西城八下期末语文试卷及答案
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一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 潜伏炽热遗憾B. 嫉妒纷飞蜷缩C. 沉默慷慨拖沓D. 恣意恣睢纷扰2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他在比赛中表现出色,赢得了观众的热烈掌声。
B. 通过这次实践活动,使我们对环保有了更深刻的认识。
C. 我觉得这部电影非常感人,它让我流下了眼泪。
D. 他的学习成绩一直在下滑,这让我非常担心。
3. 下列词语中,意思相近的一项是()A. 精彩精湛精美B. 沉重沉着沉闷C. 青春青翠青年D. 丰富丰满丰富4. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像一个大玉盘。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这本书很有趣,让人百读不厌。
D. 春天来了,万物复苏。
5. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 欣慰憾事欣慰B. 恳求窘迫恳求C. 演讲演绎演讲D. 悲壮悲伤悲壮6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 你去哪儿?我有点儿担心。
B. 他长得真帅,高高的个子,浓密的眉毛。
C. 我喜欢春天,喜欢那温暖的阳光,喜欢那绿油油的草地。
D. 小明和小红是好朋友,他们一起上学,一起回家。
7. 下列句子中,修辞手法使用恰当的一项是()A. 星星闪烁,犹如钻石撒满天空。
B. 她的笑声像百灵鸟一样动听。
C. 春天的阳光温暖如母亲的手。
D. 这本书的内容丰富,让人爱不释手。
8. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 原句:他们用勤劳的双手创造了美好的生活。
变换:他们勤劳的双手创造了美好的生活。
B. 原句:小鸟在树枝上欢快地唱歌。
变换:小鸟在树枝上唱歌。
C. 原句:夜空中闪烁着星星,犹如钻石撒满天空。
变换:夜空中星星闪烁,犹如钻石撒满天空。
D. 原句:他的成绩一直名列前茅。
变换:他的成绩名列前茅。
9. 下列句子中,用词恰当的一项是()A. 她的歌声婉转动人,让人陶醉。
B. 他的举止粗鲁无礼,让人反感。
C. 这篇文章语言流畅,逻辑清晰。
2024北京西城初二(下)期末语文2024.7一、基础·运用(共16分)学校举办“漫步西城”主题活动宣传周,同学们分组准备了不同的展示项目。
请你协助完成以下任务。
演讲演讲组为宣传周撰写了演讲稿。
请你审阅演讲稿的部分内容,完成1-3题。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:在这个草长.莺飞的季节,你是否愿意和我开启一段美好的旅程?让我们一起漫步西城,踏上这片充满历史底蕴与现代活力的土地。
登上景山公园万春亭,俯瞰北京城,故宫群殿的金顶红墙恢宏壮丽,钟鼓楼前的花香鸟语目眩神迷;泛舟北海公园琼岛下,看岸边苍劲.的古树,赏四周宁静的亭台楼阁,让潺潺流水带走日常的疲惫与浮zào ();驻足于北京蓟城纪念柱前,回望夕阳映照下的碑石,遥想千百年来四季的周而复始与人间的沧桑变化;行走在西单的商业街区,随着川流不息的人群,穿过chù()立的高楼大厦,蹚过闪烁的霓虹灯河,感受着繁华都市的潮流魅力……漫步西城,既拥抱着时代的脉搏,又追寻着历史的足迹。
西城的美,在每个角落,在每个西城人的心里。
1.对文段中加点字的读音及括号里填写的汉字,判断正确的一项是(2分)A.“草长莺飞”用来形容春天的景象,“长”应读作“cháng”。
B.“苍劲”在文中指树木苍老挺拔,“劲”应读作“jìn”。
C.“浮zào”中的“zào”有“性急”的意思,“zào”应写作“燥”。
D.“chù立”在文中的意思是“高耸地立着”,“chù”应写作“矗”。
2.文段中画线的成语,使用有误..的一项是(2分)A.目眩神迷B.亭台楼阁C.周而复始 D.川流不息3.根据语境,文段中画波浪线的语句存在两处问题,请你找出来并加以修改。
(2分)展板展板组制作了题为“可爱动物陪伴我,乐游和谐新西城”的展板,请你阅读其内容并完成4-6题。
可爱动物1号:北京动物园的“功夫熊猫”“功夫熊猫”萌兰,这位被称为“西直门三太子”的阳光大男孩,以其充满魅力的个性,赢得了无数粉丝的喜爱。
北京市西城区2018—2019学年度第二学期期末试卷八年级语文2019.7一、基础·运用(共14分)1.学校语文组筹备“传统诗词中的家国情怀”主题活动时,找到以下材料,请根据要求,完成各题。
①家是最小国,国是千万家。
每个人的生命体验都与家国紧密相连。
对于很多人而言,最早接触并体会家国情怀是在传统诗词中。
通过历代诗人留下的优秀诗词,让我们拥有了家国情怀。
②在唐代边塞诗里体现出的磅礴.的家国情怀,每每读来无不令人为之惊叹和振奋。
譬如:王翰“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的洒脱坚毅;【甲】“【乙】”的【丙】;杜甫“挽弓当挽强,用箭当用长”的矫健从容。
③到了两宋时期,家国情怀更是成了传统诗词的主旋律。
苏轼在他的词里怀古伤今,抒发报国之志,如“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈”的激昂壮志【Ⅰ】“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达心胸。
辛弃疾则在他的词中怀念沙场和军旅生涯,如“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵【Ⅱ】他希望力挽狂澜,实现重整河山的理想追求。
当然,除了上述所说的诗人外,还有很多具有家国情怀的诗人,如陆游在“王师北定中原日,家祭无忘告乃.翁”中,表现了他报国之志未酬的悲愤与不甘。
即便是婉约派的掌门人李清照,也有阳刚之气的诗作——“生当做人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东”。
这种浩然正气,就应该长存于天地之间。
④时光流转,风云变()。
传统诗词中的家国情怀不仅是我们珍贵的文化遗产,而且是我们所有人对国家认同感、归属感、责任感和使命感的集中表现。
家国情怀,本来就离我们不远,从我们学习传统诗词的那一刻起,就注定陪伴我们一生。
(1)给加点字注音,在括号里填入汉字,对加点字笔顺做出判断,全都正确的一项是()A.磅礴.(bó)风云变(换)“乃”字的最后一笔是“丿”B.磅礴.(bò)风云变(换)“乃”字的最后一笔是“ㄋ”C.磅礴.(bó)风云变(幻)“乃”字的最后一笔是“丿”D.磅礴.(bò)风云变(幻)“乃”字的最后一笔是“ㄋ”(2)第①段画线句表达有问题,请你加以修改。
北京市西城区2008—2009学年第二学期期末测试八年级语文试卷2009.6积累与运用(共26分)一、选择题。
下列各题四个选项中只有一个是符合题意的,请将答案写在下面的表格中。
(共10分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音都正确的一项是()A.翡.(fěi)翠绯.(fǎi)红匿.名(nì)媲.(pì)美B.胆怯.(qiè)虐.(nûè)待愚.(yū)钝长吁.(xū)短叹C.庶.(shù)祖母管束.(shù)缄.(jiün)默颔.(hàn)首D.稽.(qǐ)首祈.(qǐ)祷花团锦簇.(cù)相形见绌.(chù)2.下列词语中有错别字的一项是()A.奥秘千山万壑萧瑟冥思遐想B.禁锢粗制烂造璀璨精巧绝伦C.鞭挞不可名状挑衅左右逢源D.馈赠一视同仁淳朴盛气凌人3.下列加点的词语在句中的意思解释有误的一项是()A.他还说希望将我的照片也送他,但我这时适值..没有照相。
适值:正好遇到。
B.大人说话,不能改口。
必须赶紧想辙..,抢在前头说。
想辙:想办法。
C.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是....。
莫衷一是:不能做出一种正确的判断。
D.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠....的宇宙。
广袤无垠:广阔无边。
古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”。
4.对下列病句修改有误的一项是()A.有没有好的学习方法是提高学习成绩的关键。
修改:删去“有没有”。
B.在推行素质教育的今天,我们应该采取各种办法,培养和提高中小学教师的水平。
修改:把“培养和提高”改成“提高和培养”。
C.通过这次学习,使教师的专业水平有了极大的提高。
修改:删去“使”。
D.生物学家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
修改:把“有关”放到“许多”之后。
5.下列作品、作家及相关常识搭配有误的一项是()A.《再塑生命》——海伦·凯勒——英国女作家B.《端午的鸭蛋》——汪曾祺——江苏高邮人,作家C.《马说》——韩愈——唐代文学家D.《送东阳马生序》——宋濂——明初文学家二、填空题(共9分)6.默写(7分)(1)山河破碎风飘絮,__________________。
2023北京西城初二(下)期末语文注1.本试卷共11页,共五道大题,24道小题,满分100分。
考试时间120分钟。
意2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
事�-试题答案一律填冻或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
项.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束,请将考试材料一并交回。
一、基础.运用(共17分)2023.7国家博物馆”中国古代瓷器展”为专题展览,长期对公众展出。
初二年级的同学们走进国博,开展以"匠心瓷韵”为主题的研学活动。
请你协助完成以下任务。
【任务一:溯循瓷迹】1. 下面是小语同学撰写的参观笔记。
请你阅读并完成(1)(2)题。
(共4分)中国是瓷器的故乡。
夏商之际便有了原始瓷的烧制工艺,至隋唐五代形成了“南青北白”的生产格局。
五代是“秘色瓷“生产的鼎盛时期,唐代诗人陆龟蒙在《秘色越器》中用_fil_九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”的诗句赞美了越窑瓷器釉色的精美。
此后,秘色瓷逐渐(xi a o)声匿迹。
宋代陶瓷业蓬勃发展,名窑遍布各地,并形成多个以著名窑场为核心的窑业体系。
元代前期的青花瓷使用的是未经提炼的钻叶绘彩,得到的只能是晦暗的蓝色。
后经改革,生产出釉质滋阔透亮、色泽浓翠鲜丽的青花瓷器。
明清两代是中国瓷器生产的鼎盛时期。
其瓷器或端庄(dun)实、古拙典雅,或色彩绚烂、华丽高贵,往往融实用与审美于一体。
这些多种多样�也对世界文明产生了深远影响。
历史长河中,一代代匠人用创意与智慧,共同书写了中国瓷文化的灿烂扁章。
(1)文段中括号里填写的汉字及加点字的读音,不正确的一项是(2分)A." Cxiao)声匿迹”中"xiao"有'消失"的意思,应写作“消“。
B."晦暗'在文中的意思是“暗淡无光"'"晦'应读作"hui"。
C." (dun)实”有“粗短而结实”的意思,"dun"应写作“敦“。
