高考语文压缩语段知识解读与答题模板

语段的压缩【四大题型详解】语段压缩的特点和要求1.特点简洁、明了——语段的压缩是一个删繁就简的过程，同原语段相比，压缩后的内容需具备简洁、明了的特点。

关键、紧要——语段的压缩是一个提取关键要素的过程，压缩的句子（词语）需是原语段的关键、紧要内容。

【特别提醒】语段的压缩的关键是筛选，筛掉次要信息，选出重要内容。

语段的主要内容是什么，主要内容又由哪些因素组成，只有弄清楚这些，压缩时才不至于胡子眉毛一把抓，捡了芝麻，丢了西瓜。

2.要求语段压缩的要求:①紧扣题目要求②顾及文本体裁④恰当通顺表达③把握文本要点常见的四种题型1.定义型示例：根据下面的文字，给“数学语言学”下定义。

（60字左右）把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。

前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。

20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。

它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。

于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生。

【答案】数学语言学（对象）是（判断词）运用语言通讯技术和电子计算机，实现语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴学科（种属）。

【总结】本试题为学生提供一个详细完整的信息材料，里面包含“数学语言学”这一确切的信息术语，与该信息术语相关的信息，都在材料中，要求提取这些信息，为“数学语言学”这一概念下定义。

这样的压缩语段题，我们称之为定义型。

2.内容要点概括型示例：请用一句话概述下面文字的主要内容。

（不超过60字）杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运，拥抱现实，感悟人生，又是那样如诗如画，达到很高的境界，所以才在读者中具有巨大的感染力，而且经久不衰，这难道不是事实吗？但杨朔把养蜂的蜂房说成是“养蜂大厦”，把50年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形，说成是社会主义祖国“最新最美的画卷”。

高考语文压缩语段答题技巧通用一篇高考语文压缩语段答题技巧 1一、考纲要求压缩语段，是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。

主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。

恰当的压缩语段，大致需要两种能力：一、筛选;二、概括。

二、“压缩语段”的命题范围。

1.筛选中心句――筛选文中能够表明中心的语句;2.拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等。

拟一句话新闻，要把握文段语意，从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。

所谓关键信息，主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。

提炼时，要根据是否是读者最需要知道的内容，是否是目前最需要宣传的标准来考虑。

新闻标题和导语在新闻中有着至关重要的地位，起着提挈全篇、浓缩文意的作用。

因此必须简洁、确切、醒目，即要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。

拟写新闻标题，不但要突出主题，内容上也要扣住文段中心，而且还要使标题醒目，引人注意。

因此，好的新闻标题，往往用词别具一格、结构工整，善于使用修辞方法等。

新闻导语，是要把消息中最基本、最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述，它是为了让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局，这是新闻的特殊格式。

电报稿是简洁的信，也是电报内容的高度浓缩，其特点是言简意明，要言不烦。

这两种应用文的局部写作，实际上就是“压缩语段”的具体体现。

2、对所给材料进行高度压缩概括。

这有些和现代文阅读中“辨明和筛选重要信息”相似，它需要我们准确理解文章或材料内涵，在准确理解语段的基础上，提炼出中心。

要注意概括和提炼语段的主要内容，适当注意语段首句、过渡句、尾句等，并要统观全段，进行压缩和概括。

3、根据材料给某一概念下定义。

下定义也属于压缩语段范围，它要求必须在整体理解基础之上加以概括。

三、__高考题例析例一、2000年春季高考题第25题中有一道题集中体现了这一命题原则：分析：题目给出的语言材料共279字。

第(l)题要求压缩至80个字以内，以考查筛选能力为主，第(2)题要求压缩为30个字以内的导语，以考查概括能力为主。

题型31 扩展语句和压缩语段2020年新高考1卷涉及到扩展语句和压缩语段试题，其他年份没有再出现这种题型，但是，扩展语句和压缩语段也是语言文字运用的一个重要部分，也是考查语言文字运用的能力之一，比方说，压缩语段我们可以理解为对语段内容的归纳、概括、总结和筛选，这也是语文阅读能力所必须具备的能力，在考试过程中也是考查的考点。

