元景山传《隋书·列传》)高考模拟试题参考答案及译文

专题突破练13文言文阅读(文言断句题)1.下列给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()张蒲,字玄则,河内修武人,本名谟,后改为蒲。

汉太尉延之后父攀慕容垂御史中丞兵部尚书以清方称蒲少有父风,颇涉文史,以端谨见知,为慕容宝阳平、河间二郡太守,尚书左丞。

(节选自《魏书·张蒲传》)A.汉太尉延之/后父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称/B.汉太尉延之后/父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称/C.汉太尉延之/后父攀/慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称/D.汉太尉延之后/父攀慕容垂御史中丞/兵部尚书/以清方称/2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()张策,字少逸,燉煌人。

太祖受禅,改工部侍郎,加承旨。

其年冬,转礼部侍郎。

明年,从征至泽州,拜刑部侍郎、平章事,仍判户部,寻迁中书侍郎,以风恙拜章乞骸改刑部尚书致仕即日肩舆归洛居于福善里修篁嘉木图书琴酒以自适焉。

乾化二年秋,卒。

所著《典议》三卷、制词歌诗二十卷、笺表三十卷,存于其家。

(节选自《旧五代史·张策传》)A.以风恙拜章乞骸/改刑部尚书致仕/即日肩舆归洛/居于福善里/修篁嘉木/图书琴酒/以自适焉B.以风恙拜章乞骸/改刑部尚书/致仕即日/肩舆归洛/居于福善里/修篁嘉木/图书琴酒/以自适焉C.以风恙拜章乞骸/改刑部尚书致仕/即日肩舆归洛居/于福善里修篁/嘉木图书琴酒/以自适焉D.以风恙拜章乞骸/改刑部尚书/致仕即日/肩舆归洛居/于福善里修篁/嘉木图书琴酒/以自适焉3.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()韦澳,字子斐,第进士复擢宏辞方静寡欲十年不肯调御史中丞高元裕与其兄温善欲荐用之讽澳谒己温归以告澳不答温曰:“元裕端士,若轻之邪?”澳曰:“然恐无呈身御史。

”竟不诣元裕之门。

(摘编自《新唐书·韦澳传》,有改动) A.第进士/复擢宏辞/方静寡欲/十年不肯调/御史中丞高元裕与其兄温善/欲荐用之/讽澳谒己/温归/以告澳/不答/B.第进士/复擢宏辞/方静寡欲十年/不肯调御史中丞/高元裕与其兄温善/欲荐用之/讽澳谒己/温归以告/澳不答/C.第进士/复擢宏辞/方静寡欲/十年不肯调/御史中丞高元裕与其兄温善/欲荐用之/讽澳谒己/温归以告/澳不答/D.第进士/复擢宏辞/方静寡欲十年/不肯调御史中丞/高元裕与其兄温善/欲荐用之讽澳谒己/温归/以告澳/不答/4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()李天馥,字湘北,河南永城人。

山西省朔州市右玉县第三中学2020年高三语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文章，完成6～8题。

齐长城位于山东省境内，是春秋战国时期齐国修建的军事防御体系，距今已2500余年，为世界上最早修建的长城；它西起今济南市长清区孝里镇，东至青岛市黄岛区；齐长城横跨济南市、章丘市等13个县市区，长度在600公里以上；它是中国唯一起于黄河止于大海的长城，在中国历史上占有重要的军事地位。

泰山两侧是齐、鲁接壤地带，是北、南争战与会盟的通道。

特别是在齐国的西南部，济水与泰山之间构成依河临山之险，是中原各国的交战要道，是春秋战国时中原诸国进攻齐国的咽喉。

所以，齐国在这里首先修筑了西段城障，以防鲁、晋诸国。

齐长城多依山势而筑，山岭之地又多筑在峰顶处，故齐长城又有“长城岭”之称。

随山势而筑地段，城墙多系大小不一的自然石块砌成，一般不用灰浆等物凝固。

而平原低谷地段所筑长城又多夯筑而成，土筑的城墙也称钜防或防门。

齐长城建筑时充分利用山险，既代替长城的作用又能节省人、财、物，城墙是长城的主体；烽火台多设在山岭的高巅之处，是军事设防传递信号的设施；而关塞和防门多设在平原低谷地段，是出入国境的必经之地，也是长城的要冲地带，这些地方一般修筑两层城墙。

