高考地理知识汇总之大气运动专题

高中地理备考：大气运动知识点一、大气的受热过程和逆温现象1.大气的受热过程（1）两个来源①大气最重要的能量来源（根本来源）：A太阳辐射。

②近地面大气主要的、直接的热源：B地面长波辐射。

（2）两大过程①地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。

②大气的增温：地面以长波辐射的形式向近地面大气传递热量。

（3）两大作用①削弱作用：大气层中的水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的反射作用和散射作用。

②保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。

（4）主要影响大气的受热过程影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态。

2.逆温现象（1）逆温现象产生的机理在对流层，气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低，大约海拔每升高100m，气温降低0.6℃，这主要是由于对流层大气的主要的、直接的热源是地面，离地面越远，受热越少，气温就越低。

但在一定条件下，对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象，称为逆温现象。

（2）逆温的类型及成因二、大气运动1．等压面图的判读（1）判断气压高低①气压的垂直递减规律。

由于对流层大气密度随高度增加而降低，在垂直方向上气压随着高度增加而降低，如图，在空气柱L1中，PA′>PA，PD>PD′；在空气柱L2中，PB>PB′，PC′>PC。

②同一等压面上的各点气压相等。

如图中PD′＝PC′、PA′＝PB′。

综上分析可知，PB>PA>PD>PC。

（2）判读等压面的凸凹等压面凸向高处的为高压，凹向低处的为低压，可形象记忆为“高凸低凹”。

另外，近地面与高空等压面的凸出方向相反。

（3）判断下垫面的性质①判断陆地与海洋（湖泊）：夏季，等压面下凹处为陆地、上凸处为海洋（湖泊）。

冬季，等压面下凹处为海洋（湖泊）、上凸处为陆地。

②判断裸地与绿地：裸地类似陆地，绿地类似海洋。

③判断城区与郊区：等压面下凹处为城区，上凸处为郊区。

（4）判断近地面天气状况和气温日较差①等压面下凹处，多阴雨天气，气温日较差较小。

高考地理专题《大气运动和天气系统》知识点汇总1．从地气系统分析大气的受热过程（1）抓住下列因素，看到达地面的太阳辐射多少，分析气温的高低。

①纬度：纬度低，太阳高度角大，气温高。

②地势：海拔高，大气稀薄，光照强，白天气温高。

③天气状况：晴天白天气温高，光照强。

④日照时间：夏季白昼长，气温高。

（2）考虑下垫面情况，看地面的吸收效率，分析地面温度的高低。

①反射率：反射率大，吸热少。

（冰雪＞裸地＞草地＞林地＞湿地、水域）②比热容：比热容大，吸热慢，白天气温低。

（水域＞砂石）（3）考虑大气状况，看大气对地面的吸收能力，分析气温的高低。

①大气密度：海拔高，空气稀薄（吸收效果差），气温低。

②大气成分：大气中含水汽、二氧化碳多，气温高。

2．从对流层的气温分布分析大气中的逆温现象（1）逆温的表现及形成一般情况下，对流层温度上冷下暖。

但在一定条件下，对流层的某一高度有时也会出现气温随高度增加而升高的现象，这种气温逆转的现象我们称之为“逆温”。

逆温的形成主要有以下原因：（2）逆温现象产生的影响①不利影响：出现在城市上空的逆温，阻碍大气的对流运动，会加重近地面的大气污染，并降低大气能见度，增加酸雨出现的概率，给人们的生命、财产带来危害。

②有利影响a．在某些山坡或河谷地区，逆温成为一种气候资源而得到利用。

例如，我国新疆的伊犁谷地，逆温现象从10月持续至次年3月，长达半年之久。

逆温层提高了伊犁谷地冬季的气温，坡地上的多年生果树可不必埋土保护，从而避免或减轻了低温冻害；在这里发展冬暖式蔬菜大棚，可减少保温材料投入，提高经济效益；逆温层坡地还为当地牲畜提供了避寒越冬的理想场所。

b．由于逆温层的出现会阻碍空气垂直对流运动，因此逆温可以抑制由大风、沙尘、强对流而引起的沙尘暴的发生。

c．逆温出现在高空，对在相应空间中飞机的飞行极为有利。

使飞机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳；同时，晴空万里提高了能见度，使飞行更加安全。

3．抓住风向，分析常见的热力环流的形成（1）海陆风（白天吹海风，晚上吹陆风）：海陆风由海陆热力性质差异而形成，其风向的变化关键在于海陆温度的变化，不同的季节海陆风转化的时间是不同的。

