2019中考物理电路知识点备考

电路故障分析七嘴八舌说考情安徽说电路故障分析在近10 年考查 3 次，均在选择题中常结合简单的串并联电路进行考查.河北说电路故障分析均结合实验探究题进行考查，10 年考查4 次.云南说这是我们的高频考点，电路故障分析在近10 年中考中考查情况如下：省卷4 考，昆明卷4 考，曲靖卷5 考，主要在选择题中考查，偶尔在填空和实验题中考查，常结合“伏安法”实验电路和简单的串联电路进行考查.山西说电路故障分析近10 年考查6 次，分值1-2 分，均在伏安法实验中考查，主要结合电表有无示数判断电路故障可能发生的原因.陕西说我们电路故障分析不单独出题，但在“伏安法”实验中必考.河南说近10 年6 考，均在“伏安法”实验探究题中考查，通常结合电表有无示数判断电路故障，2018 年则根据利用电压表作为检测元件进行判断.分值1-2 分，考查难度中等偏易.说来说去还得练1.如图所示，闭合开关S 后，发现灯泡L 不亮，且保险丝没有熔断.小明用测电笔测试A、B、C、D 四点，发现A、C、D 三处测电笔发光，B 处不发光，那么可以判定故障是（）A.电线BD 段某处断路B.电灯L 短路C.电线AC 段某处断路第1 题图D.火线和零线短路【推荐安徽、福建区域】2.如图所示，小华在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，当分别把电压表连在图中AB、BC 及AC 两点时，闭合开关S，测得U AB=0V，U BC=12V，U AC=12V，则发生故障的原因可能是（）A．AB 间出现断路B．AB 间出现短路C．BC 间出现短路D．开关S 处出现断路第 2 题图【推荐安徽、云南区域】3.如图所示电路，电源电压恒为6V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为6V，则电路发生的故障可能是（）第 3 题图A.小灯泡短路B.开关接触不良C.小灯泡断路D.滑动变阻器同时接上面两接线柱【推荐安徽、云南、贵州三洲联考区域】4.在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作，过一会儿，灯泡突然熄灭，电流表示数变小，电压表示数变大，该电路中出现的故障是（）第 4 题图A．灯泡L 短路B．灯泡L 断路C．电阻R 短路D．电阻R 断路【推荐江苏各地市、西宁区域】5.某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律，闭合开关S 再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度，产生这种现象的原因可能是（）A.小灯泡L1发生短路B.小灯泡L2发生短路C．电流表使用的量程小了D．电流表的接线柱反了第 5 题图【推荐安徽、云南区域】6.如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表完好.当开关S 闭合后，若（填哪个元件发生什么故障），则电路中只有V1和V2两只电表有示数.当电路中所有元件正常工作时，若灯L1被短接，则电路里三只电表中的的示数变大.第 6 题图【推荐云南、本溪、凉山州区域】7.如图所示的电路中，闭合开关S，灯L 不亮，电压表有示数．(不考虑灯L 和电阻R 同时出现故障的情况)第7 题图（1）该电路中存在的故障可能是或．（2）为进一步确定故障，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是；若电流表无示数，说明故障是.【推荐上海区域】8.如图为小明在做测量小灯泡的电功率的实物图，已知灯泡的额定电压为2.5V，在多次做实验的过程中小明遇到以下问题，请你帮他一起分析、解决（实验中电压表、电流表无故障）：第8 题图（1）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，产生这一现象的原因可能是；（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，产生这一现象的原因可能是；（3）闭合开关后，发现电压表和电流表均有示数，但却观察不到小灯泡发光，产生这一现象的原因可能是；（4）在操作中发现，虽然两表都能够发生变化，但小灯泡的电压无法降低到2.5V，产生这一现象的原因可能是；（5）闭合开关后，无论怎么移动滑动变阻器滑片，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则产生这一现象的原因可能是；（6）闭合开关，发现电压表指针偏到了“0”刻度线的左侧位置，则产生这一现象的原因可能是.【推荐陕西、河南、山西、河北、云南区域】答案解析1.A【解析】若灯泡L 短路或火线和零线短路，会造成电路中的电流过大、保险丝烧断，而题中保险丝没有熔断，故BD 错误；测电笔接触A、C 两处时均发光，说明火线有电，且电线的AC 段是完好的；测电笔接触D 处发光，说明灯泡是完好的；而测电笔接触B 处不发光，说明B 点与火线断开，所以电线BD 段某处断路，故C 错误，A 正确.