六年级下册第一单元《微小世界》测试卷

教科版六年级科学下册第一单元微小世界达标测评卷一、选择题。

(将正确答案的序号写在括号里)(每题2分，共20分)1.关于微生物，下列说法正确的是( )。

A.微生物对人类有益也有害B.微生物不具有生命特征C.变形虫不是微生物2.下列仪器中，适合观察微生物的是( )。

A.放大镜B.显微镜C.望远镜3.光学显微镜的两块镜片( ) 。

A.都是凸透镜B.都是凹透镜C.两者各一4.下列仪器中，放大倍数最大的是( )，放大倍数最小的是( )。

A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜5.红细胞的主要成分是( )。

A.血白蛋白B.血红蛋白C.细胞核6.微生物也是生物，具有同其他生物一样的( )。

A.共同特征B.形状C.大小7.鱼缸里的水变绿，是微生物大量( )的结果。

A.繁殖B.死亡C.排泄8.制作玻片过程中需要用到的是( )。

A.碘盐B.碘酒C.酒精9.一台显微镜中不包括( )A.滴管B.调节旋钮C.反光镜10.雪是由( )集合而成的。

A.雪花晶体B.雨水C.尘埃二、判断题。

(正确的打“√”，错误的打“X”)(每题2分，共20分)1.使用放大镜时，我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。

( )2.生物细胞的形态是单一的。

( )3.显微镜能让人类观察能更为丰富的微观世界。

( )4.列文虎克制成了世界上最早的、可以将物体放大将近300倍的金属结构显微镜。

( )5.昆虫的触角能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。

( )6.一个生物体内的所有细胞的形态和功能都一样。

( )7.自然界中的所有晶体，只有在显微镜下才能看到。

( )8.克隆羊是人类研究微小世界的最新成果。

( )9.第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。

( )10.微生物是- -种生物，因此也会新陈代谢。

( )三、填空题。

(每空1分，共24分)1.我们把颗粒都是有规则________的固体物质叫做________。

2.在_______世纪，人们利用两个________组合起来能明显提高放大能力的原理发明了。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。

放大镜的凸度越________，放大倍数越大。

2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。

4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。

5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

6.我们可以利用________培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。

9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。

二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。

（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。

（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。

（）13.微生物并非百害而无一利。

（）14.玻璃是由晶体集合而成的。

（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。

（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。

（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。

（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。

（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。

A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。

教科版六年级下册科学第一单元测试卷及答案(时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五总分分数一、填空题（每空2分，共40分）1.借助观察到电视机屏幕画面由、、三种颜色组成。

2.放大镜的镜片特点是、中间、边缘，凡是和放大镜镜片具有同样特点的物体，都具有同样的放大功能。

3.放大镜的放大倍数和没有关系，和有关，放大镜，放大倍数也越大。

4.蟋蟀的“耳朵”在足的侧。

不同的昆虫的触角形状，研究表明昆虫头上的触角就是它们的。

它们嗅觉很。

5.世界上第一架显微镜是由荷兰发明的。

现在人们又发明了显微镜和显微镜，电子显微镜能把物体放大到万倍。

6.白糖、碱面、味精的颗粒都是的固体，人们把这样的固体物质叫做。

二、判断题（每题3分，共27分）1.可以把放大镜移至眼前再移动物体，直至图像大而清楚。

（）2.清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。

（）3.放大镜越大，放大的倍数也一定越大。

（）4.近视眼镜的镜片能放大物体的图像。

（ )5.放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。

（）6.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。

（）7.苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的结构有关。

（）三、选择题（每题4分，共16分）1.下列食品制作过程中，没有用到微生物的是（）。

①苏打水②酸奶③红酒2.显微镜的目镜放大倍数是20倍，物镜的放大倍数是10倍，这个显微镜的放大倍数是( )。

① 30倍② 200倍③ 2010倍3.下列物质中不属于晶体的是( )。

①黄铜矿②玻璃③碱面4.在显微镜下观察，花岗岩是由( )三种晶体构成。

①石英、长石、黄铜矿②石英、黄铜矿、云母③石英、长石、云母四、连线题：将下列昆虫与它的触角类型连起来。

（共8分）蚕蛾棒状天牛丝状蝴蝶鞭状蝗虫羽状五、科学探究题（共9分）实验材料：透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。

