小航模　大梦想

做航模飞机二年级作文（通用31篇）做航模飞机二年级作文篇1今天，我和小明同学一起去温州市科技馆上快乐海陆空的课，我们俩坐在一起，这是我们上的第一节课。

老师说：“今天这节课教我们做航模飞机。

”我一听是做飞机，好开心啊!首先，老师先教我们折纸飞机;然后，老师又发了一些做航模飞机材料给我们，有橡皮筋、长方形的小木条、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后，让我们先拿出长方形小木条，将两头分别插入飞机头和尾的塑料扣上，贴上双面胶，装上翅膀，用很长的橡皮筋打个结绕四圈分别固定在两头塑料扣的铁钩子上，飞机就做成了。

老师说：“把飞机头的螺旋转用力转了再转，就可以把橡皮筋转成麻化状，这样飞机就会飞起来，而且会飞得很高”。

我试飞了下真的能飞起来。

今天这节课让我学会了做飞机，下节课会做什么呢?好期待!做航模飞机二年级作文篇2每当到玩航模飞机的时候，我就会迫不及待地像正在逃命的兔子一样飞跑到功能楼去拿飞机，然后又迫不及待地加飞机的‘油门’好让它起飞。

刚开始的时候，我们的体育老师陈老师就把规矩一字不漏的给我们讲了一遍。

航模飞机引起了我的好奇心，所以就把我的“脑门”都打开了，聚精会神，好让我记得一清二楚。

刚开始的时候，我老“坠机”经过老师耐心地提醒，我就不会“坠机”了。

后来慢慢地，我就开始有点熟了，逐渐可以控制好“油门”，想飞多高就飞多高；想飞多低就飞多低。

于是，老师就给我们组队：我和我班的邓文组成一队，他也是航模的和我同行，所以我觉得和他在一起会有很大的进步。

后来果真如此，我和他的进步都在飞快地成长。

而四（1）和四（5）班就不同了，他们的技术还只有我刚开始时候的那样。

后来几天，老师就让我们自己买飞机，这可为难我们了，不是我们没钱，而是我们没时间去买……我越来越喜欢玩模型飞机，不但可以不断提升“技术”水平，又可以为为班里争光，希望将来可以为学校争光！做航模飞机二年级作文篇3假期的一个下午，我拿出了米奇一号电动自由飞行模型飞机。

长大后我想成为飞行员二年级作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【长大后我想成为飞行员】大家好!我叫小明,今年8岁,就读于二年级。