故选A.2.B【解析】由电压表示数可推断出电路中是出现了断路或是短路.若AB 间出现断路，则U BC=0V，与题意不符，A 错误；若AB 间出现短路，BC 间电路正常，则U AB=0V，U BC=12V，U AC=12V，符合题意，B 正确；若BC 间出现短路，AB 间电路正常，则U BC=0V，与题意不符，C 错误；若开关处出现断路，则U AB=0V，U BC=0V，U AC=0V，与题意不符，D 错误.故选B.3.A【解析】由题图可知，小灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端的电压；闭合开关，电流表有示数，电压表示数为6V，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外电路不存在断路，而小灯泡不亮，故只能是小灯泡发生短路.故选 A.4. B 【解析】在实物图中，电阻R 和灯泡L 串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡L 和电流表两端的总电压，如果灯泡L 短路，电压表被短路，示数变为零，电路中的总电阻减小，电路中的电流增大，电流表的示数变大，A错误；如果灯泡L 断路，电压表测电源两端电压，电压表示数变大，电路中无电流，电流表示数减小，B 正确；如果是电阻R 短路，则电压表测量电源电压，电压表示数变大，电路总电阻减小，总电流增大，电流表示数也增大，C 不符合题意；如果电阻R 断路，电压表和电流表示数都变为零，D 不符合题意，故选B.5.C【解析】如果灯泡L1短路，电路电流很大，但灯泡L1不会发光，故A 不符合题意；如果灯泡L2短路，电路电流很大，但灯泡L2不会发光，故B 不符合题意；如果电流表使用的量程太小，因为电流较大，所以指针会迅速转到最右侧，超过最大刻度，故C 符合题意；如果电流表的接线柱接反了，闭合开关，指针会向左偏转，故D 不符合题意.故本题答案为C.6.L1断路电流表【解析】①如果灯L1断路，则电压表V1会和灯L2串联，电压表都测量电源电压有示数，电流表基本无电流通过.符合题意；②如果灯L1短路，则它两端的电压表也短路，即电压表V1示数为零，其它两表有示数，电流表示数变大，电压表V2示数不变，不符合题意；③如果灯L2断路，整个电路就会断路，电压表V1和电流表无示数，不符合题意；④如果灯L2短路，灯L1工作，则电流表和电压表都有示数，不符合题意.综上所述，发生故障的是灯L1断路；三只电表中示数变大的是电流表.7.（1）小灯泡L 短路电阻R 断路（2）小灯泡L 短路电阻R 断路【解析】（1）闭合开关后小灯泡不发光，电压表有示数，那么可能出现的问题是小灯泡短路或电阻断路.小灯泡短路时电压表测量电阻R 两端的电压，电阻断路时电压表测量的是电源电压;（2）将一个电流表正确串联在该电路中，若电流表有示数，则说明没有断路，因此故障是小灯泡L 短路；若电流表无示数，说明电路中有断路，因此故障是电阻R 断路.8.（1）小灯泡断路（2）小灯泡短路（3）滑动变阻器的最大阻值很大，小灯泡分压很小（4）所选滑动变阻器最大阻值过小（5）将滑动变阻器下端两接线柱接入了电路（6）电压表两接线柱接反了专家秘招赶紧看秘招 1 电路故障分析思路（1）认真审题，判断电路构造（串联或并联）（2）判断故障类型（断路、短路等）（3）根据灯泡亮度变化及电表示数变化判断故障区域.秘招 2 利用电压表、电流表判断电路故障（1）电流表有示数而电压表无示数“电流表有示数”表明电流表所在电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路.（2）电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明有电流通过电压表，“电流表无示数”表明无电流通过电流表，故障原因可能是：①电流表短路；②与电压表并联的用电器断路.（3）电流表、电压表均无示数两表均无示数表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，可能是干路断路导致无电流.（4）当电流表、电压表均有示数两表均有示数但电流表示数突然增大，则电路故障可能是电路中存在短路. （5）如果电表的指针反偏，肯定是电流表正、负接线柱接反了；如果电表的指针偏转角度过小，可能是量程选择得太大，如果偏转过大，可能是量程选择不当或电路存在短路情况秘招 3 判断家庭电路故障家庭电路故障主要包括两种情况：①运用保险丝是否熔断判断电路中是短路还是总功率过大：如果用电器开关闭合后保险丝立即熔断则为用电器短路，如果保险丝“过一会儿”熔断则为电路中用电器总功率过大；②运用试电笔检测断路位置：试电笔是辨别火线与零线的，当接触到火线时，氖管就发光，只要能够使氖管发光的地方都与火线相连，就说明与火线之间没有发生断路现象.。