地理高中必修一大气运动知识点大气运动是指在地球大气中发生的气体的运动现象。

地球大气的运动不仅与地球的自转和公转有关，也受到地形、气候和季节等因素的影响。

下面是地理高中必修一大气运动的一些重要知识点。

一、地球大气的组成和结构1.地球大气的组成：地球大气主要由氮气（78%）和氧气（21%）组成，还有少量的水蒸气、二氧化碳和其他杂质气体。

2.地球大气的结构：地球大气分为对流层、平流层、中间层和热层等不同的层次结构。

二、热力学大气运动1.辐射传输：地球表面受到太阳热辐射，其中一部分被地球吸收，一部分被大气吸收或反射。

地球表面的热辐射主要通过辐射、传导和对流等方式传输到大气中。

2.垂直平衡：大气中由于温度、密度和压强的差异，产生了垂直方向的运动。

冷空气下沉形成高压，热空气上升形成低压。

3.风系统：地球大气中存在着纬向和经向的气压差异，形成各种规模的气旋和反气旋。

风是由气压差驱动的气体运动，常见的风系统有副热带风系统、射流风系统和地方风系统等。

三、水平大气运动1.海陆风系统：由于海陆的热容量和导热性不同，使得气温在海陆间产生差异，形成了海陆风。

白天，陆地上空的热力低压使得海风朝着陆地吹，晚上则反之。

这种风系统非常重要，影响到沿海地区的气候和降水分布。

2.季风系统：在亚洲、非洲和澳大利亚等地，由于夏季降水和冬季干燥的气候差异导致了季风的形成。

夏季，热力低压使得海洋上空的湿空气朝着大陆吹，带来丰沛的降水；冬季则反之。

3.大洋洋流：大洋洋流主要受到风、水温和地球自转等因素的影响。

全球大洋的主要洋流有北大西洋洋流、北赤道洋流和秘鲁洋流等，它们对全球气候具有重要影响。

四、垂直大气运动1.对流运动：地球表面受到太阳辐射加热，导致地面空气上升，形成对流运动。

对流运动主要发生在对流层中，导致了云层的形成和降水的产生。

2.平流运动：平流层中的平流运动相对稳定，各层的风速和风向相似。

平流运动主要发生在静止高压区附近，对于大气的水平平衡非常重要。

2024年高考地理复习——大气的运动一．选择题（共16小题）1．“牵牛花云”所在气团从卡奔塔利亚湾上空登陆之后性质的变化（）①变干②变湿③增温④降温A．①③B．①④C．②③D．②④2．如图“等压线分布图”中，a气压中心的名称是（）A．蒙古、西伯利亚高压B．夏威夷高压C．印度低压D．阿留申低压3．北半球气流受青藏高原阻挡，分南北分支，冬季，西风气流南移，其南支气流沿青藏高原南缘向东移动，带来暖湿气流。

读图，在我国，南支暖湿气流与北方南下冷空气势均力敌，相持不下，从而在昆明与贵阳之间形成（）A．准静止锋B．冷锋C．反气旋D．暖锋4．热带辐合带，两半球信风气流形成的辐合地带的总称。

热带辐合带气流在赤道南、北产生一串气流漩涡，分为季风辐合带和信风辐合带两种类型。

如图为全球全年热带辐合带位置，完成13﹣15题。

判断图示辐合带的季节（北半球）与类型（）A．甲春季信风辐合带B．乙夏季季风辐合带C．丙秋季季风辐合带D．丁冬季信风辐合带对流风暴中的冷性下沉气流到达低层并向外扩散，与低层暖温空气交汇形成的边界叫阵风锋。

某年6月，渤海湾先后受到两次阵风锋的影响，形成了雷雨和灾害性大风天气。

下图示意国家自动监测站检测到的两条阵风锋移动路径，据此完成5﹣5题。

5．灾害发生时，当地低层气压的分布情况为（）A．东南高，西北低B．西北高，东南低C．东北高，西南低D．西南高，东北低对流风暴中的冷性下沉气流到达低层并向外扩散，与低层暖温空气交汇形成的边界叫阵风锋。

某年6月，渤海湾先后受到两次阵风锋的影响，形成了雷雨和灾害性大风天气。

如图示意国家自动监测站检测到的两条阵风锋移动路径，据此完成下面小题。

6．据图推断，两次阵风锋（）A．南岸路径移动中势力增强B．南岸路径暖湿气团势力较强C．西岸路径积雨云层更厚D．西岸路径水平温度梯度更大7．此次天气过程中风灾最严重的地点在（）A．甲B．乙C．丙D．丁如图是某气象局绘制的某日10时近地面的气压与气流状况图。