在沂水和临朐交界地带的大岘山上修筑的穆陵关，就筑了两道城墙，格外坚固，因此处是齐国当时通往南部的重要门户，由此向北可直达齐都临淄。

据罗勋章先生实地调查，长城所经的临朐、安丘、沂水境内地段城墙，多为南北两道城墙，且两道城墙的修筑结构相同，故而证明长城要冲地带设计是有意重点加固的。

综观齐长城的建筑结构设计，有因地制宜、充分利用地形、就地取材的特点，故而现今所见长城不是整齐的统一设计，而是多因山势和河堤渠而筑。

平地、河流、低谷处重点设防，以确保进出方便，能攻易守。

现在在山顶险要处见不到城墙遗迹，说明当时此处没有修筑城墙。

在山岭脊外缘陡险处，长城内侧地势较外侧要高出许多，一般可高出2～3米，而外城墙内只填以3～4米宽的土沙或碎石'所以齐长城较多处地段为单城墙，即只有外墙，无内墙；这在春秋战国时期各国所建长城中是仅见的，在历代所建长城中也是仅有的。

《隋书—列传二十三》“魏澹，字彦深，巨鹿下曲阳人也”文言文阅读理解及译文阅读下面的文言文，完成下面小题。

魏澹，字彦深，巨鹿下曲阳人也。

祖鸾，魏光州刺史。

父季景，齐大司农卿，称为著姓，世以文学自业。

澹年十五而孤专精好学博涉经史善属文词采赡逸齐博陵王济闻其名引为记室及琅邪王俨为京畿大都督，以澹为铠曹参军，转殿中侍御史。

寻与尚书左仆射魏收、吏部尚书阳休之、国子博士熊安生同修《五礼》。

又与诸学士撰《御览》，书成，除殿中郎中、中书舍人．．，出为行台礼部侍郎。

．．。

复与李德林俱修国史。

周武帝平齐，授纳言中士。

及高祖受禅寻为散骑常侍、聘陈主使。

还除太子舍人。

废太子勇深礼遇之，屡加优锡，令注《庚信集》，复撰《笑苑》《词林集》，世称其博物。

数年，迁著作郎，仍为太子学士。

高祖以魏收所撰书褒贬失实，平绘为《中兴书》事不伦序，诏澹别成《魏史》。

澹自道武下及恭帝，为十二纪，七十八传，别为史论及例一卷，并《目录》合九十二卷。

澹之义例与魏收多所不同：其一曰，臣闻天子者，继天立极，终始绝名。

故《谷梁传》曰：“太上不名。

”《曲礼》曰：“天子不言出，诸侯不生名。

”诸侯尚不生名，况天子乎！若为太子，必须书名。

良由子者对父生称，父前子名，礼之意也。

至如马迁，周之太子并皆言名，汉之储两俱没其讳，以尊汉卑周，臣子之意也。

窃谓虽立此理，恐非其义。

何者？《春秋．．》《礼记》，太子必书名，天王不言出。

此仲尼之褒贬，皇王之称谓，非当时与异代遂为优劣也。

班固、范晔、陈寿、王隐、沈约参差不同，尊卑失序。

至于魏收，讳储君之名，书天子之字，过又甚焉。

今所撰史，讳皇帝名，书太子字，欲以尊君卑臣，依《春秋》之义也。

澹又以为司马迁创立纪传以来，述者非一，人无善恶，皆为立论。

计在身行迹，具在正书，事既无奇，不足惩劝。

再述乍同铭颂，重叙唯觉繁文。

案丘明亚圣之才，发扬圣旨，言“君子曰”者，无非甚泰，其间寻常，直书而已。

今所撰史，窃有慕焉，可为劝戒者，论其得失，其无损益者，所不论也。

高考文言文阅读模拟训练：《隋书·游元传》（附答案解析）游元，字楚客，广平任人，魏五更明根之玄孙也。

明根清约恭谨，号为称职，高祖以明根为五更，行礼辟雍．．。

父宝藏，位至太守。

元少聪敏，年十六，齐司徒徐显秀引为参军事。

周武帝平齐之后，历寿春令、谯州司马，俱有能名。

开皇中，为殿内侍御史。

晋王广为扬州总管，以元为法曹．．参军，后为内直监。

炀帝嗣位，迁尚书度支郎。

辽东之役，领左骁卫长史，为盖年道监军。

宇文述等九军败绩，帝令元按其狱。

述时贵幸，其子士及又尚南阳公主，势倾朝廷。

遣家僮造元，有所请属。

元不之见。

他日，数述曰：“公地属亲贤，腹心是寄，当咎身责己，以劝事君，乃遣人相造，欲何所道？”按之愈急，仍以状効之。

帝嘉其公正，赐朝．服．一袭。

九年，奉使于黎阳督运，杨玄感作逆，乃谓元日：独夫肆虐天下士大夫肝脑涂地加以陷身绝域之所军粮断绝此亦天亡之时也我今亲率义兵以诛无道卿意如何元正色答曰：“尊公荷国宽灵，功参佐命，高官重禄，近古莫俦。

