沪教版化学九年级上册第一、二章复习测试题 .docx

2023-2024学年上学期九年级化学第二章综合测试卷身边的化学物质一、选择题。

1、实验室里用双氧水溶液制取氧气，所选发生装置最合适的是（）A．B．C．D．2、下列不属于二氧化碳用途的是()A. 灭火B．制汽水C．人工降雨D．填充探空气球3、不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是()4、除去CO中少量的CO2气体，正确的方法是将气体通过（）A．灼热的氧化铜B．灼热的碳C．足量的石灰水D．点燃5、节约用水和合理利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符合的是（）A．洗菜,淘米水用来浇花,拖地板,冲则所等B．将活性炭加入到硬水中使水软化C．合理使用化肥和农药,以防止水体污染D．加强工业废水排放的监控，坚持达标后才能排放6、用氯酸钾制备氧气，需使用的仪器有（）①大试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤单孔塞⑥石棉网⑦铁架台（带铁夹）A．①④⑤⑦B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦7、检验二氧化碳气体最简单的方法是（）A．用燃着的木条伸入气体中B．将气体通入紫色石蕊试液中C．通过观察并闻气味D．将气体通入澄清的石灰水中8、用如图所示装置收集一瓶纯净氧气，以下说法不正确．．．的是（）A．集气瓶中应装满水，确保无气泡B．左端导管口连接产生氧气的发生装置C．右端导管口连接产生氧气的发生装置D．排出水的体积即为收集到氧气的体积9、下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是（）A．可以控制滴加液体的速度B．收集CO2C．验证CO2能与水反应D．验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧10、下列节水措施不恰当．．．的是（）A．工厂废水处理后循环使用B．推广使用节水龙头C．用洗菜水冲洗马桶D．生活污水任意排放11、下列反应属于化合反应的是（）A．蜡烛+氧气二氧化碳+水B．氯酸钾氯化钾+氧气C．氧化汞汞+氧气D．一氧化碳+氧气二氧化碳12、实验室制二氧化碳主要过程有以下几步：①检查装置的气密性②按要求连接好仪器③向容器中注入酸液④向广口瓶中放入小块的大理石⑤收集气体．正确操作顺序为（）A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①④③②⑤D．②③④①⑤13、下列实验操作中错误的是（）A．检验氧气B．熄灭酒精灯C．铁丝在氧气中燃烧D．测定空气中氧气的含量14、在温室大棚中种植蔬菜，经常向棚内施放二氧化碳，其目的是（）A．使害虫窒息死亡，防止植物病虫害B．避免棚内发生火灾C．产生温室效应，提高棚内的温度D．促进植物的光合作用，提高蔬菜的产量和品质15、下列实验操作合理并且能达到实验目的的是（）A．用肥皂水鉴别蒸馏水和软水B．用酒精灯加热仪器，检查装置的气密性C．用集气瓶收集氢气，然后点燃，检验氢气的纯度D．用细铁丝横插入酒精灯的火焰，观察三层火焰的温度不同16、用w型玻璃管进行如下微型实验：先对a处物质加热使之燃烧，然后将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，并始终控制液体不进入a处。

第一、二章复习测试题一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法错误的是( )A．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C．人类利用化学合成了许多物质D．高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发2．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．取粉末状固体药品C．过滤D．用天平称量药品3．利用所学知识解释生活中的一些现象，下列变化属于物理变化的是( ) A．家庭自制冰块B．牛奶变酸C．花生长霉D．糯米酿酒4．铁的下列性质属于化学性质的是( )A．具有导电性，能导电B．具有延展性，能拉成丝，也能压成片C．具有导热性，能制成铁锅D．在潮湿的空气中易生锈5．下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象，其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是( )①发出耀眼的白光②镁带消失③放出大量的热④生成一种白色粉末状固体A．①②B．①②③C．②④D．④6．用右图所示装置来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确的( ) A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升7．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是( )A．洁净的空气B．干净的果汁C．冰水共存物 D．矿泉水8．“神舟六号”太空舱利用铁酸镍将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而铁酸镍的质量和化学性质都无变化，在该过程中铁酸镍是( )A．反应物B．生成物C．催化剂 D．消毒剂9．某商场庆典活动欲用大型遥控飞艇作广告。