从小我就对天空充满了向往和好奇,每当看到飞机在云端自由地飞翔,我都会开心地大笑。

是啊,长大后我就想成为一名出色的飞行员,驾驶着飞机在蓝天中自由自在地翱翔。

我还清楚地记得第一次乘坐飞机的情景。

那时候我才5岁,爸爸妈妈带我坐飞机去外婆家。

一开始我还有些紧张和害怕,但当飞机缓缓离开地面,渐渐升上高空后,我被眼前的壮丽景象彻底征服了。

从上面俯瞰,原来地球是如此美丽,城市像一幅立体的画卷,山川河流纵横交错,云朵像棉花糖一样洁白柔软。

太神奇了!我迫不及待地贴着舷窗,生怕错过任何一处好风景。

飞机驾驶员就坐在前面的驾驶舱里,他们专业的操作和冷静的判断,给我留下了深刻的印象。

我暗下决心,等长大后一定要成为飞机驾驶员,去驾驭这巨大而充满力量的飞行器。

当时心中充满了对飞翔的向往和热爱。

长大后当飞行员,我最向往的是能自由地在天空中翱翔。

我会驾驶着客机,把乘客安全地送往目的地。

也许有时会遇到一些恶劣天气,比如雷雨、大风或浓雾,但是我一定会凭借专业的驾驶技术和从容淡定的处理能力,确保飞行安全。

有时,我也会驾驶小型的私人飞机,在放松休息的时候自由自在地飞翔,欣赏大自然的鬼斧神工。

我会飞越雄伟的山峰,飞越湛蓝的海洋,有时甚至能开到离群的热带小岛上小歇。

对了,长大后我还想开飞机到外太空去看看,我会是中国第一个太空飞行员吧!当然,做一名合格的飞行员可不是一件容易的事。

我需要在飞机驾驶技术、飞行常识、天气判断等各方面学习很多理论知识,还要通过层层严格的训练和考核。

例如要熟记各种飞行仪表的使用方法,了解飞机的构造和工作原理,学习处理各种飞行突发状况的方法。

更重要的是要锻炼出过硬的飞行技术和良好的心理素质,勇敢、镇定、果断,做到手到眼到,心无旁骛。

我希望长大后能成为一名资深的飞行员,亲身经历并见证航空事业的发展。

我的航模梦600字作文我的航模梦600字作文我从小就有一个航模梦，梦想我的航模能够飞上蓝天。

今天，这个有趣的航模活动就让我完成了这个梦想。

航模制作快要开始了，老师边给我们做示范边讲解，还不时问我们有没有听会。

该我们开始制作了。

班里响起了“哗、哗”的声音。

瞧，我的同桌的脸上一会儿皱着眉头，一会儿又舒展开了。

只见他有时量、有时压、有时粘。

很快他的飞机就做好了。

我见同桌都已经做好了，便也抓紧时间做起来。

我先把机翼固定到机身上，接着把装饰膜粘贴到机身上，然后把旋翼和尾钩也固定到机身。

最后，把飞机的“发动机”——橡皮筋安装到机身的下部。

这样，我的飞机就制作完成了。

瞧，它有着瘦瘦的身子，红色的双臂，加上一顶黄色的帽子、白蓝相间的迷彩服，简直帅呆了。

制作完后，我们来到一片空地来放飞直升机。

老师教我们调好旋翼后，对我们说：“放的时候，右手拿着机身，但不要拿橡皮筋，左手碰着旋翼，不要让它转动。

先放左手，再放右手。

”我们听了后，就跃跃欲试了。

有的在为飞机“加油”，有的在调试飞机，有的摆好了试飞的姿势。

我也把飞机加好油，按照老师教的方法开始放了。

只听“嗖”的.一声，那飞机像离弦的箭一样飞上蓝天。

天空中的飞机像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，又像一只只飞上蓝天的小鸟。

忽然，一阵风吹来，那飞机时上时下。

不好，我的飞机要撞树了，我的心立即提了上来。

正巧，又一阵风吹来，把飞机吹偏，我心里的石头终于落下了。

这时，马中原的飞机竟然撞到大树了。

不知谁喊了声：“你的飞机飞上四楼了。

”我抬头一看，果然看到了那个冠军飞机。

我看着我那载着梦想和希望的飞机，心里暗暗立下誓言：现在制作航模，长大了做大飞机。

篇1：自制航模翱翔蓝天梦想作文那个周末，阳光明媚，蓝天白云，正是放飞自制航模的好时机。

我，一个对天空充满向往的少年，手捧着我花了大半学期时间制作的那架航模，心情比喝了蜜还要甜。

我轻轻地将航模放到场地的中心，目光紧盯着它。

这架航模，是我用了整整一百多片塑料板，无数次的调试和修正，才有了今天的模样。

它的翅膀，是我熬夜画的图案，每一个线条都蕴含着我的梦想。

“呲溜——”我轻声吹了个口哨，手一松，航模应声而起。

那小小的身影在空中划过一道优美的弧线，我的心也随之飞扬起来。

我眼睛紧盯着它，生怕它一不留神就飞走了。

航模在空中盘旋，就像一只自由的鸟儿。

我看着它，心中充满了自豪。

这是我亲手做的，它不仅仅是一架飞机，更是我梦想的化身。

我仿佛看到了自己在蓝天上自由翱翔的场景，那是一种无法言喻的自由和畅快。

这时，一个小朋友跑了过来，他眼睛瞪得大大的，指着我的航模说：“哥哥，这是你做的吗？好酷啊！”我笑着点点头，说：“是啊，这是我做的，你也想试试吗？”小朋友兴奋地点了点头。

