇三】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃水蜜桃,它没有火龙果漂亮的外表,没有樱桃的小巧玲珑,没有西瓜清爽可口,但是我看见你那粉粉的果肉,我就忍不住流口水。
水蜜桃外表呈浅粉色,像穿上了一件粉色的衣服。
衣服外面像抹上了一层胭脂一样,毛茸茸的,说来奇怪那小毛毛抓在手上你一会儿就会痒痒的。
它和苹果非常相似,如果把它和苹果放在一起都会拿错的。
果肉鲜嫩,和椰子一样都有白白的果肉,有的桃子果肉是黄黄的。
我先把皮扒下来,然后忍不住咬了一口,一股甜甜的浓汁从我的牙缝流到了我的衣服上,我想就是世界上吃的水果,也没有水蜜桃好吃。
水蜜桃有大量的维生素,可以帮我们补充各种身体需要的营养。
我喜欢的水果写话1. 我喜欢的水果那可太多啦!就说那草莓吧,红红的小脸蛋儿,多可爱呀!每次看到它,我就好像看到了一群小精灵在向我招手,难道你不觉得它很迷人吗?就像生活中的小确幸,让人心情一下子就好起来了。
我经常会捧着一盒草莓,坐在沙发上,一颗一颗地享受,那感觉,简直绝了!2. 哎呀,香蕉也是我的最爱之一呀!弯弯的像个月牙儿,多有意思。
它就像我的好朋友,随时都能给我带来快乐和满足。
我早上经常会吃一根香蕉,感觉一天都充满了能量呢,你难道不这么认为吗?3. 我特别喜欢橙子,那圆滚滚的样子,就像个小太阳!每次剥开它,那股清香扑鼻而来,哇,简直让我陶醉!感觉就像沐浴在阳光里一样温暖,难道你不想试试这种美妙的感觉吗?我经常榨橙汁喝,那味道,太赞啦!4. 嘿,芒果也是我的心头好呀!黄澄澄的,看着就诱人。
它就像是甜蜜的陷阱,让我深陷其中无法自拔。
我会把芒果切成小块,用牙签扎着吃,可好玩啦,你也快来试试呀!5. 我喜欢的水果还有葡萄呢!那一串串的,像极了紫色的宝石。
每一颗都那么饱满多汁,就像一个个小水球在嘴里爆开。
我和朋友们一起吃葡萄的时候,总是特别开心,大家一边吃一边说笑,那场景,多美好呀,你是不是也有过这样的体验呢?6. 西瓜呀,那可是夏天的绝配!大大的一个,就像个绿皮球。
我特别喜欢抱着半个西瓜,用勺子挖着吃,那感觉,爽极了!就像在炎热的沙漠里找到了一片绿洲,难道你不喜欢在夏天来上这么一口清凉吗?7. 菠萝也是很特别的存在呀!那一身刺刺的外皮,可别小瞧它。
它就像一个外表坚强内心甜美的勇士。
每次吃菠萝,我都觉得好满足,好像所有的烦恼都被抛到九霄云外了,你不觉得它有这种魔力吗?8. 我还喜欢猕猴桃呢!毛茸茸的,多可爱呀。
它就像一个神秘的小盒子,打开后是满满的惊喜。
我经常等它变软了再吃,那口感,别提多棒啦,你是不是也期待着这种惊喜呢?9. 水蜜桃呀,粉粉嫩嫩的,简直让人少女心爆棚!它就像初恋的味道,甜甜的,美美的。
我最喜欢的水果作文二年级十篇最新1. 我最喜欢的水果——苹果我最喜欢的水果是苹果。
它们散发着一股甜香味,吃起来又脆又甜。
它们还有很多好处——营养丰富,能增强身体免疫力,预防感冒等。
每天妈妈都会给我带上几个苹果,我非常开心。
写作重点:描述喜欢的水果的味道和益处。
用词分析:甜香味、营养丰富、增强身体免疫力、预防感冒。
2. 我最喜欢的水果——西瓜我最喜欢的水果是西瓜。
尤其是在夏天,它们能带给我无比的凉爽和满足感。
西瓜有着甜甜的味道和十足的水分,不仅仅是我,我的朋友们也非常喜欢吃西瓜。
每次我们一起吃西瓜时,都会非常开心。
写作重点:描述喜欢的水果的味道和带来的感受。
用词分析:无比的凉爽、满足感、甜甜的味道、十足的水分。
3. 我最喜欢的水果——草莓我最喜欢的水果是草莓。
草莓的颜色非常漂亮,味道也非常好,酸酸甜甜的。
我喜欢用草莓做水果沙拉或者直接吃,都非常美味。
草莓还有很多营养物质和维生素,对身体健康有很大的好处。
写作重点:描述喜欢的水果的颜色、味道、营养价值。
用词分析:漂亮的颜色、酸酸甜甜的味道、营养物质、维生素。
4. 我最喜欢的水果——香蕉我最喜欢的水果是香蕉。
香蕉有着光滑的外表,很容易剥开。
吃起来时,香蕉是软软的,又香又甜。
香蕉还有很大的营养成分,尤其是钾元素,可以促进身体健康。
写作重点:描述喜欢的水果的外表、味道和营养价值。