2019年中考物理电学知识点
电学1.电路的组成：电源、开关、用电器、导线2.电路的三种状态：通路、断路、短路 3.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联4.在家庭电路中，用电器都是并联的 5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反) 6.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以7.电压是形成电流的原因8.安全电压应低于24V 9.金属导体的电阻随温度的升高而增大10.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑) 11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的12.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的13.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P=UI 14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比15.并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比16.”220V100W”的灯泡比”220V40W”的灯泡电阻小，灯丝粗。

2019中考物理必考知识点回顾-探究电路注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！1.电阻的单位：欧姆〔Ω〕、千欧〔kΩ〕、兆欧〔MΩ〕，1MΩ=103kΩ=106Ω。

2.电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积，有时还与温度有关，与电阻两端的电压和通过的电流无关。

3.滑动变阻器原理：改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻。

铭牌“2A20Ω”含义：2A是允许通过的最大电流为2A；20Ω是该变阻器最大阻值为20Ω.正确接线方法：AC〔或AD〕、BC〔或BD〕错误接线方法：AB〔电阻线两端接线柱〕CD〔金属杆两端接线柱〕本卷须知在连接电路时应使滑动变阻器的滑片调到阻值最大端。

4.在铜、铁、镍铬合金三种金属中，适合选做导线的材料是铜线，适合选做变阻器电阻丝的材料是镍铬合金丝。

5、电视机的亮度旋钮和音量旋钮都是变阻器。

在相同时间内，亮度调暗、音量调小后省电。

6、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端电压成正比，跟导体电阻成反比。

7、串联电路中总电阻等于各串联部分电路电阻之和。

R=R1+R2把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。

8、并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。

(1/R=1/R1+1/R2)把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于增大了导体的横截面积。

9、伏安法测电阻〔1〕原理：欧姆定律。

〔2〕电路图：如果测小灯泡电阻〔见图甲〕如果测定值电阻的电阻值〔见图乙〕〔3〕步骤：①根据电路图连接实物。

连接实物时，必须注意开关应断开，闭合开关前，滑动变阻器阻值要调到最大。

②测小灯泡电阻时，检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的阻值，观察电压表的示数，使其为灯泡的正常工作电压，再观察电流表的示数，然后从该电压开始逐次降低，获得几组数据填入表格。

算出几次Rx的值，发现电阻大小不同，这是因为灯丝温度越高，电阻越大。

2019有关中考物理电学复习重点鉴于大家对中考物理名师指点十分关注，我们编辑小组在此为大家搜集整理了2019有关中考物理电学复习重点一文，供大家参考！2019有关中考物理电学复习重点
一、善于挖掘题目中的隐含条件
为考查学生分析问题和解决问题的能力，在设计电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。

二、构建变化电路中的方程思想
当电键断开或闭合，滑动变阻器滑片移动时，电路状态将发生变化.求解此类电路综合题时，构建电路中的方程思想尤为重要，其方法如下：
1.分清电路在每个状态下的结构，即电路的连接方式，滑动变阻器使用的阻值范围，电压表、电流表所测定的物理量。

2.针对每种状态画出相应的等效电路图，在图中标出这种状态下所对应的巳知量、不变量、待求量。

3.以不变量为中心列出电路方程。

当电路状态发生改变时，电路的电源电压和定值电阻阻值般不随电路状态的改变而改变.抓住以上不变量，利用欧姆定律、申并联电路特点、电功及电功率的计算公式，可列出电路方程。

4.以电路中的等量关系、比值关系引出方程或以此作为联系方程中的
物理量间的纽带，代换求解。

2019中考物理电路图考点重点讲解特别是中等和中等偏下的学生，要适当地安排一些限时解题的训练，重点解决会而不得分的问题，切实提高解题的速度和正确率，拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢”。

我们为大家收集整理了关于2019中考物理电路图考点，以方便大家参考。

画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。

2、看图连元件作图。

3、根据要求设计电路。

4、识别错误电路，并画出正确的图。

一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。

(一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，2019中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。

明确每个元件的位置，然后作图2019年2019中考物理考点归纳：攻克电路图2019年2019中考物理考点归纳：攻克电路图。

顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。

对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。

并标出中文“合”字。

首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。

在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。

设计电路专题讲义一.串并联电路及其特点（一）．串联电路：将元件逐个顺次连接起来的电路；1.串联电路特点：（1）电路中电流只有一条路径； （2）用电器不能独立工作；（3）开关控制所有的用电器,且开关的位置对电路没有影响。

（二）．并联电路：将元件并列连接起来的电路； 1.并联电路特点：（1）电流有两条或多条路径； （2）各用电器能独立工作；（3）干路上的开关控制所有的用电器，支路上的开关控制本条支路的用电器。