公之弟兄，青紫交映，当谓竭诚尽节，上答鸿思。

岂意坟土未干，亲图反噬，深为明公不取愿思祸福之端。

仆不敢闻命。

”玄感怒而囚之，屡胁以兵，竟不屈节，于是害之。

帝甚嘉叹，赠银青光禄大夫，赐缣五百匹。

拜其子仁宗为正议大夫、弋阳郡通守。

史臣曰：古人以天下至大，方身则小，生为重矣，比义则轻。

然死不可追，生无再得，故处不失节，所以为难矣。

游元临危不顾，视死如归，可谓勇于蹈义矣。

虽功未存于社稷．．，力无救于颠危，然视彼苟免之徒，贯三光而洞九泉矣。

（节选自《隋书·游元传》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．独夫肆虐/天下士大夫肝脑涂地/加以陷身绝域之所/军粮断绝/此亦天亡之时也/我今亲率义兵/以诛无道/卿意如何/B．独夫肆虐ノ天下士大夫肝脑涂地ノ加以陷身绝域/之所军/粮断绝/此亦天亡之时也/我今亲率义兵/以诛无道/卿意如何/C．独夫肆虐天下/士大夫肝脑涂地/加以陷身绝域/之所军/粮断绝此亦天亡之时也/我今亲率义兵/以诛无道/卿意如何/D．独夫肆虐天下/士大夫肝脑涂地ノ加以陷身绝域之所/军粮断绝此/亦天亡之时也/我今亲率义兵/以诛无道/卿意如何/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．辟雍，本为周天子所设的大学，后来作为尊儒学，行乡饮或是进行祭祀的场所。