为了安全，艇内充入的气体最好是( ) A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳10．二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03％，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。

自然界中二氧化碳的循环和下列过程无关的是( )A．人和动物的呼吸B．发展利用氢燃料红磷水。

化学1-2章测试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1.下列下列内容都属于化学研究的主要内容的是（）①物质的组成和结构②物质的性质和变化规律③物质的运动规律④生物体生命的活动规律⑤物质的制取和用途A．②④ B．③④ C．①③ D．①②⑤2.奠定近代化学基础的是（）A．门捷列夫发现元素周期律 B．火的发现和利用C．原子论和分子学说的创立 D．发现和合成的物质在几千万种以上3.对干理想的“绿色化学”的认识，下列哪一项是错误的（）A．扬扬说绿色化学又叫环境友好化学B．胜胜说就是从源头上阻止污染的化学C．菲菲说污染后只要治理好就算绿色化学D．小路认为绿色化学不是指绿色植物的化学4.下列不属于化学研究对象的是（）A．水的电解 B．水的浮力 C．水的分子结构 D．水的元素组成5.物质发生化学变化时，一定有（）①觑色变化②状态变化③发光④放热⑤有其他物质生成⑥生成沉淀⑦有气体放出A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①⑤ D．⑤6.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸 B．凿壁偷光 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针7.下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）A．氢气用于填充气球 B．镁粉可燃用做烟花和照明弹C．干冰用于人工降雨 D．铜丝用做电线8.下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是（）A．燃烧时生成水和二氧化碳 B．燃烧时产生黑烟，放出热量C．火焰分为三层 D．吹灭后有一股白烟飘出9.下列仪器不能作为反应容器的是（）A．试管 B．广口瓶 C．量筒 D．烧杯10.某同学用量简量取5．0mL水时仰视读数，则所量水的体积（）A．等于5.0mL B．大于5.0mL C．小于5.0rnL D．不能确定11.下列取用固体药品的操作正确的是（）12.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（）A．难溶于水，密度比空气大 B．难溶于水，密度比空气小C．易溶于水，密度比空气大 D．易溶于水，密度比空气小13.实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集。

2013-2014学年贵州省遵义市汇川区高坪镇中学九年级化学第一、二章测试卷姓名成绩一、选择题(本大题包括19个小题，每小题2分，共38分。

每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入括号内。

)1、绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的的是（）A．积极发展太阳能产业B．增加燃煤火力发电厂C．提高风力发电在能源结构中的比例D．加强氢能源的开发利用2、下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（）>A．铁锅生锈B．冰雪消融C．玻璃破碎D．车轮爆胎3、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。

准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）A．密度低B．耐磨损C．导电性差D．抗氧化性强4、下列图示实验操作正确的是（）A．测定空气中O2含量B．盛H2集气瓶放置C．读取液体体积D．引燃酒精灯5、空气成分中，体积分数最大的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体:6、苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。

即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。

下列有关氮气说法错误的是（）A.通常状况下氮气易溶于水B.氮气不能供给呼吸C.通常情况下氮气的化学性质不活泼D.高浓度氮气可抑制菌类的生长7、下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷B．木炭C．蜡烛D．铁丝8、下列物质中，属于纯净物的是（）A．食用醋B．铁矿石C．蒸馏水D．洁净的空气9、下列关于空气成分的说法错误的是（）@A．氧气约占空气体积的21% B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C．稀有气体通电发光是化学变化D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用10、氧气是与人类关系最密切的一种气体。