这种试题在新高考在2020年出现一次，近几年就没再出现，2020年在全国卷每套试卷都出现了这种试题。

分析连贯等考点综合考查。

考点一压缩语段精读语段，提取要点语段压缩题的根本前提是阅读语段。

阅读在前，概括在后。

不少考生在答题过程中出现概括不准、不全等问题，很大程度上与未能准确把握语段的中心和层次有关。

其实，考试所给语段，就是少则由三到五个句子组成的句群，多则三两个语段（个别记叙性语段要多些），只要掌握方法，精准阅读应该很容易实现。

为此，要掌握关键三步：Step1：明确类型，确定中心阅读一个语段，在明白语段性质（是说明性语段、记叙性语段还是议论性语段）后，就要确定语段中心。

语段中心有时放在段首一、二句（中心句），有时放在过渡句中，有时放在段尾（叫“尾重心”），有时则分散于语段的各个层次中。

Step2：弄清结构，理清层次看看语段由几个句子构成，通过抓层次标志性词语（如“先”“后”等）或找句号（分号）来理清内部层次关系，弄清语段内部结构关系。

Step3：根据题干，抓核去次依据题干要求，分清主次信息，提取核心信息，舍弃重复性、示例性、解释性等次要信息。

根据不同语段，使用不同的压缩方法带句式概括题带句式概括题是2021年高考卷中出现的新题型，它实际上是把压缩语段与句式表达结合起来的综合题型，体现了新高考语言文字运用命题综合化的特点。

答这类试题，概括内容是核心，按句式要求表达是答案表述形式。

答题步骤分为两步：第一步：精读语段，理清层次，确定中心（同本学案“活动一”一）第二步：根据题干表达要求，拟写答案考点二扩展语句扩展语句基本知识扩展语句的一般原则1．强调话题意识。

扩展语句压缩语段(一)1．将“倾听”“小草”“梦想”三个词语连缀扩展成一段话，或描述一种情景，或陈述一种见解。

(不少于40个字)(4分)答：示例1：春天，我喜欢在“小荷才露尖尖角”的水池边，倾听泉眼的声音，在万籁俱静时，水池边的小草们窃窍私语，互相诉说着自己的梦想。

示例2：在泥土中沉睡了一个冬天的小草，伸展着自己的懒腰，用孱弱的身躯顶起厚重的泥土，倾听春的信息，急切地向大地报告自己“绿”的梦想。

【解析】该题要求将“倾听”“小草”“梦想”三个词语连成一段话，既可以写“情景”，也可以写“见解”。

该题并没有要求以哪个词语为重点，所以，考生在扩写时可以任意选择一个词语作为出发点，以一个词语为重点进行扩写，如以“倾听”为出发点，以“小草”为重点进行扩写，可以写倾听小草的声音、倾听小草的梦想与自然万物的交流。

无论如何扩写，都不应遗漏三个词语中的任意一个。

2．请运用举例论证的方法把下面一句话扩展成一段话。

(不少于80个字)(6分)美丽总伴随着痛苦。

答：示例：美丽总伴随着痛苦。

芭蕾舞者那种十年如一日将脚趾踮起像踩在刀刃上的日子，流过无数的血与泪，那每一个舞步都是对痛苦的历练。

如果你想拥有芭蕾舞者的那份美丽，就必须付出日日夜夜的痛苦，破茧才能成蝶。

【解析】该题要求以“举例论证”的方法扩展“美丽总伴随着痛苦”，实际上是以这句话为中心论点，进行论证。

考生在扩展语句时，应抓住“美丽”与“痛苦”之间的关系，在“痛苦”中呈现出“美丽”。

3．请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”“星辰”和“读”三个词语。

(50字左右)(5分)答：示例：这个春风骀荡的夜晚，不见月色，却有满天的星辰在闪烁，江面上流水悠悠。

星星在品读流水，你看，还在点灯夜诵呢！流水也在赏读星辰，你看，都装在心里了！4．请紧扣下面所给句子的特点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，使用排比的修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60个字。

(5分)“和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含尚和的精神。

⾼考语⽂压缩语段满分攻略，这⼀篇就够了！考查题型：记叙类压缩(含新闻类和寓⾔类)、议论类压缩、说明类压缩(含下定义类)、提取关键词类压缩。

选材特点：试题的选材新颖，往往与时代相关，体现时代特⾊。

试题素材，⼀般是社会上刚刚发⽣的事情，刚刚出现的⼀种现象。

如2019年全国三卷“第 55届世界乒乓球锦标赛”。

记叙类压缩(含新闻类和寓⾔类)记叙类题⽬，故事性较强，以报道、叙述或介绍⼀件事或⼀个⼈为主要材料，要求根据其主要信息进⾏概括表达。

主要题型：⼀是新闻类压缩，⼆是寓⾔类压缩。

阅读时要抓住记叙的要素，即时间、地点、⼈物、事件、过程和结果，概括起来就是“什么时间什么地⽅什么⼈⼲了什么事，怎么⼲的，有什么结果”；要揣摩语段有⼏个情节，它们之间的关系是什么，哪些情节对刻画⼈物紧要，哪些是体现中⼼思想的关键之处，哪些是附带东西。

最后根据字数要求，对这些信息做适当的调整。

常见的考查形式有：拟写⼀句话新闻，拟写新闻标题，拟写导语，概括消息要点等。

新闻作为⼀种以叙事为主的⽂体，它的基本要素和我们语⽂界常⽤的记叙⽂的六要素是⼀致的。

教材把它们概括为“5W+1H”，即：谁（Who）、何时（When）、何地（Where）、何事（What）为何（Why）、过程如何（How），换⼀种说法就是：⼈物、时间、地点、事件、原因、发⽣过程。