实验过程：①把透明的塑料纸铺在桌子上，用筷子在上面滴一个水滴。

②双手平拿着塑料纸，透过水滴看报纸上的字。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷■、填空题。

放大镜的凸度越 ，放大倍数越大。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是 的固体，人们把这样的固体物质叫做、调节旋钮、反光镜等组成。

立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

、判断题10. 放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。

11. 苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质 有关。

12. 只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。

13. 微生物并非百害而无一利。

14. 玻璃是由晶体集合而成的。

15. 蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

16. 圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。

17. 蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。

18. 老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。

19. 电子显微镜已经可以把物体放大 2000万倍。

三、选择题1.放大镜是，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较、边2.昆虫的 嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的 ，这个也就相当于它们的鼻子”5. 是生物最基本的 单位，也是生物最基本的 单位, 细胞学说的建4.显微镜主要由6.我们可以利用 培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由 三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的，蚜虫的大小如，蚜虫的天敌是9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的 ■，发现了20.下列各种物质不具有晶体结构的是（ ）。

29.下列选项中，不用显微镜来观察的是（ ）A.洋葱表皮大液泡B.河水中的微生物C.味精的晶体四、连线题30.将材料与相应的作用连起来A.食盐-B.石蜡C.雪花D.味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是（）。

A.在食盐溶液中加入水分 B.继续加入食盐溶解 C.将食盐溶液放在阳光下蒸发■D.在食盐中加入碱面 22.下列食品制作过程中，没有用到微生物的是（ ）。

练一练 1学完本课内容，请你试着完成下列选择题：1. 下列关于显微镜操作要点错误的是（）。

A. 先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野B. 观察时，把标本放在通光孔中心C. 下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低【答案】A【解析】【详解】选项A先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野，错误；用低倍镜对光，对光成功的标志是在目镜里看到一个明亮的圆形视野；选项B观察时，把标本放在通光孔中心，正确；选项C下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低，正确。

2. 显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的（）。

A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞【答案】C 【解析】【详解】英国物理学家和天文学家罗伯特•虎克是第一个发现植物细胞的伟大学者，也是人类历史上第一个发现细胞的人，他发现洋葱表皮是由细胞构成的，像一个个小房间似的结构。

3. 大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。

A. 细胞B. 分子C. 物质【答案】A【解析】【详解】大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

4. 制作洋葱表皮细胞，使用错误的是（）。

A. 用吸水纸吸取多余水分B. 用纱布擦拭目镜和物镜C. 用滴管吸取少量液体【答案】B【解析】【详解】制作洋葱表皮细胞切片，用到的材料有口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。

不同的材料有各自的作用。

镊子是夹取实验材料，滴管用来吸取少量液体，载玻片是切片放置标本，培养皿盛放多余的洋葱片，烧杯盛放液体，碘酒染色，裁纸刀切割洋葱，吸水纸吸取多余的水分。

A用吸水纸吸取多余水分，正确；B用纱布擦拭目镜和物镜，错误；显微镜是一种精密的光学仪器，不可以用纱布擦拭；C用滴管吸取少量液体，正确。

5. 下列关于洋葱表皮细胞基本结构正确的是（）。

A. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质B. a是细胞，b是细胞壁，c是液泡C. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质【答案】C【解析】【详解】根据观察洋葱表皮细胞可知，洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。

教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空1、科学研究表明昆虫头上的________就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。

2、第一个提出“细胞”这个名称的人是________国物理学家________。

3、.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________镜。

通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。

4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和物像移动的方向是________的。

5、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是___倍6、细胞学说的建立被誉为________。

7、放大镜的镜片是透明的、中间较________、四周较________，其能放大的倍数与镜片的________有关。

8、光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。

二、选择1、17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后，给人们带来了治病的希望。

A. 法国科学家巴斯德B. 英国科学家罗伯特·胡克C. 荷兰科学家列文虎克D. 美国科学家爱迪生2、下列物体不适合用来培养微小生物的是( )。

A. 鱼缸里的水B. 矿泉水C. 池塘水3、如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“l0×”和“4×”，那么这台显微镜能放大的倍数是( )。

A.40倍B.14倍C.104倍4、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( )，那是植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境之间的门户。

