小学生寒假综合实践作业(打印版)

四年级学生寒假综合实践作业
为了使同学们过一个充实而有意义寒假，在充分休息的基础上，开展丰富多彩的有益活动。

如：大家可以为父母做一些力所能及的事情，可以练练笔写出寒假生活中经历的难忘事情，还可以制作小报反映假期的美好生活……，希望大家人人参与哦！
1．通过办“年俗年韵年文化”手抄报来向大家介绍我们中国的春节文化。

让我们更加深入的了解“春节”这个传统的民族节日，感受我们民族节日深刻的内涵和丰富多彩的活动，从而培养我们民族自豪感。

（开学上交手抄报）。

2．寒假期间正逢春节，请大家上网或到邻居家搜集一些春联，或跟家中长辈学习如何剪窗花，把在寒假期间搜集的春联用自己喜欢的形式写出来，更欢迎大家把自己剪的窗花开学后上交班级，我们会把你的佳作展示给大家欣赏。

3.动手实践，有滋有味。

饺子是春节饭桌上一道必不可少的食品，可饺子应该怎么包？如：包饺子的过程是：和面、擀皮、择菜、拌馅、包饺子、煮饺子……每道工序都蕴藏着不少的学问。

请你和家人学习饺子的制作过程，然后写一篇以“包饺子”为题的小文章，寒假回来让大家品读。

4.同学们，新年来临，我们万分高兴，农历新年是我们中华民族的传统节日，让我们去搜集了解新年的一些历史、典故、风俗写下来吧！
最后，祝同学们寒假生活快乐！祝你们全家新春吉祥！。

一、作业名称【班级】综合实践作业单二、作业目的通过本次综合实践作业，培养学生动手操作、观察分析、团队协作、创新思维等综合能力，提高学生的综合素质。

三、作业内容1. 知识回顾与拓展（1）回顾本学期所学知识，整理出自己掌握较好的知识点和需要进一步巩固的知识点。

（2）查阅相关资料，拓展自己的知识面，为接下来的实践活动做好知识储备。

2. 实践活动（1）主题：_______（2）活动形式：_______（3）活动内容：①活动准备：_______②活动实施：_______③活动总结：_______3. 创新与实践（1）结合所学知识，设计一个创新项目，要求具有实用性和可行性。

（2）撰写创新项目方案，包括项目背景、目标、实施步骤、预期效果等。

4. 交流与分享（1）在班级内分享自己的实践活动心得，互相学习，共同进步。

（2）与其他班级进行交流活动，展示自己的实践成果。

四、作业要求1. 作业内容完整，条理清晰，字迹工整。

2. 实践活动过程中，注意安全，遵守纪律。

3. 创新项目方案要求具有创新性、实用性和可行性。

4. 交流与分享环节，积极参与，尊重他人意见。

五、作业评价1. 完成情况：_______2. 实践能力：_______3. 创新能力：_______4. 团队协作：_______5. 交流分享：_______六、教师评语【教师签名】：_______【日期】：_______七、作业反馈1. 学生完成作业情况反馈【学生签名】：_______【日期】：_______2. 家长反馈【家长签名】：_______【日期】：_______【备注】：请家长关注学生的综合实践作业完成情况，并给予适当指导和支持。

---以下是一个具体的作业单示例：【班级】：三年级（2）班【作业名称】：环保小卫士——垃圾分类实践活动一、作业目的通过本次综合实践作业，让学生了解垃圾分类的重要性，培养良好的环保意识，提高动手操作和团队协作能力。

二、作业内容1. 知识回顾与拓展（1）回顾垃圾分类的相关知识，包括垃圾的种类、分类方法等。

老师的话：亲爱的小朋友们：你们好！一学期紧张的学习已经结束了。

祝贺你们顺利通过了这一学期的学习，你们在这半年中进步很大，学会了许多知识，懂得了许多道理。

老师为你们的成长感到高兴。

接着，你们将要进入快乐时光——寒假。

老师希望你们的寒假，过得充实而快乐，健康而有意义。

马上就要过年了，过了年，我们就要长大一岁了。

那关于年，你都知道些什么呢？那就跟随老师走进————1、小朋友们，你们知道吗？关于“年”还有一个民间故事呢。

读一读关于“年”的故事，了解一下“过年”的来历吧！（附：“年”的故事）2、小朋友们，“春节”是我们中国的传统节日，在春节来临之际，家家户户要做很多事呢！读读下面的儿歌，来了解一下民间的风俗习惯吧！春节习俗民谣小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。