我手把手地教他如何放飞航模，他学得特别快。

看着他在空中操控着航模，我的心里充满了喜悦。

我想，这就是我热爱航模的原因吧，因为它让我感受到了分享的乐趣。

就在这时，突然一阵风起，航模失去了控制，开始左右摇摆。

我心头一紧，急忙喊道：“快，快拉回操控杆！”小朋友紧张地拉回操控杆，航模终于恢复了平稳。

我拍拍他的肩膀，笑着说：“不错，你真厉害！”放飞的时光总是过得特别快，转眼就到了收航模的时候。

我轻轻地将航模收回，心里却是满满的留恋。

我知道，这架航模承载着我的梦想，它将引领我继续前行。

我看着蓝天，心中默念：未来的我，一定能像这架航模一样，在蓝天上自由翱翔，追逐我的梦想。

篇2：自制航模翱翔蓝天梦想作文那天，阳光明媚，天空湛蓝，云朵如棉花糖般柔软。

我独自坐在院子里，手中紧握着一块薄薄的木板，眼里闪烁着对蓝天的向往。

这是我第一次尝试自制航模，一个能让梦想翱翔蓝天的机会。

这航模的来历颇为坎坷。

放飞梦想——我的航模之路“清晨的阳光透过窗户洒在桌面上，落在我手中的塑料模型上，映出一片金黄色的光辉。

今天，我要把这架战斗机完成，让它飞起来。

”这是我小时候的一个场景，一个我永远难忘的画面。

小时候，家里条件不太好，没有很多玩具可以玩。

但是，我却有一个最爱的玩具——模型。

看着自己亲手拼凑出来的塑料模型，我感到非常的满足。

但是，对于我这个偏爱机械的小男孩来说，单纯的拼凑已经不再足够。

我想要看到它们移动，看到它们在空中翱翔。

于是，我开始探索航模。

刚开始接触航模的时候，我并不知道什么是遥控器、电机、螺旋桨等等。

对于我来说，最吸引我的是那个魔法般的东西——遥控器。

指尖轻轻一按，机器不受控制地飞来飞去，真是让我忍不住发出一声惊叹。

但是，知道了这些器材和知识之后，我才知道，能够让航模在空中翱翔，并不是那么简单的事情。

即使是如此，我还是坚定地想要学习这项技术，追求自己的梦想。

那时，我会花费很多时间在上面，除了学习理论知识外，还需要练习手部操作技能。

而且，当我刚开始操作自己制作的航模时，遇到了很多问题，如遥控器和电机不匹配等等。

但这些问题并没有让我放弃，相反，还让我更加热爱这项技术。

那时的我，对于航模的认识和理解，仅仅停留在制作和操控上。

但是，后来我才知道，航模并不是一项单纯的玩具，更是一门技术。

比如说，如何调整电机的运行方式来达到更好的效果，如何设置遥控器的控制范围来保证飞行安全等等。

这些知识都需要我们耐心地学习和悉心地实践，才能真正成为一名航模爱好者。

但是，在这个过程中，我也遇到过许多挫折和困难。

有时候，调整电机等一些个小细节可能会花费我很多时间，有时候也会让我感到失落和沮丧。

但是，我还是坚定地信仰着自己的梦想，相信自己的航模之路会越走越宽。

随着航模技术的不断提高和创新，很多尖端的技术都快速地被应用到了航模中。

比如说，航拍技术，可以让我们在更高的高度上，来拍摄到更广阔更美丽的风景，真正实现了放飞才能让自己的梦想成真。

《班级的小小航模爱好者》《班级的小小航模爱好者》是一篇反映学生兴趣和爱好的作文。

以下是一篇简短的范文：---**班级的小小航模爱好者**在我们班级里，有一个对航模充满热情的小男孩，他的名字叫小明。

小明对航模的热爱，几乎到了痴迷的地步。

小明的书桌上总是摆满了各种航模零件和工具。

每当放学后，他总是迫不及待地拿出他的航模，开始他的“创作”。

他的眼睛里闪烁着对飞行的向往和对技术的渴望。

他的航模作品总是那么精致，每一个细节都经过他的精心打磨。

他不仅会制作传统的固定翼飞机模型，还会尝试制作直升机和多旋翼无人机。

他的航模在空中飞翔时，总能引起同学们的阵阵惊叹。

小明的航模技术在班级里是出了名的。

他经常参加学校和社区的航模比赛，并且屡获佳绩。

他的成功不仅仅在于他的技术，更在于他对航模的热爱和不懈追求。

除了制作和飞行航模，小明还喜欢研究航模的原理和新技术。

他经常在课余时间阅读相关书籍，上网查找资料，不断丰富自己的知识库。

小明的航模爱好不仅丰富了他的课余生活，也激发了他对科学的好奇心和探索欲。

他的梦想是将来能够成为一名航空工程师，设计出更加先进的飞行器。

在班级里，小明的航模爱好也影响和激励着其他同学。

他经常和同学们分享他的航模知识和飞行经验，带领大家一起探索飞行的奥秘。

小明，这位班级的小小航模爱好者，用他的热爱和才华，为我们的生活增添了一抹亮色，也让我们看到了年轻一代对科技的热爱和追求。

---这篇作文通过描述小明对航模的热爱和他在班级中的影响，展现了一个积极、向上的学生形象，同时也传达了对科技和创新的推崇。

《航模，我的飞行梦想》
嘿，朋友！今天我要和你讲讲我和航模的那些事儿，那可是我心中大大的飞行梦想。

记得有一次，学校组织了一场航模比赛。

我那个兴奋劲儿啊，就像打了鸡血一样，迫不及待地想要大显身手。

我精心准备了好久，从设计图纸到挑选材料，每一个环节都不敢马虎。

比赛那天，操场上热闹非凡。

我带着我的“宝贝”航模来到现场，周围的小伙伴们也都一脸期待。

我的好朋友小明跑过来，拍着我的肩膀说：“嘿，哥们，看你的啦，我相信你肯定能行！”我笑着点点头，心里却紧张得要命。