北京市西城区(北区)2022-2022学年下学期八年级期末考试语文试卷(时间120分钟,满分100分)积累与运用(共28分)一、选择。下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分,每小题2分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是A. 家醅(pēi)狩猎(shòu)诘责(jí)慷慨大方(kǎi)B. 咫尺(zhí)睥睨(bì)挑衅(xìn)正襟危坐(jīn)C. 凛冽(lǐn)胆怯(què)璀璨(cuǐ)美味佳肴(yáo)D. 气量(liàng)和煦(xù)蹲踞(jù)广袤无垠(mào)2. 下列词语中字形完全正确的一项是A. 广漠滞留翻来覆去莫衷一事B. 升腾托辞囊萤映雪合辙押韵C. 虐待翡翠犹然而生相形见拙D. 轩昂犀利引经据典粗制烂造3. 下列各组词语中的加点字,两个字的字义解释都不正确的一项是A. 鉴定——油光可鉴字义:“鉴”的义项主要有:①镜子②照③仔细看;审查解释:两个“鉴”字义不同,“鉴定”的“鉴”属于义项③“仔细看;审查”;“油光可鉴”的“鉴”属于义项②“照”。B. 凌辱——盛气凌人字义:“凌”的义项主要有:①侵犯;欺侮②逼近③升高;在空中解释:两个“凌”字义相同,都属于义项①侵犯;欺侮C. 空虚——目空一切字义:“空”的义项主要有:①里面没有东西或没有内容②天空③没有结果的解释:两个“空”字义不同,“空虚”的“空”属于义项②“天空”;“目空一切”的“空”属于义项③“没有结果的”。D. 即景——即物起兴字义:“即”的义项主要有:①靠近;接触②当下;目前③就着(当前环境)解释:两个“即”字义相同,都属于义项③“就着(当前环境)”4. 对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解正确的一项是A. 进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边,雪山寒气很快就拥抱住你,让你感到畅饮冰泉般的凉爽。赏析:本句运用了夸张的修辞,突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。B. 风,从水面掠过,留下粼粼碧波;雨,从山头飘过,留下片片新绿;阳光,从林间穿过,留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过,也该留下点点足迹。赏析:本句运用了排比的修辞,充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。C. 黄昏时分,雨过风停,东天的云彩映着夕阳的余晖,幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?赏析:本句运用了反问的修辞,强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。D. 沙尘暴来了,雾霾被吹走了,大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗?为什么反倒变成好事了?这是因为和沙尘暴相比,雾霾的危害更不好防治。赏析:本句运用了设问的修辞,引发读者思考,重点引出对沙尘暴危害的揭示。5. 结合语境,填入横线处最恰当的一项是张家界的山水是一幅完美的画卷,那山,拔地而起,或玲珑秀丽,或峥嵘可怖,或平展如台,或劲瘦似剑……那水,清澈灵动,或一泻而下,或蜿蜒纵横,或潺潺奔流,或平静如镜……当我一头闯进这____,还在问自己:“这是我的梦吗?”哦,这不是我的梦,这是张家界山林的梦。它总是撩动着我的心怀,我渴望与它千年相会。A. 中国山水画的写真博物馆B. 如梦境般的山水C. 美轮美奂的海市蜃楼D. 宛如画境的山水图6. 选项中的三位作家分属不同朝代的一项是①范仲淹②韩愈③欧阳修④宋濂⑤苏轼⑥张养浩A. ①⑤⑥B. ①③④C. ③④⑤D. ②④⑥二、填空(共8分,每空1分)7. 默写(6分)(1)辛苦遭逢起一经,___________________。(《过零丁洋》)(2)____________,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)(3)__________________,,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》)(4)不畏浮云遮望眼,________________。(《登飞来峰》)(5)《小石潭记》中通过光线和影子从侧面描写水清的句子是:____________________,________________________。8. 名著阅读(2分)____________(国籍)国作家凡尔纳的《海底两万里》主要讲述的是科学家_______(人名)发现人们在海上见到的独角鲸其实是一艘潜艇,于是他带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随潜艇的主人尼摩船长,乘坐着这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。三、综合性学习(共8分)端午节在我国历史上是一个影响广泛、非常受人们重视的节日,仅名称叫法就有二十多种,如端阳节、午日节、五月节等等。为更好地了解民风民俗,传承传统文化,班里组织了“寻访端午习俗”的综合性学习活动。请你完成下列任务。9. 阅读下列两则材料,综合概括其主要信息,并由此得出结论。(3分)【材料一】端午节的时间是在每年农历的五月初五,过去民间过端午节有着多种多样的传统习俗,如吃粽子,赛龙舟,家里悬挂艾叶、菖蒲等草药,戴香囊,薰苍术、白芷,喝雄黄酒等等。【材料二】信息:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________结论:____________________________________________________________________10. 2022年9月,我国端午节申遗成功。时至今日,人们仍在讨论该如何保护这份珍贵的非物质文化遗产。请从下列材料中梳理概括出几种解决问题的方法。(3分)【材料】有学者认为,传统文化习俗没有得到很好的传承,与目前的社会环境有关。在丰富端午节等传统节日的文化内涵方面,民间机构和媒体应通过精心举办活动,精心制作节目,让大家都来关注传统文化习俗。还有学者认为,在旅游景区和旅游产品中融入端午元素,可以产生多种积极影响:可以向大量外国游客展示中华传统文化,可以让国内游客在各地都能感受到端午文化习俗的魅力。而这一工作由政府部门牵头,投入会更有保障,文化精髓不易被误解或歪曲,因而更容易形成文化保护与经济发展的良性互动。“全民参与是保护传统文化习俗的最好办法。”某位专家说,“看龙舟时,岸边孩子兴奋得大喊大叫;画彩蛋时,孩子们兴致勃勃。他们长大后,这些习俗将成为代代相传的美好记忆。节日记录着我们祖先的生活痕迹,让每一个老百姓都参与到传统节日的活动中来,是保护我们祖先留下的宝贵文化遗产的最好办法。”11. 为了宣传本次活动的成果,同学们拟写了一副对联的上联,请你对出下联. (2分)传承民族优秀文化,__________________________________________阅读与理解(共32分)四、文言文阅读(共10分)阅读《岳阳楼记》《醉翁亭记》节选,完成12-15题。【甲】岳阳楼记(节选)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?【乙】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。12. 下列加点词语意思和用法相同的一项是( )(2分)A. 去国怀乡游人去而禽鸟乐也B. 春和景明四时之景不同C. 或异二者之为酿泉为酒D. 吾谁与归太守归而宾客从也13. 解释下列加点词语的意思。(2分)①宠辱偕忘___________________②杂然而前陈者_______________14. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)①浮光跃金,静影沉璧________________________________________________________________②宴酣之乐,非丝非竹__________________________________________________________________15. 《岳阳楼记》中的“古仁人”和《醉翁亭记》中的“太守”各有其“与众不同”的“乐”,从原文句子中摘录最能概括他们这种“乐”的文字,填在下面的横线上。(2分)“古仁人”与众不同的乐是:_______________________________________“太守”与众不同的乐是:___________________________________________五、现代文阅读(共22分)(一)阅读《请客》,完成16-18题。(共12分)请客①在大都市打拼,着实不易。幸运的是部门徐经理知人善任,他聘用了麦科,而麦科也不负重托,经过反复摸索,终于解决了技术上的难题,为本部门取得突出业绩奠定了基础。近来,全公司从上到下,齐心协力,各部门的业务都做得有声有色,公司的效益蒸蒸日上,而麦科本人也受到了公司韩总经理的关注,很可能要得到晋升。兴奋之余,他决定请客,答谢三个人:韩总,徐经理,还有一位好朋友老刘。几经周折商量好时间,地点定在一家高档酒店——请客这种事,麦科是不会让自己丢面子的。②麦科提前半小时等候在酒店的包厢里,预定的是一桌高档套餐。客人应该快到了,服务员问:“现在可以上菜吗?”“稍等。”③麦科给韩总打电话问到了哪里。韩总疲惫不堪地说:“唉!小麦呀,真抱歉,我们孩子在学校总惹事,今天又和同学打架了,班主任找家长,他妈妈正好出差,就得我去了,孩子都快初中毕业了,我还没见过他的班主任呢,嗨,真是不凑巧,事儿都赶一块儿了,这不正往学校去呢嘛。出发前我和小刘说了一声,他没告诉你吗?咱们吃饭的事改天再约吧。”麦科连忙说:“没关系,没关系,孩子的事要紧,理解理解,改日我再请您。”挂断电话后,他喊来服务员,试探着问:“把套餐换成中档的,行吧?有位客人不来了……”④正说着,又来了个电话,是徐经理。徐经理在电话那头有气无力地说刚要出家门突然感到极不舒服,其实这种状况已经好长时间了,夫人看他脸色实在难看得吓人,押着他去了医院看急诊,现在正打着点滴,恐怕还要留院观察一段时间,不能来了。麦科慌忙安慰了徐经理几句,说晚上去医院看他,挂了电话赶紧问服务员:“又有客人来不了了,套餐换成低档标准的,行不行?”服务员嘴上很客气地说:“没问题,放心吧。”眼神却有些不屑了。⑤菜快上齐的时候,朋友老刘的电话也来了,让麦科万分沮丧的是他也来不了了。老刘兴奋不已地说:“麦子,还记得上次我跟你说的那个大客户吗?刚听说他今晚会去看艺术展,正好我有个朋友能弄到那个展览会的票,这可是增进感情的好机会,真抱歉,你这边我只好爽约了。哦,对了,韩总有事也不去吃饭了,让我和你说一声。你和徐经理先吃吧,改日我请你啊,哈哈哈……”麦科嘴上说没事没事,心里却在埋怨朋友重财轻友,不像以前那么亲密了。⑥客人都来不了了,退菜也不可能了。满满一桌菜怎么解决?这时,电话再一次响起来,是麦科的父亲打来的,⑦父亲问:“儿子,你还在加班呢吗?最近如果不太忙的话,抽空回家看看吧,已经一个多月没回家了,你妈怪想你的。”麦科答:“我……在酒店里。哦,对了,您和我妈吃过饭没有?”父亲说:“还没呢。”麦科说:“那就过来一起吃吧!”麦科感觉父亲在那边愣了很久,然后问:“你刚才说和我们一起吃饭?”麦科说:“是啊,是啊。我请客,我请您二老。”⑧放下电话,麦科想起一个连自己都不愿意承认的事实:工作以后,自己请了无数次客,唯独没有请父亲和母亲吃过一顿饭。有太多需要在意的人,上司、同学、朋友……于是父母成了心中“最熟悉的陌生人”。工作太多,应酬太多,“忙”字让家中儿时的欢声笑语无迹可寻,一家人其乐融融围桌而坐的团聚成为了一种奢侈,有多少次自己也像刚才那几位“大忙人”一样,让父母在饭桌旁苦等良久,最终却大失所望,坠入一片落寞凄惶。当初自己置身在灯红酒绿、觥筹交错之中,竟然那般心安理得,现在想来真是太过分了!他忽然有一种想哭的冲动,真恨不得抽自己两下。⑨父亲和母亲很快赶来了,三个人第一次在家以外的地方一起吃饭,吃一份高档酒店里档次最低的套餐。席间,麦科分别敬了父亲和母亲一杯酒,在将酒一饮而尽的时候,他心里百感交桑,五味杂陈。⑩周一刚上班,和父母同住一个小区的同事就走进了麦科的办公室:“这两天你爸妈乐开花了,在小区里到处宣传,说儿子请他们客了,在大酒店吃了一顿最高档的套餐,还给他们敬酒呢!走到哪儿说到哪儿,直夸你真孝顺……”⑪“我……”麦科想解释,可一句话也说不出来,眼眶一湿,想哭的冲动再次涌上心头。16. 一个“忙”字,让大家有得有失,梳理文章内容,填写下面的表格。(4分)人物得失麦科解决了技术上的难题,受到了韩总的关注①韩总公司效益蒸蒸日上②徐经理③健康出现了严重的问题老刘有了与客户增进感情的机会④17. 文中第⑧和⑪两段两次写到麦科产生了“想哭的冲动”,这两次冲动分别源于什么样的原因和心理?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18. 文中的麦科是一个复杂的人物形象,他有哪些性格特点?结合文章进行分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读《岳阳楼》,完成19-21题。