承担责任服务社会

工作之余积极承担社会工作责任
（原创版）
目录
1.积极承担社会工作责任的意义
2.如何在工作之余积极承担社会工作责任
3.积极承担社会工作责任的收获和影响
正文
在现代社会中，每个人都是社会的一份子，我们需要在工作之余，积极承担社会工作责任，为社会的和谐稳定和持续发展贡献自己的力量。

首先，积极承担社会工作责任，是每个公民的义务，也是提升个人素质、实现自我价值的重要途径。

通过参与社会工作，我们可以锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力，同时也可以拓宽我们的人际交往圈，提升我们的社会影响力。

其次，如何在工作之余积极承担社会工作责任呢？我们可以从以下几个方面入手。

一是积极参与社区志愿服务活动，如环保、敬老、助学等，为社区居民提供帮助，提升社区的和谐度。

二是积极参与社会公益活动，如捐助贫困地区、支援灾区等，为社会弱势群体提供帮助，弘扬人道主义精神。

三是积极参与行业和社会组织的活动，如行业协会、学术团体等，为行业的发展和社会的进步贡献自己的专业知识和技能。

最后，积极承担社会工作责任，不仅能够帮助他人，提升社会和谐，也能够带来个人的收获和影响。

通过参与社会工作，我们可以提升自己的社会地位和声誉，也能够增强自己的社会责任感和使命感，使自己的生活更加充实和有意义。

总的来说，工作之余积极承担社会工作责任，是我们每个公民的义务和责任，也是我们提升自己、服务社会、实现自我价值的重要途径。

承担责任服务社会一．知识结构1．责任的含义我的角色我的责任2．责任的来源3．每个人负有不同的责任1．谁对我负责谁在对我负责2．负责任的表现不负责任的后果3．我对他人负责，他人对我负责1．承担责任的代价和回报什么代价什么回报2．做出选择承担责任。

1．主动承担不可推卸的责任我承担我无悔2．感激、崇敬不言代价与回报，认真履行责任的人1．个体与集体的关系我是集体的一员2．个人利益与集体利益的关系3．个人应该关心和维护集体的利益1．关心集体、建设集体2. 自觉维护集体的荣誉和利益关爱集体人人有责3．发扬集体的好作风4. 善于团结他人，让集体发挥更大的力量5.共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围1．维护国家的荣誉和利益国家兴亡匹夫有责 2.为国分忧、与国家共度难关3．承担对社会的责任1．肩负铸造民族辉煌的重任热心公益服务社会2．社会需要互助和关爱3．积极参加公益活动1．信守承诺是负责任的表现信守承诺勇担过错 2.敢于承认错误，勇于承担责任3.做一个负责任的公民1．做责任的主人，享受承担责任的快乐自觉承担责任2．学会反思自己的责任，在承担责任中成长二．疑难突破1．责任的含义。

在学习这一部分内容时一是要注意结合自身的实际。

想一想，在自己的学习和生活中哪些事情是自己应该做的（如认真学习，尊敬老师，团结同学，孝敬父母，遵守社会公德等等），哪些是不应该做的（如打架斗殴，奢侈浪费，沉溺网络等等）；二是结合特定的职业进行分析，如教师就应该教书育人，而不应当侵犯学生权利；警察就要维护社会安定，而不应当对人民的安危漠不关心；国家机关工作人员要执政为民，而不应当以权谋私，贪污腐败等。

通过这两方面的分析你就会发现：在现实生活中我们每个人都有自己应该做的事情，也有不应该做的事情，责任就是一个人应当做的或者不应该做的事情。

2．承担责任对个人的后果。

承担责任既会付出代价，也会得到回报。

可以结合自己的一次承担责任的过程和结果，或者结合社会上一些模范人物如宋英、顾丽媛等人物来分析，从而认识到为承担责任付出一定的代价，如花费更多的时间、精力，给自己带来负担，也有可能会因失败而受到责备、处罚甚至失去生命等；我们在承担自己责任的时候，不仅对他人有好处，自己也可能获得回报，如赢得自尊和自信，使自己独立性更强，得到他人的承认等。