比赛开始了，我小心翼翼地把航模放上跑道，深吸一口气，按下了启动按钮。

那一瞬间，我的心都提到了嗓子眼儿。

只见航模“嗖”地一下飞了出去，可没飞多远，它就开始晃晃悠悠，像是喝醉了酒似的。

我心里一紧，“哎呀，这可咋办呀！”旁边的老师喊道：“别慌，调整一下！”我赶紧按照老师说的做，还好，航模又重新稳定了下来。

最后，虽然我的航模没有拿到第一名，但我却收获了满满的快乐和经验。

从那以后，我对航模更是痴迷不已，一有空就捣鼓我的那些小玩意儿。

航模啊，你就是我的飞行梦想，我会一直追着你跑，总有一天，我要让我的航模飞得更高更远！。

一年级小学生用几句话说我的航天梦想作文我从小就喜欢看星星，每当夜晚来临，我总是会跑到窗前，仰望着那满天的繁星。

那时候，我就梦想着有一天能够飞上天空，去探索那些神秘的星球。

我知道，这个梦想对于一个一年级的小学生来说，可能有点遥远。

但是，我相信只要我努力学习，不断进步，总有一天我会实现我的航天梦想。

我要学好各种知识。

我知道，要成为一名宇航员，不仅要有强壮的身体，还要有丰富的知识储备。

所以我要好好学习语文、数学、英语等各门功课，还要了解天文、物理、生物等方面的知识。

只有这样，我才能更好地理解宇宙的奥秘，为实现我的航天梦想做好准备。

我要锻炼身体。

宇航员需要有很好的身体素质，才能应对太空中的各种挑战。

所以我要每天坚持锻炼，跑步、游泳、做体操等等，让自己变得更加健康和强壮。

我要勇敢地追求自己的梦想。

虽然现在我还只是一个一年级的小学生，但是我相信只要我努力不懈，总有一天我会实现我的航天梦想。

就像那句老话说得好：“千里之行
始于足下”，只要我迈出第一步，后面的路就会越来越宽广。

我会一步一个脚印地朝着我的航天梦想前进。

我相信在不久的将来，我一定能够乘坐宇宙飞船，飞向那遥远的星球，揭开宇宙的神秘面纱。

让我们一起期待那个美好的未来吧！。

小航模大梦想
作者：
来源：《山东青年报·教育周刊学生版上半月》2021年第02期
夢，没有眼睛，却可以看见方向;心，没有翅膀，却可以自由飞翔。

为培养队员们的创新精神和创造能力，让无数个“小创客”在科技校园的沃土里茁壮生长，2018年，德州市宁津县大曹镇张傲明德小学成立了“雏鹰”航模社团。

“雏鹰”航模社团主要以航模组装和试飞为主，同时开设航模主题绘画、无人机、纸飞机等和航模相关的系列课程。

社团自成立以来一直不间断地开展活动。

航模活动是一项集科学性、趣味性于一体的科技特色活动，在制作过程中，既锻炼了同学们的动手操作能力，又激励了他们学习科学的兴趣，从小树立航空航天的理想。

“雏鹰”航模社团为孩子们搭建了一个放飞梦想、勇于创新的平台。

小航模，大梦想！一定会有更多的同学通过航模社团的学习，爱上航模、爱上无人机，爱上航空航天事业！
校长朱建龙。

我喜欢做航模-作文我喜欢做航模-作文在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我喜欢做航模-作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我喜欢做航模-作文1同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。

起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。

在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：f-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者qiāng、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！记得第一次上坦克制作课时，我刚走进课堂，老师就一字一顿地说：“今天，老师不教你们，你们要自己独立完成坦克模型的.制作。

”老师的话音刚落，我就迫不及待地做起来了：先仔细地看图纸，按顺序把零件剪下来，再用锉刀把飞边锉掉，然后用胶水粘好……同学们，你们别看我说的一帆风顺，其实呀，我也有不顺心的地方：有一次，我在剪零件的时候，一不小心，“砰”的一声，只见零件破了。

我刹那间呆住了。

可是世界上没有后悔药买呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起来，放好。

有时怎么都装不好，我把坦克拆了装，装了又拆。

那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。

但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。

航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。

同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！我喜欢做航模-作文2每当我有时间的时候，我特别喜欢自己在家手工做航模，今天下雨，我在家做了个：部落战机。