3、读完了这首民谣，是不是觉得过春节很有趣呢？小朋友们，从腊月二十四这天开始，我们也开始忙碌热闹起来，准备迎新年了哦！仔细看看，大人们都在忙什么呢？相信你会有很多的发现，把你看到的事情记录在下面的表格中吧!小朋友们，新年到了，我们会对每个人送去不同的新年祝福。

那么出去拜年时，我们该怎么称呼？怎么祝福呢？可以让爸爸妈妈事先在家帮你排练一下，这样，既可以训练你的胆量，又可以训练你的口语表达能力和交际能力，老师相信，你能做到！新年到了，我祝爷爷奶奶______________。

新年到了，我祝爸爸_______________。

新年到了，我祝妈妈________________。

新年到了，我祝哥哥姐姐______________。

礼节自我评价家长评价路上遇到熟人说“新年好！”吃饭的时候要先请长辈入坐吃完了要对大家说：“我吃好了，大家慢慢吃”，然后才可以离开座位出去玩客人来家中，会简单招待客人收到压岁钱，会表示感谢能和哥哥姐姐弟弟妹妹友好相处小朋友们，“书”是你们的好朋友，她会给你们讲许多丰富多彩的故事，她会带你们进入神秘的童话王国。

四年级数学寒假综合实践作业.5篇第一篇：四年级数学寒假综合实践作业.四年级数学寒假综合实践作业家长同志们大家好, 为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假, 让我们揩起手来帮助孩子们完成规定作业,为新学期打下坚实的基础。

一、我是数学小能手1.每天20道口算,主要是小数加减乘除法的(按25天计算。

(数学作业本上2、感受数学。

写4篇生活中的数学日记。

(数学日记本。

3.请选择你家室内外的几间,分别测量它们的长和宽,并计算出它们的周长与面积分别是多少(用算式计算,画好图形并标记好你测量的地点名称与计算结果的单位名称。

参照下面的例子:厨房地面的长、宽及周长与面积等等。

4米4、认真阅读3个数学家或科学家的故事, 并写出150字左右的阅读体会。

.5米周长:(4+2.5×2=13(米面积: 4×2.5=10(平方米3、从日常生活中提出3个有趣(有价值的问题,如:香蕉为什么是弯的?车轮为什么是圆的?……并试着找出答案。

二、课外小实践:“今天我当家”活动。

用自己的零花钱去超市购物,并用适当的方法进行统计。

例:薯片可比可单价1.20元、数量3包、合计3.60元要求:书写认真,整洁大方。

希望同学们认真完成,回来后, 我们要评出优秀作业,比一比,看一看谁更优秀。

第二篇：四年级数学寒假实践作业四年级数学寒假生活指导程郭镇中心小学一、设计背景新课程标准提出，小学生的心理特征及思维水平决定了他不可能在很短的时间内理解教师所讲的新知，即便是通过学生间的互相合作、探索而发现的规律，也不可能个个做到能灵活运用的地步。

变“作业布置”为“作业设计”，是数学新课程教学目标的需要，是数学本体特征的需要，是培养非智力因素的需要。

通过选择、合作、实践等类型的作业设计，帮助引导学生转变学习方式，学会学习，从而赋予数学课外作业生命的色彩。

新课标更是强调了作业的价值，将它作为重建与提升课程意义及人生意义的重要内容，更作为记录学生成长的珍贵履历。

六年级数学寒假实践性作业
一、作业要求：
1.作业完成在A4纸上，格式自行设计，图文并茂。

2.作业统一用黑色碳素笔完成。

3.字迹整洁，书写美观、漂亮。

4.作业汇编成册，开学后交回。

二、作业内容：
1.编写、摘抄一个数学故事。

2.找三个有趣的有关春节数学问题并解答出来。

3.你能应用本学期学到的数学概念，出一张概念小练习吧！试一试，你一定是最棒的！
4.找一找下学期的教材，提前进行预习，把你的预习收获写下来，并从今天开始，每天安排一定的时间进行预习。

5.收集一个数学家的故事。

6.制作一张数学小报（主题元宵节）
7.把你这些天来预习的收获进行总结（谈谈你的收获和体会）
（注：以上题目可从书和练习册中自选，寒假作业汇编成册回来评比。

）。

小学生寒假综合学习作业(打印版)*注：本综合研究作业适用于小学生寒假期间完成，旨在巩固研究知识，增加研究兴趣，提升全面素养。

请家长指导和监督孩子完成作业，并保证孩子的安全。

*一、语文阅读理解请阅读以下短文，并根据短文内容回答问题。

1. 标题：小白兔的冒险小白兔是一个非常勇敢的孩子，他喜欢冒险。

一天，他决定去探险，走进了森林。

他遇到了很多有趣的动物，还发现了一个秘密花园。

在花园里，小白兔遇到了一只神奇的精灵，他帮助小白兔回到了家。

问题：- 小白兔为什么喜欢冒险？- 小白兔在冒险中遇到了什么？- 谁帮助小白兔回到家？2. 标题：小红花小红花是一朵聪明的花朵，她有一副特殊的本领——能回答人们的问题。