元景山传翻译赏析_元景山传阅读答案的意思元景山，字王缶岳，河南洛阳人。

祖父元燮，魏国的安定王。

父亲元琰，魏国的宋安王。

元景山小时即有气度，才能过人。

北周闵帝时，他随大司马贺兰祥进攻吐谷浑，因功拜授为抚军将军。

此后几次跟随大军征讨，累次升迁到仪同三司，赐爵为文昌县公，授为川防守的主将。

后与北齐人大战于北邙，斩杀敌人的首级最多，因而加授他开府，后调任建州刺史，晋爵为宋安郡公，食邑三千户。

随北周武帝平北齐，每次作战均有功，授为大将军，改封为平原郡公，食邑二千户，赐他女乐一部，布帛六千匹，奴婢二百五十口，牛羊几千。

元景山代理亳州总管。

此前，州民王回洛、张季真等人，聚集亡命之徒，常常当盗贼。

亳州前后的长官都治不了他们。

元景山一到州，就追捕他们，回洛、季真等人挺身投奔江南。

捉拿了他们的几百个党羽，都杀了。

景山法令明肃，盗贼绝迹，亳州称为大治。

陈国人张景遵以淮南投降北周，被陈国将领任蛮奴所进攻，打破了他的几座军营。

元景山调谯、颍之兵援救张景遵，任蛮奴带兵退却。

元景山当候正。

北周宣帝继位后，元景山随上柱国韦孝宽经略淮南。

郧州总管宇文亮图谋不轨，率轻兵袭击韦孝宽。

韦孝宽窘迫，来不及摆阵，被宇文亮所追击。

元景山率铁骑三百出击，打败了宇文亮军，杀了宇文亮，传首于京师。

因功授为亳州总管。

隋高祖为北周丞相时，尉迟迥领兵造反。

荥州刺史宇文胄与尉迟迥合谋，私下里用书信劝元景山造反。

元景山抓住他的使者，封好他的书信，送到丞相府去。

高祖很赞赏他，升他为上大将军。

司马消难以郧州投奔陈国时，陈国派将领樊毅、马杰等人来增援。

元景山率轻骑五百赶去。

樊毅等人惧怕，抢掠居民而逃走。

元景山追击敌人，一天一夜走了三百多里，与樊毅大战于漳口，两次交兵，都打败了樊毅军。

樊毅等人退兵据守曾瓦山镇。

凡是被司马消难所陷落的城邑，全部平定收复。

授元景山为安州总管，升任柱国，前后赏赐布帛二千匹。

当时桐柏山蛮人相聚为乱，元景山又打败了他们。

隋高祖受北周禅让后，授元景山为上柱国。

一、(2021·八省市模拟演练)阅读下面的文言文，完成1～5题。

霍光，字子孟，票骑将军去病弟①也，河东平阳人。

票骑将军击匈奴，道出河东，还，乃将光西至长安，时年十余岁，任光为郎，稍②迁诸曹侍中。

去病死后，光为奉车都尉光禄大夫，出则奉车，入侍左右。

出入③禁闼二十余年小心谨慎未尝有④过甚见⑤亲信上年老⑥察群臣唯光任⑦大重可⑧属社稷乃使黄门画者画周公负成王⑨朝诸侯以⑩赐光上⑪病笃，光涕泣问曰：“如有不讳．．，谁当嗣者？”上曰：“君未⑫谕前画意邪？立少子，君行周公之事。