勇担责任服务社会作文素材《勇担责任，服务社会》在社会的大舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任。

从英勇无畏的消防员，到默默奉献的志愿者；从救死扶伤的医生，到教书育人的教师，无数的身影在各自的岗位上，用行动诠释着责任的力量，为社会的发展和进步贡献着自己的光和热。

责任，是一种使命，是对自己、对他人、对社会的承诺。

袁隆平院士，一生致力于杂交水稻的研究，为解决全球粮食问题付出了不懈的努力。

他不畏艰难，扎根田间地头，经过无数次的试验和失败，最终成功培育出高产的杂交水稻品种，让无数人免受饥饿之苦。

袁隆平院士用他的执着和坚守，诠释了科学家对社会责任的担当，他的成就不仅改变了中国，也影响了世界。

在抗击新冠疫情的战斗中，医护人员们挺身而出，勇敢地冲在了最前线。

他们放弃了与家人团聚的机会，日夜奋战在病房里，冒着被感染的风险，全力救治每一位患者。

他们穿着厚重的防护服，汗水湿透了衣衫，但他们从未抱怨，从未退缩。

他们用自己的生命守护着他人的生命，用行动诠释了医者仁心的真谛。

他们是最美的逆行者，是新时代的英雄，他们的责任与担当，让我们在疫情的寒冬中感受到了温暖和希望。

除了这些伟大的人物，还有无数平凡的人在日常生活中勇担责任，服务社会。

清洁工们每天清晨早早起床，打扫街道，为我们创造一个整洁的环境；公交司机们风雨无阻，准时发车，保障我们的出行；社区工作者们耐心倾听居民的诉求，为大家排忧解难……他们虽然平凡，但他们的付出同样不可或缺，他们的责任意识同样值得我们尊敬和学习。

作为新时代的青年，我们更应该勇担责任，服务社会。

我们要树立正确的价值观，培养自己的社会责任感，从身边的小事做起，积极参与社会实践活动。

比如，参加志愿者服务，关爱孤寡老人和留守儿童；参与环保行动，宣传垃圾分类知识，保护我们的生态环境；努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为将来报效祖国、服务社会打下坚实的基础。

“天下兴亡，匹夫有责。

”让我们勇敢地肩负起时代赋予我们的责任，以实际行动服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！让我们在责任的道路上，绽放出最绚烂的光芒，书写出最精彩的人生篇章！。

部编版道德与法治八年级上册第三单元勇担社会责任单元整体说课稿（2022年课标）一. 教材分析部编版道德与法治八年级上册第三单元“勇担社会责任”，主要包括四课时内容：承担社会责任、服务社会、关爱他人、公益劳动。

本单元旨在帮助学生树立责任意识，认识到每个人都有承担社会责任的义务，并通过实践活动培养学生的社会服务能力。

二. 学情分析八年级的学生正处于青春期，开始逐渐形成自己的价值观和道德观。

他们对于社会责任有一定的认知，但缺乏深入理解和实践经验。

此外，随着网络和媒体的发展，学生的信息获取渠道日益广泛，但也容易受到不良信息的影响。

因此，在教学过程中，要充分考虑学生的年龄特点和心理需求，激发他们的学习兴趣，引导他们正确认识和承担社会责任。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解社会责任的概念，认识到承担社会责任的重要性，学会服务社会、关爱他人和参与公益劳动。

2.过程与方法：通过讨论、案例分析、实践活动等方式，培养学生的责任意识和实践能力。

3.情感态度与价值观：引导学生树立正确的价值观，养成关爱他人、积极参与社会公益活动的良好习惯。

四. 说教学重难点1.教学重点：社会责任的概念、承担社会责任的方法和途径。

2.教学难点：如何引导学生从理论认识到实践行动，将责任意识融入日常生活中。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用讨论法、案例分析法、实践教学法等，引导学生主动参与、积极思考。