高考地理《大气的运动》经典题型含答案选择题[2024·广东惠州一模]2024年初，我国首个可并网的兆瓦级高空风能发电示范项目成功发电。

该项目采用伞梯状风筝捕获高空风能，通过控制风筝开闭，实现风筝上下往返循环运动带动发电机，将动能转换为电能。

下图示意一伞梯状系留风筝高空风力发电系统设计。

据此完成1～2题。

1．与近地面相比，高空风能发电的优势是()A．风向多变B．风力较大C．空气稀薄D．空气洁净答案：B解析：结合所学知识，近地面风力大小受摩擦力影响，而高空中摩擦力较小，因此风力较大，有利于进行风能发电，B正确；风向多变不利于风能发电，排除A；空气稀薄和洁净对于风能发电影响较小，排除C、D。

故选B。

2．图示系统中，电动机工作时间主要在()A．白天B．晚上C．弱风时D．强风时答案：C解析：结合图中信息可知，电动机运行主要是通过储能装置进行运转，风力较大时，将风能发电的部分能量进行储存，在风力较弱时启动储能装置进行发电，因此，电动机工作时间应在弱风时，C正确，排除D；无法判断白天和夜晚，排除A、B。

故选C。

[2024·安徽六校教研会测试]我国幅员辽阔，山区面积约占国土面积三分之二，地方性风系十分发达。

天山北坡天池的山谷风相当典型，风速也很大，高山冰川形成的冰川风也对山谷风产生一定影响。

图a示意天山天池气象站周边区域等高线分布(单位：m)，图b示意该气象站某年7月27日6时到28日15时的温度、相对湿度的变化。

据此完成3～5题。

3．图b中甲表示的要素以及27日16时风向分别为()A．温度偏东风B．温度偏西风C．相对湿度偏东风D．相对湿度偏西风答案：D解析：本题考查气象要素以及风向的判断。

天山北坡山谷风相当典型，白天吹谷风，温度高，相对湿度小；夜间吹山风，温度低，再加上天池加湿作用，相对湿度大，故甲为相对湿度，乙为温度，A、B错误。

16时为白天，吹谷风，由低处向高处，结合图中气象站位置可判断此时风向为偏西风，C错误，D正确。

高中地理大气运动知识点总结高中地理大气运动知识11、对流层的特点：①随高度增加气温降低;②大气对流运动(12km)显著;③天气复杂多变。

2、平流层的特点：①随高度增加温度升高;②大气平稳，以水准运动为主，有利於高空飞行。

3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。

5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光照越强;我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还给地面。

7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较高(大气逆辐射强)。

8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减9、气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富的地区：海南岛②海陆分布：夏季陆地>海洋，冬季海洋>陆地;③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬凸出。

10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。

②变化规律：内陆>沿海，大陆性气候>海洋性气候，裸地>草地>林地>湖泊，晴天>阴天。

高中地理大气运动知识21、热力环流的性质特点(1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨(2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴朗(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。

(4)来自低纬的气流——暖湿 (5)来自高纬的气流——冷干(6)来自海洋的气流——湿 (7)来自大陆的气流(离陆风)——干(8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风2、水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压;反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。

高考地理知识梳理大全：大气运动大气运动 太阳辐射的纬度差异 高低纬度间的温度差异气压差异 大气运动 1．热力环流概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式形成：冷热不均→垂直运动→气压差异→水平运动比较A 、B 、C 、D 四地的气压高低：D>C>A>B城市风：城市上空气流上升，近地面风由郊区吹向城市。

污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。

海陆风：白天风由海洋吹向大陆，晚上风由大陆吹向海洋。

山谷风：白天风从谷底吹向山顶，晚上风从山顶吹向谷底。

2．大气的水平运动——风水平气压梯度力：原动力（垂直于等压线） 风向平行地转偏向力：（垂直于风向） 于等压线 风向和等压线有交角 摩擦力：（近地面、与风向相反）从等压线图判断各地风力大小，应注意：①等压线与水平气压梯度力大小的关系；②比例尺大小；③等压线的疏密；④相邻两等压线的等压距大小。

风压定理：北半球，背风而立，左前低压，右后高压。

大范围：全球大气环流 小范围：热力环流 受热 受热 冷却 高 低高低高 低 等压面（线）A B0º 30° 60 °气压场：高气压中心、高压脊、低气压中心、低压槽、鞍部的天气情况。