下列与氧气有关的说法正确的是（）11、南京市即将正式发布PM2．5检测数据。

沪教版九年级化学上册单元测试题及答案全套沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门单元测试一、单选题1.下列变化中，不涉及化学变化的是（）A.金属冶炼B.雕刻印章C.高粱酿酒D.烧制陶器2.下列有关水的说法中正确的是（）A.青少年长期饮用纯净水有利于身体健康B.活性炭吸附水中的色素和异味时发生化学变化C.电解水的实验说明水是由氢原子和氧原子构成的D.天然水经沉淀、过滤、吸附和消毒后通常还是硬水3.某同学提出可以用澄清石灰水检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳，在科学探究中这句话属于（）A.猜想假设B.设计实验C.收集证据D.得出结论4.下列实验操作正确的是()A.液体的倾倒B.液体的加热C.量取一定量的液体D.用滴管取液体5.下列仪器操作错误的是（）A.浓硫酸的稀释B.加热液体C.滴加液体D.过滤6.我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（）A.瓷碗破碎B.石蜡熔化C.纸张燃烧D.湿衣晾干7.某学生量取液体时，俯视凹液面最低处，读数为15mL，则量筒中液体的实际体积（）A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.无法确定8.下列探究没有意义的是（）A.探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑9.（2016•衡阳）在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（）A.品尝﹣﹣鉴别白糖和食盐B.观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金C.闻气味﹣﹣鉴别酒精和白醋D.点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶10.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（）A.发展低碳经济，保护环境B.日环食、日偏食的产生C.开发新能源，研制新材料D.药物和保健品的研制11.近日，国家发改委会国中宣部等17个部门联合下发《“十二五”节能减排全民行动实施方案》。

2024-2025学年九年级化学上册第1章单元测试卷（沪教版）一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分)1．下列对重要化学研究成果的介绍中，错误的是()A．道尔顿提出了原子论B．拉瓦锡发现了电子C．门捷列夫提出了元素周期律D．阿伏伽德罗提出了分子假说2．明确各种化学仪器的基本用途并熟练使用，是化学实验的基本要求之一。

下列仪器可以用于直接加热的是()3．[2024泰州一模]书法之美尽在笔墨纸砚之间，下列过程涉及化学变化的是()A．择笔刻字B．燃脂制墨C．裁剪宣纸D．砚台研墨4．[2024沈阳一模]下列化学观念中，不正确的是()A．物质的性质决定了物质的用途B．所有物质都能无条件进行转化C．物质既有天然存在的也有人工创造的D．化学变化中有新物质生成5．下列物质的性质属于化学性质的是()A．蔗糖能溶于水B．氢气能被点燃C．铜丝具有导电性D．食盐有咸味6．某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体。

就“可能是产生了二氧化碳气体”而言，属于科学探究中的()A．作出猜想B．设计实验C．进行实验D．得出结论7．下列物质中，所含元素种类最多的是()A．金刚石(C)B．二氧化碳(CO2)C．氨气(NH3)D．碳酸氢铵(NH4HCO3)8．[2024泉州模拟]下列符合实验室安全规则的是()A．用漏斗直接向燃着的酒精灯内添加酒精B．实验室中没有腐蚀性的试剂，可用手抓取C．加热试管中的液体，要从侧面观察实验现象D．实验室中未经老师允许，可自行动手做实验9．[2024重庆]试管是实验室常用的仪器。

下列有关试管的使用正确的是()10．在做“镁条在空气中燃烧”的实验时，需要用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③陶土网④烧杯⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧镊子A．①②⑦B．①②③⑧C．②③④⑤D．②③⑥⑧11．[2024深圳模拟改编]2024年“中国航天日”的主题是“极目楚天，共襄星汉”。

沪教版九年级化学第一章第二章复习测试(带答案)2018-201年度九年级化学第一、二章复测试总分：80分完成时间：45分钟日期：2018.10.7一、选择题（每小题2分，共计36分）1.研究化学可以使我们懂得更多的科学道理，下列各项中符合科学道理的是（）A。

人发功可以“点石成金” B。

石英砂用作光导纤维C。

水可以变成燃料油 D。

生活污水直接排放改写：研究化学可以让我们了解更多的科学知识，符合科学道理的是石英砂用作光导纤维。

2.下列属于厨房里发生的物理变化的是（）A。

海水晒盐 B。

天然气燃烧 C。

水的沸腾 D。

菜刀生锈改写：厨房里发生的物理变化包括海水晒盐、水的沸腾和菜刀生锈。

3.下列关于氧气的说法正确的是（）A。

氧气能支持燃烧，可作燃料B。

氧气能跟所有物质发生化学反应C。

水中的生物能依靠少量溶解于水中的氧气而生存D。

带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃改写：氧气能够支持燃烧，因此可以用作燃料；水中的生物依靠少量溶解于水中的氧气而生存。