一天，小明遇到了一个难题，于是他来到小红花的身边请求帮助。

小红花想了一会儿，然后给出了一个令小明惊喜的答案。

问题：- 小红花有什么特殊能力？- 小明为什么要找小红花帮助？- 小红花给出了什么答案？写作1. 题目：我的寒假计划请你描述你的寒假计划，包括你想要做的活动、想要研究的知识、想要去的地方等等。

要求语句通顺，语法正确，能够表达清楚你的想法。

二、数学计算题请计算以下数学题。

1. 36 + 48 = ?2. 125 - 67 = ?3. 24 × 5 = ?4. 80 ÷ 4 = ?算术题请根据题目补充空缺的数字。

1. 20 × ? - 10 = 1502. 72 ÷ ? = 83. ? + 64 ÷ 8 = 134. 40 - ? × 5 = 15三、英语单词拼写请根据中文意思拼写出英文单词。

1. 车2. 音乐3. 水果4. 学校5. 书店选择题请根据句子选择正确的答案。

1. What's your favorite color? - A. Red- B. Apple- C. China- D. Cat2. Where is the library?- A. It's next to the park.- B. I'm fine, thank you.- C. I have a brother.- D. Yes, I can.问答题请回答以下问答题。

一年级社会综合实践寒假作业
目的
本次社会综合实践寒假作业旨在提供学生们一个机会，通过参与社会活动来增长见识、培养社会意识和实践能力。

以下是本次作业的要求和指导。

家访
1. 学生们需要选择一个熟悉的邻居家进行家访。

2. 在家访中，学生们可以向邻居了解他们的生活和工作情况，了解他们的爱好和兴趣等。

社区实践
1. 学生们需要参与自己所在社区的志愿者活动。

2. 志愿者活动可以是帮助老人、帮助小动物、清理环境等。

学生们可以根据自己的兴趣和能力选择合适的活动。

实地考察
1. 学生们需要选择一个自己感兴趣的地方进行实地考察。

2. 可选的地点包括博物馆、公园、动物园等。

学生们可以在考察中观察、研究并记录对他们有意义的事物。

总结和反思
1. 学生们需要撰写一篇总结和反思的文章，记录他们在寒假作业中的所见所闻、所想所感。

2. 文章的内容可以包括：家访中的收获、社区实践中的体验、实地考察中的发现等。

3. 学生们可以适当运用自己的想象力和写作技巧，使文章内容更加丰富多样。

注意事项
1. 学生们需要在寒假结束后提交完成的寒假作业。

2. 寒假作业的要求是每个学生独立完成，不得抄袭他人。

3. 学生们可以与同学们分享彼此的体验和收获，但作业内容需要独立完成。

祝大家寒假愉快，愿本次社会综合实践寒假作业为大家带来新的收获和成长！。

六年级寒假实践作业
一、活动目标：
1. 通过参与社会实践，增进学生对于家庭、社会的责任感。

2. 在实践活动中，锻炼学生的动手能力、团队协作能力以及解决问题的能力。

3. 培养学生的自我保护意识，确保活动的安全进行。

二、活动内容：
1. 家庭劳动：在寒假期间，选择一项家务劳动，坚持完成。

如：打扫房间、洗衣服、做饭等。

完成后写下自己的心得体会。

2. 社会实践：选择一项社会实践活动，如：社区环保、帮助孤寡老人、参加公益活动等。

记录活动过程，写下自己的感受和体验。

3. 阅读书籍：选择一本感兴趣的书籍进行阅读，写出读后感。

4. 学习计划：制定一份寒假学习计划，包括每天的学习时间、学习内容以及寒假作业的安排。

5. 体育锻炼：选择一项喜欢的运动，每天坚持锻炼，记录锻炼的过程和感受。

6. 观察日记：选择一项生活中的事物进行观察，记录其变化过程，写下观察日记。

7. 创意制作：利用家中废弃物品，制作一件小工艺品或画一幅画，写下创作过程和心得。

三、活动要求：
1. 活动内容需真实，不得抄袭或虚构。

2. 在活动过程中，注意安全，避免意外事故的发生。

3. 活动完成后，将相关材料整理成册，开学后上交老师。

希望同学们充分利用寒假时间，积极参与实践活动，提高自己的综合素质。

祝大家寒假愉快！。

三墩中心小学“精彩春节魅力寒假”家庭美餐
亲爱的同学们：
首先祝贺你们顺利通过了一学期的学习！一个月的寒假，并不代表睡懒觉和玩游戏，老师希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义！如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢？这么丰盛的大餐应该具备什么样的味道呢？老师在期待的同时帮同学们策划了一个“精彩春节魅力寒假”家庭美餐，让我们在完成学习任务之余，进入生活的厨房，“煎炒烹炸”，精心制作，然后带领全家一起去品尝这“味道”别致的“家