用词分析:光滑的外表、软软的口感、香甜、营养成分。
5. 我最喜欢的水果——橙子我最喜欢的水果是橙子。
它的颜色非常漂亮,吃起来酸酸甜甜的,非常好吃。
橙子还有丰富的维生素C,能够提高身体抵抗力,预防感冒等。
我经常吃橙子,希望能够保持身体健康。
写作重点:描述喜欢的水果的颜色、味道和功效。
用词分析:漂亮的颜色、酸酸甜甜的味道、丰富的维生素C、提高身体抵抗力。
6. 我最喜欢的水果——芒果我最喜欢的水果是芒果。
芒果有着特殊的味道和口感,吃起来十分清新和美味。
芒果还含有丰富的维生素A和膳食纤维,经常吃芒果对身体健康非常有好处。
小学二年级我最喜欢的水果作文1.小学二年级我最喜欢的水果作文我喜欢吃很多水果,有香蕉,有石榴,有西瓜,有葡萄……其中,我最喜爱的水果是葡萄。
葡萄春天开花,秋天收获。
葡萄是紫色的,圆润可爱,摸着滑滑的,软软的,像婴儿柔嫩的小脸。
再闻一闻,一阵香味扑鼻而来,非常诱人。
把皮剥开,里面果肉的颜色紫中带绿,发出淡淡的清香;果肉晶莹剔透,如同宝石,散发出紫色的光,看着就垂涎三尺。
尝一口,又酸又甜,润到喉咙里面,感觉清凉可口。
葡萄不光好看,好吃,还富含营养呢!他含有维生A、B2、B、C等。
葡萄对神经系统和心血管有益。
葡萄可以做成葡萄汁、葡萄干、葡萄酒等。
葡萄真是人间美味!这么好吃的葡萄,我想人人都爱吃吧!2.小学二年级我最喜欢的水果作文我喜欢吃很多水果,苹果、桔子、芒果、猕猴桃等等,但最喜欢吃的要数香蕉了。
它像一轮弯弯的月亮,又像一只小船。
皮的颜色有的是淡黄色,有的是黄中带青,还有的是青色。
剥开它的皮,露出了乳白色的果肉,还闻到了一股淡淡的清香。
轻轻咬上一口,感觉甜甜的、滑滑的,就像吃了棉花糖一样。
真是好吃极了!我喜欢吃香蕉,是因为妈妈告诉我,每天吃一些香蕉可以排便通肠,还可以防癌呢。
更主要的是香蕉里含有一种快乐的元素。
我想成为快乐的孩子。
愿其他小朋友和我一样,天天快乐!3.小学二年级我最喜欢的水果作文我喜欢吃芒果,喜欢芒果的甜甜的香香的味道,我也喜欢吃芒果布丁。
国庆节的时候,爸爸的同学王叔叔送了一盒台湾水仙芒给我们。
这种水仙芒真大,差不多有半个柚子那么大,刚拿回来的时候还硬硬的,妈妈说要放几天才好吃。
前两天,我们打开盒子一看,黄灿灿的,用手摸一摸,已经变软了。
妈妈就剥了一个,把果肉切好,一个芒果的果肉都有一大盆,太好吃了,真是大饱口福呀。
这几天每天晚饭后都吃芒果,昨天晚上睡觉的时候留鼻血了,妈妈说芒果是热性的,有可能是芒果吃多了。
4.小学二年级我最喜欢的水果作文火龙果是我最喜欢的水果。
每次妈妈买水果都要给我买个几个过过瘾。
我喜欢的水果二年级作文(精选87篇)我喜欢的水果二年级作文篇1我吃过的水果有又香又脆的苹果、有甜中带酸的葡萄、还有甜甜的石榴……我最喜欢吃的是酸甜可口的橘子。
橘子的外表是金黄色的,摸上去很粗糙,闻一闻,还有一股香味呢!剥开皮一看,淡黄色的果肉像十几个兄弟姐妹坐在一起谈天说地,还有还没有把橘瓣放在嘴边就禁不住流出口水来,将橘瓣放入嘴里一咬,汁水甜甜的,酸酸的,美味极了。
橘子不但可以吃,还可以榨成汁喝,也可以做成美味可口的罐头,在某家饭店吃完饭后,都会上来一盘水果拼盘,里面都有新鲜的桔子。
我最喜欢吃酸甜可口的橘子,桔子还有许多维生素呢!我喜欢的水果二年级作文篇2我最喜欢吃的水果是芒果。
它的形状是椭圆形,一头圆,一头有点尖,长得有点像人的肾。
芒果的核很特别,扁扁的椭圆形,很薄,长在正中间,它的颜色一般是金黄色的,也有的带一点红色,没成熟的是绿色的。
芒果有很多品种,大的像红薯一样大,小的像鸡蛋一样,成熟的芒果味道甜甜的,我很喜欢吃,可是妈妈不太喜欢吃,不过她每次都是用小刀从中间切成两半,把核去掉,再切成小块,然后我就可以慢慢享用了,真好吃啊!芒果的营养价值很高,它含有丰富的维生素C和胡萝卜素,人们吃了对身体很好,希望大家多吃点芒果,还有美容效果哦。
我喜欢的水果二年级作文篇3我最喜欢吃的水果是橘子,它小小的、黄黄的,可吸引人了!橘子看上去亮光光的,觉得挺光滑,但摸上去就会感觉到它有点粗糙,像一盏很小的灯笼。
它的皮像一件金灿灿的大衣上点上了几个绿点。
