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Unit 3 A healthy diet学习地图：进一步区分可数名词和不可数名词的用法初步了解并运用一些不定代词了解健康饮食中的食品名称和饮料名称掌握字母组合ou在单词中的读音规律地图导读本单元围绕两个人物的一日三餐和饮食习惯，启发我们思考什么才是健康的饮食。
课文中出现了一些食物类和饮料类的单词，同学们要分清这些单词中哪些是可数名词，哪些是不可数名词。
可数名词和不可数名词前面通常会有不定代词来修饰，如a few,a little,alot of,some等，同学们要分清用法。
1.可数名词和不可数名词（1）可数名词：可数名词在使用时有单数与复数的区别，表示一个的概念用单数，表示两个或两个以上的概念用复数。
同学们要重点掌握可数名词复数的构成规律。
（2）不可数名词：通常分为个体的物质、材料等属于不可数名词，如water,juice,rain,hair,paper等；表示人或事物品质、情感、状态等抽象概念的名词也属于不可数名词，如：time,weather等。
2.不定代词不定代词，即不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
通常用 a few,many,some,a lot of修饰可数名词，如a few eggs,many vegetables;用a little,a lot of,some等修饰不可数名词，如a little water,a lot of rice,some juice。
3.掌握字母组合ou在单词中的读音/ /基础知识讲解【Story time】1.a healthy diet 健康饮食健康health （形容词）healthy健康的（副词）healthily健康地healthy(反义词)unhealthy2.eat sweets吃糖果 drink water喝水 a little water一点儿水3.a little意为“一点；少许”，修饰不可数名词。
如：a little juice。
译林版六年级下册知识点汇编6B Unit 1 The lion and the mouse1.in the forest 在森林里rge and strong 又大又壮3.one day 一天4.walk by 路过5.wake …up 唤醒6.wake Nancy up=wake up Nancy 叫醒南茜7.wake him up 叫醒他8.be angry 生气9.want to eat the mouse 想要吃老鼠10.some day 某一天11.I can help you some day. 某天我能帮助你12.so small and weak 这么小和弱13.said the mouse quietly 老鼠静静地说。
ughed the lion loudly 狮子大声地笑15.How can you help me? 你怎么帮我？16.let sb. do 让某人干某事let the mouse go 让这只老鼠走开17.the next day 第二天18.catch the lion with a large net 用一张大网抓住狮子19.bite the net with his sharp teeth 用它的厉牙咬网20.get out 出去get out from the net 破网而出How can I get out? 我怎么出去？21.just then 就在那时22.make a big hole in the net 在网上做了一个大洞23.from then on 从那时起24.become friends 变成朋友1.help the lion get out 帮助狮子逃脱2.say quietly 平静地说ugh loudly 大声地笑4.ask sadly 伤心地问5.say happily 高兴地说laugh happily 开心地大笑a happy boy 一个快乐地男孩6.Here comes the lion. 狮子来了。
6B Unit 1 The lion and the mouse 单元知识单词：mouse 老鼠large 大的strong 强大的，强壮的net 网quietly 小声地，安静地loudly 大声地bite 咬ask 问sharp 锋利的，尖的soon 不久，很快happily 开心地，高兴地cheer 欢呼weak 弱的，软弱的hit 打，击ground 地面，地上deep 深reach 够得着hole洞excitedly激动地finally 最后quickly快地sadly 难过地really 真正地bite——bit let—— let wake—— woke词组1.in the forest 在森林里rge and strong又大又壮3.walk by路过4.wake …up 唤醒5.be angry 生气6.want to eat the mouse想要吃老鼠7.some day 某一天8.so small and weak这么小和弱9.let the mouse go 让这只老鼠走开10.the next day 第二天11.catch the lion with a large net用一张大网抓住狮子12.bite the net with his sharp teeth用它的厉牙咬网13.get out from the net破网而出14.just then就在那时15.make a big hole in the net在网上做了一个大洞16.from then on从那时起17.become friends变成朋友18.help the lion get out帮助狮子逃脱19.say quietly平静地说ugh loudly大声地笑21.ask sadly伤心地问22.say happily高兴地说23.sweet shop甜品店24.be good at table tennis乒乓球打得好25.cheer for them loudly大声地为他们喝彩26.hit the ball hard 用力击球27.find a hole in the ground在地上发现一个洞28.too deep太深29.have an idea有一个主意（想法）30.bring some water quickly很快带来一些水31.look sad看起来伤心32.help him up 帮他上来33.become happy 变得开心34.like helping people喜欢帮助人ugh happily开心地大笑36.a happy boy 一个快乐地男孩37.run quickly 快速地跑38.cry sadly 悲伤地哭泣39.talk soon 再联系句子1.The lion was angry and wanted to eat the mouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。