例题1.高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。

下列所示电路图能实现上述目标的是 答案：A例题2. .一商品仓库，后门进货，前门取货。

现有红绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关，还有若干条导线。

请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关。

要求在方框内画出设计的电路图，图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。

答案：略ABC D图52一. 选择题1.甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图13-36中的虚线表示房间的墙壁）（ ）。

2.小明家台灯的插头插在如图5甲所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯。

若插座开关和指示灯分别用S 1、L 1表示，台灯的开关和灯泡分别用S 2、L 2表示。

小明断开或闭合S 1、S 2时，记录现象如右表。

由小明的记录可判断出关于L 1、L 2的连接方式可能是图5乙中的 ( )3．学校实验室需要安装一个显示四个实验小组实验准备状况的指示灯。

要求：实验小组做好准备后就闭合本组的显示开关；只要实验小组中有一组没有做好准备，指示灯就会发光从而提醒老师。

小明根据上述要求，设计了如图8所示的电路，其中可能符合上述工作要求的电路是（ ）二. 实验题1．在图中按要求连接电路：两只灯泡串联，用电流表测量电路中电流。

2019-2020 年中考物理复习 --- 电路和电路图连接专题教学内容1、掌握通路、短路、断路三种电路状态2、学会辨认串联并联电路教学目标2、由电路图连接实物图、实物图画电路图基本能力训练3、设计简单的生活电路1、短路、断路故障的简单认识教学重、难点2、开关引起的电路变化3、电路图连接实物图、实物图画电路图基本能力每天浏览 5 分钟 , 有时候进步就这么简单！！！一.对电路三种状态的理解1、在如图所示的电路中，正确的是（）2、如图所示，找出下列电路连接图中的错误与不足。

二.开关的通断对灯亮暗的控制3、如图所示的电路中，只连通S1时 _________灯亮；只连通S2时__________ 灯亮；同时连通S1、S2、S3将发生_________ 事故。

变式训练：如图所示电路中，若要使两灯串联，应闭合开关若要使两灯并联，就要闭合开关________。

L1 生变式训练：如图所示，要使灯与 L2并联，则应该闭合开关。

L1和L2串联，应该闭合开关，断开开关，断开开关；如果要使灯，如果三只开关全闭合，电路发变式训练：在如图所示的电路中，要使灯关 S1、 S2，断开开关 S3，则灯亮；L1、L2串联，应闭合开关，断开开关灯不亮。

在此电路图中，同时闭合开关。

若闭合开是不允许的。

变式训练：在图所示的电路中，当只闭合开关S２时，能发光的灯有；如当开关全部闭合时，能发光的灯是；若要使Ｌ１、Ｌ２串联发光，那么应该。

三、由电路图连接实物图：1、2、S1S1L1L1S2L2S2L23、四、由实物图画电路图4 、+—L1S1L2S25、6、7、五、设计性电路图1、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路。

要求： (1) 开关 K1只控制电灯L1，开关 K2只控制电灯L2； (2) 共用一个电池组2 、根据图所示，要求 L 、L 并联， S 控制 Ll2 11 S2控制 L2， S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．3、根据以下要求，完成下图中的实物连接图。

【2019最新】中考物理专题复习电路变化分析与电路故障分析1.由于电路中滑动变阻器阻值的变化，或者开关断开/闭合引起电路的连接状态的变化，从而引起电路的相关物理量的变化。

2.电路动态分析应结合电路特点，按局部到整体再到局部的思路分析。

典型例题：1．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，（1）V1示数_______，A示数__________，V1与A示数的比值______________；（2）V2示数_________，V2与A示数的比值______________。