怎么样，名字霸气吧！它费了我很多的心血，当然了它特别帅气。

它有两个硕大的机翼，有着八个大炮，两个追踪弹炮口，十六个小炮，六个火箭推进器，和一个视频防弹荧幕来跟敌方沟通。

篇1：自制航模翱翔蓝天梦想作文那天，我坐在自家的后院，看着手中的零件，心里五味杂陈。

我说，这个航模，就像是我的孩子，要把它培养成人，让它能够自由飞翔。

这个梦想，说大不大，说小不小，可它对我来说，却是意义非凡。

我这个人，没什么特别的爱好，就喜欢捣鼓这些小玩意儿。

记得小时候，家里就有一个老式的木头航模，那时候我就喜欢围着它转。

那时候，我总幻想着自己能成为一位飞行员，驾驶着飞机在天空中翱翔。

现在呢，虽然年纪大了，但那份梦想依旧没能被我埋没。

说起这个航模，得从头说起。

这玩意儿，说简单也简单，说难也难。

简单的是，它就是几根木头，几片塑料板，再配点电路和电机。

可要把它拼成一副能飞起来的模样，就不是那么容易了。

你得研究空气动力学，你得研究电机和电池的搭配，你得研究怎么让飞机在空中平稳飞行。

这对我来说，是个不小的挑战。

我花了大半年的时间，查阅资料，请教专家，才把航模的基本原理搞明白了。

然后，我就开始动手。

那个周末，我把自己关在屋子里，像着了魔一样，一下午没出来。

等我把航模组装好，天都黑了。

我拿着它，端详了好一会儿，心里暖暖的。

然后，我开始研究飞行技巧。

我找了个开阔的地方，放飞了航模。

一开始，飞机飞得很低，像只笨拙的小鸟。

我紧张地看着它，心里那个急啊。

就在我快要放弃的时候，飞机突然像找到了方向，慢慢地升高了。

那一刻，我激动得快要跳起来。

我大喊：“成功了，成功了！”从那以后，我就成了航模爱好者。

我不仅自己制作航模，还教别人。

我觉得，这份爱好，不仅让我找到了乐趣，还让我结识了许多志同道合的朋友。

我们一起研究，一起交流，一起分享飞行的快乐。

那天，我看着蓝天上翱翔的航模，想起了自己的梦想。

我想，如果有一天，我真的能驾驶着飞机在天空中飞翔，那该有多好。

不过，现在，我已经找到了另一种方式，让我离那个梦想更近。

那个航模，就像是我的孩子，它让我明白了，只要用心去追求，梦想就能成真。

而我，也会一直陪伴着它，一起飞翔在蓝天的梦想之中。

我的梦想是当宇航员作文600字第1篇：小时候，我总是喜欢躺在后院的草地上，仰望星空。

那些星星就像是一颗颗闪亮的小灯泡，挂在我头顶的黑色天幕上。

那时候，我就想，要是能飞到星星上去，那该多好啊。

这个念头像一颗种子，在我心里慢慢发芽长大，直到有一天，我决定，我要成为一名宇航员。

说起来容易做起来难，想要成为宇航员，得先过身体这一关。

要知道，宇航员的身体素质可是要经过层层筛选的，不是随便吃吃老火汤就能达标的。

为了让自己更强壮，我开始每天跑步，还报名参加了学校的游泳队。

有时候累得气喘吁吁，真想一屁股坐在地上不起来了，但是一想到太空里那自由飘浮的感觉，浑身又充满了力量。

学习上也得加倍努力，物理数学这些科目，对我来说就像是通往宇宙的阶梯。