(共10分)岳阳楼①岳阳楼在1700余年的历史中屡修屡毁,又屡毁屡修。现在的岳阳楼是1984年大修竣工后对外开放的,修复后的岳阳楼沿袭了清朝光绪六年(公元1880年)大修后的形制,保存了清朝的规模、式样和大部分的建筑构件。在江南三大名楼中,黄鹤楼、滕王阁都是今人依据史料用现代技术新建的,只有岳阳楼是尚保持着原貌的古建筑。正因如此,岳阳楼的建筑艺术价值是无与伦比的。②湖南岳阳市城区的地形较为平展,而岳阳楼紧紧依傍着洞庭湖,修建在海拔54米高的山丘上,山顶比湖面高出20多米,岳阳楼自身则高达21. 35米,因此在古代,它可以算是岳阳城的一个制高点。岳阳楼坐落在一段古朴的石砌城墙的顶部平台上,平台面积至少上千平米,视野开阔,游人可以从多个角度拍下岳阳楼的雄姿和洞庭湖的秀色。平台下幽深的城门洞比起南京、北京的古城门来,规模还比较小,而在一望无际的苍茫水面上,突兀立起一座城门,却另具一派森严气象。③岳阳楼是我国古代纯木高层建筑的一座伟大丰碑,其楼体占地面积251平方米,全部为纯木结构,各个构件设计精巧,彼此牵制,复杂错落,结为整体。全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接,相互咬合,稳如磐石。中部以四根直径50厘米的楠木大柱直贯楼顶,承载楼体的大部分重量。再用12根圆木柱子支撑二楼,外以12根梓木檐柱顶起飞檐。楼顶的形状酷似一顶将军头盔,这种将军盔式的项部结构在我国古代建筑史上独一无二。④岳阳楼不仅【甲】是我国建筑史上纯木结构建筑的典范,而且【乙】在文化方面价值连城,是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线。如果拿岳阳楼与湖北武汉的黄鹤楼相比,无论在外观上,还是在气势上,前者都比后者差了许多,可为什么岳阳楼能在名气上更胜一筹呢?那是因为范仲淹为其撰写了一篇脍炙人口的《岳阳楼记》,正是这篇文章造就了这一人文风景名胜古迹。胜地因一人而名世,山水为一记而增色,文采河山两添辉!19. 第①段画线句运用了哪种说明方法,有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20. 结合文意,解释一下第④段画线的【甲】【乙】两句位置不能调换的理由?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21. 下面的链接材料为选文补充了什么内容?印证了选文的哪些内容?(3分)【材料一】据《唐书》记载:乾元二年三月,李白流放夜郎至巫山途中遇赦,后转道岳阳登岳阳楼,兴奋之情溢于言表,吟出“楼观岳阳尽,川迥洞庭开”的诗句,自此才有了“岳阳楼”的称谓。【材料二】有关岳阳楼的诗文著作简直浩如烟海,民间散传不算,从南期到清光绪有记载的就有484篇。大气之作除范仲淹《岳阳楼记》外,还有孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”等气吞乾坤的旷世诗吟。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、作文(共40分)22. 藤野先生的指导,胡适母亲的教诲,牛汉父亲的善举,都给后生晚辈带来了心灵上深深的触动,对他们的人生产生了深刻的影响。你是否也曾经历过那触动心灵的一刻?在那一刻你又有过什么样的感受与思考?请与大家分享你的人生体验和感悟,以“触动我心”为题,写一篇记叙文。要求:①字数不少于600字;②注意文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。【试题答案】一、共12分1. D A. 诘责(jié) B. 咫尺(zhǐ)睥睨(pì) C. 胆怯(qiè)2. B A. 莫衷一(是)C. (油)然而生相形见(绌)D. 粗制(滥)造3. C 两个“空”字义相同,都属于义项①“里面没有东西或没有内容”。4. C5. B6. D评分标准:共12分,每小题2分。二、共8分7. (1)干戈寥落四周星(2)瀚海阑干百丈冰(3)金樽清酒斗十千(4)自缘身在最高层(5)日光下澈影布石上评分标准:共6分,每空1分,(5)共2分。8. 法阿龙纳斯评分标准:共2分,每空1分。三、共8分9. 信息:在我国,虽然过去民间过端午节有着多种多样的传统习俗,但现在人们过节尝试的传统习俗大多只集中在“吃粽子”这一种上了。结论:我国端午节多种传统习俗的传承前景堪忧。(或“当前中国人过端午节还能保持住的传统习俗单一”等)评分标准:3分。信息概括2分,结论1分,意思相近即可。10. (1)民间机构和媒体应精心举办相关的活动,精心制作相关的节目;(2)由政府部门牵头,在旅游景区和旅游产品中融入端午元素;(3)全民参与(或“让每一个老百姓都参与到传统节日的活动中来”)评分标准:3分,(1)(2)(3)每点1分,意思相近即可。11. 示例一:珍爱端午多彩习俗示例二:关注端午佳节民俗评分标准:2分,结构能大致对应,意思符合珍惜端午节习俗的主题即可。四、共10分12. A评分标准:共2分13. ①一起(或“俱”“共同”等)②摆开(或“陈列”“陈设”等)评分标准:共2分,每小题1分。14. ①波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧②宴会喝酒的乐趣,不在于音乐评分标准:共4分,每句2分,其中前后半句各1分,有错扣此半句分15. 古仁人:后天下之乐而乐(多答其他内容扣1分)太守:醉能同其乐,醒能述以文(答“乐其乐”“太守之乐其乐”“同其乐”“醉能同其乐”也给分,多答其他内容扣1分)评分标准:共2分,“古仁人”“太守”各1分。五、共22分(一)(共12分)16. ①忽视了父母的感受(或“错失了与父母的团聚”“冷落了父母的亲情”“失去了家人团聚的温馨”等)②孩子品行总出问题(或“孩子总在学校惹事”“无暇教育孩子”等)③本部门取得了突出的业绩(或“本部门业绩突出”“部门业务做得有声有色”等)④忽视了和朋友保持亲密的友情(或“疏远了朋友之间的亲密感情”“和朋友的感情出现了问题”“和朋友不再像以前那么亲密”等)评分标准:共4分,每空1分,意思相近即可。17. (1)第一次想哭是因为麦科发现自己太忙于工作,无暇陪父母吃饭(或“没尽到子女的责任”等)竟然还心安理得,心理是愧疚自责:(2)第二次想哭是因为麦科发现父母为自己并不真心的请客而乐开了花(或“真心感到满足”),自己不配被父母达样夸赞,心理是羞愧感动。评分标准:共4分,(1)(2)每点2分,其中原因1分,心理1分,意思相近即可,有其它合理的答法也给分。18. 麦科的性格特点有:(1)聪明能干,从原文写他不负重托,反复摸索,解决了部门技术上的难题等可以看出;(2)好面子逞强,从原文写他请客吃饭要高档,改标准怕服务员不屑等处可以看出;(3)懂人情世故,善为人处事,从原文写他会请客吃饭,打电话能处理好人际关系等可以看出:(4)不够孝顺,忽视家人,有点自私,从原文写他长期不回家,使父母成了“最熟悉的陌生人”等可以看出;(5)善良,能够反思自己的错误,从原文写他想起自己不愿意承认的事实,两次想哭等可以看出;(6)有些势利,从原文写他不断降低套餐标准,对不同级别的人打电话语气不同等可以看出。评分标准:共4分,每点1分,答出4点即可,意思接近或有其它合理的答法也给分,但全是缺点或全是优点的,扣1分。不结合原文,每两点扣1分。(二)(共10分)19. 运用了作比较的说明方法。其作用是强调岳阳楼在江南三大名楼中是唯一“尚保持着原貌的古建筑”,突出“岳阳楼的建筑艺术价值(是无与伦比的)”。评分标准:共3分,“作比较”1分,作用2分,“强调”“突出”各1分,意思相近即可,括号内的内容不作为采分点。20. (1)甲句承接上文“岳阳楼是我国古代纯木高层建筑的一座伟大丰碑”等信息;(2)乙句引出下文“岳阳楼是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”等内容;(3)这两句之间具有逻辑顺序(或“递进关系”),(4)乙句放后则把说明的重点落在了岳阳楼具有“文化价值”上。如果调换,则衔接不畅,表达重点与原文不符,所以不能调换。评分标准:共4分,(1)(2)(3)(4)每个要点1分,意思相近即可。21. 这两则材料,补充了岳阳楼名称的由来,印证了岳阳楼“在文化方面价值连城,是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”。评分标准:共3分,补充1分,印证2分。六、作文(共40分)22. ①字数不足600字,每少50字,扣1分。②有草稿但未抄完的,应参考草稿评分,并从总得分中酌情扣1-5分。③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,扣2分。作文评分标准项目等级内容、表达(36分)说明书写(4分)4分一类文(40-34)要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1-2处语病。赋分范围:36分-30分以33分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。字迹工整,标点正确,错别字1-2个,格式规范。3分二类文(33-28)要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3-4处语病。赋分范围:29分-24分以27分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。字迹工整,标点大体正确,错别字3-4个,格式规范。2分三类文(27-21)要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通以20分为基准分,上下浮动后,加书字迹不够清楚,标点错误顺,有5-6处语病。赋分范围:23分-17分写项的得分。较多,错别字5-7个,格式大体规范。1-0分四类文(20-0)要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。赋分范围:16分-0分以8分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8-10个,格式不规范。。
北京市西城区八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是()A . 《名人传》的作者是法国作家罗曼•罗兰.作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫•托尔斯泰的苦难而坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
B . 《骆驼祥子》为我们讲述了一个普通人力车夫的故事.祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想,历尽苦难,三起三落,他与命运的抗争最后以惨败告终。
C . 《繁星》《春水》大致包括了对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜与赞颂以及对人生的思考和感悟等三个方面的内容。
D . 《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说,作品的主人公认为“就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民”。
二、句子默写 (共1题;共9分)2. (9分)填写古诗句。
(1)诗有形。
那是“烟笼寒水月笼沙,________”的轻烟淡月;那是“________,浅草才能没马蹄”的花态草情。
(2)诗有味。
“梅须逊雪三分白,________”,雪中的梅树清气飘逸;“采菊东篱下,________”,竹篱边的菊花幽香浮动。
(3)诗有声。
“马作的卢飞快,________”征伐之声回荡在烟尘滚滚的沙场;“________,便引诗情到碧霄”,阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。
三、基础知识综合 (共1题;共7分)3. (7分) (2018九上·北京开学考) 阅读下面的文字,完成下列小题。
也许是因为年龄的增长吧,我对二十四节气越来越在意了。
对,在意。
春夏的几个节气感觉还好些。
①秋天就不同了,立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降,像坐滑梯似的,止都止不住;②况且它们的手一个比一个凉,表情也一个比一个冷漠、生硬,但又不得不跟着它们一步步地往岁月深处走,哪怕后退半步也是不可能的。