剥开那金碧辉煌的“大衣”后,橘子就像秋天里盛开的菊花,还像一个小小的太阳,更像一朵盛开着的荷花。
我喜欢的水果二年级作文篇4传说,天上的王母娘娘每年举行一次蟠桃会,她邀请了所有的神仙。
有一年,她让七仙女去摘蟠桃,可是,蟠桃全部被孙悟空吃的一个不留,可见蟠桃多么好吃啊。
我喜欢吃桃子。
因为它果肉甘甜,鲜美可口。
每年夏天,妈妈都会买许多桃子。
有的桃子被妈妈放进冰箱里,热天拿出来当雪糕吃;有的桃子被妈妈榨成汁,放上几勺白糖,当果汁喝;还有的桃子非常硬,妈妈把它们切成片,当点心吃。
小学二年级写话我最爱吃的水果1.小学二年级写话我最爱吃的水果篇一我最爱吃的水果就是草莓了,下面我就给大家介绍一下它。
它的外皮是红色的,皮上还有一点一点的小点点,像长了一脸的芝麻,头上还戴着一顶绿色的小帽子。
和那些苹果,石榴相比,就数草莓小了。
一切开你就会看见有淡红色,乳白色的果肉,没有熟透的草莓是大红色的,熟透的草莓是深红的,每一个都像小灯笼。
草莓不但好看,而且好吃。
一颗不熟的草莓颜色鲜艳,但是只要放到嘴里一咬,一股酸味感觉要把牙齿酸倒了。
没熟透的草莓放到嘴里,一咬,汁又酸又甜的,熟透的草莓不仅颜色鲜艳,咬一口汁甜得像蜂蜜一样。
我最喜欢的就是草莓里面就是果肉,没有核。
把草莓洗干净放到盘里,再放进冰箱里,一会儿拿出来吃,清凉可口,味道更好。
这就是我喜欢的水果—草莓。
2.小学二年级写话我最爱吃的水果篇二我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果“大王”了。
水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜欢的是山东盛产的苹果,因为它给我留下了深刻的印象。
记得小时候,有一次,妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。
我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的“红衣裳”,又闻闻它,一股清香扑鼻而来,我恨不得狼狼地咬它一口。
苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。
没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。
最后苹果熟透了,变得红黄相间。
没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。
熟透了,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。
听说,苹果有许多种吃法。
可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处喔!3.小学二年级写话我最爱吃的水果篇三在许许多多的水果中,我最喜欢吃桔子。
桔子是扁圆形的,上面凸出来,下面凹进去。
它穿着一件橙色的大衣,远看就像树上挂满了一个个小灯笼。
用手摸一摸,桔子的表皮非常粗糙,就像老太太的脸。
用手轻轻地剥开外皮,顿时桔子皮的汁水溅得我满手都是。
这时桔子变成了桔子花,好看极了。
最喜欢的水果二年级作文3篇1.最喜欢的水果二年级作文(精选篇1)我吃过的水果数也数不清,但是我最喜欢吃的是梨子。
梨子是椭圆形的,皮是淡黄色的,上面布满了黑色的小斑点。
它有我两个小拳头那么大,皮非常光滑,闻一闻,有一股淡淡的香味。
还没有成熟的梨子,小小的,披着青色的外衣,味道特别酸,让人吃不下去。
熟了的梨子也不大,它们换上了黄绿相间的大袍子,味道甜中带酸,吃起来很有滋味。
熟透了的香喷喷的,让人垂涎三尺,只要你削掉梨皮,雪白的果肉就露了出来,轻轻咬上一口,果肉里的汁水就会溢出来,那味道甜津津的,让人吃了还想吃。
梨子不仅好吃,作用也很大呢!果肉可以泡茶、做罐头,梨皮可以治病,用处不小。
这就是我喜欢的水果,希望你也能和我一起品尝这美味的梨子。
2.最喜欢的水果二年级作文(精选篇2)说到柚子,一定人人都熟悉吧?那么我们今天就来说说柚子吧。