1假期结束后对每一项活动参与情况，请爸爸妈妈根据你们的表现进行综合评价。

2.手抄报与小制作要精心准备，争取参加全校优秀展示。

3. 2月24日注册时请将此份指南及活动成果资料交给班主任，作为评选假期优秀实践作业的依据。

三墩中心小学2018--2019学年第一学期学生成绩通知单年级学生：
本学期定于2019年1月11日放假，下学期定于2019年2月24日下午1：30开校，放假后请持本通知单到村委会报到，接受村委会管理和教育，希望家长做好子女假期教育工作和安全管理工作，并督促子女认真完成寒假作业。

开校时请持本通知单、《寒假作业》、《综合素质评价手册》按时到校报到。

小学生寒假综合实践任务(打印版)小学生寒假综合实践任务任务背景为了提高小学生的综合素质与实践能力，学校决定在寒假期间组织一项综合实践任务。

任务目标通过寒假综合实践任务，旨在培养小学生的实际动手能力、创造力和团队合作精神。

任务内容1. 手工制作：每位小学生要制作一件手工作品，可以选择纸艺、绘画、剪纸等各种形式。

作品的主题和形式不限，鼓励小学生发挥自己的想象力和创造力。

手工制作：每位小学生要制作一件手工作品，可以选择纸艺、绘画、剪纸等各种形式。

作品的主题和形式不限，鼓励小学生发挥自己的想象力和创造力。

2. 实地考察：学校将组织小学生参观当地的博物馆、动物园或公园，让他们亲身感受并了解各类文化、生物和大自然等。

小学生可以在考察时记录所见所闻，并写一份简短的观察报告。

实地考察：学校将组织小学生参观当地的博物馆、动物园或公园，让他们亲身感受并了解各类文化、生物和大自然等。

小学生可以在考察时记录所见所闻，并写一份简短的观察报告。

3. 社区服务：学校鼓励小学生参与社区服务活动，例如义务清理公共场所、帮助老人购物等。

小学生要写一份简短的社区服务心得体会，分享自己的收获和感想。

社区服务：学校鼓励小学生参与社区服务活动，例如义务清理公共场所、帮助老人购物等。

小学生要写一份简短的社区服务心得体会，分享自己的收获和感想。

实践任务要求1. 时间安排：寒假期间完成，共计3周。

时间安排：寒假期间完成，共计3周。

2. 成果呈现：所有小学生的手工作品将在学校展示，观摩会期间可以进行交流和讨论。

实地考察的观察报告和社区服务的心得体会需提交给任课老师。

成果呈现：所有小学生的手工作品将在学校展示，观摩会期间可以进行交流和讨论。

实地考察的观察报告和社区服务的心得体会需提交给任课老师。

3. 鼓励创新：小学生可以结合自己的特长和兴趣进行综合实践任务，鼓励创新和个性。

鼓励创新：小学生可以结合自己的特长和兴趣进行综合实践任务，鼓励创新和个性。

任务评价- 手工制作：根据作品的创意、设计和制作工艺进行评价。

（3-4年级）
班级: 姓名：
泾干中心校
2019年1月
阅读推荐书目
1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书，共四本：《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

2、《女儿的故事》梅子涵
3、《双人茶座》梅子涵
4、《蓝鲸的眼睛》赵冰波
5、《绿太阳和红月亮》白冰
6、《琵琶甲虫》高洪波
7、《羚羊木雕》张之路
8、《和大山攀谈》尹世霖9、《飞翔的花孩儿》葛翠琳
10、《小狐狸的新式汽车》葛冰11、《红雨伞·红木屐》彭懿
12、《昆虫记》（法国）法布尔 13、《骑鹅旅行记》（瑞典）塞·拉格洛夫
14、《小王子》（法国）圣埃克苏佩里15、《快乐王子集记》（英国）王尔德
16、《王子与贫儿》（英国）马克 17、《屋顶上的小孩》（美国）克伦毕斯
18、《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿
(1)给家人洗一次衣服（用图片或文字记录）
(2)给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚（用图片或文字记录）
1、寒假期间要求学生学习交通安全、水、火、电、饮食等方面的安全知识，懂得如何遵守交通规则，水、火、电的正确使用常识，尤其是在饮食方面懂得如何分辨食品安全。