北京市西城区2019—2020学年度第二学期期末试卷一、基础·运用(共14分)中国人使用筷子,是一桩值得骄傲和推崇的事。
一双筷子,蕴含着中国人独特的文明气息。
初二语文组开展了“筷子的前世今生——探寻筷子文化”主题学习活动,请你完成下列任务。
1.下面是一位同学搜集的材料。
阅读材料,完成(1)-(4)题。
(共8分) 中国是筷子的发源地,中国人用筷子进餐至少有3000年的历史。
筷子在世界各受到我国影响,筷子文化也fú( )射到日本、越南、韩国和朝鲜等国家。
筷子最初叫“箸(zh ù)”或“梜(ji ā)”,到了宋代才开始有“筷子”的称呼。
古人讲究忌讳,因“箸”与“住”谐音, 【甲】 听着有“停滞不前”的意思, 【乙】 故谓不吉利之语,特别是对于行船的人更是讳言,所以古人便反其意改“住”为“快”;加之筷子多以竹子为材料,所以又在“快”字上冠以“竹”字头而名“筷”,寄寓了人们对美好生活的向往。
民以食为天��轻便灵巧的筷子被人们餐餐使用,筷子文化逐渐融化在中国人的血液里。
中央电视台曾拍过一个主题�为��筷子��的春节公益宣传片,通过八个不同地域的家庭在除夕使用筷子的故事,揭示了筷子所蕴含的丰富的传统文化和中国人特有的�r én q ín ɡ sh ì ɡù( ),令人感动。
�方寸之中有乾坤。
小小的筷子承载着中华民族几千年来深厚的文化内涵,是华夏其实/相辅相成)。
(1)根据拼音依次所填的汉字和给加点字注音全都正确的一项是(2分)A .幅射 人情世故 z àiB .辐射 人情是故 z ǎiC .辐射 人情世故 z àiD .幅射 人情是故 z ǎi(2)结合上下文,文中所应填入成语正确的一项是(2分)A.独树一帜相辅相成 B.叹为观止相辅相成C.叹为观止名副其实 D.独树一帜名副其实(3)文中方框处�依次填入标点全都正确的一�项是(2分)A.句号引号 B.冒号引号C.句号书名号 D.冒号书名号(4)下面语句是从文中第二段抽取出来的,它在文中原本的位置是(2分)不符合人们祈望兴旺发达的民族心理,【甲】【乙】2.下列有关“筷子”的表述中没有语病的一项是(2分)A.研究者们之所以认为筷子起源于中国,是因为在安阳殷墟曾出土了6支青铜箸头的原因。
北京市西城区2020 ― 2020学年度第二学期期末初二语文试卷含答案(一)(二)应得分xx1111840100实得分一、基础运用(共20分)1、阅读下面的文段,完成第(1)9题。
【甲】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(节选自《醉翁亭记》)【乙】金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。
微风拂之,声如暗泉飒飒;稍大,则如奏雅乐;其大风至,则如扬波涛,又如振鼓,隐隐有节奏。
方舟上人为阁其下,而名之曰松风之阁。
予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。
盖虽在山林,而去人不远。
夏不苦暑,冬不酷寒;观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,偃蹇而优游,逍遥而徜徉,无外物以汩其心,可以喜乐,可以永日;又何必濯颍水而以为高,登首阳而以为清也哉!(节选自《松风阁记》)【注】①方舟上人:一个名叫方舟的和尚。
②偃(yǎn)蹇:托病不做事。
③汩(ɡǔ):乱。
6、解释下列语句中加点词的意思。
(2分)(1)林壑尤美尤:(2)其大风至至:7、下列加点词语意义和用法相同的一项是()(2分)A、山之僧智仙也微风拂之B、无外物以汩其心以其境过清C、予尝过而止之予尝求古仁人之心D、佳木秀而繁阴望之蔚然而深秀者8、用现代汉语翻译下列语句。
(4分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
翻译:(2)听于松可以适吾耳翻译:9、【甲】文中“醉翁亭”得名缘由是(1分),【乙】文中“松风阁”得名缘由是(1分);【甲】【乙】两文作者在游历的过程中相同的心情是(1分)四、现代文阅读(共19分)(一)阅读《纸雁儿》,完成第10-12题(共11分)纸雁儿苏叶我父亲去世,整整个年头了。
那天,他和平日一样早早起来,母亲给他打好洗脸水,父亲平静地说:“我累了。
【最新整理,下载后即可编辑】 北京市西城区2017-2018学年度第二学期期末试卷八年级语文2018.7一、基础·运用(共17分)1. 阅读文段,完成(1)-(4)小题。
(共8分,每小题2分) 在语言运用中,有时灵活地变换一下语序,会产生特殊的表达效果,使语言顿显“亮色”。
相传曾国藩率领湘军与太平军作战“屡战屡败”,曾国藩欲上书朝廷言及此事,幕僚李元度将其颠倒词序更改为“屡败屡战”。
这么做,虽说有狡辨之嫌,却在表述上化拙劣为高明,突显出一种不畏挫折、奋勇作战的精神。
结果朝廷不但没有惩罚他,反而继续重用他。
1936年10月,邹韬奋先生在上海各界公祭鲁迅先生的大会上发表演讲时说:“许多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈( ① )这句湎怀先生的话,巧换语序,互为对照,把鲁迅先生的斗士风采和铮铮铁骨勾画了出来。
“人家说了再做,我是做了再说( ② )人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”这是闻一多先生的抉择。
他将“说”与“做”的语序进行变换,鲜明地表现了其高尚的人格修养和思想境界。
同样,古典诗歌的语序变换艺术,也可谓气象万千( ③ )异彩纷呈。
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》有诗句“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”,其中的“路八千”正常语序应为“八千路”,颠倒为“路八千”是为了与“九重天”押韵,这样才合乎格律诗的要求。
而白居易《长恨歌》中的诗句“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声( ④ )正常语序是“行宫考 生 须 知 1.本试卷共8页,共五道大题,20道小题。
满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。
3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题须将选中项涂黑涂满,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束时,将本试卷、答题卡一并交回。
见月色伤心,夜雨闻铃声断肠”,这就不像诗而像散文了,诗人改变了诗句的语序,赋与了诗句节奏感、音律美,开拓了诗句的意境,产生出更为强烈的艺术感染力。
2024届北京市西城区第十三中学语文八下期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、语文基础知识(12分)1.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是( )①就是要让收藏在禁宫里的文物陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来②历史文物并不只是历史的沉淀、岁月的陈酿,不是一个静止的存在③让人们触摸中华文化脉络感受中华文化魅力、汲取中华文化精髓④而是寄托着文化血脉的传承,与人们的生活和我们所处的时代息息相关⑤博物馆善用优质文化资源,以丰富的活动接续传统A.⑤③②④①B.②④⑤①③C.③⑤④②①D.②①⑤④③2.(2分)下列词语书写及加点的字注音完全正确..的一项是()A.撺.掇(cuàn)殆.慢(dài)恬.静(tián)嘎.然而止(jiá)B.嘱.咐(zhǔ)晦.暗(huì)羁绊.(bàn)销声匿.迹(nì)C.冗.杂(rǒng)缄.默(jiàn)蓦.然(mù)草长.鹰飞(zhǎng)D.儒.家(yú)虔.诚(qiǎn)俯瞰.(kàn)接踵.而至(zhǒng)3.(2分)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.阡.陌/迁.徙行.辈/行.走狡辩./明辨.是非惟妙惟肖./销.声匿迹B.追溯./塑.造抉.择/秘诀.摄.影/蹑.手蹑脚目眩.神迷/自我炫.耀C.缅.怀/腼.腆蠕.动/懦.弱强.制/强.词夺理悄.怆幽邃/峭.壁林立D.卑.鄙/女婢.襁褓./褒.扬衰竭./怒不可遏.分崩.离析/欢蹦.乱跳4.(2分)下列关于《名人传》的叙述不正确的一项是()A.《名人传》的作者是罗曼·罗兰,他是20世纪享誉国际文坛的法国现实主义作家。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 沉默(mò)B. 奔跑(bēn)C. 拍打(pāi)D. 淹没(mò)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,我们明白了“团结就是力量”的道理。
B. 他在比赛中取得了优异的成绩,这充分体现了我国体育事业的蓬勃发展。
C. 在这次比赛中,我们队表现出了顽强的拼搏精神,但最终还是输给了对手。
D. 这篇文章语言生动,内容丰富,给我留下了深刻的印象。
3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 那座山就像一位慈祥的老人。
B. 她的歌声像百灵鸟一样动听。
C. 这本书的封面非常漂亮,像一幅画。
D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,桃花红了,柳树绿了,草地青了。
B. 他在比赛中跑得快,跳得高,投得准。
C. 她的歌声优美,舞蹈优美,笑容优美。
D. 这座城市的风景优美,历史悠久,文化底蕴深厚。
5. 下列词语中,形近字组词不正确的一项是()A. 早晨-早晨B. 阳光-阳光C. 美丽-美丽D. 精彩-精彩6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 那棵树在微风中摇曳着身姿。
B. 那只鸟儿在枝头欢快地歌唱。
C. 那朵花在阳光下绽放出美丽的笑容。
D. 那条河在夜色中静静地流淌。
7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他的力气大得能举起一辆小轿车。
B. 这本书非常厚,厚得像一本字典。
C. 她的歌声动听,宛如天籁之音。
D. 那个城市非常繁华,车水马龙。
8. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 你难道不知道这个道理吗?B. 他为什么会这么说呢?C. 这件事你怎么会不知道呢?D. 他这么聪明,难道会犯这样的错误吗?9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 你知道这是什么花吗?B. 你怎么可以这样呢?C. 你为什么会生气呢?D. 你是不是看到了什么?10. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 那座山就像一把利剑。
北京市西城区2016-2017学年度第二学期期末试卷八年级语文2017.7一、语文基础。
(共12分)1.阅读下面的文字,完成第(1)-(3)题。
(共6分)古代帝王、诸侯、卿大.夫、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为,给.予一种称号以褒.贬善恶,称为“谥(shì)”或“谥号”。
帝王的谥号一般由礼官议上,臣下的谥号由朝廷赐予。
一般文人学士或隐士的谥号,则由其亲友、门生或故吏所加,称为“私谥”,与朝廷颁赐的不同。
谥号用字有严格的规定,一般以《逸周书·谥法解》为参照,朝廷欲赐大臣谥号,往往援例此书办理。
早期谥号多用一个字,如周平王、秦穆公、魏安王;也有用两个字的,如赵惠文王等。
其余人(指非帝王者)大多用两字,如文忠公、忠烈公等。
古代谥号是有一定制度规则的,一般而言,文臣谥曰“文”,武臣谥曰“武”。
东晋的王导,谥号是“文献”。
整个东晋,只有他一个人谥“文献”。
到了唐朝的时候,魏征、陆象先、宋璟等人得到了“文贞”的谥号。
“文贞”是对文臣最大的褒奖,是极美的谥号,朝廷不轻易授予。
北宋时承唐时的风气,初年的几位大臣,像李昉、王旦都被谥为“文贞”。
到宋仁宗的时候,因为宋仁宗叫赵祯,为了避讳.,“文贞”才改为“文正”。