每当我遇到难题，心里就会默念，这是在为我的宇航员梦想铺路呢。

记得有一次，我为了弄清楚火箭发射的原理，连续几天泡在图书馆里，连饭都顾不上吃。

功夫不负有心人，最后我不仅解决了问题，还把整个火箭发射的过程给同学讲了一遍，大家都说我讲得特别清楚，听得津津有味的。

当然了，光有理论知识还不够，还得实践才行。

我加入了学校的天文社，跟小伙伴们一起制作模型火箭，还参加了全国青少年航天模型大赛，虽然只得了铜奖，但那种成就感，比拿金牌还要让我兴奋。

每次看到自己亲手做的小火箭成功发射，升空的那一瞬间，我的心都会跟着它一起飞向遥远的星系。

不过，最让我难忘的还是那次参观国家航天中心的经历。

站在巨大的火箭面前，我简直不敢相信自己的眼睛。

那一刻，我突然意识到，梦想虽然遥远，但只要勇敢地迈出第一步，就没有什么是不可能实现的。

回来的路上，我暗暗下定决心，无论前路多么艰难，我都要坚持下去，直到梦想成真的那一天。

现在，我还在为这个梦想努力着，每天的学习和训练都让我离目标更近了一步。

有时候，我会想象自己穿着宇航服，站在火星表面的样子。

那片红色的土地，将会是我实现梦想的地方。

不管未来会怎样，我都不会放弃，因为我知道，只有不断挑战自我，才能让生命绽放出最耀眼的光芒。

《班级的小小航模爱好者》
《班级的小小航模爱好者》这篇作文可以围绕一个班级中对航模充满热情的学生展开，描述他们对航模的热爱、学习过程以及所取得的成就。

下面是一篇简短的作文示例：
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在我们班，有一群对航模充满热情的小小爱好者。

他们对飞行的向往和对科技的好奇心，让他们在航模的世界里找到了乐趣和成就感。

小华是我们班的航模小达人，他从小就对飞机模型有着浓厚的兴趣。

每当课余时间，他总是拿着自己的航模，和同学们一起讨论飞行原理，分享制作技巧。

他的桌子上总是摆满了各种航模零件和工具，每当完成一个新作品，他都会兴奋地向我们展示。

小李是小华的好朋友，他对电子控制和编程特别感兴趣。

他经常和小华一起研究如何让航模更加智能，如何通过编程实现自动飞行。

在他们的共同努力下，我们班的航模团队在市级航模比赛中获得了优异的成绩。

除了小华和小李，我们班还有许多其他对航模感兴趣的同学。

他们有的擅长设计，有的擅长制作，有的对飞行表演情有独钟。

在老师和家长的支持下，我们成立了班级航模俱乐部，定期组织活动，分享经验，共同进步。

通过航模，我们不仅学到了科学知识，锻炼了动手能力，更培养了团队合作精神。

每当看到自己制作的航模在蓝天中翱翔，我们的心中就充满了自豪和喜悦。

班级的小小航模爱好者们，用他们的热情和智慧，让我们的校园生活更加丰富多彩。

我们相信，只要保持这份热爱和探索精神，未来的天空将会更加广阔。

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这篇作文通过描述班级中航模爱好者的日常生活和成就，展现了他们对航模的热爱和追求，以及航模活动给班级带来的积极影响。

