雅思阅读能力句子主干的分析

雅思阅读难句分析方法逐级解析雅思阅读难句分析方法逐级解析IELTS的阅读部分有大量句型结构复杂、难以理解和把握的复杂句或难句。

一般来说，这些句子有以下特点：一、句子冗长，大多数句子由20个以上单词组成，很多句子超过40个单词二、结构复杂，频繁使用并列复合句、多重复合句等复杂句式三、大多是阅读考试的出题点，在阅读试题中常常有所涉及我们可以从简单句开始分析语法简单句对于难度较大的简单句，阅读的基本方法是确定句子的主、谓、宾，找出句子的主干，忽略其他的成分，将长句变成短句，将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。

例1：It involves probing for deeply rooted concerns, devising creative solutions, and making trade-offs and compromises where interest are opposed.分析：句子的主语是it, 谓语是involves,三个动名词短语probing for deeply rooted concerns、devising creative solutions和making trade-offs and compromises作宾语。

意思是说：它涉及了探究深层次的关注、想出更有创意的解决方案以及当利益发生冲突的时候，做出交易和妥协。

例2：Automated techniques to measure these characteristics and verify a person's identity infallibly are attracting widespread attention in these days of increased use of credit cards and e-mail.分析：该句主语是automated techniques, 谓语是attract,宾语是attention, in these days of increased use of credit cards and e-mail在句子里起时间状语的作用。

雅思阅读长难句分析1.There had, of course, been dictionaries in the past, the first of these being a little book of some 120 pages, compiled by a certain Robert Cawdray, published in 1604 under the title A Table Alphabeticall ‘of hard usuall English wordes’.翻译：当然，过去也有词典，第一部词典是一本大约120页的小册子，它由一位叫罗伯特·考德雷的人编纂而成并于1604年出版，书名叫《疑难常用英语词汇表》。

词汇：compile v. 编写，编纂a certain 某一publish v. 出版under the title 名叫……，题为……分析：主干部分：There had been dictionaries in the past. （倒装句）独立主格结构：the first of these being a little book of some 120 pagesThe first of these 逻辑主语Being a little book of some 120 pages 分词短语状语成分：compiled by a certain Robert Cawdray, publishe d ... wordes’. （过去分词短语作状语）新通教育2.Beyond the practical need to make order out of chaos, the rise of dictionaries is associated with the rise of the English middle class, who were anxious to define and circumscribe the various worlds to conquer --- lexical as well as social and commercial.翻译：除了从混乱中建立起秩序的实际需要，词典的兴起也与英国中产阶级的兴起息息相关，他们急切地希望能定义和界定各种各样等待他们去征服的领域——词汇领域，社会领域以及商业领域。

雅思阅读文章逻辑结构与思路分析在雅思阅读考试中，理解文章的逻辑结构以及有效分析思路是取得高分的重要因素之一。

本文将介绍雅思阅读文章的常见逻辑结构和思路分析方法，帮助考生更好地应对考试。

一、逻辑结构1. 原因-结果结构：文章首先描述某个现象或问题，然后分析其产生的原因以及导致的结果。

该结构常见于科技、环境、社会等方面的文章。

2. 问题解决结构：文章提出一个问题或挑战，接着介绍解决问题的方法或策略，并对其进行分析和评价。

这种结构常见于教育、管理、政治等领域的文章。

3. 对比-对比结构：文章先介绍两个或多个相似或不同的事物，然后对它们进行比较和对比。

该结构常见于历史、文化、科学等领域的文章。

4. 分类-定义结构：文章先对某一概念或主题进行分类，然后对每个分类进行详细定义和描述。

这种结构在科学、医学、法律等领域的文章中较为常见。

5. 时间顺序结构：文章根据事物的发展过程或事件的发生顺序，按时间先后进行叙述。

此结构多见于历史、传记、报道等类型的文章。

6. 问题-解答结构：文章首先阐述一个问题，然后通过提出解决方案或方法来回答问题。

这种结构常见于科技、哲学、健康等方面的文章。

二、思路分析1. 关键词分析：仔细阅读题目和文章，并挖掘出关键词。

这些关键词通常会出现在题目、段落开头或者重要观点的陈述中。

通过关键词分析，可以更好地理解文章的主题和重点。

2. 预测问题：在阅读文章之前，尽量预测可能会涉及到的问题。

这有助于聚焦注意力，提前准备思维框架，并在阅读过程中更有目的性地寻找答案。

3. 主旨句捕捉：主旨句通常出现在段落的开头或结尾，是段落的核心句子。

通过抓住主旨句，可以迅速了解段落的主题和作者的观点。

同时，主旨句也有助于整合文章的信息，形成整体的了解。

4. 上下文推测：阅读时，注意抓住与问题相关的上下文信息。

有时候，答案并没有明确提及，而是通过推理和推测得出的。

通过理解和分析文章的上下文，可以更好地推断答案。

5. 反义词辨析：文章中可能会出现一些反义词或者相对词，比如"but"、"however"等。

雅思阅读长难句理解一、引言在雅思阅读考试中，考生常常会遇到一些结构复杂、信息量大的句子。

这些句子往往包含多个从句、复杂的修饰语以及一些专业术语，使得考生在理解上感到困难。

长难句的正确理解对于答题的准确性和速度都至关重要，因此本文旨在探讨雅思阅读长难句的特点、类型及理解方法，以期为考生提供有益的指导。

二、长难句的特点1.结构复杂：长难句往往包含多个从句，如主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等，使得句子结构变得非常复杂。

