人教版六年级语文下册期末卷及答案(2套)

1 / 12 人教版六年级语文(下册期末)卷及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

xuán yá tuí rán jì qì jiàng yóu shùn jiān

zhào yào fèng xì zhòu rán yōng dài chéng bì

二、比一比，再组词。（10分）

拙（_______） 溜（_______） 豁（______） 迷（______） 屉（______）

础（_______） 榴（_______） 割（______） 谜（______） 泄（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（____）耳欲（____） 失（____）落（____） 一如（____）（____）

得意（____）（____） （____）不（____）待 引人（____）（____）

（____）（____）之情 各（____）各（____）

(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

2 / 12 不是……而是…… 无论……都…… 即使……也…… 如果………就……

(1)（_______）这些设想能实现，（_______）是遥远的事情。

(2)（________）不注意用眼卫生，（_______）会影响你的视力

（3）拿矿物资源来说，它（_______）上帝的恩赐，（________）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（4）（_______）严寒酷暑，徐霞客（_______）没有停止考察探险的脚步。

五、按要求写句子。（15分）

（1）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)

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（2）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)

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（3）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。(修改病句)

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（4）参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)

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（5）这是声音。(扩写句子)

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

快乐的时刻

星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。

参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场

3 / 12 来。

第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。

沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……

这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。

1．文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。

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2．文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。

（1） （2）

（3）

3．概括内容。

本文运用 的结构，按 顺序写的。开头概括写

（含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了

最后结尾点题，概括说就是

4．模仿表达。

文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃

4 / 12 队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）

我和陈兵上场了。_______________

七、习作。（20分）

提示：作文（两题任选一题写）

题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。

要求：①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动……)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。

题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。

小动物的名字自己起，题目自己定。

词语：长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井

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参考答案

一

悬崖 颓然 祭器 酱油 瞬间 照耀 缝隙 骤然 拥戴 澄碧

二

笨拙 溜冰 豁达 迷人 抽屉 基础 石榴 切割 谜语

发泄

三

震 聋 魂 魄 既 往 洋 洋 迫 及 入 胜

舐 犊 行 业 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往

舐犊之情 震耳欲聋

四

（1）即使 也 （2）如果 就 （3）不是 而是 （4）无论

都

五

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 在爸爸的启发下，我解决了这道难题。 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。

这是伟大不屈的中国人民的洪亮雄伟的声音。

六

1．别开生面 栩栩如生 趾高气扬 前俯后仰

2．（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵

3．总分总 事情发展 星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。

参赛选手和比赛规则

逗笑比赛的经过

比赛真快乐

4．略