我的梦想是成为一名宇航员从小就梦想着能成为一名宇航员，那是一种穿越云霄、拥抱星辰的感觉。

每当仰望星空，那些闪烁的繁星仿佛在对我招手，告诉我，我的梦想就在那里，触手可及。

“嘿，小张，你又在那儿做梦呢？”同桌小李推了推我，一脸的不解。

“唉，你不懂。

”我摇摇头，目光却始终定格在窗外那片深邃的夜空。

“你说，要是有一天我能飞上太空，那会是种怎样的体验？”我低声自语。

“不就是个太空旅行嘛，有什么了不起的。

”小李不屑一顾。

“不一样，太空旅行是旅行的，而我是要去实现梦想的。

”我认真地说。

梦想的道路从来都不是一帆风顺。

我努力学习，参加各种科技竞赛，甚至在校内成立了一个小型的航天爱好者团队。

我们用废弃的饮料瓶制作水火箭，用纸板搭建简易的太空站模型，虽不算什么，却也让我们乐此不疲。

有一天，我们在校园里举办了一场小型航天展览，引来不少同学的围观。

一个高大的男生走过来，他叫大刘，是我们学校的篮球队长。

“这东西能飞多高？”大刘好奇地问。

“理论上来说，这个火箭可以飞到五百米左右。

”我解释道。

“五百米？”大刘夸张地比画了一下，“那得有多快啊！”“快，当然快，不过也快不过你打篮球时的速度。

”我笑着回答。

大刘瞪大了眼睛：“你说什么？你竟然敢比我的篮球速度？”“那是当然，等我成为宇航员，肯定比你还快。

”我自豪地说。

大刘笑了笑，转身离开，但他的背影似乎有些异样。

不久后，学校举办了一场面向全国的航天知识竞赛。

我们团队报名参加了，我信心满满地认为自己一定能行。

比赛那天，我早早地来到了现场，和其他参赛选手一起紧张地等待。

突然，我听到了一个熟悉的声音：“小张，你也来了？”我转过头，原来是小李和大刘。

“你们俩也来了？”我有些惊讶。

“是啊，我们刚好路过。

”小李说道。

比赛开始了，我全力以赴地回答每一个问题，感觉一切都在掌控之中。

然而，就在最后关头，一个问题让我陷入了困境。

“如果宇航员在太空中遇到了生命危险，应该怎么办？”问题一出，现场瞬间安静下来。

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123d小飞机大梦想作文
嘿，看看这架小飞机模型，在阳光下闪着五彩的光。

机身上那
些图案啊，简直就像艺术品一样，每一笔都充满了感情。

它不只是
个玩具，它心里可有个大大的梦想——飞上天去！
这小飞机啊，眼巴巴地望着那些真正的飞机飞来飞去，心里那
叫一个羡慕啊。

它想，要是我也能飞，那该多好啊！在云里穿梭，
看看大地的美景，想想都让人激动。

到了晚上，小飞机就躺在窗台上，看着星星眨眼睛。

它心里想，要是我能飞到天上，跟星星打个招呼，跟月亮聊聊天，那该多酷啊！。

我的梦想成为宇航员二年级作文你们知道吗？我呀，有个超级酷的梦想，那就是成为一名宇航员呢！哇哦！我为啥想当宇航员呢？嗯……这事儿还得从有一次我看那个啥，对，电视上播放火箭发射的时候说起。