柚子是淡淡的黄绿色,从远处看它的颜色呢,有点像橘子,但在近处这么仔细一看,还真像个大西瓜!柚子的形状像个大皮球,又像个冬瓜,还像……也可以说四不像吧。
把柚子掰开,哇!一阵香气扑鼻而来。
咬一口,倍儿酸甜。
柚子的果实像石榴,也像米。
对了,柚子皮还是个宝。
它可以净化室内空气、去除异味,还可以当药物,有驱虫、降血压的功效。
我的介绍就到这里了,你们还满意吗?3.最喜欢的水果二年级作文(精选篇3)有一种水果,看着是绿色的,吃着是红色的,吐出来是黑色的,你们知道是什么水果吗?对了,就是大西瓜,这可是我爱吃的水果。
大大的西瓜圆圆的,就像一个大皮球,身上还有黑绿相间的条纹呢。
它头顶翠绿的秧,像是梳了一个小辫子,真可爱!切开后,一股清新的带着丝丝香甜的味道扑面而来,红红的沙瓤呈现在我面前,里面还有一粒粒饱满的、黑溜溜的瓜籽。
我情不自禁地咬上一口,真是甜滋滋、凉丝丝的,那比蜜还甜的红色汁水,从嘴角一直甜到心里。
炎热的夏天,吃上一个从冰箱里拿出来的大西瓜又解渴、又解暑,真舒服呀!。
小学二年级我最喜欢吃的水果作文【篇一】小学二年级我最喜欢吃的水果作文草莓是我最喜欢吃的水果之一。
它穿着一件红彤彤的外衣,身上镶着黄色的种子,头上还戴着一顶深绿色的帽子。
身子是椭圆形,像一个个火红火红的小脸蛋。
它们可真可爱呀!如果能咬上一口可爱的草莓,那种红色的汁水染红了舌头,甜津津的味道也就出来了,有时候也有的草莓甜中带酸可真好啊!我真想天天都能吃到这些又大又红还又可爱的小草莓啊!它们的营养价值特别好,它对皮肤好,还美容呢!所以我最喜欢吃草莓了,你们最喜欢吃什么水果呀?也来尝一尝草莓吧!【篇二】小学二年级我最喜欢吃的水果作文“看看是绿的,切开是红的,吃吃是甜的,吐出是黑的。
”不用我说,你们一定知道我说的是什么啦!那就是我最爱吃的水果——-西瓜。
每到夏日,又大又圆的西瓜就在地里成熟了。
它穿着一身有深有浅的绿袍子,碧绿和翠绿相间的波纹。
当我把西瓜切开,鲜红的果肉上分布着一粒粒黑瓜子,就像一粒粒珍珠镶嵌在红宝石上。
咬一口,清凉甘甜的汁水迅速从口腔凉到肚子里,舒服极了!想到这,我真想现在狠狠咬上几口,可惜现在是冬季,我只能咽几口吐沫,解解馋!这就是我喜欢吃的水果————西瓜。
【篇三】小学二年级我最喜欢吃的水果作文我喜爱的水果有葡萄、苹果、桃和梨,但我最喜爱的还是火龙果。
火龙果看起来还真像一团火球。
火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名。
它光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥感,所以也称“吉祥果”。
火龙果还有很高的营养价值:1、火龙果中花青素较高。
它具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用。
2、火龙果中富含一般蔬菜中较少有的植物性白蛋白,白蛋白对胃壁还有保护作用。
3、火龙果富含维生素,具有美白皮肤的作用。
4、火龙果是一种低能量,高纤维的水果,水溶性善食纤维含量非常丰富,因此具有减肥、降低胆固醇、润肠、预防大肠癌等功效。
5、火龙果中含铁元素比一般水果要高。
6、火龙果中芝麻状的种子有促进胃肠消化的功能。
我最喜欢的水果小学二年级写话10篇1.我最喜欢的水果小学二年级写话篇一我喜欢吃黄橙橙的香蕉,喜欢吃红彤彤的苹果,喜欢吃紫莹莹的葡萄,但我最喜欢的是酸酸甜甜的橙子,这真是世间的美味呀!它圆圆的,像一个小皮球一样,它的皮很粗糙,凹凸不平,看着看着,我都“口水直流三千尺”了!当我准备剥开外皮的时候,发现它的皮像盔甲一样硬,怎么剥也剥不开,我费了九牛二虎之力也没有剥开,怎么办呢?于是,我找来一把小刀,先把头部切掉一小块,再划上五六道口子,再用力一掰,就把这层厚厚的“盔甲”给卸下来了,露出了里面的果肉。
果肉是一瓣一瓣的,紧紧的挤在一起,好像在说悄悄话一样,轻轻一挤,汁水就流了下来,咬一口,甜甜的味道中还带着一点酸,美味极了!哦,对了,我还要说一点,就是橙子含有丰富的维生素C,它比钙片还管用,每天吃一个橙子,就能补充人体每天所需要的能量了,所以,同学们也要多吃橙子哦。