2016 年教林版小学六年英下册元知6B Unit 1 The lion and the mouse知一、四会rge 大的2. strong 壮的3. quietly 寂静地；小声地4. Weak 衰弱的5. loudly 高声地6. happily 高兴地；高地二、三会老鼠 mouce 复数 mice 走，路 walk by 吵醒，叫醒 wake ⋯up某一天 same day 放不可以，松开 let ⋯ go次日 the next day网 net 咬 bite 利的，尖的 sharp 地，心地 sadly 就在那 just then 不久，很快 soon 从那起 from then on 呼 cheer 打， hit 深的 deep 得着reach快速地，快地 quickly 把⋯⋯倒入 pour ⋯into三、短累子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数 mice辨析 mouth 嘴巴month 月份又大又壮 large and strong又小又弱 small and weak走⋯ walk by 走丛林 walk by the forest把子叫醒 wake the lion up (代格放中 ) wake me up我能在某一天帮助你 I can help you some day未来不确立的某一天 Some day:寂静地 say quietly quiet →quietly高声地笑道 laugh loudly loud →loudly子走 let the mouse go let sb do次日 the next day用一个大网抓住子 catch the lion with a large net catch 去式 :caught用他的利的牙咬网bite the net with his sharp teeth (tooth)bite 去式 : bit出来 get out心地道 ask sadly sad→sadly就在那个候 just then高兴地 say happily happy→happily从那起 from then on成好朋友 become good friends become +形容得如何⋯糖果店 sweet shop一个棒棒糖 a lollipop他会什么 ? what will he say?没关系 It doesn ’t matter.伊索寓言 Aesop’s Fables一本中文成 a Chinese idiom book高兴地打 play table tennis happily擅 be good at+名 // be good at +ing高声地他呼cheer for them loudly cheer for ⋯ 呼球使劲 hit the ball hard hit 打,(去式 : hit):最后 finally近意: at last太深too deep我不到 I can ’t reach it reach 抵达reach my school快速地拿一些水来bring some water quickly把它倒洞里 pour it in the hole干得好! Well done 四、四会句子The mouce said quietly. 老鼠小声地。
译林版小学六年级英语下册单元知识汇总Unit1The lion and the mouse知识汇总一、四会单词rge大的2.strong强壮的3.quietly安静地；小声地4.Weak虚弱的5.loudly大声地6.happily开心地；高兴地二、三会单词老鼠mouse复数mice 走过，路过walk by吵醒，叫醒wake…up 某一天same day释放不能，放开let…go 第二天the next day网net 咬bite锋利的，尖的sharp难过地，伤心地sadly就在那时just then不久，很快soon从那时起from then on欢呼cheer打，击hit深的deep够得着reach迅速地，快地quickly把……倒入pour…into三、短语积累狮子和老虎the lion and the mouse mouse:复数mice辨析mouth嘴巴month月份又大又强壮large and strong又小又弱small and weak走过…walk by走过森林walk by the forest把狮子叫醒wake the lion up(代词宾格放中间)wake me up我能在某一天帮助你I can help you some day 将来不确定的某一天Some day安静地说say quietly quiet→quietly大声地笑道laugh loudly loud→loudly让狮子走let the mouse go let sb do第二天the next day用一个大网抓住狮子catch the lion with a large netcatch过去式:caught 用他的锋利的牙齿咬网bite the net with his sharp teeth(tooth)bite过去式:bit出来get out伤心地问道ask sadly sad→sadly就在那个时候just then在网里弄了个大洞make a big hole in the net 开心地说say happily happy→happily从那时起from then on成为好朋友become good friends become+形容词变得如何…糖果店sweet shop一个棒棒糖a lollipop他会说什么?what will he say?没关系It doesn’t matter.伊索寓言Aesop’s Fables一本中文成语书a Chinese idiom book开心地打乒乓play table tennis happily擅长be good at+名词/be good at+动词ing大声地为他们欢呼cheer for them loudly cheer for为…欢呼击球用力hit the ball hardhit打,击(过去式:hit)最后finally近意:at last太深too deep 我够不到I can’t reach itreach到达reach my school迅速地拿一些水来bring some water quickly 把它倒进洞里pour it in the hole干得好!Well done四、四会句子The mouse said quietly.老鼠小声地说。