”武帝崩，太子袭尊号，是为孝昭皇帝。

帝年八岁，政事⑬壹决于光。

光与左将军上官桀结婚．．相亲，光长女为桀子安妻，有女年与帝相配。

桀因帝姊盖主内安女后宫为倢伃，数月，立为皇后。

光时休．沐．出，桀辄入代光决事。

桀父子既尊盛，而⑭德长公主。

公主近幸河间丁外人。

桀、安欲为外人求封，光不许。

又为外人求光禄大夫，又不许。

长主大以是怨光。

而桀、安数为外人求官爵弗能得，亦惭。

⑮由是与光争权。

燕王旦自以昭帝兄，常怀怨望。

御史大夫桑弘羊欲为子弟得官，亦怨恨光。

于是皆与燕王通谋，诈令人为燕王上书，言光专权自恣，疑有非常。

候司光出沐日奏之。

桀欲从中下其事，桑弘羊当与诸大臣共⑯执退光。

书奏，帝不肯下。

⑰明旦，光闻之，⑱止画室中不入。

有诏召大将军。

光入，免冠顿首⑲谢，上曰：“将军冠。

朕知是书诈也，将军⑳亡罪。

”而上书者果○21亡，捕之甚急。

后桀党与有○22谮光者，上辄怒曰：“大将军忠臣，先帝所属以辅朕身，敢有毁者坐之。

”○23自是桀等不敢复言，乃谋令长公主置酒请光，伏兵格杀之，○24因废帝，迎立燕王为天子。

事发觉．．，光尽诛桀、安、弘羊、外人宗族，燕王、盖主皆自杀。

光威震海内。

①也：表判断。

②迁：升迁③禁闼：指皇宫、朝廷。

④过：过失，过错。

⑤亲信：亲近信任。

⑥察：观察。

⑦大重：指重任。

⑧属：委托，交付。

⑨朝：朝见。

⑩赐：赏赐。

⑪病笃：指病重。

⑫谕：明白，理解。

元景山传(《隋书·列传》)高考模拟试题参考答案及译文首先，阅读下列文言文，完成下列问题:袁敬山，姚悦。

游戏很少，人们被忽略了。

周敏做皇帝的时候，从司马和蓝翔那里攻打吐谷浑，向傅俊的将军进贡。

几从军后，累迁仪同三部，赐爵文昌郡公，赐折川防主。

北莽与齐人战争后，大部分人被斩首，政府被开放和搬迁..县令被封为宋安县令，全市有3000户人家。

从梁武帝层面来说，每一次战斗，都要归功于将军，改变平原郡。

亳州刺史。

首先，越王回到漯河和张聚在一起，为他们的生命而战。

每个都是抢劫。

放牧前后不能系统。

景山下了车，追着他，又回到漯河和甄姬，向江南奔去。

家禽党和数百人被斩首。

法律是明确的，小偷当场被抓住。

它叫大支。

陈的是淮南人，被蛮族奴才陈江人攻击，他的号码格被打破。

景山派军队从谯和颖来帮助，但野蛮人带领部队离开。

宣帝的继任者是韦孝宽，他是经营淮南的上渚国的一员。

郧州太守宇文亮，密谋反对，用轻装部队攻打萧宽。

萧宽很尴尬，没有得到整个阵列。

他因阳光而变瘦了。

景山带领战士们。

三百人攻击，打破它，并削减了头部。

高祖为丞相，魏炯称兵作乱。

邢国太守宇文周与嵇合谋。

尹拿着书嘲笑景山。

景山带着使者封了书，去了襄樊。

高祖非常善良，所以他带着将军。

司马晓难以向周沄进陈野，陈派祎凡、马捷等援助。

景山的税率很低。

骑500英里。

易等人闻风丧胆，掳掠居民而逃。

景山一天一夜追了他三百多里，在张家口与易交战。

何、桀等退出瓒山镇。

那些被灾难困住的人被解救了。

白安州总管，挟列郡国，前后赐帛两千。

高祖接受了禅，并崇拜柱子王国。

明年，陈将受到大规模的攻击。

京山将是军队的元帅，闫涵和吕哲，军队的主要官员，将离开汉口。

邓派四千兵攻打陈赞山镇。

陈派去救一只船。

孝道和儒家思想进行了反击并打破了它。

陈派鲁达、陈济守渭口，景山派兵回攻。

陈人大感震惊。

瓒山和敦阳的指挥官弃城而逃。

京山会给江面以援助，陈宣会死，还有一封信会送到班底。

景山是有名的，敌人怕它。

几年后，坐地无事，死在家里。

河北省保定市易县中学高三3月份第一次模拟考试新高考语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

诗人的孤独感空间和时间的扩大使原本定位在稳定的农业田园文化的汉文学，忽然被放置到与游牧民族关系较为密切的流浪文化当中。

我们从李白身上看到很大的流浪感，不止是李白，唐代诗人最大的特征几乎都是流浪。

在流浪的过程中，生命的状态与家、农业家族的牵连性被切断了，孤独感有一部分就来源于不再跟亲属直接联系在一起的状态。

在“安史之乱”之前，李白与王维都有很大的孤独感，都在面对绝对的自我。

在整个汉语文学史上，面对自我的机会非常少，因为我们从小到大的环境，要面对父亲、母亲、哥哥、姐姐、太太、孩子，其实是生活在一个充满人的情感联系的状态里。

我们不要忘记人情越丰富，自我就越少。

我们读唐诗时，能感受到那种快乐，是因为这一次自我真正跑了出来。

李白是彻头彻尾地面对自我。

在他的诗里面读不到孩子、太太，甚至连朋友都很少，他描述他跟宇宙的对话:“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。

”就是为了要成为仙人，在五个最有名的山里跑来跑去。

李白的诗里面一直讲他在找“仙”，“仙”是什么?其实非常抽象，我觉得这个“仙”，是他一个完美的自我。

只有走到山里去，他才比较接近那个完美的自我。

到最后他也没有找到，依旧茫然，可是他不要再回到人间。

因为回到人间，他觉得离他想要寻找的完美自我更遥远。

他宁可是孤独的，因为在孤独里他还有自负;如果他回来，他没有了孤独，他的自负也就会消失。

李白一直在天上和人间之间游离。

他是从人间出走的一个角色，先是感受到巨大的孤独感;然后去寻找一个属于“仙人”的完美性，可是他并没有说他找到了，大部分时候他有一种茫然。

初唐时期，就是在为李白这种诗人的出现做着准备。

高考文言文阅读模拟训练：《元史·杜瑛传》（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10～14题。