2.我最喜欢的水果小学二年级写话篇二我喜欢好多好多水果,可是我最喜欢的水果是葡萄,它圆圆的,酸酸的,好像一个十五的月亮呢。
把它的皮剥掉就是绿绿的啦,它的皮是紫色的。
它的营养价值特别高,有丰富的维生素C。
我喜欢把它榨成汁,放在水里喝,这样喝了效果是美白的呢。
我爸爸也喜欢吃葡萄,但不过他喜欢把皮剥了,干干地吃。
我的妈妈也喜欢吃葡萄。
妈妈每一次买葡萄就会买一大串的葡萄,回来我们就把它分开,一人一串地吃。
我把它泡在水里,爸爸干着吃,你猜我的妈妈怎么吃呢?好吧,我也要告诉你们,我的妈妈怎么吃?我的妈妈先把皮剥好,把皮放在一边,然后先把果肉倒到锅里熬一熬,然后再加白糖熬,然后再把它们撒在一起,这就是我们小时候最爱吃的粘牙糖呢。
你们喜欢吃什么水果呢?也喜欢吃葡萄吗?总之,我特别喜欢吃葡萄。
3.我最喜欢的水果小学二年级写话篇三我很喜欢吃水果,比如黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、绿绿的大西瓜。
但是,我最喜欢的还是金黄金黄的香蕉。
香蕉的样子像一座小桥,又像农民伯伯手中的镰刀,还像我那弯弯的眉毛,真是太可爱了。
我最喜爱的水果写话二年级(八篇)篇一:我最喜爱的水果写话二年级我喜欢金灿灿的香蕉,也喜欢黄橙橙的桔子,但我最喜欢粉嘟嘟的桃子。
桃子看起来粉粉嫩嫩的,倒过来看就像一颗爱心,正看着像小猴子的屁股,拿起一个摸一摸,上面有很多小毛,像穿着一件皮毛外套似的。
鼻子凑过去闻一下清香扑鼻,似乎有一群散发着淡淡的桃子香味的小精灵在我身边飞舞,我迫不及待地想尝一尝它的滋味,于是用盐水泡一下,去掉上面的毛,再用削皮器削掉皮,我又看了看里面的果肉是白里透着粉,我靠近去闻一闻,一股浓浓的桃子香味扑面而来,就像有无数只粉色的蝴蝶引我到了一片桃园,那感觉可真奇妙啊!我尝了一口,香甜的汁水流进我的心里,我心里美滋滋的。
我真喜欢桃子啊!篇二:我最喜爱的水果写话二年级我喜欢吃橘子,喜欢吃香蕉,但我最喜欢吃红彤彤的苹果。
放假了,妈妈又买了一大包东西,我打开一看,原来是我最喜欢吃的苹果。
我拿起一个苹果仔细地看了看,那苹果好像一个红彤彤的红灯笼,苹果又大又红,像一个小胖子穿上了一件红大衣,衣服还有无数的斑点,果皮上有淡黄色的花纹。
在灯光的照耀下,苹果就像一颗红宝石,十分诱人。
摸一摸苹果,十分光滑,再闻了闻,好像有一股淡淡的清香,我忍不住想吃一口。
我刚削了一点皮,整个房间就飘散着一股浓郁的果香,好像有几只蝴蝶把我带到了一棵巨大的苹果树下。
我忍不住要尝一尝,刚咬了一口,就有一股甜甜的味道布满了整个口腔,再细细地嚼了嚼,汁水就从喉咙一直甜到了我的心里。
我希望每天都可以吃到一个苹果!篇三:我最喜爱的水果写话二年级我喜欢甜甜的香蕉,我也喜欢酸酸甜甜的桔子,我更喜欢又脆又香的苹果。
红彤彤的苹果就像一个小太阳,摸一摸还很光滑。
我捧起苹果放在鼻子下闻了一下,真是清香扑鼻,我现在就想咬上一大口了。
它削了皮之后里面的果肉是乳白色的,我闻了一下刚刚削完皮的苹果,浓浓的果香扑鼻而来,就像好多只小精灵把我带到了苹果树下。
我迫不及待地吃了一口,又脆又香,再嚼几下,香甜的汁水顺着我的喉咙流到了我的心里,我的心都被甜到了。
我喜欢的水果小学二年级作文1.我喜欢的水果小学二年级作文篇一我最喜欢的水果是草莓。
草莓是一种小巧玲珑的水果,外形像一个小小的心形,非常可爱。
它的颜色也非常鲜艳,红得像一颗小小的宝石。
每当我吃到草莓的时候,就会感到特别开心。
草莓的味道非常甜美,吃起来非常爽口。
它还有一股淡淡的香味,让人感到非常舒适。
除了好吃,草莓还有很多好处。
它富含维生素C和抗氧化物质,可以增强免疫力,预防感冒和癌症。
它还含有丰富的纤维素,可以促进肠道蠕动,帮助消化。
我喜欢在夏天的时候吃草莓,因为它能让我感到清凉和舒爽。
我还喜欢和家人一起去采摘草莓,这样不仅可以锻炼身体,还可以增加家庭的亲密度。
总之,草莓是我最喜欢的水果,它不仅味道好,还有很多好处。
我希望每天都能吃到草莓,让我的生活更加美好。