Unit4 Road satety学习地图:1.一些交通信号名词2.用英语表达如何过马路3.学会使用must，mustn’t;比较can，can’t4.中英差异在交通行驶方面的体现5.知道句子中部分重要词汇要重读地图导读本单元主要围绕“交通安全”这个关键词展开各项活动,所涉及的日常交际项目有介绍、询问、忠告和建议等,其中以用英语介绍如何安全地过马路为重点。
1.学习一些交通信号名称。
如：a pavement,a road，a zebra crossing,green man，red man,traffic lights等。
2.介绍如何安全地过马路（1）有斑马线的十字路口。
First，you must look for a zebra crossing. Then，you must look at the traffic lights and wait for the green man。
（2）附近没有斑马线.To keep safe，you can wait on the pavement and look out for cars and bikes. You must first look left,then right and then left again。
（3）和别人一起过马路。
You can also cross the road nwith other people. Then the drivers can see you easily.（4）过马路不能做的事.You mustn’t run or play on the road because there are many cars and bikes.3.学习情态动词must及其否定形式mustn’t的用法.“must，mustn’t”后面必须加上行为动词原形才能构成谓语。
must是“必须”的意思，不管对方是否主观意愿，说话时态度强硬.can 是“能够”的意思，也有标识某个方面的能力.同样mustn’t表示“不准，不可以”。
新版译林英语六年级下册知识点整理In Unit 1 of the 6th grade English textbook by Su Jiaoyi n and Forest n in 2016.the knowledge summary of "The n and the Mouse" is presented。
1.Four-word vocabulary:1) large - big2) strong - powerful3) quietly - quietly。
softly4) weak - feeble5) loudly - loudly6) happily - happily。
joyfully2.Three-word vocabulary:1) mouse - plural form: mice2) walk by - pass by3) wake。
up - wake up4) same day - the same day5) let。
go - let go6) the next day - the next day7) net - net8) bite - bite9) sharp - sharp10) sadly - sadly11) soon - soon12) from then on - from then on13) cheer - cheer14) hit - hit15) quickly - quickly16) pour。
into - pour。
into3.___:1) the n and the mouse2) mouse: plural form: mice3) mouth and month4) large and strong5) small and weak6) walk by。
walk by the forest7) wake the n up (pronoun object in the middle) wake me up8) I can help you some day9) Some day: an uncertain day in the future10) say quietly - ___ → quietly11) laugh loudly - ___ → loudly12) let the mouse go - let someone do something13) the next day14) catch the n with a large net - caught in the past ___: caught15) bite the net with his sharp teeth (tooth) - ___: bit16) get out17) ask sadly - ask sadly sad → sadly18) just then19) make a big hole in the net20) from then oning Good FriendsDo you want to e good friends with someone。
六下英语知识点译林版
六下英语知识点指的是六年级下册英语教材中的重要知识点。
以下是译林版六下英语教材中的一些重要知识点：
1. 时态：六下英语知识点中重点涉及了一些时态的用法，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
学生需要学习这些时态的基本规则和用法，以便能够正确运用在日常交流和写作中。
2. 单词拼写：在六下英语教材中，学生需要掌握一些常见的英语单词的拼写。
这些单词包括动物、食物、家庭成员、学科等。
学生可以通过多次默写和练习来加强记忆。
3. 词组和短语：在六下英语教材中，还有一些常用的词组和短语需要学生掌握。
这些词组和短语可以帮助学生提高口语和写作能力，使表达更加地道和流利。
4. 句型结构：六下英语教材中涉及了一些常用的句型结构，如一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等。