（3）R1的电功率________，R2的电功率________，电路的总功率P总_______.2．如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，缓慢向右移动滑动变阻器的滑片P，（1）A1的示数_________，A的示数____________，灯的亮度_________.（2）电路的总电阻_____________，电路的总电功率_____________.（3）整个过程中保持不变的量有________________.3.如图所示电路，电源电压为6V，R1=10Ω，R2=20Ω，R3=5Ω，当闭合开关S1后，下列说法正确的是（）A．闭合开关S2、S3，通过R2的电流是0.24AB．断开S2、S3，电路消耗的功率是2.4WC．断开S2、闭合S3，R1两端的电压是6VD．在相等的时间内，闭合S2、S3时和断开S2、S3时，电流通过R1产生的热量之比是9：44．小华用如图所示的电路测小灯泡功率．电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为O～3V，电流表的量程为0～0. 6A，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样．若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（）A．电流表示数的变化范围是O～0.5AB．滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5～20ΩC．灯泡的最小功率是0.162WD．该电路的最大功率是2.7W5.如图所示电路，电源电压不变，闭合开关s，将滑片P向右移动，下列说法正确的是（）A．电流表A1示数变大B．电流表A2的示数不变C．电压表V与电流表A1比值变小D．电压表V与电流表A1比值变大6.如图（a）所示的电路中，电源电压不变．闭合开关后．滑片由b端向a端移动过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系如图（b），则电源电压U=_______6V，电阻R=_______12Ω，滑动变阻器的最大阻值是_______50Ω,滑动变阻器所消耗的功率的变化规律是__________.练习巩固：1.为了测定潜水艇的下潜深度，科技人员设计了深度测定仪，测定仪的原理图如图所示，R0为定值电阻，F是传感器，其电阻R与潜水艇在海水中的深度h成反比，下列说法中正确的是（）A．电流表示数与潜水艇所在的深度成反比B．电流表示数与潜水艇所在的深度成正比C．潜水艇水平航行时，电流表示数变大D．潜水艇缓慢上浮时，电流表示数变小2．在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（）A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑3.小华家住农村，为了安装简要自来水系统，他在所居住的二层楼顶上安装了一个较大塑料蓄水罐．为了防止水泵向罐中注水时溢出，小明根据所学物理知识自制了一个水位自动报警器，如图所示．长方形绝缘容器A固定在储水罐上部，内部左右两面插有竖直薄金属板，并与电路连接，底部有一小孔与罐水相通，小孔距储水罐底部1.6m．注水时，闭合开关S，当罐中水进入容器A后，电铃会自动响起，及时提醒中断注水（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．则（）A．水没有进入容器A之前，电路没有接通，电铃不响B．水进入容器A后，水位越高，两金属板间水的电阻越小C．水进入容器A后，水位越高，电路中的电流越小D．水刚进入小孔时，罐底受到水的压强为1.6×103Pa4.如图所示的电路中，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数从6V变为5V，电流表的示数变化了0.2A，则该定值电阻所消耗功率的变化量为（）A．0.2W B．1.0WC．1.2W D．2.2W5．如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻．当将一个“2.5V 0.5W”的小灯泡接在a、b间小灯泡恰好能正常发光；若换一个“2.5V 0.75W”的小灯泡接在a、b间，则这个小灯泡（）A．比正常发光亮些B．比正常发光暗些C．能正常发光D．灯丝将会被烧断3.如图是一个自动体重测试仪的工作原理，有关它的说法正确的是（）A．体重显示表是用电压表改装成的B．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路C．体重越大，体重显示表的示数越大D．体重测试仪所测体重越大，电路消耗的总功率越少7.如图所示的电路中，闭合开关s，让开关S1和S2断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端a处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数。

2019年中考《物理》电学知识点汇总电学是物理中的重难点，很多问题都要仔细谨慎，这篇电学知识点总结，希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电能、生活用电等物理概念和实际做题有所帮助!十四、电荷电荷也叫电，是物质的一种属性。

①电荷只有正、负两种。

与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。

②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。

⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。

2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。

不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。

理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。

又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。

所以，导体和绝缘体没有绝对界限。

在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。

3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。

4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。

理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。

5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。

2019中考物理电学相关知识点大全一、欧姆定律部分1. I=U/R(欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比)2. I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点：电流处处相等)3. U=U1+U2+…+Un (串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和)4. I=I1+I2+…+In (并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)5. U=U1=U2=…=Un (并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。

都等于电源电压)6. R=R1+R2+…+Rn (串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)7. 1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn (并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)8. R并= R/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式)9. R串=nR (n个相同电阻串联时求总电阻的公式)10. U1：U2=R1：R2 (串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比)11. I1：I2=R2：R1 (并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比)12.P=UI (经验式，适合于任何电路)13.P=W/t (定义式，适合于任何电路)14.Q=I2Rt (焦耳定律，适合于任何电路)15.P=P1+P2+…+Pn (适合于任何电路) 16.W=UIt (经验式,适合于任何电路)17. P=I2R (复合公式，只适合于纯电阻电路)18. P=U2/R (复合公式，只适合于纯电阻电路)19. W=Q (经验式，只适合于纯电阻电路。

其中W是电流流过导体所做的功，Q是电流流过导体产生的热)20. W=I2Rt (复合公式，只适合于纯电阻电路)21. W=U2t/R (复合公式，只适合于纯电阻电路)22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中，电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)23.P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中，电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)。