杜瑛，字文玉，其先霸州信安人。

金将亡，士犹以文辞规进取，瑛独避地河南缑氏山中。

时兵后文物凋丧瑛搜访诸书尽读之读辄不忘而究其指趣古今得失如指诸掌间关转徙，教授汾、晋间。

中书粘合硅开府．．于相，瑛赴其聘，遂家焉。

与良田千亩，辞不受。

术者言其所居下有藏金，家人欲发视，辄止之。

后来居者果得黄金百斤，其不苟取如此。

岁己未．．，世祖南伐至相，召见问计，瑛从容对曰：“汉、唐以还，人君所恃以为国者，法与兵、食三事而已。

国无法不立，人无食不生，乱无兵不守。

今宋皆蔑之，殆将亡矣，兴之在圣主。

若控襄樊之师，委戈下流，以捣其背，大业可定矣。

”帝悦，曰：“儒者中乃有此人乎！”瑛复劝帝数事，以谓事不如此，后当如彼。

帝纳之，心贤瑛，谓可大用，命从行，以疾弗果。

中统初，诏征瑛。

时王文统方用事，辞不就。

左丞张文谦宣抚．．河北，秦为怀孟、彰德、大名等路提举学校官，又辞，遗执政书，其略曰：“先王之道不明，异端邪说害之也，横流奔放，天理不绝如线。

今天子神圣，俊乂注辐辏．．，言纳计用，先王之礼乐教化，兴明修复，维其时矣。

夫善始者未必善终，今不能溯流求源，明法正俗，育材兴化，以拯数百千年之祸，仆恐后日之弊，将有不可胜言者矣。

”人或勉之仕，则曰：“后世去古虽远，而先王之所设施，本末先后，犹可考见。

故为政者莫先于复古，苟因习旧弊，以求合乎先王之意，不亦难乎！吾又不能随时俯仰以赴机会，将焉用仕！”于是杜门著书，一不以穷通得丧动其志，优游道艺，以终其身。

年七十，遗命其子处立、处愿曰：“吾即死，当表吾墓曰‘缑山杜处士’。

”天历中，追封魏郡公，缢文献。

（节选自《元史·列传·隐逸》）[注]俊乂：才能出众的人。

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．时兵后/文物凋丧/瑛搜访/诸书尽读之/读辄不忘/而究其指趣古今/得失如指诸掌/B．时兵后/文物凋丧/瑛搜访诸书/尽读之/读辄不忘/而究其指趣古今/得失如指诸掌/C．时兵后/文物凋丧/瑛搜访/诸书尽读之/读辄不忘/而究其指趣/古今得失如指诸掌/D．时兵后/文物凋丧/瑛搜访诸书/尽读之/读辄不忘/而究其指趣/古今得失如指诸掌/11．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．开府，古代指高级官员成立府署，选置僚属，也指有权开府的官员，文中指后者。

2020年高三年级语文高考模拟试卷（三）测试时间：150分钟　试卷满分：150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

丝绸之路以丝绸为名，却不以丝绸贸易为限，包含着更丰富的内容，但物质文化交流是其重要内容，互通有无、利益诉求，让道路穿越沙漠绿洲、跨过崇山激流，让不同区域、不同语言、不同肤色的人群分享同一品质的物质文明。

丝绸无疑是唐朝与吐蕃物质交流中的代表和大宗。

《旧唐书·吐蕃传》记载：“高宗嗣位，授弄赞(松赞干布)为驸马都尉，封西海郡王，赐物二千段。

”公元719年，“吐蕃遣使求和”，唐玄宗“因赐其束帛，用修前好，以杂彩二千段赐赞普”(《册府元龟·外臣部·通好》)。

这不仅展现了丝绸作为赏赐物的特殊地位，而且也反映了在吐蕃地方受赐者的身份地位。

茶叶是仅次于丝绸的稀罕之物。

藏文史书《汉藏史集》记载了一个美妙传神的故事，飞鸟衔来树枝，浸泡杯中，为不思饮食的赞普祛除了疾病。

赞普叹为神奇，派人在汉藏交界地区找到了名为茶的植物，饮茶之风在吐蕃渐次兴盛。

唐人李肇《国史补》记载：“常鲁公使西蕃，烹茶帐中。

赞普问曰：‘此为何物？’鲁公曰：‘涤烦疗渴，所谓茶也。

’赞普曰：‘我此亦有。

’遂命出之，以指曰：‘此寿州者，此舒州者，此顾渚者。

’”由此可见，该赞普俨然已是一位茶叶鉴赏专家。

此外，唐朝中原地区的瓷器，连同制造工艺也传到吐蕃地区，并形成种类繁多的系列，乃至地方特色产品，在高原地区的百姓的生产生活中发挥了重要作用。

从汉藏文资料记载来看，文成公主进藏、唐蕃古道畅通是丝绸、茶叶和瓷器等中原地区出产的物品进入西藏地区的重要时机，但是，近年来西藏阿里故如甲木墓地的发现，改变了我们对青藏高原地区丝绸之路的认识。

这里发现的属于公元3～5世纪、带有“王侯”铭文和复杂鸟兽图案的丝绸，被认为是迄今为止青藏高原地区发现的最早丝绸。

这里还发现了距今有1800年之久的茶叶，以及青铜剑、漆器、陶器等，这些物品均非青藏高原本地出产，而是来自中原地区，或者与西北、西南地区有着千丝万缕的联系。