2.我喜欢的水果小学二年级作文篇二我最喜欢吃的水果有很多很多,如:香蕉、草莓、西瓜、石榴、苹果等……但是,我最爱吃的水果还是石榴。
石榴的长相很特别:它总是对人咧着嘴笑,好像在向人们报告丰收的喜悦。
它那圆圆的脑袋里,住着许多可爱的小宝贝,小宝贝们个个像玛瑙一样,水灵灵的,让人想起来就流口水;它的皮绿中带黄,黄中带红,光溜溜的,好看极了。
石榴的营养价值非常丰富,而且还有许多药用价值。
正因为如此,妈妈经常给我买石榴。
每次,我见到妈妈提着石榴回家,我都迫不及待的把它接过来,拿个石榴,先用清水清洗一下,再小心翼翼地剥开它的皮,然后用手分开里面的石榴,一颗一颗的吃起来,那味道酸中带甜,甜中还夹着一股股清香,好吃极了,让人越吃越爱吃。
3.我喜欢的水果小学二年级作文篇三人人都有喜欢的水果,比如妈妈喜欢吃榴莲,而爸爸喜欢吃苹果,我喜欢吃的呀,你们肯定猜不到,就让我来告诉你吧!我最喜欢吃的水果就是——西瓜。
你们知道我为什么喜欢吃西瓜吗?因为西瓜外表看起来胖嘟嘟的,好似一个小孩儿的脸蛋,“脸蛋”上还有一道一道的黑色波浪纹,用手拍一拍,如果听到了“咚咚”的声音,那这个西瓜就已经熟透了。
【导语】水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。
水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。
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1.小学二年级我喜欢的水果作文秋天来了,果园里各种各样的水果成熟了,有草莓、苹果、梨子、石榴、香蕉,一个一个苹果好像一盏盏灯笼挂在树上,石榴都炸开了,露出“红宝石”。
虽然水果多种多样,但是,我最爱的是草莓。
草莓形状像一个爱心,它上面还有一个王冠,全身红红的,上面还有很多像芝麻一样的点点。
摸起来软软的,果肉白白的,酸甜可口,好吃极了。
草莓的营养非常丰富,可以让皮肤变得光滑,能美白皮肤,补充水分。
多吃草莓可以让我们白嫩,因为它有很多种维生素。
我第一次看见草莓时,它披着红红的衣裳,样子非常可爱,我忍不住狠狠地咬了一口,出现了白色的果肉,并散发出清香的甜味,甜滋滋的,非常美味!我们要多吃水果,多吃草莓哦!2.小学二年级我喜欢的水果作文我最爱吃的是石榴。
石榴的形状是椭圆形的,它的外皮红彤彤的,摸起来感觉特别的硬,用手是弄不开的,除非用刀才能弄开,闻起来的味道非常甜。
拨开石榴的外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧紧地依偎在一起,像一个个小小的珍珠。
从这么多籽儿中拿出一个放进嘴里嚼一嚼,酸溜溜、甜滋滋的,顿时感到清爽无比。
又酸又甜,清爽可口。
石榴非常甜,妈妈说石榴虽然甜但不能多吃,吃多了可就会对牙齿不好。
我听了妈妈的话,我下定决心以后每天只吃一个。
如果我有一天吃多了,我就会一个星期不吃石榴。
这个就算是对我说话不算数的一个惩罚吧。
石榴不仅可以在秋天里帮我们解渴,也能让我们吃着吃着就吃上瘾了。
石榴可以让我补充维生素,因为石榴是一个营养丰富的水果。
我喜欢吃石榴。
3.小学二年级我喜欢的水果作文我最喜爱芒果,它披着黄黄的衣服,它的皮能美容养颜。
它的体型有大有小。
隔着皮能闻到一些香甜的味道,剥开皮闻着香甜的味道就很浓了,都直流口水。
妈妈买来一袋芒果,洗好后又削掉了皮,然后切成小块放在盘子里,妈妈去洗衣服了,我趁妈妈不注意一口一块,一会全吃完了。
我喜欢的水果教学设计鼎屏四小徐春梅教学目标:1、我能仔细水果,抓住水果的特点,用一段话把它的形状、颜色、味道介绍清楚。
2、我能运用比喻、拟人等修辞手法使写话内容显得更生动、形象。
教学重难点:清楚而有顺序地介绍和描写出水果的特点。
教学过程:一、导入:1、师:上课之前,咱们又来耍耍嘴皮子吧,老师说一个两个或三个字的词,你用其中的一个来字来代表这个词的意思。
火龙果、龙梨子(梨)、桃子、杏子、梅子、哈蜜瓜、南瓜、冬瓜、黄瓜、西瓜、傻瓜。