4.下列实验操作中，正确的是（）A。

给试管中的固体或液体加热，都要进行预热B。

取用粉末状药品用镊子C。

做完实验后，将用剩药品倒入垃圾桶内D。

滴瓶上的滴管使用后，必须用水冲洗干净，再插回原瓶改写：在实验中，应该进行预热后再给试管中的固体或液体加热；用剩的药品应该倒入垃圾桶内；滴瓶上的滴管使用后，应该用水冲洗干净，再插回原瓶。

5.判断煤油在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A。

放出大量热 B。

发出明亮的光C。

有少量黑色的烟生成 D。

煤油“消失”改写：煤油在空气中燃烧是化学变化的主要依据是发出明亮的光。

6.下列物质的颜色状态描述不正确的是（）A。

氧化镁——白色粉末 B。

铜绿——绿色粉末C。

稀盐酸——白色液体 D。

镁带——银白色金属改写：下列物质的颜色状态描述正确的是：氧化镁是白色粉末，铜绿是绿色粉末，稀盐酸是无色液体，镁带是银白色金属。

7.下列实验操作：①用完滴瓶上的滴管要用水清洗后放回滴瓶中，②药品用量没有说明，液体取1—2mL，固体盖满试管底部，③实验室里有两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是盐，可取少量固体品尝味道，④没有，在量筒中配制食盐水。

沪教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案）第1章测试题（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1．没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。

下列事实与化学没有密切联系的是（）A．纳米的研制B．“神十”飞天轨道的设定C．药品的研制D．太阳能的开发和利用2. 下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）A.无水酒精洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢C.清水洗涤衣服上的食盐D.汽油洗涤衣服上的油迹3.物质世界充满了变化。

下列变化中，属于物理变化的是（）A．光合作用B．钢铁生锈C．酸雨侵蚀D．冰山融化4．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏5．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。

下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质6．下列物质不属于混合物的是（）A．生铁B．氧气C．空气D．泥水7．科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识和经验，对提出的问题进行合理的假设。

下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）A.温度高低B.氧气含量C.食物多少D.食物种类8.在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150 mL的水，如图所示，要用到的仪器是（）9．下列有关仪器用途说法不恰当的是（）A．温度计代替玻璃棒用于搅拌B．烧杯用于较多量试剂的反应容器C．酒精灯用于给物质加热D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体10．下列操作或做法正确的是（）A．没有说明药品用量时可以取任意量B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C．实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌11. 如图所示的实验操作中正确的是（）A．量取液体B．加热液体C．滴加液体D．点酒精灯12．实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。

沪教版九年级化学⼀⾄五章各单元测试卷（附答案）九年级化学第⼀章单元检测⼀、我来选（每题只有⼀个正确答案，每题3分，共45分）1．化学研究中必不可少的、最基本的研究⽅法和⼿段是（）A．阅读 B．调查 C．实验 D．计算2．下列化学⼯艺最早是从我国产⽣的是（）A．酿制葡萄酒 B．烧瓷器 C．电解法精炼铜 D．合成氨3．下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是（）A．⾷盐能溶于⽔，具有咸味 B．⼆氧化碳⽓体能使澄清⽯灰⽔变浑浊C．铜能够导电 D．酒精容易挥发4．燃放鞭炮对环境会造成污染，下列哪项污染与其⽆关（）A．噪⾳污染 B．空⽓污染 C．⾷品污染 D．⽔污染5．⼈类⽣活需要能量。