A.细胞核B.液泡C.气孔5、为了把物体放得更大，我选择( )放大镜来观察物体A.B. C.6、罗伯特·胡克首次发现并命名为“细胞”的观察对象是( )。

A. 一块洋葱表皮B. 一粒花粉C. 一颗食盐晶体D. 一块软木薄片7、在下列食品的制作过程中，没有利用到微生物的是( )。

六年级下册科学第一单元微小世界单元测试第一部分：选择题（每题1分，共计20分）1. 下面哪个器材用于放大微小世界中的图像？a) 显微镜b) 望远镜c) 放大镜d) 放大器2. 下面哪一项不是显微镜的主要部分？a) 物镜b) 目镜c) 插眼镜d) 台柱3. 通过显微镜观察到的图像是：a) 正立的b) 倒立的c) 倒正立的d) 平倒立的4. 选择下列哪项是正确的关于显微镜使用的说法？a) 用眼睛直接看物体就可以观察到微观世界b) 在光线暗的地方使用显微镜效果更好c) 用目镜对准需要观察的物体，再用放大镜调节焦距d) 观察完毕后直接关闭显微镜的电源即可5. 下面关于细菌的说法中，哪一项是正确的？a) 细菌只存在于人体内b) 细菌都是有害的c) 细菌可以用肉眼观察到d) 细菌种类繁多，有益和有害的都有第二部分：填空题（每空1分，共计10分）6. 在显微镜中，人眼通过哪一处观察物体的图像？______________7. 物镜和目镜的放大倍数分别是________和________。

8. 细胞是由________组成的。

9. 透过显微镜观察到的图像是________的。

10. 艰巨的如同山川起伏的细菌，是以_________。

第三部分：判断题（每题1分，共计10分）11. 显微镜是一种用于观察微小事物的工具。

（）12. 目镜的放大倍数通常为10倍。

（）13. 细菌是一种害人的微生物。

（）14. 使用显微镜观察物体时，应该把光源打开。

（）15. 显微镜的使用方法只有一种。

（）第四部分：简答题（每题5分，共计20分）16. 请简要描述显微镜的结构和工作原理。

17. 为什么显微镜可以将微小的物体放大？18. 什么是细菌？请举例说明细菌的特点和分类。

19. 为什么细菌在巨大的宇宙中看起来很小？20. 你觉得科学家为什么需要研究微小世界？答案：1. a2. c3. b4. c5. d6. 插眼镜7. 物镜；目镜8. 细胞9. 倒立的10. 悬浮水中11. 正确12. 错误13. 错误14. 正确15. 错误16. 显微镜的结构包括：台柱、镜筒、物镜、目镜，工作原理是通过物镜聚焦光线，再由目镜放大并让人眼观察到放大的微小图像。

六年级科学（下）第一单元《微小世界》测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、填空题（每空2分，共24分）１、放大镜也叫_______。

2、小明的爷爷上了年纪，而报纸的字又太小，因此小明给爷爷买了一个放大镜。

如果你是小明，请将下面关于放大镜的使用方法补充完整。

（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在和之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。

（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动，直至报纸上的字大而清晰。

3、蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的，蚜虫的天敌之一是（选填“草蛉”或“草蜢”）。

4、像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做。

5、以下两幅图是在电子显微镜下观察到的，是花粉，是大肠杆菌。

A B6、电子显微镜已经可以把物体的像放大到倍，它已成为现代科学技术中不可缺少的重要工具。

（选填“200"“200万”或“20万”）。

7、动物、植物和人体都是由______构成的。

8、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。

二、选择题（每题2分，共22分）１、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。

Ａ越大Ｂ越小Ｃ不变2、下列透明镜片中，具有放大作用的是( )。

A． B． C．3、用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其( )。

A．头部外侧 B．足的外侧 C．足的内侧4、( )的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。

A．足 B．触角 C．耳朵5、下列有关晶体的说法不正确的是( )。

A．自然界中的很多固体都是晶体 B．晶体的形状很有规则C．晶体都是晶莹透亮的物体6、用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像( )。

A．放得更大 B．放得更小 C、无法判断放得更大还是放得更小7、下列方法中，能使观察到的图像最大的是( )。

A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离8、( )是生物最基本的结构和功能单位。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。

放大镜的凸度越________，放大倍数越大。

2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。

4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。

5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

6.我们可以利用________培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。

9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。

二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。

（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。

（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。

（）13.微生物并非百害而无一利。

（）14.玻璃是由晶体集合而成的。

（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。

（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。

（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。

（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。

（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。

A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。