在中国的历史上,宋代以降,有一个很奇特的现象,文人做官后,梦寐以求地想得到一个谥号——文正。
宋代的夏竦被拟定要谥为“文正”的时候,司马光第一次提出:“‘文正’是谥之极美,无以复加。
”司马光认为“文”是道德博闻,“正”是靖共其位,“文正”是文人道德的极至。
经过他的宣扬,“文正”从此以后被认为是人臣极美的谥号,皇帝一般是不肯轻易给人的。
在历史上,能得到“文正”这个谥号的人,大多都是当时文人敬仰的对象,如范仲淹、曾国藩。
所以,“生晋太傅①,死谥文正”也就成了历代知识分子的至高追求。
【注】①太傅:中国古代职官。
始于西周,为国王的辅佐大臣与皇帝老师,三公之一,正一品位,为辅弼国君之官,作为重臣参与朝政,掌管全国的军政大权。
2021北京西城初二(下)期末语文一、基础·运用(共13分)演讲是在公共场合说话,本学期我们学习了以“演讲”为主体的“活动·探究”单元,请完成下列任务。【任务一】学习演讲稿教材提供了四篇课文:《最后一次讲演》《应有格物致知精神》《我一生中的重要决择》《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》。学习演讲词路径如下:阅读演讲词,把握演讲词的特点,模拟演讲,体会演讲的感觉。这些演讲词在观点提出方面,有的直接明确观点,有的随文分析总结:在思路展开方面,有的围绕一条主线层层深入,有的多线并进结尾深化;在语言技巧方面,有的长于强烈反问,有的擅用形象比喻:这可谓各具特点。学习演讲词处理“读”,还要“讲”。先以小组为单位,从四篇课文中任选两、三个段落来研讨如何模拟演讲。然后,组内边模拟,边点评。模拟注意切忌拙劣模仿,互评注意体现演讲风格。最后推选代表在全班做展示。1.上面是同学的课堂笔记,以下说法全都正确的一项是(2分)A.《应有格物致知精神》抄错了,应为《应有格物至知精神》。B.《我一生中的重要决择》抄错了,应为《我一生中的重要抉择》。C.画线句中的顿号应去掉,句号应改为问号。D.“拙劣”的“拙”读音为zhuó,“劣”读音为liè。【任务二】撰写演讲稿下面是同学撰写的演讲稿,请协助修改。诚信,是一个人安身立命的根本。一个人要想得以顺利成长,其根本就是做人诚实守信,“人而无信,不知其可也”,人如果不诚信,那必将一事无成。那些到处招摇撞骗的人,编织着自以为天衣无缝的谎言,然而在真相面前终难自圆其说,必将受到法律的【甲】。我们只有言而有信,才能更好地安住身心、谋求发展。。一个社会要想得到良好发展,其基石就是人与人之间能够诚信相待、和谐相处。然而,现实中总有人丧失道德底线,做出令人叹为观止的失信行为,破坏社会和谐。儒家“五经”之一的《春秋》早就提出社会成员之间应“讲信修睦”,至今“诚信”仍是社会主义核心价值观之一。可见,社会的良好发展需要社会成员之间以诚相待。让我们【乙】诚信,如宋代韩愈所说,做一个“仰不愧天,俯不愧人,内不愧心”的人。3.依次填入演讲稿【甲】【乙】处的词语,最恰当的一项是(2分)A.制约坚守B.制裁固守C.制裁坚守D.制约固守4.演讲稿中加点的四字词语使用不恰当的一项是(2分)A.招摇撞骗B.天衣无缝C.自圆其说D.叹为观止5.依据上下文,用“不但……而且……”的句式在第二段横线处填写一个过渡句。(2分)答:___________________6.演讲稿中引用了儒家经典和韩愈说的话,但是经典内容的出处和韩愈所属的朝代写错了,应分别改为:“五经”之一的《①》《②》代韩愈。(2分)二、古诗文阅读(共21分)(一)默写。(共6分)7.蒹葭苍苍,。所谓伊人,。(《蒹葭》)(2分)8.可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)(1分)9.水连三千里,。去以六月息者也。(《北冥有鱼》(1分)10.《小石潭记》中描写游鱼轻快敏捷的语句是:,。(2分)(二)阅读下文,回答问题。(共8分)杜甫的《春夜喜雨》和《茅屋为秋风所破歌》都写于公元761年。这年春天,一场适时的春雨,催生了一首脍炙人口的诗歌——《春夜喜雨》。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。这是一首五言律诗,颈联“野径云俱黑,江船火独明”,对仗工整,“①”和“②”两字相互联衬,突出夜色之深、渔火之亮,造成视觉冲击,使读者获得审美体验。这年秋天,秋风破屋,秋雨如注,诗人彻夜不眠,写下了《茅屋为秋风所破歌》。八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!这首叙事诗的前三节讲述了三件事:秋风破屋、群童抱茅和___③___,第四节写自己的崇高理想与愿望,直接表达了④的情怀。11.阅读全文,请在文中横线处填入恰当的内容。(3分)①②③④___12.文中两首诗都出现了“雨”,结合面线诗句,从修辞角度加以赏析。(4分)答:13.“雨”常出现在古诗词中,请再写出一句描写“雨”的诗句。(1分)答:(三)阅读《大道之行也》,回答问题。(共7分)大道之行也大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独予其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于已:力恶其不出于身也,不必为已。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。14.下列选项中加点字的意思完全相同的一项是(2分)A.天下为公为外人道全石以为底B.幼有所长教学相长草长莺飞C.斗折蛇行言行一致大道之行也D.是谓大同是鱼之乐也亦若是则已矣15.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(2分)【甲】故人不独系其系,不独子其子。翻译:因此人们不单敬爱、奉养自己的父母,不单疼爱、抚育自己的子女理解:每个人都能推己及人,把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上,使全社会亲如一家。【乙】男有分,女有归。翻译:男子要有职业,女子要按时回家。理解:古代男耕女织,这样才能丰衣足食,安居乐业,过上和乐美满的生活。【丙】力恶其不出手于身也,不必为已。翻译:力气,厌恶它不出于自己、但(愿意自己多出力)不一定是为了自己的私利。理解:人们在共同劳动中,厌恶那些不出力的人;尽全力工作,不一定是为了自己,而是为了家人。16.总书记说:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”中华民族对理想社会的言说中都离不开对“人”的重视。这在《大道之行也》和下面两个链接材料中分别是如何体现的?请你用自己的话加以说明。(3分)【链接材料一】墨子说:“人与人相爱,则不相贼;君臣相爱,则惠忠;父子相爱,则慈孝;兄弟相爱,则和调。天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不救贱,诈不欺愚。凡天下祸篡怨恨,可使毋起者,以相爱生也。”【链接材料二】孙中山说:“一切平等,无有贵贱之差,贫富之别;休戚与共,患难相救,同心同德,以卫国保种自任。……实行民生主义,而以社会主义为归宿,俾全国之人,无一贫者,同享安乐之幸福,则仆之素志也。”答:三、名著阅读(6分)阅读《钢铁是怎样炼成的》节选,回答问题。亲爱的哥哥:我要把我自己的事情告诉你,我想,这些话除你以外我是不会向别的任何人说的。你知道我,你理解我信上的每一个字。这一次,我在为健康而斗争的战线上,不断地受到生活的逼迫。我接连地遭受打击。我的左臂不能动弹了,接着我的两条腿也不听话了。我再也不能走出屋子了,我只能从窗户看到海的一角。但是,我仍然相信我能归队,在勇猛前进的队伍里也会有我一把刺刀。我不能不这样相信,我没有权利不这样相信。现在我的生活就是学习。读书,读书,还是读书。我读了许多书,我读完了主要的古典文学作品,又念完了共产主义函授大学的第一年课程,而且考试及格。每天晚上,我辅导一个青年党员小组学习。我通过那些同志与党的实际工作保持联系。(节选自《钢铁是怎样炼成的》梅益译)17.这是保尔在信中跟哥哥说的话,当时,保尔的左臂和两条腿不能动弹了。面对这种打击他仍然相信能够归队,他克服病痛,努力学习,为党工作,信中写到“我接连地遭受打击”,从整本书看,保尔还经历过哪些打击?他是如何面对这些打击的?生活中,如果你遇到挫折,会从保尔的经历中获得怎样的启示呢?(100字左右)(6分)答:四、现代文阅读(共20分)(一)阅读下面材料,回答问题。(共8分)【材料一】中国籼型杂文水稻于1973年实观“三系”配套,两系法杂变水稻于1995年研究成功。三系法是通过雄性不育系、保持系和恢复系的“三系”配套实现杂交水稻优势利用的方法。雄性不育系为生产大量杂交种子提供物质基础,保持系给雄性不育系授粉可繁殖雄性不育系,恢复系给雄性不育系授粉可生产杂交水稻种子。两系法是指只需雄性不育系和①系实现杂交水稻优势利用的方法。最为成功的方法首推②雄性不育系,这种雄性不育系在短日照低温条件下表现可育,在可育期内可以自交繁殖雄性不育系,在长日照高温条件下表现雄性不育,在不育期内通过授粉来生产杂交水稻种子。使用两系法生产杂交水稻种子的过程中,不再需要三系法中的③系。1976年中国开始大面积推广应用杂交水稻,成为世界上第一个将杂交水稻的研究成功应用到农业生产中的国家。【材料二】为了满足新世纪对粮食的需求,中国农业部于1996年立项“中国超级稻育种计划”,杂交水稻研究继续快速发展。仅就产量而言,2000年,实现了第一期亩产700公斤的目标;2004年,提前一年实现了第二期亩产800公斤的目标;2012年,再次提前三年实现了第三期亩产900公斤的目标;2014年又实现了第四期亩产1000公斤的目标。2019年10月22日,国家杂交水稻工程技术研究中心发布,第三代杂交水稻新组合试验示范衡南基地平均亩产达到1046.3公斤。虽然这个数字并未创下产量断纪录,但第三代杂交水稻潜能巨大。第三代杂交水稻技术克服了三系法不育系配组受限、两系法不育系可能因天气原因导致制种失败和繁殖产量低的缺点,在任何地区任何时候都是稳定不育的,且制种和繁殖都非常简便。前两代杂交水稻还有两个毛病:喜欢大肥大水,一旦肥水不足则产量平平:对生态环境和种植技术挑剔,导致普通农民“驾驭”不了。第三代杂交水稻终于改掉了这两个环毛病。第三代杂交水稻还有一个重要特性就是缩短生长期的同时又保持了较高的产量。这就减少了农药化肥等投入品的使用,节约了资源成本,提高了生产效率。【材料三】1992年,联合国粮农组织聘请袁隆平院士为首席顾问,将推广杂交水稻列为解决世界各国粮食短缺问题的首选战略措施。目前,中国杂交水稻已在全球四十多个国家试验示范,其中有十多个国家开展商业化种植,种植面积超过520万公顷,平均每公顷产量比当地常规品种高出两吨左右。中国杂交水稻研究的国际影响力越来越大了。18.根据材料一的图文信息,在材料一的横线处应依次填入:①________②________③________(3分)19.以下说法与材料二内容一致的一项是(2分)【甲】第三代杂交水稻产量极高,2019年10月再创新纪录。【乙】第三代杂交水稻是稳定不育的,且制种和繁殖很简便。【丙】第三代杂交水稻喜欢大肥大水,普通农民也能轻松种。20.从上述三则材料可以看出,中国杂交水稻研究的特点有:①________②________③________(每空限10个字以内)(3分)(二)阅读《妈妈没有“朋友圈”》,回答问题。(共12分)妈妈没有“朋友圈”①儿时,我特羡慕玩伴们,他们的妈妈,个个能说会道,善于交际,家中也因此常来客人,每每必杀鸡割肉,桌上好菜鲜汤不断。而我们家则冷冷清清,日日素菜上桌。②与她们相比,我的妈妈不善言辞,更不善与人交往,她极少去串门,也无人来我家做客,妈妈既没“朋友圈”,更无好的人缘。③妈妈整日像个“独行侠”,穿梭于田间、地头、山边、溪旁……风雨不改。回到家中,又围着灶台、猪圈、鸡笼转,脚步匆忙。晚上还会独自在灯下做着针线活,日复一日。④待到农闲时,别的妇女都闲坐下来娱乐:打打牌,嗑嗑瓜子,唠唠家常。一则身心彻底放空,二则增进彼此情感。唯独妈妈不肯加入其中。她要去窑厂贩运陶罐,将柴挑到镇上换钱,熬糖稀卖钱……她忙得连娘家都少回。也许外人会觉得她不爱搭理人,很孤僻。⑤“您看谁谁他妈,整天到处闲逛,结交朋友,您就不能和大家走动走动?”有时,我也会抱怨妈妈。她则平静地回应:“我没她们闲呀,等把你们拉扯大了,我再去结交朋友。”⑥妈妈就这样一个人忙碌着,直到我们被拉扯大。⑦我们大了,妈妈老了。她离开自己熟悉的乡下,来到陌生的城里,帮我们带孩子。⑧我怕妈妈不适应城市生活,平日里孤独寂寞,交代她在小区里要多结交朋友,尤其是同一栋楼的邻居,以后遇到事也好有人帮助。