2、师:同学们,刚才老师说的这些词语大多都是?生:(水果)3、师:你还知道哪些水果的名称?生:4、师:是呀!教室内里还散发着一阵阵沁人心脏的香味,孩子们,知道今天要写什么吗?生:答师:咱们今天写什么吗?生:-我喜欢的水果。
(板书课题:我喜欢的水果)出示课件1.2二、问答练说:师:你喜欢什么水果?预设生:我喜欢西瓜,又大又圆多好看啊!生:我喜欢吃葡萄,它又酸又甜,味道可好了!生:我喜欢吃香蕉,弯弯的香蕉像月牙,可爱极了!三、猜水果,练说话。
1 .师说生猜:师:你们都有自己喜欢的水果,同样,老师也有一种喜欢的水果,你能猜出我喜欢什么水果吗?生:葡萄、苹果。
(学生自由猜,老师含笑不答。
)师:这样吧,我不直接告诉你们水果的名字,但是你们可以向我提问,想想应该从哪几个方面来问?预设生:老师,您喜欢的水果是什么形状的?(板书:形状)师:我喜欢吃的水果像个小灯泡儿。
生:老师,您喜欢的水果是什么颜色的?(板书:颜色)师:我喜欢的水果身上好像穿了一件淡黄色的衣服,而且还有很多小籽呢。
生:老师,您喜欢的水果是什么味道的?(板书:味道)师:又香又甜。
预生:我猜到了,你喜欢吃的水果一定是梨子。
师:你真棒!给你猜对了,我想问一下你为什么这么快就猜到,你是根据哪些方面来猜到的?生:我是根据味道、形状、颜色来猜到的。
师:你真聪明,老师就把自己喜欢的水果奖给你!2 .生生互猜:师:小朋友都有自己喜欢的水果,你们能从形状、颜色、味道这三方面来简单说说,让同桌的小朋友来猜一猜吗?生互相说猜。
3、师:课件出示水果图片(课件3),抽两个学生上台,一人说,一人猜。
四.交际活动,拓展思维师:今天,我们二、三班的“小蚂蚁水果超市”隆重开张了!小售货员,你们愿意把自己喜欢的水果介绍给大家来品尝吗?我们先试着练一练,介绍给你的同组。
师:谁来当售货员呀?(指名)师:这么多水果,我都不知道买什么了。
小朋友,请问你们这个超市里哪种水果最好吃,你能给我介绍一下吗?生:师:听了你的介绍,老师真想马上吃一个!我决定买一个。
你真是个“营业之星!”师:再找一个同学出来推销。
五.当堂练写,学会修改。
1、推荐写话俗话说:“好记性不如烂笔头。
”“说得好,不如写得好。
”同学们说得不错。
老师真想听一听每一个同学是怎么说的,可是大家一个个说又太浪费时间。
怎么办呢?生:写下来。
师:怎么写呢?下面咱就以香蕉为例来说说具体怎么写?(出示课件4---10写香蕉的话)2、分组练写“怎么说就怎么写。
”同学们可以写香蕉,也可以写自己喜欢的其它水果。
可以一边观察,一边描写;允许向老师同学请教还可以轻声和同桌商量、交流,只要不影响大家就行。
也可以用到课时板书的好词佳句。
出示课件11,123、朗读修改俗话说:“作文三分靠写,七分靠改。
”而“朗读”是最好的修改方式,只要你把自己的作文放声多读几遍,你就会发现哪些地方写得不错,哪些地方需要修改。
六、师生互动,交流赏评。
教师导入:有句话说得好:“有果子大家吃才香甜。
”同样,好文章大家读才有意思。
下面谁愿意读给大家听,分享你的“劳动果实”?1、利用大屏幕展示学生的草稿写话,边读边看边修改。
2、如果你还想对自己写的话再读读、改改,使它更好,回到家里,你还可以读给自己的爸爸、妈妈听,听听他们的修改意见,相信你能把它写得更棒!《我爸爸》课堂实录师:三月八日,是一个什么节日?生说,并让生朗读有关母爱的诗。
提到了《游子吟》。
(能提一提冰心的诗会更好。
)师:今天,我们来聊聊我们的爸爸,说一说伟大的父爱。
板书爸爸,学生读,加上我爱二字,再要学生读,提出学生读得很好,重点强调读好“我”和“爱”。
师:出示一幅画,让学生说说对爸爸的印象。
(爸爸坐着喝茶的肖像画,后面有一个太阳。
)生:这是一个贪吃的爸爸。
生:这是一个发胖的爸爸。
生:这是一个不爱劳动的爸爸。
生:这是一个发呆的爸爸。
师:出示连续的画面,(1)爸爸追赶大灰狼,(2)爸爸跳高超过了月亮(3)爸爸敢走钢丝(4)爸爸和巨人摔跤(5))爸爸参加运动会,轻轻松松跑了第一名。
并在课堂中,对每一个方面都进行引导。
让学生产生对爸爸的敬佩,觉得爸爸了不起。
第五个画:把美国健将刘易斯甩在了后面,汗都变成了云彩。
教师板书:勇敢,学生一齐读。