2.教学手段：利用多媒体课件、视频、图片等辅助教学，提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示社会公益活动的图片，引导学生思考什么是社会责任，激发学生的学习兴趣。

2.讲授新课：介绍社会责任的概念，分析承担社会责任的方法和途径，如服务社会、关爱他人、参与公益劳动等。

3.案例分析：选取具有代表性的案例，让学生分组讨论，分析案例中的人物是如何承担社会责任的，从而引导学生深入理解责任意识。

4.实践活动：学生参与模拟社会公益活动的实践环节，让学生亲身体验承担社会责任的过程，培养实践能力。

第一单元《承担责任服务社会》第一课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责1．责任的含义责任是。

2．责任的产生、表现、来源责任产生于社会关系之中的。

表现在生活的方方面面。

责任的来源：等。

3．有关常见角色的主要责任？（1）父母亲：责任是。

（2）学生：责任是。

（3）警察：责任是。

（4）医生：责任是。

4．作为中学生，我们时常扮演的角色与责任分别有哪些？作为子女，；作为学生，遵守；作为朋友，；作为陌生人，；作为普通公民，遵守；作为社会成员，。

5．谁在对我负责？。

自己对自己负责的重要意义及表现？意义：只有对自己负责的人，才。

表现：（1）做好自己的事情；（2）约定守时；（3）信守诚信；（4）自尊自信；自立自强等。

6．当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对。

我们每个人都应该具有。

第二框不言代价与回报1．责任=代价+回报，其中，承担责任的代价和回报分别是什么?回报：不仅对他人有好处，自己也可能获得回报，这种回报更重要的是，如等。

代价：承担责任还意味着付出，而且还意味着，。

2．承担责任有什么重要意义？对于人的成长来说，承担责任，是的具体表现，是的必然选择，是的重要标志。

3．对于可以选择的责任，我们应该怎么选择？而对于不能选择的责任，我们又该如何办？对于我们可以选择的责任，我们应该有勇气和信念，一旦作出选择，就义无反顾的承担。

对于非自愿选择的责任，我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，，我无悔。

4．在我们周围总有许多人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，集中表现为什么精神？他们这样做的意义何在？我们周围有这样的人，他们在不言代价与回报地履行责任，集中表现为。

奉献精神是的集中体现。

奉献就意味着付出代价，有人付出金钱；有人以辛苦为代价；有人付出智慧；有人以牺牲健康和生命为代价,,他们这样的意义是：我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。

九年级政治核心观点背诵第一单元承担责任服务社会课标要求：1、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。

2、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不负责任的后果，努力做一个负责任的公民。

3、正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。

4、能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。

第一课责任与角色同在1、我们每个人都扮演着不同的，而每一种角色往往都意味着一种。

2、我对自己负责，说到底，也就是对负责。

我们每个人都应该具有。

3、承担责任，往往伴随着获得的权利，但同时也是履行自己应尽的。

要说回报，既包括又包括，更重要的是。

4、对于人的成长来说，承担责任是的具体表现，是的必然选择，是的重要标志。

5、面对责任，是那些最富有责任心的人共有的情感。

他们这种精神，是社会责任感的集中表现。

第二课在承担责任中成长1、集体利益与个人利益是，只有维护，个人利益才有保障。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该。

2、集体的力量不仅取决于，更取决于。

团结的集体才有。

3、是每个公民应尽的责任。

当国家尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出。

4、国家处在困难时刻、、是我们义不容辞的责任。

5、参加公益活动的意义：①②③6、不负责任的危害：（个人）影响自身的形象及信誉；不利于构建和谐的人际关系；不利于学业和事业的成功；影响自身长远发展。

（社会）不利于形成良好的社会风气；影响社会的公平正义；形象社会文明与进步；不利于构建和谐社会。

第二单元了解祖国爱我中华第三课认清基本国情课标要求：1、感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化；2、知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色的社会主义的指导思想。