学生需要学习这些句型的构造和用法，并能够灵活应用到日常生活中。
5. 阅读理解：译林版六下英语教材中有一些阅读理解题目，要求学生通过阅读短文或对话，回答相关问题。
这需要学生对文章内容进行
理解和归纳，培养学生的阅读理解能力。
以上只是六下英语知识点的一部分，学生在学习中还需要注意记忆和掌握其他重要的语法知识点以及进行听说读写的综合训练。
新译林版英语六年级下册语法知识汇总本文档总结了新译林版英语六年级下册的语法知识，共计800字以上。
单词形式1. 名词的单数和复数形式：- 单数形式：通常在单数名词后直接加-s来表示复数形式，例如：book - books。
- 以s、x、ch、sh结尾的名词，在末尾加-es表示复数形式，例如：wish - wishes。
- 以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es表示复数形式，例如：baby - babies。
2. 动词的过去式和现在分词形式：- 动词过去式一般在动词原形末尾加-ed，例如：play - played。
- 不规则动词过去式需要记忆，例如：go - went。
句子结构英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语。
1. 主语和谓语：- 主语通常是句子中的执行者或者句子要描述的人、物、事物。
- 谓语表示主语的动作或状态，通常是动词或者动词短语。
2. 陈述句的基本句型：- 主语 + 谓语，例如：He plays football.3. 疑问句的基本句型：- 疑问词 + 助动词 + 主语 + 谓语？例如：What do you like?时态1. 现在时态：- 表示现在的动作或状态。
- 一般现在时：主语 + 动词原形，例如：They play basketball.- 现在进行时：主语 + am/is/are + 动词-ing形式，例如：She is playing football.- 现在完成时：主语 + have/has + 过去分词，例如：I have finished my homework.2. 过去时态：- 表示过去的动作或状态。
- 一般过去时：主语 + 过去式，例如：He played basketball yesterday.- 过去进行时：主语 + was/were + 动词-ing形式，例如：We were watching TV last night.- 过去完成时：主语 + had + 过去分词，例如：She had finished her work before lunch.语法规则1. 形容词的比较级和最高级：- 一般情况下，形容词的比较级在词尾加-er，最高级在词尾加-est，例如：big - bigger - biggest。
2016年苏教译林版小学六年级英语下册单元知识汇总6B Unit 1 The lion and the mouse 知识汇总一、四会单词rge大的2. strong强壮的3. quietly安静地；小声地4. Weak虚弱的5. loudly大声地6. happily开心地；高兴地二、三会单词老鼠mouce 复数mice 走过，路过walk by 吵醒，叫醒wake …up某一天same day 释放不能，放开let… go 第二天the next day网net 咬bite 锋利的，尖的sharp 难过地，伤心地sadly 就在那时just then 不久，很快soon 从那时起from then on 欢呼cheer 打，击hit 深的deep 够得着reach迅速地，快地quickly 把……倒入pour …into三、短语积累狮子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数mice辨析mouth嘴巴month月份又大又强壮large and strong又小又弱small and weak走过…walk by 走过森林walk by the forest把狮子叫醒 wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up我能在某一天帮助你I can help you some day将来不确定的某一天Some day:安静地说say quietly quiet→quietly大声地笑道laugh loudly loud→loudly让狮子走let the mouse go let sb do第二天the next day用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught用他的锋利的牙齿咬网bite the net with his sharp teeth (tooth)bite过去式: bit出来get out伤心地问道ask sadly sad→sadly就在那个时候just then在网里弄了个大洞make a big hole in the net开心地说say happily happy→happily从那时起from then on成为好朋友 become good friends become +形容词变得如何… 糖果店sweet shop一个棒棒糖a lollipop他会说什么? what will he say?没关系It doesn’t matter.伊索寓言Aesop’s Fables一本中文成语书a Chinese idiom book开心地打乒乓play table tennis happily擅长be good at+名词// be good at +动词ing大声地为他们欢呼cheer for them loudly cheer for为…欢呼击球用力hit the ball hard hit打,击(过去式: hit):最后finally 近意: at last 太深too deep我够不到I can’t reach it reach到达reach my school迅速地拿一些水来bring some water quickly把它倒进洞里pour it in the hole 干得好! Well done四、四会句子The mouce said quietly. 老鼠小声地说。
The lion laughed loudly.狮子大声地笑。