⑨可妈妈依然是个“独行侠”。拾荒,捡垃圾,成了她每天的新工作。她去车库里、楼道里,甚至楼下垃圾桶旁捡拾垃圾。小区里还有其他几个捡废品的老人,母亲每天都要难他们进行“暗战”,斗智斗勇。有时赢,拔了头筹;有时晚了一步,被人捷足先登,她将废品放在楼道里,常遭住户们的白眼。母亲在城里,不但没交到朋友,反而结了“敌人”。⑩起初,我反对她去捡卖废品:“您不能待在废品的世界里,要多与人交流,小区里有打牌、跳广场舞的,你也加入他们的‘朋友圈’,跟他们交朋友啊。”⑪妈妈却说:“忙惯了,闲不住,我到城里也不会干别的,捡废品还能换几个钱,贴补贴补家用。再说了,谁愿意跟我这个七十多岁的乡下老太太做朋友呢?”⑫我说:“多交朋友,能防止老年痴呆,延年益寿。”妈妈沉默了一会儿,说:“如果我得老年痴呆了,可不愿意成为你们的累赘,就把我送回乡下吧。在老家,我走不丢。”⑬我愣了,一时不知如何回应。觉察到气氛有些尴尬,妈妈又说:“我在这边也是有朋友的,你看我手机里都存着他们的号码——收纸盒的,收衣服的,还有收废旧电器的……”妈妈戴上老花眼镜,拿着地的老人手机,一个个翻给我看。⑭我鼻子一酸,突然心疼起妈妈来,父亲很早便过世,是她带着孩子们从那些艰苦的日子里走来。作为寡母的她,每天忙于挣钱养家,还要供我们读书上学,后来我们兄妹三个都读了大学,这当时在全镇都是少有的。儿时的我们,虽未吃到好的,穿得光鲜,但精神世界却得到了最好的滋养。⑮妈妈一生为儿女忍苦耐劳,负重而行,放弃了交友和休闲,一头扎进忙碌中,将自己“孤立”起来,暗自消化掉外界对她不公的评价,将无人分担的担子,左肩换右肩。想到这里,我有些难过,但转念一想,妈妈其实也有“朋友圈”,乡下的山野田地、鸡鸭、陶罐,城里的废品、旧物……不都是她为了孩子们而心甘情愿主动结交的朋友吗?我突然意识到,其实,妈妈现在最好的朋友应该是地一手拉扯大的儿女,是离她最近的我。我早该想到儿女才是妈妈最重要的“朋友圈”,是她一生的置顶啊!21.“妈妈一生为儿女忍苦耐劳,负重而行。”这在文中是通过以下事例体现出来的,请将下列横线上内容补充完整。(2分)整日在田间、地头、山边、溪旁做农活。→回家围着灶台、猪圈转,晚上做针线活。→________①________→________② ________22.文章标题是“妈妈没有‘朋友圈’”,最后一段用两个”其实”表达了作者对妈妈“朋友圈”的深层理解。请谈谈你的认识。(4分)答:23.结合上文和链接材料回答问题。【链接材料】人事难料啊,妈妈,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗?1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才我到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”没想到的是,为了我,为了帮我常小孩,把您也拖到了安江。最后,爱累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。对一辈子都生活在大城市里的您来说,七十岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪陪您。哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。儿子永远亏欠妈妈您了。妈妈,每当我的研究取得成果,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的。(节选自袁隆平院士写给去世母亲的一封信《妈妈,稻子熟了》)(1)两篇文章中两位母亲都有过城市和农村的生活经历,不同点是什么?(2分)答:(2)两位作者对母亲的情感有哪些相同之处?为什么会产生这些情感?(4分)答:五、写作(40分)24.“说”是人类特有的能力,人类通过说话来表达自己,沟通他人。这份试卷中有儿子对妈妈说,有弟弟对哥哥说,有当众演说,有私下低语。课文里有《马说》《少年中国说》,传媒栏目有《奇葩说》《假如国宝会说话》,歌曲里有《说句心里话》《谁不说俺家乡好》。现实生活中,你想对谁说,谁想对你说:想象世界里,人言兽语能相通,古今中外跨时空。请自拟一个含有“说”字的作文题目,写一篇文章。可以写现实生活,也可以写想象世界。不限文体(诗歌除外)。要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)字数不少于600字。(3)不得出现所在班级名或师生姓名。2021北京西城初二(下)期末语文参考答案一、基础·运用(共13分)1. 答案:B(2分)2. 答案示例: ①模拟演讲,体会感觉②思路展开③组内模拟互评(3分。每空1分)3. 答案:C(2分)4. 答案:D(2分)5. 答案示例:诚信不但是个人安身立命的根本,而且是社会良好发展的基石。(2分)6. ①礼记②唐(2分。每空1分)二、古诗文阅读(共21分)(一)(共6分)7. 答案:白露未晞在水之湄8. 答案:心忧炭贱愿天寒9. 答案:抟扶摇而上者九万里10. 答案:俶尔远逝往来翕忽(6分。每空1分,有错别字不得分)(二)(共8分)11.①答案:黑(或:俱)②答案:明(或:独)(两空共1分)③答案示例:屋漏难眠(1分) ④答案示例:忧国忧民(1分)12. 答案示例:“好雨知时节”运用拟人的修辞手法,把春雨人格化,写出春雨应时而降,抒发了作者对春雨的喜爱赞美之情。“雨脚如麻未断绝”运用了比喻的修辞手法,写出了屋顶的雨水像麻线一样不停地往下漏,抒发了作者悲凄愁苦之情。(4分。修辞手法说明各1分,修辞作用各1分)13. 答案示例:更着风和雨沾衣欲湿杏花雨巴山夜雨涨秋池春潮带雨晚来急(1分。有错别字不得分)(三)(共7分)14. 答案:D (2分)15. 答案:【甲】(2分)16. 答案示例:《大道之行也》中的大同社会,天下公有,人人得到关爱,各得其所,人民生活和谐美好。《墨子》中的兼爱社会,人与人相互爱护,和睦相处,而没有祸患。孙中山先生的理想社会,是相互平等,共同富裕,人与人没有贫富贵贱之别。(3分。每个材料的说明答出其中一点即得1分。只抄原文不给分)三、名著阅读(6分)17. 答案示例1:筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列;保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。如果我遇到挫折,我要向保尔学习,树立远大理想,努力学习,发愤读书,积极工作,不断充实着自己。答案示例2:保尔双腿瘫痪,双目失明,坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》;保尔的书稿丢失,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作。如果我遭遇挫折,我要向保尔学习,不自暴自弃,找到自己的特长,从头再来。(6分。遭受的打击各1分,面对打击的做法2分,获得的启示2分。情节不对应扣1分。)四、现代文阅读(共20分)(一)(共8分)18. 答案示例:①恢复②光温敏核③保持(3分。每空1分)19. 答案:【乙】(2分)20. 答案要点:①投入应用早②发展快③国际影响力大(3分。每点1分)(二)(共12分)21.答案示例:①农闲时贩卖陶罐、柴火等物品。②在城里捡废品。(2分。每空1分)22. 答案要点:①作者意识到妈妈有为了孩子们而心甘情愿主动结交的朋友,即乡下的山野田地、鸡鸭、陶罐;城里的废品、旧物……这都是母亲为孩子付出的辛勤劳作,母亲的内心从不孤独,充满着对孩子的爱。②作者意识到儿女对妈妈的重要,想主动成为母亲的朋友,表达了作者对母亲的爱(理解、感激)。(4分。对朋友的理解2分,情感2分)23.(1)答案要点:①作者的母亲跟随作者从农村到城市生活。②袁隆平的母亲跟随袁隆平从城市到农村生活。(2分。每个要点1分)(2)答案要点:①两位作者都爱自己的母亲。②因为母亲忍苦耐劳,培育孩子;孩子成人后都为了孩子,改变自己的生活。③两位作者都对母亲都怀有愧疚之情。④因为他们都忽略了母亲(作者没有早点意识到自己应该是母亲重要的朋友。袁隆平没有在母亲生前多陪伴母亲。)(4分。每个要点1分)。
北京市西城区2023年下学期八年级期末语文试卷及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1. 下列词语中,不属于形容词的是:A. 高大B. 美丽C. 愉快D. 跑得快答案:D2. 下列词语中,发音是[d]的是:A. 活动B. 大家C. 空气D. 爱好答案:C3. 以下句子中,标点符号的使用是正确的是:A. 他说我会不会唱歌?B. 他们在玩还是研究C. 妈妈买了很多水果、零食D. 天气预报说今天有雷癸答案:C4. "刑不可赦,Fate不可违。
”这句话中,“刑”和“违”是什么关系?A. 同音字B. 近音字C. 同义词D. 反义词答案:B5. 词语“使得”在句中的作用是:A. 表示原因B. 表示目的C. 表示结果D. 表示条件答案:C6. 下面句子中,“他”指的是谁?“昨天看到你哥哥了,他长高了。
”A. 对方的哥哥B. 我的哥哥C. 问话者的哥哥D. 告诉者的哥哥答案:A7. 下列句子中,语气最肯定的是:A. 或许会下雨。
B. 没有雨伞会湿。
C. 或者带把伞。
D. 地上有水。
答案:C8. 下列病名解释不正确的是:A. 发烧:体温超过正常范围B. 头痛:头部出现疼痛感C. 咳嗽:肺部纤毛运动异常D. 喉咙痛:胃酸返流引起答案:D9. 句子“故园东望路漫漫,双燕如毫画”中,“故园”指的是:A. 家乡B. 学校C. 公园D. 旅游景点答案:A10. 以下作品讲述的是清朝时期的故事的是:A. 《红楼梦》B. 《小石潭记》C. 《西游记》D. 《水浒传》答案:B二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(本大题共10小题,每小题2分,共20分)11. 中国的国花是_牡丹_。
12. 成语“一意孤行”的意思是_固执己见_。
13. “红红火火”中的“红红”是_形容词_。
14. 成语“不明觉厉”的意思是_听起来很牛逼_。
15. 同音词“屁股”、“屁屁”中有_一组_。
2024届北京西城区北京八中学语文八年级第二学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、语文基础知识(12分)1.(2分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.到了五月,他就会撺掇..一群小伙伴到屋后不远的山上去采杨梅。
B.南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛..的植物和动物。
C.自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成....。
D.何教授的这番话真是震耳欲聋....,让在场的学者们敬佩不已。
2.(2分)下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A.“他吓坏了。
”李秀英回忆道:“他万万想不到女人也会反击。
”B.他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
C.到底为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法,他们从来不想一想。
D.钱钟书,他尽管潜心做学问,他的《管锥编》和《谈艺录》,还是塑造了作者不能不令人折服、令人叫绝的“公开形象”。
3.(2分)孙少安是下列哪部作品中的人物()A.《苏菲的世界》B.《三体》C.《平凡的世界》D.《创业史》4.(2分)下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是()A.在敦煌莫高窟众多的石窟中,有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。
B.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。
C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物。