如果把这六要素串起来，概括成⼀句话，就是⼀句通俗易懂的句⼦：某⼈某时在某地由于某种原因做了某事出现了某种结果。

1.拟写⼀句话新闻[例1] (天津⾼考)根据下⾯这段⽂字提供的信息，拟⼀条⼀句话新闻。

(限36字以内)(3分)在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。

津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门，两座顶部相连的⾼楼构成巨⼤的“门”字型，象征着天津建设北⽅经济中⼼和世界港⼝⼤都市的包容与开放。

津塔⾼336.9⽶，地上75层，地下4层，其外形设计则采⽤中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑科技与中国⽂化元素的有机融合。

新高考语文「压缩语段」满分技巧汇总类型一：下定义这种压缩题型是结合有关材料，给某个术语下定义，以揭示概念所反映对象的本质属性。

【答题模板】被定义的概念(种概念)=对其本质特征进行描述(种差)+大概念(属概念)。

运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行：步骤一：找“大”，即找到被定义概念的邻近大概念。

如要给“笔”下定义，要先找到“笔”的“邻近大概念”——“文具”。

步骤二：找“特”，即找到被下定义概念的本质特点。

“笔”的本质特点为“用来写字画图”；而“细长的”“可以握在手中”等，是次要特点，可以略去。

步骤三：连接“小”与“‘特’加‘大’”，以“被下定义概念=被下定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。

根据上面例子，“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具”。

类型二：拟写类01标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。

主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。

【答题策略】拟写新闻标题5注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。

(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。

不必拘泥于新闻要素是否齐全，拟写标题往往不需要时间、地点。

因为标题下有具体内容，故只要求有两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。

并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。

有时可运用比喻、对偶、引用等手法。

(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确，爱憎鲜明。

新闻中所报道的事实，有的令人气愤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，拟写新闻标题不能无动于衷，要明确表达作者的立场。

(4)注意生动活泼标题要有表现力，除事实以外，还要关注听到什么，看到什么，想到什么，在感染中给人以启迪，做到言有尽而意无穷；注意采用适当的修辞手法(比喻、对偶、引用等)。

(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制——不超过××字。

【题文】“压缩语段”这个考点近两年各地试题来看，考查的特点有：单独命题形式减少，综合性增强；试题选材贴近生活，实用性进一步加强，更加重视考生语言文字解决生活中实际问题的能力；命题形式采用主观题笔答的形式。

主要是概括材料内容。

内容概括是压缩语段题中较为常见的一种类型，主要是指提取所给材料的主要信息，对材料进行概括。

可以分为记叙类压缩、说明类压缩、议论类压缩、描写类压缩。

今天这节微刊我们主要讲解如何对记叙类和说明类的语段进行压缩。

（一）记叙类语段压缩对记叙类语段压缩，首先抓记叙的要素：时间、地点、人物(包括对象、身份等)、事件。

概括起来就是：何时何地何人做了何事，怎么做的，有何结果。

然后根据字数要求，运用“剔除枝叶法”筛选取舍进行压缩。

【典型例题】(高考真题)下面是发掘杭州雷峰塔的一段报道。

请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。

上午9时整，考古队进入现场开始发掘。

打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。

盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。

10时5分盖板基本清理完毕。

11时30分盖板绘图完毕。

11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。

11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。

11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！答：_________________________________________【记叙语段压缩四步骤】(1)抓主干：谁？发生什么事？(2)归纳：情节及关系？(3)筛选：情节及体现中心思想的关键之处。

(4)整合信息。

【“四不”与“两注意”】(1)“四不”：①审题不明，②主次不分，③要点不全，④表达不清。

(2)“两注意”：①注意提防并列信息的遗漏，②注意抓关键词关键句。

【典例解析】本段文字属于记叙类语段。

专题3 扩展语句、压缩语段一、【2019年高考新课标Ⅰ卷】把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过50个字。

（5分）传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。

近日，英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物馆考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。

这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。

【答案】关键信息：①中英联合考古研究；②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代；③“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。

【解析】压缩语段的一般方法：1.摘取法，就是指提取句子主干的方法，也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。

这种方法适合于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。

2.分层法，是语段压缩中广泛应用的一种方法。

这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后压缩语段，连缀语句。

3.复取法，也叫合取法，它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。

二、【2019年高考新课标Ⅱ卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。

（5分）2019年的永定河补水工程于3月13日启动。

本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3 100万立方米。

另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。

目前，门头沟区城内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全级通水。

【答案】关键信息：①2019年3月13日；②永定河补水工程启动；③加大补水力度，停用发电站；④永定河山峡段近40年来首次全线通水。

【解析】本题考查学生压缩语段的能力。

解答此类题目，要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息，并将其按照要求概括表达出来。