2、每次外出或者回家都要和家长打招呼，不独自去野外活动，不做有危险的游戏，随家长外出乘车旅游要紧随，不得私自离开，以免发生危险，从而保证人生安全。

我还知道的安全知识：
新学期新计划。

一年级寒假综合实践劳动教育作业
亲爱的同学们：
热爱劳动是中华民族的传统美德，寒假将至，让我们行动起来，用劳动充实美好的假期，做一个会劳动、勤劳动、乐劳动的光明娃娃吧！
一二年级寒假劳动实践作业：
1、帮助家人折衣服、分类整理衣柜：帮助家人分发碗筷、分类整理锅碗瓢
2、照顾家里的植物或动物，做一个有爱、有责任心的孩子；
3、与家人一道打扫屋子、张贴春联、贴窗花、挂福字，并学习包水饺，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。

温馨提示：
请积极参与各项劳动实践活动，开学后请提交给班主任老师。

1-2年级：劳动绘本日记一篇
学校将择优评选假期劳动实践之星哦，请注意在劳动实践尤其是室外体验的过程中，要在保障安全的前提下进行！孩子们，行动起来吧，一起争当“劳动小达人”吧！。

数学寒假实践作业
一、家庭购物
爸爸想要的妈妈想要的
我想要的
商品价格商品价格商品价格1元元元
2元元元
3元元元
合计元元元
总计元
二、重量统计表
名称
薯片饼干大米洗衣液洗发水大象牛
重量
g/kg
1
三、一天的生活情况
名称时间经过多长时间
起
分钟床
至
吃
早分钟饭
至
写
作分钟
业
至
2
看
电分钟视
至
吃
午分钟饭
至
午
分钟休
至
3
写
作分钟业
至
游
分钟戏
至
吃晚饭分钟
至
4
看电视分钟
至
睡觉分钟
至
四、小小测量员
客厅卧室厨房卫生间
长米米米米
宽米米米米
五、房间里有哪些角？
直角锐角钝角
5。

五年级寒假实践作业
一、阅读一本好书
推荐书目：《小王子》、《哈利·波特与魔法石》等
阅读要求：
1. 每天至少阅读30分钟，做好读书笔记；
2. 写一篇不少于200字的读后感，分享阅读的体会与感悟。

二、社会实践
活动一：社区环保小卫士
1. 参与社区环保活动，如垃圾分类、清理公共区域等；
2. 记录实践活动过程，写下心得体会。

活动二：春节习俗调查
1. 了解家乡春节习俗，收集相关资料；
2. 制作一份春节习俗手抄报，展示调查成果。

三、体育锻炼
活动一：跳绳比赛
1. 每天坚持跳绳5分钟，记录跳绳次数；
2. 完成至少5次30秒快速跳绳，计时并记录成绩。

活动二：户外运动
1. 选择一项户外运动（如徒步、骑行等），每周至少进行一次；
2. 记录户外运动的路线、时间及感受。

四、艺术创作
活动一：绘画创作
1. 选择一个主题进行创作，如春节、家人等；
2. 将创作过程记录下来，并展示作品。

活动二：音乐表演
1. 学习一首新歌曲或一种乐器演奏；
2. 在家人或朋友面前表演一次。

太阳小学三年级2024年寒假实践作业
亲爱的同学们：
时光像小马车滴答滴答低不停向前走，孩子们又一个暑假即将来临，让我们在尽情地享受假期幸福时光的同时，还要收获学习的快乐、生活的精彩、成长的喜悦吧！老师们精心为大家设计了一份假期作业, 希望每一位孩子都在这份特殊作业的引领下，学有所思，思有所得, 得有所用，用有所乐。

一、语文篇
1.每天吟诵、背诵一首古诗，品味中华诗词的韵味。

2.阅读两本故事书，每天课外书阅读30分钟。

二、数学篇
1、复习加减乘除的计算，为三年级下的学习做好准备。

2、复习应用题，训练数学思维
三、科学篇
观看有关科学知识的视频两个。

四、音乐篇
学唱两首红色歌曲。

五、运动篇
掌握一项运动技能。

六、学做生活中的小主人。

假期，学会整理自己的房间，和父母一起制定学习计划。