2010年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目名单
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湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表学校名称成人收养理论与立法比较研究学生姓名学号专业性别入学年份陈傲倜11630102 经济与法律系男2011谢征北10630140 经济与法律系男2010张浩宇10630144 经济与法律系男2010舒仕男11630117 经济与法律系女2011冯振11630104 经济与法律系男2011指导教师谭和平职称副教授学科专业国际法学学生曾经参与科研的情况陈傲倜:(1)担任学生干部以及参加各种社团,组织同学进行了“仁智创业东校区周边市场情况调查”和组织参加“衡阳市家教服务情况调查”均获得好评,实践能力不断提高。
(2)随社团组织参加“衡阳市福利院儿童生存状况及发展”的调查,并制作专题报告。
(3)对研究性学习和创新性实验,兴趣浓厚,积极参与过指导老师的创新性课题。
谢征北:(1)2011年参加衡阳师范学院南岳学院大学生科技创新《当前我国食品安全法律保障研究》获优胜奖;(2)2012年参加衡阳师范学院南岳学院大学生科技创新《大学生代孕法律保障研究》。
张浩宇:(1)2012年参加衡阳师范学院南岳学院大学生科技创新《大学生代孕法律保障研究》。
指导教师承担科研课题情况项目名称起止日期项目来源说明婚姻家庭立法中“年龄界定”的理论研究2010-12至2013-12 省社科规划题在研产学研合作背景下地方性高校应用型创新人才培养研究2010-12至2013-12 省社科联课题在研新农村建设中的法律问题研究2006-12至2008-12衡阳市社科规划重点课题已结题项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题1.研究目的成年人收养制度历史久已有之,德法美等发达国家也早已立法规范,同时成年人收养引发的问题也很多,例如同性恋互为收养以替代婚姻,收养私生子,偷逃继承税等。
而我国目前立法仍为空白,随着我国计划生育政策的深入推进,社会“老龄化”问题日益突出,社会养老政府当然有责任,可同时也需求助于年轻人,所以成年人收养制度的创制势在必行,但成年人收养制度与公民家庭生活联系密切,必须谨慎,现就理论以探析。
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称:并行排序的实现和研究学校名称湖南人文科技学院学生姓名学号专业性别入学年份曾斯齐 10408211计算机科学与技术女2010/09龙斯访 10408201计算机科学与技术男2010/09魏程10408207计算机科学与技术男2010/09李文捷10408229计算机科学与技术女2010/09指导教师彭东海职称副教授学科专业计算机应用学生曾经参与科研的情况项目组成员正在积极参与大学生研究性学习和创新性实验项目指导教师承担科研课题情况1、《基于蚁群算法的生物多序列比对研究》,项目编号:08C457,湖南省教育厅资助项目,主持,已结题。
2、《算法设计与分析》课程教学研究与实践,校教改项目。
项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题湖南人文科技学院学校在2010年购入了一套曙光TC4000超级计算机群,该平台中共投入使用了10个计算节点,1个管理登陆节点。
节点全部采用64位双路双核CPU架构,具有处理速度快,内存访问能力强的优势,在单处理器上显示了双核产品强大的解决问题的能力,在多处理器系统上体现了良好的性能加速比,能够承载起我校在并行算法研究与科学计算中的多种核心应用,为我们进行该项目的研究提供了可靠的保障。
一、项目的研究目的并行排序算法是为了提高排序效率而提出的算法。
并行排序方法有很多,例如,快速排序、归并排序和希尔排序等。
每种排序有它的适用范围及它的优点。
本次围绕如何提高一组大型数据的排序效率,从现有方法出发,借鉴国内外最新的研究成果,结合现有的工作基础,以创新为目标,采用理论分析和实验评价相结合的方法进行研究。
二、研究的主要内容1、研究目标、研究内容研究目标:通过使用不同的算法进行大规模数据的排序,发现各种算法的适用范围和使用规则,同时结合并行计算的方法,在硬件设施优良的情况下,充分利用资源,在实验中结合各种算法的优点,及当下的最新理论,改进算法提高排序效率。
附件4:湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表项目名称:西部贫困地区法律援助推广实践与研究---以湘西永顺、凤凰、龙山国家级贫困县为例学校名称邵阳学院学生姓名专业性别入学年份徐术宝法学男2010.9肖建荣法学男2010.9毛敏法学女2010.9肖学华法学女2010.9邓叶林法学女2010.9指导教师尹长海职称副教授学科专业法学学生曾经参与科研的情况1、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生参与尹长海老师主持的湖南省社科基金:布坎南宪政理论研究,帮助查找一些相关资料,并对资料进行简单的分类整理。
2、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生参与尹长海老师主持的教改课题:宪法“合作探究式”教学模式的研究与运用,组织对宪法教学情况的问卷调查,收集和反馈学生信息。
3、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生在老师的指导下撰写了一些小论文。
4、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生参加2011年暑假大学生“三下乡”社会实践活动,撰写社会实践调查报告。
指导教师承担科研课题情况1、主持湖南省社科基金项目:布坎南宪政理论研究(项目编号11YBB327)。
2、主持湖南省教育厅科研项目:依法执政、科学执政、民主执政与构建社会主义和谐社会(项目编号05C586)。
3、主持校级重点科研项目:依法治村与湘西南贫困地区小康目标的实现。
4、主持校级重点科研项目:政治体制改革与人的政治文化素质的全面发展。
5、主持校级重点教改项目:宪法学“合作探究式”教学模式的研究与运用。
项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题1.项目研究和实验目的通过本项目研究达到以下目的:(1)为法学专业学生的成长提供社会实践舞台,将书本理论知识与社会实践有机结合起来,学以致用,提高学生社会实践能力,也能突出高校的社会服务职能。
(2)建构在西部贫困地区推广法律援助服务的机制,为困难群众的利益诉求提供畅通的渠道,提高他们的维权意识,维护他们的合法权益。