北京市西城区(南区)2022-2022学年下学期八年级期末质量检测语文试卷考生须知:1. 本试卷共六道大题,21道小题。满分100分。考试时间120分钟。一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共10分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酬和(hè)牟取(móu)龙吟凤哕(huì)B.咫尺(zhí)黝黑(yǒu)相形见绌(chù)C.譬喻(pì)绯红(fěi)广袤无垠(mào)D.熹微(xī)胆怯(qiè)即物起兴(xīng)2.下列语句中加点成语使用有误的一项是A.针对剧情不符合历史真实的问题,电视台已经停播了粗制滥造的抗日题材电视剧。B.这道题的答案是什么呢?老师莫衷一是,没有直接回答,让我们换个角度想一想。C.这把折扇,紫檀扇骨,象牙扇轴,镂空雕刻,银丝镶嵌,工艺超群,精巧绝伦。D.对于能够生活自理、坚持学习的残疾学生,高中志愿学校将一视同仁,予以录取。3.下列病句修改有误的一项是A.为了防止疫情不再反弹,市政府要求各单位加强管理,制定防范措施。修改:删除“不再”。B.爷爷岁数很大了,还坚持天天早起锻炼,他的精力和身体都还很健壮。修改:把“健壮”改为“旺盛”。C.有关部门组织的大学生“支教帮扶”热潮,受到了山区学生的热烈欢迎。修改:把“热潮”改为“活动”。D.十四年来,父母为了我辛苦付出,我发自内心由衷地感谢他们。修改:删除“发自内心”或“由衷”。4.下列句子的标点符号使用有误的一项是A.《首都机场排水规划》制定了改造污水管、增挖排水沟、加设蓄洪区等措施。B.在“我的阅读我做主”图书推荐活动中,曹文轩、杨红樱等人的作品上榜。C.5岁,我爱喝北冰洋汽水;25岁,爱喝加伴侣的咖啡;45岁,只爱一杯茶。D.著名学者胡适先生喜欢写“大胆的假设,小心的求证。”的条幅送给朋友。5.在下面横线处,语句排列恰当的一项是种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它。________①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念:要开出一朵鲜艳的花。②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子长成了嫩芽。③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着,生长着。A.②③①④B.③②①④C.③④②①D.②④③①二、填空(共8分)6.默写(5分)(1)长风破浪会有时,_________________。(李白《行路难》)(2)_________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)但愿人长久,_________________。(苏轼《水调歌头》)(4)人生境界,心宽境自阔,切勿患得患失,正如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的“______________,________________”。7.名著阅读(3分)如果时光可以穿越,我们可以回到__________时代,在东篱下和陶渊明饮酒采菊;我们可以回到盛唐时代,在小石潭边和_________访水观鱼;我们还可以到北宋时代,在醉翁亭里和________宴饮宾朋。三、综合性学习(共8分)全社会大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,坚决杜绝铺张浪费的不良行为。为此,学校开展了“节约粮食”主题宣传活动。8.以下是同学收集到的两则材料,从中看出“节约粮食”有哪些意义?(2分)【材料一】一学生到欧洲旅游,因餐桌上剩下三分之一饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名罚款若干。理由是:钱是自己的,但资源是全社会的,世界上还有很多地方缺少资源,因此不应该也没有理由如此浪费。【材料二】联合国粮农组织发表声明,指出全世界每年餐饮浪费的粮食中如有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约9亿的饥饿人口。意义:______________________________________9.学生会在学生中进行了“关于学校食堂浪费现象的调查”,以下调查统计表明:_______________(4分)节约粮食是否必要认识程度非常必要比较必要没必要无所谓比例46%33%8%13%学校食堂浪费情况浪费程度非常严重比较严重一般不清楚比例58%24%12%6%10.学校食堂倡导“光盘”行动。食堂管理员说:“粮食每一粒都来之不易,盘盘饭菜都不能浪费。”他希望把这个意思写成宣传语,有同学写出了下句,请你写上句。(要求:内容相关,字数相等,句式基本一致。)(2分)______________,三盘四盘盘盘都吃光。四、文言文阅读(共8分)阅读《小石潭记》。完成第11—13题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。11.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)往来翕忽翕忽:_________(2)悄怆幽邃悄怆:_________12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。翻译:__________(2)斗折蛇行,明灭可见。翻译:__________13.用自己的话说出小石潭详细的位置。(2分)答:___________________________五、现代文阅读(共26分)(一)阅读《北京的春天》,完成14-17题。(共16分)北京的春天古清生①北京的春天,是极不易把握的。三月时分,树的枝头上有了绿意;进了四月,迎春及桃花就开了。这景况大约也跟南国的城市相去不远,所不同的是,北京的春天却还脱不尽冬衣。北京的春天,无雨,而是大风卷起的漫天黄沙。黄沙弥漫时,只感到昏天暗地,人行走在街道上,满面蒙尘。这境况,怎么会有人去吟咏“清明时节雨纷纷”呢?在这样的日子走出去,人只是感觉好没面子,头发灰黄,颜面粗糙,表情因黄沙迷眼的缘故而变得古怪。岂只是诗兴没了,甚而连游兴也全无。今年的春天,便也一样。一连好几天我都是躲在蜗居里写小说,用写小说来躲避美丽的春天的情形于我的确是少有。我以为,春天总是游玩的好时节,如是春天到了而不去游玩,那确乎是对大好时光的一种浪费,也是对生命的一种浪费。但这毕竟是无奈,也只好如此写写小说,喝喝小酒了。或者听上一两首好的歌,一两支好的曲子,便也就略有弥补地度过春光了。②对于事物,人的思维就怕有了定势,北京的春天,既已没有雨了,且还有沙,且还被大风袭卷,多多的不妙都集在一块儿。心中便想,春天呵,你快快过去吧。但不曾想,今天终于是躲不过去了,有事儿必得出门,于是痛下决心出门,推上自行车,心里面想,任你黄沙席卷,我也得来一次穿越长安街。出了门,拐过住宅小区的楼群,及至上了大路,猛地感觉沙尘不再,明亮的阳光照在街两旁的花坛上,那树上的花可说是在怒放,有一种不艳绝而誓不休的劲头,甚至连花坛上的小草们也举起淡黄色的小花伞,树叶儿更是绿得即要淌汁。无风,只有阳光静静地照临,雪花般鹅绒般的杨絮飘飘浮浮,在极蓝极蓝的天空下,一刹那——我感觉到北京的春天真是美极了。太美妙太明净太艳丽,以至叫人以为是在梦里,以为这不是在现实中。这,果真是北京的春天么?自行车在路面转动着,和汽车们和行人们交错,人这才感到是实实在在的,是在现实中。于是,这才感到错怪了北京的春天,原来北京的春天并非全然是沙尘弥漫,大风席卷。便也感到,接连着好几天的躲避完全错误,而那躲避的痛苦也毫无价值。更为可惜的是,这样明媚的春天居然让我错过了,少了多少可能有的好心情呢?③罢罢罢,这也总算让我纠正了对北京的春天的坏印象,想通了不吟“清明时节雨纷纷”也有“欲断魂”,也能体验到大自然所恩赐的美好时光。心情舒畅了起来,自行车是骑得极好,有如穿梭于花丛中蝶一般的飞翔。亦不由得从心中叹出:如画的京城呵,该怎样作一首诗来赞美你呢?一场大风,几场黄沙,险些毁了我真正认识北京的春天的本来面目,这确乎是一件不太妙的事。既而又想到,我这是蛰居于北京了,如果只是偶尔路过一次北京,而且正是黄沙弥漫的日子,且再也没有机会到北京来,那可是不妙了,那便是想想北京都会有阵阵黄沙弥漫的,这又是多么不公平的事儿呀。如果偶尔路过一次北京,也在春天,匆匆而来匆匆而去,恰是这样一个艳阳天,是这样一幅完全的美景,而并未见到有黄沙弥漫的景况,是不是要把北京的春天赞扬得绝美呢?这又是一种可能。④好在这样的印象对于人生的度过无关宏旨,不过都是一种自然景观罢了,而生活一个人对一个人的印象如此造成那就可怕了。在人生中,我们要与多少的人匆匆一识或结交或分手,如果也是这样的片面性认识,思想里以为看清了,实地里未必如此。结果或大呼上当,或至死未悟。这样的情形并不是没有的。像这春天,南国北国,东边西边,都相似而不相同。仅就北京的春天而言,北京的春天就完全的相同么?这个世界,太多只是相似而非相同的事物,把相似指定为相同,确是我们习惯的思维了。⑤北京的春天,果真是有它的两面性,容易引起我们片面的认识,于是想到在人的一生中,我们要片面地看待多少事物呵。(选自《漂泊者的晚宴》,作家出版社,有改动) 14.作者对北京春天的坏印象有哪些?后来又产生了哪些好印象?(4分)答:_________________________________________15.为什么作者会对北京的春天产生截然不同的印象?(2分)答:_________________________________________16.文章第④段中的划线句在结构上的作用是什么?(4分)答:_________________________________________17.结合全文,谈谈作者是如何通过对北京春天的记叙和思考,来表达对人生的各种思考和感悟的。(120—140字)(6分)答:_________________________________________(二)阅读下文,完成18-20题。(共10分)①全球气候变暖对海洋生物的生存会产生了一系列复杂的影响。②南极的帝企鹅数量比30年前减少了一半,阿德烈企鹅更是少了70%。要知道,企鹅的天敌很少,企鹅的死亡只能从食物上找原因。南极的企鹅以磷虾为食。英国科学家发现1976年至2022年的30年间,磷虾数量逐年下降,下降的速率相当于平均每10年降低40个百分点。这与企鹅减少的情况吻合。③为什么磷虾的数量下降了呢?磷虾以浮游生物为食,大部分浮游生物以光合作用获取能量。按此理论,若海水直接暴露在阳光下,浮游生物的数量应增加才对。众所周知,受全球气候变化的影响,极地的冰盖面积正逐年减少,没有冰盖遮挡,阳光照射充足。为什么海洋浮游生物量却在下降呢?④海洋学家早在100多年前就注意到一个奇怪的现象,浮游生物并不是遍布所有海域,而只是在少数几个地区密集生长。其他地方的海水看似营养丰富,阳光充足,却看不到多少浮游生物的影子。上世纪30年代,英国生物学家约瑟夫·哈特提出一个假说,认为是铁元素制约了浮游生物的生长。铁是浮游生物光合作用所必须的一种微量元素,但铁不溶于水。科学家在研究过程中发现了一个有趣的现象,那就是浮游生物很喜欢在冰盖与海水交界处生长。虽然南半球海洋的铁元素含量很低,但沿着冰盖的外延却能看到一长条浮游生物密集生长区,这是怎么回事呢?科学家通过分析海水与浮冰的交界处的含铁量,发现了其中的秘密。原来,冰盖的融化会把原本蕴含在冰中的铁元素逐渐释放到海水中,为浮游生物提供了粮仓。如果全球持续升温,冰盖消失,这粮仓就不存在了,浮游生物也就找不到足够的铁元素来维持自身生长了。⑤浮游生物的下降直接导致以其为食的磷虾逐渐被一种通体透明的萨尔帕水母所代替。这种水母本身的营养价值很低,无论是企鹅还是鲸还是海豚都不喜欢吃它们。若水中充斥着这些水母,而非磷虾的话,对于海洋生物而言无疑是一场灾难。(摘自《三联生活周刊》,有改动) 18.造成海洋生物“灾难”的根本原因是什么?(2分)答:________________________________19.谈谈第②段中划线文字不能删除的两个理由。(4分)答:________________________________20.请用原文中的知识解释下面英国科学家的发现。(4分)英国科学家埃里克·沃夫通过分析冰芯的化学成分,发现地球极地冰盖面积从1950年后为明显下降趋势,至今南极浮冰的总面积下降了20%,下降曲线和磷虾的数量下降曲线惊人的吻合。他们还发现南极磷虾数量的下降和该地区的气温变化有关。答:________________________________六、作文(40分)21.请以“倾听”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。。