2.信息量大：一个长难句中可能会包含多个信息点，如多个修饰语、并列成分、省略成分等，使得考生需要花费更多时间来提取关键信息。

3.含有专业术语：为了测试考生的阅读能力和学科知识，长难句中往往会涉及一些专业术语，如生物化学物理地质材料科学等。

三、长难句的类型1.复合句：复合句是指含有两个或更多主谓结构的句子。

这些主谓结构往往由连词或从属子句来连接，使得整个句子变得非常复杂。

2.嵌套式从句：在长难句中，有时一个从句会包含另一个从句，这种句子被称为嵌套式从句。

这种句子结构使得考生需要花费更多时间来理清句子成分之间的关系。

3.省略句：在快速阅读中，有时会遇到省略了某些成分的句子，如主语、谓语或宾语等。

这种句子需要考生根据上下文语境来推断出被省略的成分。

四、长难句的理解方法1.抓住主干：在分析长难句时，首先要抓住句子的主干，即主语、谓语和宾语。

明确句子的主要结构和信息中心。

2.识别从句：从句是长难句中的重要组成部分，通过识别不同类型的从句（如定语从句、状语从句等），可以更好地理解句子结构。

3.利用上下文语境：在理解长难句时，要充分利用上下文语境的提示，推断出被省略的成分或理解复杂修饰语的含义。

4.提炼关键词：在长难句中寻找关键词，如动词、名词、形容词等，这些关键词通常能帮助考生理解整个句子的意义。

5.拆分长难句：对于一些特别复杂的长难句，可以尝试将其拆分成多个短句或分句，以便更好地理解和分析。

雅思阅读句子结构讲解
雅思阅读部分包括三篇文章，每篇文章通常由3个段落组成。

以下是
一些常见的句子结构和解释：
1.主谓结构：句子由一个主语和一个谓语组成。

主语是句子中的主要
主题，谓语表示主语的动作或状态。

例子：Cats sleep.（猫睡觉）
2.主谓宾结构：句子由一个主语、一个谓语和一个宾语组成。

宾语是
主语动作的接受者或影响者。

例子：I like ice cream.（我喜欢冰淇淋）
3.并列结构：句子中有两个或多个并列的成分，这些成分用连词连接，可以是并列的主语、谓语、宾语等。

例子：She is tall and beautiful.（她又高又漂亮）
4.从句结构：一个从句是一个句子中的一个完整子句，它包含一个主
语和一个谓语，通常由连接词引导。

例子：I will go to the party if I am free.（如果我有空，我会
去参加派对）
5.倒装结构：在英语中，主语和谓语动词可以互换位置。

这种结构通
常用于强调一些成分或表示其中一种感情。

例子：Never have I seen such a beautiful sunset.（我从来没有
见过如此美丽的日落）
6.并列从句结构：句子中有两个或多个并列的从句，这些从句可以用连词连接。

例子：He said he was tired and that he wanted to go home.（他说他累了，他想回家）
希望这些句子结构的解释能对您有所帮助，加油！。

雅思阅读之长难句分析方法和技巧
雅思阅读中的长难句分析是提高阅读理解能力的重要一环。

长难句通常包含多个从句、修饰语和短语，使得句子结构复杂且难以理解。

1.确定句子主干
首先找到句子的主谓宾结构，即主语、谓语和宾语。

这有助于理解句子的主要内容和意图。

2.识别从句
长难句中通常包含多个从句，如名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

识别从句并理解其作用有助于理解整个句子的意思。

3.理解修饰语
长难句中经常使用定语、状语、同位语等修饰语来扩展句子或解释主语、谓语或宾语。

理解这些修饰语的意思和作用有助于更好地理解句子。

4.注意标点符号
标点符号在长难句中具有重要作用。

逗号、分号和冒号等标点符号可以分隔句子成分，使句子更易于理解。

5.翻译句子
尝试将句子翻译成中文，以便更好地理解其意思。

翻译可以帮助你理解句子中的词汇、短语和从句的逻辑关系。

6.练习分析
通过大量的练习和分析，逐渐提高对长难句的理解能力。

可以多读一些英文文章，尤其是新闻、学术论文等不同类型的文本，以接触不同类型的长难句。

7.寻求帮助
如果你在分析长难句时遇到困难，可以向老师、同学或使用在线资源寻求帮助。

他们可以提供解释、翻译或指出错误，帮助你更好地理解句子。

总之，雅思阅读长难句分析需要练习和耐心。

通过掌握方法和技巧，逐渐提高对长难句的理解能力，从而在雅思阅读考试中取得更好的成绩。

雅思阅读中该如何分析句子雅思阅读该怎么做题呢?一些学生的阅读能力不强，可能是因为词汇量不够，另外可能的原因就是分析句子有困难，同学们在总结雅思阅读方法的时候要增强句子分析能力，下面就为大家介绍一下这方面的技巧。