那火箭“嗖”的一下就冲向天空了，后面还拖着长长的火焰尾巴，就像一条超级厉害的火龙。

当时我就想，要是我能坐在那火箭里面，那得多带劲啊！其实啊，我小时候可没这么勇敢。

我记得我第一次爬树的时候，那树才没多高呢，我就吓得腿直哆嗦。

我妈在下面喊：“你个小崽子，快下来！”我就在树上哭，现在想起来可丢人了。

可是呢，这梦想就像一颗种子，在我心里慢慢发芽长大。

宇航员这个职业啊，可不是那么容易就能当上的。

我听说要学好多好多的知识呢。

像什么物理啊，数学啊，那些公式长得就像一串串奇怪的符号咒语。

我刚开始学数学的时候，那简直就是一头雾水啊。

老师在黑板上讲，我在下面就像听天书一样。

我就想啊，这宇航员我是不是就当不成了呢？唉。

不过呢，我可没那么容易放弃。

就像我邻居家的小狗，咬住骨头就不松口。

我就拼命地学，慢慢的，我发现那些知识也没那么难嘛。

就像玩游戏过关一样，一道道难关就被我攻克了。

在这个过程中，我还听到一些关于宇航员的趣闻呢。

有人说啊，在太空里看地球就像一颗蓝色的宝石，漂亮得不得了。

还有啊，宇航员在太空里会失重，他们飘来飘去的，就像神仙一样。

我就想啊，如果我在太空里，我一定要翻好多好多的跟头，哈哈。

我知道当宇航员还得身体特别好。

我就每天早上起来跑步，那跑起来的时候，风在我耳边呼呼地吹，就像在给我加油打气呢。

我有时候也想偷懒，这被窝里多暖和啊。

可是一想到我的梦想，我就咬咬牙，还是爬起来了。

我还听说宇航员的训练可严格了呢。

他们要在那种模拟失重的环境里训练，我都想象不出来那是啥感觉。

我想那是不是就像在水里一样，可是又不太一样吧，嗯……我记得好像是这样，不过也可能记错喽。

你们有没有自己的梦想呀？如果你们也想当宇航员，那咱们可以一起努力呢！说不定以后咱们还能一起坐着火箭去太空探险呢！那可太酷了！我这篇文章写得是不是有点乱呀？哈哈，不过这就是我关于梦想成为宇航员的一些想法啦。

文仇梓阳，江苏省盐城市串场河小学五年级学生。

他从小酷爱飞机模型，经常仰望蓝天，充满幻想。

一年级时，仇梓阳家搬到学校附近的小区，正好位于盐城机场民用航线下方。

每天放学，仇梓阳都能看到一架架大型飞机，展着翅膀，翱翔天空。

小小的他萌生了一个梦想：让自己操控的飞机冲上蓝天。

一次，仇梓阳参加学校的科技展览，看到了各种各样的航模，更激发了对航模的热情。

于是，他报名参加校园航模兴趣小组，跟老师学习航模知识，开启了逐梦之旅。

在科学课上，从认识航空基本原理到熟悉飞机构造，从学习制作航模到调试遥控信号，从上机模拟飞行到户外实地操作，在老师的悉心指导下，仇梓阳如饥似渴地学习，不断积累着飞行知识和实操经验。

每个周末，爸爸也会带他去户外试飞。

航模在蓝天上盘旋，在白云中穿梭，有时还能迎来鸟儿好奇地伴飞。

仇梓阳切身感受到诗词里“举头红日近，回首白云低”的意境。

在刻苦训练中，仇梓阳和航模兴趣小组的队友们度过了快乐充实的一年。

在2022年的市赛、省赛中，仇梓阳冲出重围，获得了第七届全国青少年无人机大赛的参赛资格。

这是全国顶尖少年选手的巅峰对决，机会来之不易，他暗下决心，一定要好好表现，为校争光。

2023年立秋这天，全国大赛在重庆举行。

高手云集，比赛氛围热烈火爆，选手们纷纷拿出自己平时的所学所练，在赛场上奋力拼搏，一展风采。

几个回合下来，仇梓阳完成了所有规定动作，美中不足的是，在快到终点时，航模陡然减速，以1.2秒之差痛失一等奖。

最后，他和队友拿下了团体赛二等奖。

虽有遗憾，但他非常开心。

两个月后，仇梓阳又转战北京，参加2023年“飞向北京－飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛（无人机项目）总决赛。

本次大赛要面对的也是一批全国顶尖对手，这瞬间激发了他的战斗激情。

这次比赛，因为使用的是第一视角，身临其境的感觉让很多选手无比紧张，不少人因为一路上跌跌撞撞造成失分、扣分，没能拿到好成绩。

仇梓阳的发挥还算稳定，经过一轮轮角逐，获得了总决赛个人二等奖。