生:这是一个勇敢的爸爸师:拿出自己班级制作的童话书,准备奖励给学生,鼓动学生想说的积极性。
说一说勇敢表现在什么地方?生:他敢和短跑选手赛跑。
生:他敢走钢丝,而且不会掉下。
生:他把大灰狼赶走。
师:得出结论:我爸爸好酷啊!反复读“酷”。
师:再出现后面的画面,爸爸变了。
正在吃饭。
生:爸爸变成马了生:爸爸变成驴了。
师:爸爸变成了什么?生:爸爸很能吃,像马师:出示画面:爸爸变成鱼生:爸爸像鱼儿一样能游泳,灵活。
师:变成了举重的猩猩,共同出现第二幅画面像河马生:爸爸像大猩猩一样强壮生:爸爸像河马一样跳舞愉快。
师:出示安东尼说的话,你说的话比大作家还说得好,板书,让学生读好“强壮”“愉快”两个词,并加上动作。
教师对学生“愉快”和“快乐”两词辩析,表扬学生用词,表扬学生有个性,你觉得爸爸是个什么样的人?生:爸爸真开心,是个开心果生:爸爸是个德智体全面发展的人师:请学生继续看,先猜一猜,下面可能画什么?生:爸爸像蜜蜂一样勤劳生:爸爸像鳄鱼一样游得快生:爸爸像猪一样能吃能睡师:出示画面:像猫头鹰的画面,把头发梳乱的画面。
生:像猫头鹰一样博学,智慧,聪明生:把自己头发梳得像扫帚一样,学生笑,说明搞笑。
师:教师板书:聪明、搞笑。
师:到现在,我请同学用一个字来写爸爸师:一齐来说我爸爸酷的表现生:勇敢、强壮、温柔、聪明师:再看最后几幅图生:是一个歌手,是一个伟大的舞蹈家,是一个足球大将,是一个逗我哈哈大笑的爸爸。
师:教师描述生动,让学生进入情境。
让学生具体表演哈哈大笑,并带着哈哈大笑的动作来说我的爸爸。
用一句话再来说说我的爸爸生:我的爸爸好酷啊!生:我的爸爸棒呆了。
师:当一本书放到我面前,先想一想书可能会写什么呢?看书之后,再想想书中写了什么,在脑海中出现网络图,到高年级的时候成了写作提纲,同时我们想一想最令我感动的是什么内容,是什么画面,再仔细地读一读,仔细地品味品味,再让学生说一说生:我喜欢强壮生:我喜欢聪明……师:那我们一起来重点看一看同学们说的画面生:我还发现画面里有其它的画面,画里有画师:出示示赶走大尾的狼,里面有三个小猪,有个故事师:出示了不起歌手的画面,把世界顶级的歌手放在后面,想怎么唱就怎么唱?知道后面的歌手是谁吗?生说:著名世界男高音歌唱家。
师:爸爸来了,他只有站到后面,听爸爸的表演师:把两幅画放在一起,要有连接一句话的词语,即:不但……而且……师:出示几句话,用上像生:我的爸爸像老鹰一样自由地飞翔生:我的爸爸像狮子一样在单位称霸师:出示两句话:爸爸像大猩猩一样强壮,也像整天笑眯眯一样的快乐让学生学着把两个句子连到一起,用上“也”,同样的人称可以去掉。
师:回过头来,看最先出示的画面,想对爸爸说什么?生:爸爸,请你原谅,我错怪你了,师:不,你不需要原谅,因为你每一句话都透露着对他的爱。
师:你想画一画你的爸爸,并加上一句话吗?先出示自己班级,像猪一样睡懒觉,还画上打呼噜的圆圈,还出示了四周都是雨点,爸爸在里面的画,说爸爸温柔,不会写可以加上拼音。
你们想画一画你们的爸爸吗?并加上一句话。
生:开始画一画。
学生积极性很高,都投入了画画的专注中。
教师巡回指导师:谁到前面展示一下生:我的爸爸像经贸大厦高生:我的爸爸像免子灵敏生:我爸爸像山一样雄伟生:我的爸爸像灯一样明亮生:我爸爸知识像大树一样茂盛生:我爸爸像长毛猴一样多毛师:说也说不完,创也创不完,再来看几幅生:我爸爸抽的焑像火车装的货一样多师:我班的学生还画了一幅网络图,回去后一个一个地画。
我爸爸真的像这样吗?那我们为什么这样画?生:爱师:原来我们画的画,里面藏着一个字:爱。
因为他是我的爸爸,他在我的眼里好伟大,所以我这样表达。
再出示第一幅图,喝茶,极普通的样子,极平凡的样子.画后面的太阳,在我们心中是一幅太阳。
一起听一听画上配的画外音,学生都进入了情境。
看最后一幅图让学生说,钮扣变成了太阳,你知道了什么?出示画面,即爸爸抱着孩子的画面,并出示文字:爸爸也爱我,永远爱我。
出现音乐,教师朗读:爸爸唱歌是给我听的,爸爸搞笑也是为我的,爸爸做的一切都是为我的。
原来所有的书都可以反过来读,我爱爸爸,我也爱爸爸。
同学们回去后,也静静地躺在爸爸怀里,一直看着我的爸爸,享受这样美好的境界。