雅思阅读方法之分析句子一、查找句子主干句子依托主干结构传递信息和表达思想，所以读每个句子都要主次分明，理解主干意思，额外时间再来理解主干之外的修饰成分。

而主干构成主要还是基本的句型结构：1. 主语-谓语：A(主语)做某事;例句：Mobile phones develop.2. 主语-谓语-宾语：A(主语)对B(宾语)做某事;例句：Mobile phones cost money.3. 主语-系动词-表语：A(主语)是B(表语);A(主语)是怎么样的(表语);例句：Mobile phones are electronic products.Mobile phones are useful.二、理解修饰成分修饰成分从词性搭配上来说主要有两组：形容词修饰名词和副词修饰动词。

例句：Mobile phones are modern(形容词)products(名词).Mobile phones develop(动词) well(副词).在找准主干的基础上如果确定了名词和动词的位置，那其前后的词极有可能是形容词和副词。

有时候这两种修饰词就算是生词，如果没有强否定或者转折之意的话，其修饰目的是不会影响名词和动词的意思的。

例如：来自剑4 TEST 1 的graphic illustration，如果我们认出illustration的“说明”之意而不解graphic，大可以忽略继续往下读。

两词意为“图表的说明”，graphic只是解释了“说明”的表现方式并不改变其本质。

另一例来自剑4 TEST 2：the mere possibility of revival，possibility来自形容词possible“可能的”，根据-ity后缀判断为名词，因此理解为“可能性”，而其之前的mere则因其意有否定不可不忽视了，并且作为基础词汇也应当有所积累。

雅思考试阅读难句分析两句
1.achildhearsitspokenfrommorningtillnightand，，alwaysinitsgenuineform，withtherightpronunciation，rightintonation，rightuseofwordsandrightstructure。

结构：共有2个谓语动词，其中主句的是hears。

是*入语，而*入语并不重要。

所以要先理解*入语两端的内容，再理解*入语。

因此，对于*入语，我们的处理方法是：先读两端，再读中间。

with后面的rightrightandright是并列结构。

翻译：儿童从早到晚都能听到别人在讲，而且更重要的是，听到的总是一种正确的发音、语调、用词以及语法结构的纯正语言。

2.work，，involvesresponsibilityforahousehold，achildorchildren，andajoboutsidethehomeaswell。

结构：只有一个谓语动词：involves。

是*入语。

本句的主干为：workinvolvesresponsibility.for后面的内容修饰responsibility，而ahousehold，achildorchildren，andajoboutsidethehomeaswell 为并列结构。

翻译：对于大多数美国和*的55岁或者以下的妇女而言，工作的全部职责包括了负责家务、照顾孩子以及在家务之外还要上班。

雅思阅读总分总等段落结构分析明白雅思阅读文章的段落结构对于雅思阅读题目的解答帮助非常大，因为大家知道了文章结构就可以到相应的部分去寻找阅读题目的答案，非常省时省力。

下面小编就与大家分享雅思阅读总分总等段落结构分析，供大家参考。

雅思阅读总分总等段落结构分析一般的段落结构可概括为六种：一.总分段落。

一般第二句话有for example/for instance之类举例关系词时，那么可以断定第一句为中心句。

如剑3T2section C段落可说明此问题。

这种文章结构在雅思阅读文章中是最常见的一种。

二.总分总段落。

这种段落就是在总分结构段落最后加一个总结句。

如剑3T1P3就是这种段落，通过分析此段中心句仍是第一句。

这种文章结构和上面的结构一样，在雅思阅读文章中也是最常见的一种。

三.分总段落。

这种段落把主题句放在了最后。

如《剑桥大学老样题》P2Q12中心句为最后一句This is a purely person-skills match approach to selection。

这是个下定义句型，一般下定义的句型(A is B，A is defined as….，A is called…，The definition of A is ….)我们可以看之为中心句，这种方法在剑2T1P2B段和E段都有体现。

这种段落结构而后上面的两种不一样，这种结构的出现并不多。

四.分总分段落。

即在分总的基础上继续分述某些具体内容，参见剑3T1P3Q3.五.对比段落结构。

此种段落的特征为段落中间方向发生改变(如转折)，因此，如果段落当中出现but， however， while之类转折词，转折后面是重点，可作为中心句的位置。

如剑6T2P1B段。

这种段落结构在雅思阅读文章结构中是以说明性的科技文章比较多。

六.并列段落结构。

几个共同的例子说明同样的问题。

如剑2T3P3A段。

以上6雅思文章的段落结构都是一些非常常见的段落结构形式，但是大家想要掌握这些结构还是需要经过多次的雅思阅读文章的练习才能达到的。