下列能量主要由化学变化产⽣的是（）A．电熨⽃通电发出的热量 B．电灯通电发出的光C．⽔电站利⽤⽔⼒产⽣的电能 D．液化⽯油⽓燃烧放出的热量6．下列有关⽣活常识的说法中，正确的是（）A．⽤完后的废电池应回收集中处理 B．天然果汁中不含任何化学物质C．“绿⾊冰箱”是指颜⾊为绿⾊的冰箱 D．“沙尘暴”是⼀种正常的⽓候现象7．下列现象中⼀定发⽣化学变化的是（）A．湿⾐服晾⼲B．⾷物腐烂 C．矿⽯粉碎D．海⽔晒盐8．下列变化过程中与另外三个有本质区别的是（）A．点燃蚊⾹驱赶蚊⾍ B．冰块的熔化C．⽔果的腐烂变质 D．铜质门把⼿上产⽣绿⾊斑点9．下列物质的⽤途与其化学性质相关的是（）A．镁粉可以于制造照明弹 B．⽊材可制成桌椅C．铝合⾦可以⽤于制作门窗 D．钢铁可以⽤于制作⼯具、⼑具等10．在化学实验中，对于⽤剩的化学药品，处理⽅法正确的是（）A．为节约倒回原试剂瓶 B．带回家做家庭⼩实验C．倒⼊下⽔道以防⽌污染环境 D．倒在指定的容器中11．下列有关酒精灯的使⽤⽅法中正确的是（）12．在给铜绿粉末加热时，可以观察到的实验现象是（）A．绿⾊粉末变成红⾊的铜 B．试管内壁上出现⼩⽔珠C．有⽆⾊⽓体⼆氧化碳产⽣ D．试管内产⽣浓厚的⿊烟13．下列物质的颜⾊状态描述不正确的是（）A．氧化镁——⽩⾊粉末 B．铜绿——绿⾊粉末C．稀盐酸——⽩⾊液体 D．镁带——银⽩⾊⾦属14．下列物质中，既没有氢元素⼜没有氧元素的是（）A．⽔ B．铁 C．氨⽓ D．碳酸氢铵15．下列物质对应的化学式不正确的是（）A．氧化镁—MgO B．⽯灰⽔—Ca(OH)2C．氧⽓—O D．氧化铜—CuO⼆、我来填（每空1分，共31分）16．（1）写出下列物质的颜⾊：镁带，氧化镁，氧化铜，稀盐酸。

九年级化学第一、二章测试题班级: 姓名: 得分:分） 古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是（ ）A ．在甲骨上刻字B ．用泥土筑城墙C ．磨制玉石饰品D ．铸造青铜器皿 2．厨房中有许多化学物质，小芳列出了以下几种，其中属于纯净物的是 A ．黄酒 B ．加碘食盐 C ．蔗糖 D ．酱油 3．下列有关氧气的“自述”，正确的是A ．我不溶于水B ．我具有可燃性C ．我能做“保护气”D ．我的化学性质比较活泼 4．下列关于空气的说法中，错误的是 A ．空气是一种十分重要的天然资源B ．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化C ．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D ．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％ 5．如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。

这两个反应 A ．都放出热量 B ．都产生蓝紫色火焰 C ．都能在常温下反应 D ．都生成气体6．我国政府高度重视实施可持续的发展战略方针，明确地提出了要建立 一个节能性社会。

节约能源，应从我们身边做起，下列做法错误的是 A ．随手关灯，随手关水，节约每一度电，每一滴水 B ．为了QQ 能够升级，长期把QQ 挂在线上C ．用洗澡水冲洗厕所，用洗米水浇花D ．节约用纸，草稿纸使用时要两面都用 7．下列物质的用途与其物理性质有关的是A ．氧气用于急救病人B ．氢气用作清洁燃料C ．铜丝做电线D ．稀有气体做保护气 8．下图所示是二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质，又利用了它的化学性质的是A ．人工增雨B ．植物的光合作用C ．制化肥、纯碱D ．灭火9．2009年12月7日—18日，在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大会，焦点问题主要集中在停止增加温室气体的排放。

能产生温室效应的气体主要是：A.COB.CO 2C.N 2D.NH 310．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是A ．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B ．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C ．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D ．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体11．学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是A ．绿色食品是不含任何化学物质的食品B ．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C ．动物的呼吸作用离不开氧气，所以空气中氧气越多越好D ．稀有气体又叫惰性气体，化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应 12．下列生活中的现象没有氧气参与的是A ．煤气燃烧B ．钢铁生锈C ．食品包装充气D ．气焊 13．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是 A ．镁 + 氧气氧化镁 B ．氢气 + 氯气氯化氢C ．碳酸氢铵氨气 + 二氧化碳 + 水D ．锌 + 硫酸 硫酸锌 + 氢气 14．可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。