3、知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。

第一、二课承担责任服务社会1. 知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。

2. 正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。

有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。

3. 积极参与公共生活、公益活动,有为他人、为社会服务的精神。

考点一我对谁负责谁对我负责1. 责任的含义和(1)含义:责任是一个人做的事情或做某些事情。

它产生于之中的。

(2)对他人的、分配的任务、上级的任命、的要求、规定、传统习俗、公民身份、原则等。

2. 责任与角色的关系:在社会的舞台上,每个人都在扮演着的角色,而每一种角色往往都意味着一种。

3. 自己对自己负责:(1)谁对我负责?首先是对自己负责。

表现为:守信诚实,自尊自信,,用的方法及时纠正自己的过失;等等。

(2)自己对自己负责的原因:①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的负责。

②如果不能自觉承担起相应的责任,对自己负责,你就永远无法。

③只有对自己负责任的人,也才有资格、有、有承担起对他人、对社会的责任。

4. 每个人都应该具有责任感:我对负责,也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对负责、对负责。

总之,我们每个人都应该具有。

5. 承担责任的意义:(1)对个人的成长来说,承担责任,是的具体表现,是的必然选择,是走向的标志。

(2)对社会发展来说,只有人人认识到自己,尽到自己的,才能共同建设的社会,共享美好的幸福生活。

考点二承担责任的回报与代价6. 承担责任的回报与代价:(1)承担责任,往往伴随着获得的权利。

这种,既包括方面的,也包括方面的;但更重要的是。

比如,良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。

(2)承担责任往往要付出,承担责任不仅意味着付出时间、和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到,甚至受到。

7. 正确对待自愿或非自愿选择的责任:(1)在很多情况下,可以自己承担的责任。

九年级政治上册第1单元承担责任服务社会同步双基双测（A卷）（解析版）新人教版（总分100分，测试时间60分钟）班级姓名得分第I卷（选择题）一、单项选择题(每题3分，共60分。

下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1．我们要让自己的生命为他人开一朵花，提升自己的价值，这里的“一朵花”可以是（）①一次无偿的奉献②对他人受伤后的救助③一次善意的批评④一句关切的问候A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2．社会离不开个人，是因为（）①社会是由个人组成的②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③人们的生存与发展离不开社会提供的种种条件④任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．世界是一棵树，人是它的果实。

这句谚语提示人们（）A．社会是由个人组成的社会B．个人不能离开社会独立存在C．只有了解社会，才能适应社会D．人既有自然属性，又有社会属性4．“感动中国人物”李灵，走街串巷收购旧书，用汗水载回孩子们的“精神食粮”；她挑着孩子们沉甸甸的梦想，欠债办起了希望小学……她被网友称为“‘80’后最美乡村女校长”。

李灵的“美”集中体现在（）A．团结与合作 B．开拓与创新 C．责任与奉献 D．爱国与守法5．李平主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。

李平的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力③她一定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A.①②③B.①②C.③④D.①②③④6．我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

作为学生，我们最主要的责任是（）A．对朋友忠诚，互助、互谅 B．孝敬父母C．遵守学校纪律、完成学习任务 D．维护正义、热爱和平、保护环境7．责任就是（）A.法律规定的每个公民的义务B.一个人应该做或不应该做的事情C.每个社会成员必须完成的任务D.生活中人们所扮演的不同角色8．“90后”的青少年正日益成长为社会中的新生力量。

初三政治承担责任服务社会试题1.“任何人都可以把自己洁净无破损的衣物、鞋或生活用品放上，真正需要的人可以随时取用。

”2017年春节前夕，广西多个城市建起“暖心墙”。

此举（）①诠释责任的深刻内涵②传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现③是国家兴旺发达和长治久安的根本要求④有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】C【解析】解答此题宜采用排除法。