北京市西城区2013-2014学年八年级下学期期末考试语文试题word版含答案北京市西城区2013-2014学年下学期八年级期末考试语文试卷试卷满分:100分,考试时间:120分钟一、语文基础。
下面各题均有四个选项。
其中只有一个符合题意。
(共14分。
每小题2分)..1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哂笑(xī).B.稽首(jī).胆怯(quâ).缄默(jiān).璀璨(cuǐ).蜿蜒(wān).深恶痛疾(wù).广袤无垠(mào).XXX(yì).美味佳肴(yáo).C.管束(shù).D.XXX(hâ).2.以下词语中字形完整正确的一项为哪一项A.凛冽B.憔悴C.狼藉D.籍贯翻来复去美不胜收粗制烂造XXX胜气凌人拖泥带水顾名思意摆布逢源3.以下各句中加点词语运用有误的一项为哪一项A.今天期末考试成绩下来了,我数学竟然不及格,想到晚上要回家面对父母,我内心感到诚惶..诚恐。
..B.除了为满洲贵族拍摄正襟危坐的传统肖像,XXX还在街上辛苦行走,为英国好奇的公众拍....摄中国的异域风土人情。
C.新加坡年轻一代的华人由于打仗英语的频次远胜于华语,因此大部分人的英语能力相形见...绌。
.D.作为一名合格的军人,应该令行禁止,表里如一,不能有八面玲珑的性格。
...4.以下标点符号利用有误的一项为哪一项A.“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要人人的参与。
B.XXX的草书,正如XXX所说的,“变动犹鬼神。
”C.对青年人来说,旅行是教育的一部分;对老年人来说,旅行是阅历的一部分。
D.我看见水中浮着很大的海带(有些作球形,有些作管状)和很像仙人掌的蔷薇藻。
5.西城区慈悲庵内建有陶然亭,清代XXX为陶然亭撰写对联,上联是“烟笼古寺无人到”,下联应是A.XXX有佛来B.晨钟暮鼓有罄鸣C.树倚深堂有月来D.XXX有仙来6.结合语境,将以下句子填入横线处,顺序最得当的一项为哪一项1傍晚,我们下榻于一家水边旅社。
北京市西城区2016-2017 学年度第二学期期末试卷八年级语文2017.7一、语文基础。
(共12 分)1.阅读下面的文字,完成第(1)-(3)题。
(共6 分)古代帝王、诸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根据他们的生平行为,给予一种称号以褒贬善恶,称为“谥(shì)”或“谥号”。
帝王的谥号一般由礼官议上,臣下的谥号由朝廷赐予。
一般文人学士或隐士的谥号,则由其亲友、门生或故吏所加,称为“私谥”,与朝廷颁赐的不同。
谥号用字有严格的规定,一般以《逸周书·谥法解》为参照,朝廷欲赐大臣谥号,往往援例此书办理。
早期谥号多用一个字,如周平王、秦穆公、魏安王;也有用两个字的,如赵惠文王等。
其余人(指非帝王者)大多用两字,如文忠公、忠烈公等。
古代谥号是有一定制度规则的,一般而言,文臣谥曰“文”,武臣谥曰“武”。
东晋的王导,谥号是“文献”。
整个东晋,只有他一个人谥“文献”。
到了唐朝的时候,魏征、陆象先、宋璟等人得到了“文贞”的谥号。
“文贞”是对文臣最大的褒奖,是极美的谥号,朝廷不轻易授予。
北宋时承唐时的风气,初年的几位大臣,像李昉、王旦都被谥为“文贞”。
到宋仁宗的时候,因为宋仁宗叫赵祯,为了避讳,“文贞”才改为“文正”。
在中国的历史上,宋代以降,有一个很奇特的现象,文人做官后,梦寐以求地想得到一个谥号——文正。
宋代的夏竦被拟定要谥为“文正”的时候,司马光第一次提出:“‘文正’是谥之极美,无以复加。
”司马光认为“文”是道德博闻,“正”是靖共其位,“文正”是文人道德的极至。
经过他的宣扬,“文正”从此以后被认为是人臣极美的谥号,皇帝一般是不肯轻易给人的。
在历史上,能得到“文正”这个谥号的人,大多都是当时文人敬仰的对象,如范仲淹、曾国藩。
所以,“生晋太傅,死谥文正”也就成了历代知识分子的至高追求。
【注】①太傅:中国古代职官。
始于西周,为国王的辅佐大臣与皇帝老师,三公之一,正一品位,为辅弼国君之官,作为重臣参与朝政,掌管全国的军政大权。
(1)文中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.卿大夫(dài)B.卿大夫(dà)C.卿大夫(dà)给予(ɡěi)给予(jǐ)给予(jǐ)褒贬(bǎo)褒贬(bāo)褒贬(bāo)避讳(huì)避讳(wéi)避讳(huì)D.卿大夫(dài)给予(jǐ)褒贬(bǎo)避讳(huì)(2)根据文意,文中划线词语解释全都恰当的一项是()(2分)A.援例:求援以降:以后B.援例:引用以降:国家破灭C.援例:求援以降:国家破灭D.援例:引用以降:以后①分)2.阅读下面两段文字,完成第(1)-(3)题。
(共6 分)【甲】推敲岛初赴举,在京师。
一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。
”始欲着“推”字,又欲作“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。
时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉行至第三节,尚为手势未已。
俄为左右拥止尹前。
岛具对所得诗句云云,“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。
退之立马久之,谓岛曰:“‘敲’字佳。
”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。
总龟》)【注】①京兆尹:国都所在地区的行政长官。
(宋·阮阅《诗话【乙】题李凝幽居【唐】贾岛闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
暂去还来此,幽期不负言。
(1)【甲】文中加点的词语“布衣之交”的意思是()(2分)A.年岁差别大、行辈不同的朋友C.在逆境中结交的朋友B.旧时结拜的异性兄弟D.不拘地位高低、平等相处的朋友(2)【乙】诗中,横线处填写的诗句正确的选项是()(2分)A.过桥分野色,移石动云根B.移石动云根,过桥分野色(3)【乙】诗中,到底是用“推”字好,还是“敲”字好,还是有争议的。
两个字比较而言,你觉得用哪个字最合适呢?请说出理由。
(2分)答:二、语文积累(共10 分)3.古诗文默写。
(6分)人生的际遇往往身不由己,但人生的态度可以自主选择。
同样身处逆境,下列诗人的思想境界非常值得称颂。
杜甫流落成都时居无定所,他能够推己及人,发出“安得广厦千万间,”(《茅屋为秋风所破歌》)的呼吁。
刘禹锡被贬到巴山楚水,提出充满哲理的“,病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)见解。
苏轼被贬密州,在中秋之夜思念亲人之际,能对天下人发出“但愿人长久,”(《水调歌头》)的祝愿。
,醒能述以①文”(《醉翁亭记》)的胸怀。
文天祥兵败被俘,在押解途中发出了“?”(《过零丁洋》)的千古绝唱。
这些诗人不仅给我们留下了灿烂的诗词文化,更给我们树立了崇高的精神丰碑。
4.为画配诗,为诗配画。
(4分)(1)下列两幅画与备选的哪一句诗词的内容相对应,请在横线上填写序号。
(2分)【甲】【乙】【甲】【乙】A.小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花。
B.门前苍松,不慕春风。
不识衰荣,终岁青葱。
C.昨夜松边醉倒,问松我醉何如。
只疑松动要来扶,以手推松曰“去”。
(2)下列哪幅画与《白雪歌送武判官归京》的内容不相匹配()(2分)A BC D三、名著阅读(共8 分)5.阅读下面文字,完成填空。
(3分)痛苦与磨难往往成为伟人内在的驱动力。
《名人传》中的三位艺术家就在经历了坎坷之后取得了惊人的成就:德国音乐家贝多芬为欧洲革命创作的《交响曲》,将交响曲带到一个前所未见的境界,成为了浪漫乐派的创始作品,也是古典主义的先驱作品;意大利雕塑家(人名)的成名作——雕塑《大卫》,成为了西方美术史上最优秀的男性人体雕像之一;(国籍)国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说《战争与和平》,成为了那个时代最优秀的作品,具有极大的世界影响力。
英国作家朱利安·赫胥黎评价说,仅凭《战争与和平》这一部作品,托尔斯泰就可以雄踞世界文坛的奥林匹斯山巅。
看来,痛苦与磨难在无意间也成为了很多艺术家攀上艺术高峰的基石。
6.根据相应图片的提示进行填空。
(5分)尼摩船长、阿龙纳斯教授一行人在海洋进行的两万里旅行中,可谓是险情不断,险象环生。
他们在经过托雷斯海峡的巴布亚新几内亚岛时,不但①,而且还②;他们在印度洋的采珠场为了救采珠人,和③展开了搏斗,尼摩船长还险些丢掉性命;他们在经过南极时被困在了厚厚的冰层下,舱内④的缺乏险些使他们葬身海底;在大西洋,他们被⑤所困扰,不得不展开肉搏战。
此外,他们还遭到了炮击,遇到了罕见的大旋流……这次旅程真称得上是九死一生。
四、文言文阅读(共10 分)阅读《小石潭记》和《岳阳楼记》选段,完成第7-9 题。
【甲】小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
【乙】岳阳楼记范仲淹至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?7.解释下面加点词语的意思。
(4分)(1)水尤清冽(2)往来翕忽(3)春和景明(4)予尝求古仁人之心尤:翕忽:景:尝:8.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依(2)浮光跃金,静影沉璧9.《小石潭记》和《岳阳楼记》都写于作者被贬官之后,面对同样的遭遇,柳宗元以物喜、以己悲,看到小石潭四周竹树环合、寂寥无人的景象,他感到(1)“,”;范仲淹却有着不因自己的得失而或喜或悲的胸襟,《岳阳楼记》抒写的是他(2)“,”的远大抱负。
(2分)五、现代文阅读(共20分)(一)阅读《潮州与韩愈:谁成就了谁?》,完成第10-12 题。
(共12分)潮州与韩愈:谁成就了谁?张锐强很早就知道中国的版图上有潮州这个地方,就因为那首著名的唐诗——《左迁至蓝关示侄孙湘》。
其诗首联气势确实凌厉:“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
”作者韩愈因谏阻唐宪宗要迎佛骨进入大内供奉,险些身家不保。
奏章上达天听之后,皇帝雷霆震怒。
多亏他的老领导裴度等人讲情,皇帝这才决定将死刑改成降级降职处分,韩愈遂由刑部侍郎贬谪为潮州刺史。
如果不是众人竭力劝谏,那么中国文学与广东潮州的历史恐怕都要重新书写。
唐宪宗的改判放了韩愈一条生路,同时也放了潮州历史一条生路。
否则的话,今天这种文化意义上的潮州是否存在,真的很难说。
由于独特的贬官文化现象,某个文人与某个地区经常会结上难解的缘分。
比如苏轼、白居易之于杭州,柳宗元之于柳州。
但是像潮州这样,将韩愈无限尊崇甚至不惜神化的,却并不多见。
如今潮州有韩山,韩江,韩木,昌黎路,昌黎小学等。
韩愈的影子无处不在。
一句话,从文化上讲,韩愈已经和潮州水乳交融。
潮州不是潮州市长的潮州,也不是潮州人民的潮州,而是韩愈的潮州。
“不虚南谪八千里,赢得江山都姓韩。
”这是赵朴初老先生在《访韩文公祠口占》中对51 岁的韩愈在刺潮八个月所做贡献的评价。
潮州人不仅仅是尊崇韩愈的问题,已经将其神化,在宋代便建立了韩文公祠。
回过头来再说那首让我记住潮州的诗,其题目说得很清楚,是写给侄孙韩湘的。
韩愈幼年丧母,由兄嫂抚养成人,因此那侄孙与亲孙子差不多。
听说韩愈遭贬,就赶来护送。
结果就是这么一个人,因为护送韩愈南迁有功,最后竟然也被神化成了八仙之一的韩湘子。
其连带作用,居然就有这么大。
可以说,潮州对韩愈的尊崇,比杭州给予苏轼和白居易的待遇还要高。
那么,韩愈在潮州任职期间,究竟又完成了何等惊天动地的伟业或者善举呢?韩愈的学生皇甫浞说,按唐代惯例,被贬谪的中央官员到地方后基本不理政事。
只有韩愈来到潮州,还像那些凭资历升迁上来的地方官员一样勤勉有为。
据记载,韩愈知潮期间确有德政,主要集中在四个方面:驱鳄鱼,办教育,劝农桑,释奴婢。
四事之中,后面两个历史记录不多,前面两个比较详细,尤其是驱鳄鱼,特别富有传奇色彩。
一天,韩愈在潮州东门外的鳄溪前摆好香案,点燃香火,令手下将肥猪肥羊各一只扔进溪里,然后拿出亲手撰写的《鳄鱼文》,义正词严地对鳄鱼宣战:鳄鱼,我知道你也不容易,老吃不饱饭,不得已经常以我的子民为食。
这事呢过去我不知道也就算了,既往不咎;现在既然我是潮州的一把手,就不能不过问。