五、重点句型，语法点拨1、语法常见副词well: study well学习好skate well滑冰好(注: well 若表示形容词,则意思为身体好)fast: run fast 跑得快swim fast游泳快loudly: laugh loudly 大声得笑speak loudly 大声地讲sadly: ask sadly 伤心地问cry loudly 伤心地哭happily: sing happily 开心地唱talk happily 开心的谈话carefully: listen carefully 认真地听walk carefully 小心地走angrily: ask angrily 愤怒地问quietly: do one’s homework carefull y 安静地做作业Sleep quietly 安静地睡quickly: bring some water quickly 迅速地拿些水来beautifully: dance beautifully 唱歌唱得美★系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep + 形容词★fast ,hard ,high,early,late, 形容和副词同形2、一般过去式常用的时间壮语ago / long long ago / yesterday / the day before yesterday in 2014 / just now(刚才) / at the age of 5(在五岁时) / once upon a time从前/ one day / last week, year, night, monthfrom then on3、speak ，talk，say，tell区别Speak强调方式say强调内容，tell后一定要加人或讲的内容talk强调连续说Unit2Good habits知识汇总一、四会单词1、habit 习惯2、tidy干净的；整齐的3、fast 快的4、never 从不5、late 迟的6、finish完成二、三会单词把……放得井井有条put…in order 不好的,坏的bad困的,困倦的sleepy 昨夜last night 走进，走入go into 慢速地slowly 差地，不好badly三、短语积累：1、a good boy 一个好男孩2、have many good habits 有许多好习惯一个坏习惯a bad habit3、get up early in the morning在早晨早早得起床4、never go to bed late 从不晚睡觉5、go to bed early 早早睡觉6、before bedtime 睡前7、go to bed late last night 昨晚很晚睡觉8、finish his homework完成家庭作业10、before dinner在晚饭前11、after lunch午饭后12、shouldn’t go home late 不应该晚回家13、do well at home在家做得好14、keep his room clean and tidy 保持房间干净并整洁15、also help his parents do housework 也帮助他的父母亲做家务16、do his homework late at night 在晚上家庭作业做得晚17、brush his teeth刷他的牙齿18、feel sleepy感觉困得19、know her well 非常了解她20、always put things in order总是把东西摆得井井有条21、walk fast/slowly走得快/慢22、run very fast 跑得非常快23、listen to his teacher at school 在学校听老师讲24、have breakfast on time 准时吃早饭27、wash your face at seven o’clock 在七点洗你的脸28、come to see her 来看她29、show you around the house 带你参观房子30、go into the living room 进入起居室31、big and clean 又大又干净32、small and nice 小而干净33、a lot of books and toys 许多书和玩具34、on the floor 在地上35、under the bed 在床下36、put your books and toys in order把你的38、sing badly 唱得不好39、do badly 做得不好40、swim well游得好42、pick one 挑一个43、pick up 捡起来Pick it up/pick them up43、pick apples 摘苹果45、in the street在街上三、重点句型1.He gets up early in the morning and never goes to bed late.他早上起床早，从来不晚睡。
2.My sister brushes his teeth in the morning and before bedtime. 我妹妹在早上和睡觉前刷牙。
3.I always put my things in order. 我总是把我的东西整理得井井有条。
4.We usually finish our homework before dinner. 我们通常在晚饭之前完成家庭作业。
5. They listen to their teachers at school. 他们在学校听老师的话。
6.He also does well at home. 他在家也表现得好。
7.He keeps his room clean and tidy. 他保持他的房间既干净又整齐。
8.He often does his homework late at night and does not go to bed early.他经常做作业做到深夜并且不早睡。
9.He sometimes feels sleepy in the morning. 他有时在早上感觉困。
10.Wang Bing knows Liu Tao well. 王兵很了解刘涛。
11.Did you go to bed late last night? Yes, I did./ No, I didn’t.你昨晚睡得晚吗？是的，我是。
/不，我不是。
12.Let me show you around our house. 让我带你参观我们的房子。
13.I always have my lunch on time. 我总是准时吃午饭。
14. You should put your books and toys in order. 你应该把你的书和玩具放得井井有条。