材料中城市的做法有利于传递社会正能量，从而营造“我为人人、人人为我”的社会氛围，有利于唤起市民的社会责任意识。

③的说法不符合题意，以经济建设为中心是国家兴旺发达和长治久安的根本要求，应排2. 36年扎根偏远山村的支月英，功勋科学家孙家栋，为国著功成的中国女排……他们身上的（）是社会责任感的集中体现A．奉献精神B．艰苦奋斗精神C．自强不息精神D．民族精神【答案】A【解析】根据教材知识可知，不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现，在题干中，无论是扎根偏远山村的支月英，还是科学家孙家栋，还是中国女排，在他们的身上都体现着强烈的社会责任感，浓浓的爱国情怀，所以A是正确的，其他选项均不符合题意，排除，故选A。

3.出身贫寒的江苏高邮人何其新，早年常受到相邻们的帮助。

在致富后，他3年给近400名环卫工人提供了41万份免费早餐。

他说，就想做点实实在在的事情。

何其新的行为：①是有奉献精神和高度责任感的体现②践行了友善的社会主义核心价值观③营造了“我为人人、人人为我”的社会氛围④说明做好事就意味着要付出代价，没有任何回报A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】此题旨在考查学生对承担社会责任的认识，主要考查学生的认知能力。

材料中提供免费早餐的行为，属于社会公益活动，是具有高度社会责任感和无私奉献精神的体现，践行了友善的社会主义核心价值观，营造了良好的社会氛围，获得了他人的好评和赞许，所以排除④，正确答案选A。

承担责任服务社会的意义1. 承担责任服务社会，那可太重要啦！就像雷锋，他无私地帮助他人，给多少人带去了温暖和希望啊！这难道不是在承担责任服务社会吗？这样做不仅能让别人的生活变得更好，也能让自己收获满满的成就感呀！2. 你想想看，那些志愿者们在各种活动中忙前忙后，他们承担起责任，服务社会，多了不起呀！这就好比是黑暗中的一盏明灯，照亮了别人前行的路，他们的付出多有意义啊！3. 承担责任服务社会能让这个世界变得更美好呀！就说那些在灾难中冲在前面的救援人员，他们不顾危险去帮助别人，这不是责任是什么？这就像给世界注入了一股强大的正能量！4. 哎呀，承担责任服务社会真的超级重要呢！比如说那些常年照顾孤寡老人的人，他们的爱心和付出多让人感动啊！这不就像是冬日里的暖阳，给人温暖和安慰嘛！5. 承担责任服务社会的意义可太大啦！就像那些致力于环保的人，努力让我们的地球更干净更美丽，这难道不是一种伟大的行为吗？这简直就是在为我们的未来保驾护航啊！6. 你知道吗，承担责任服务社会是非常有必要的哦！看看那些在贫困地区支教的老师，他们给孩子们带去知识和希望，这多像一场及时雨呀，滋润着孩子们的心田！7. 承担责任服务社会真的太关键啦！比如说那些为了社会公平正义而奋斗的人，他们的努力就像一把利剑，斩断不公平的现象，多厉害啊！8. 哇塞，承担责任服务社会的意义真的不容小觑呀！就像那些在医院里不辞辛劳的医护人员，他们救死扶伤，这不是在履行责任服务社会吗？这就如同守护天使一般！9. 承担责任服务社会可是非常了不起的呢！想想那些为科技创新努力的人，推动着社会的进步，这多像一艘大船带领我们驶向更美好的未来呀！10. 承担责任服务社会的意义简直太大啦！就像那些在社区里默默奉献的人，让大家的生活更和谐，这难道不是我们都应该追求的吗？这就好像是构建和谐社会的基石呀！总之，承担责任服务社会是我们每个人都应该努力去做的，这能让我们的世界变得更加美好和温暖。