高气压中心：晴朗高压脊：晴朗低气压中心：阴雨，大风低压槽：阴雨鞍部：阴沉，不稳定 高压脊线附近的气流运行 低压槽线附近的气流运行3．全球性大气环流概念：具有全球性的有规律的大气运动作用：调整全球的水热分布，是各地天气和气候形成的重要因素（1）三圈环流影响因素：高低纬受热不均、地转偏向力情况：低纬环流（0°～30°），中纬环流（30°～60°），高纬环流（60°～90°） 地面表现：七个气压带、六个风带，赤道低压为轴南北对称，高、低压相间分布，中间为风带解释地球表面两个多雨带：赤道多雨带（上升气流）、温带多雨带（锋面气旋、极锋） 两个少雨带：极地少雨带（下沉气流）、副热带少雨带（下沉气流）气压带风带的季节移动：夏季向高纬移，冬季向低纬移，与太阳直射点移动一致，移动5～10个纬度（2）海陆分布对大气环流的影响南半球基本上呈带状分布，因为南半球海洋面积占优势北半球气压带断裂成块状分布，因为北半球陆地面积大，海陆相间分布概念：风向在一年内随季节有规律地向相反或接近相反的方向变化。

大气运动高考地理知识点大气运动是地理学中的重要知识点，也是高考地理科目中的重要内容之一。

它不仅涉及到大气环流、气候形成等方面，还与人类生活密切相关。

在本文中，我将以大气运动为主题，探讨它的相关知识点，深入剖析其原理和影响因素，并通过相关案例引发对大气运动的思考。

大气运动，简单地说，是指地球大气中空气的大规模流动。

这种流动既包括垂直运动，也包括水平运动。

大气运动的形成和发展与地球的自转、地球形状、太阳辐射等因素密切相关。

地球自转引起了地球表面的气压差异，从而形成了大气运动的根本动力。

大气运动主要表现为纬向运动和经向运动。

纬向运动指的是大气团沿着纬度圈流动，如赤道附近的赤道低压带和副热带高压带。

经向运动则是指大气团由高压区向低压区移动，形成了地球上各种气压系统。

这些压力带的存在和移动，决定了各地区的气候和天气变化。

大气运动也受地球热带与极地之间的温度差异所影响。

热带地区接收到的太阳辐射量较高，导致地表温度升高，从而形成热带低压带。

而极地地区由于接收到的太阳辐射量较低，地表温度较低，形成极地高压带。

这种温度差异引起了空气的连续流动，形成了热带气候带、温带气候带和寒带气候带。

此外，地球上的地理环境也对大气运动产生了重要影响。

陆地与海洋的分布、地形地貌和海陆风向的变化等，都会改变大气运动的方向和强度。

例如，海洋对大气运动的调节作用很大。

海洋的水汽蒸发和降水使得大气中的水分得以再循环，维持了地球上的水循环。

而陆地的地形和地貌则对大气运动的路径和速度产生了直接的影响。

一个典型的案例是季风气候。

季风是一种由大陆和海洋之间的温度差异引起的周期性大气运动。

我国的长江流域以及印度、东南亚等地都受到了季风的影响。

由于亚洲大陆在冬季辐射能量流失较快，而海洋辐射能量的流失相对较慢，形成了大陆冷高压和海洋暖低压，导致了冬季的东北季风。

而在夏季，亚洲大陆迅速地吸收太阳辐射能量，形成了大陆暖低压和海洋冷高压，引发了夏季的西南季风。

高三地理大气运动知识点一、引言作为地理学的重要分支，气象学研究了大气的运动规律以及其对地球环境的影响。

在高三地理中，学习大气运动知识点是必不可少的。

本文将讨论大气运动中的主要概念、影响因素和重要现象，以及与大气运动有关的实践应用。

二、大气的组成大气由氮气、氧气、水蒸气、稀有气体和杂质组成。

其中，氧气和氮气是大气中的主要组成部分，占比分别为21%和78%。

水蒸气在大气中的含量相对较低，但对于大气运动和天气形成有着重要影响。

三、大气运动的动力和影响因素大气运动受到地球自转和地球表面的不均热加热的影响。

地球自转导致了风的产生，而地球表面的不均热加热则影响了大气的垂直运动。

此外，地球的地形和季节变化也是影响大气运动的重要因素。

四、风的形成和分类风是大气运动的基本现象之一，由于地球自转和地球表面的不均热加热导致了风的形成。

根据尺度和垂直方向的不同，风可分为大尺度风、中尺度风和小尺度风，以及垂直风和水平风。

五、风向和风力的测量测量风向和风力是气象学中的重要任务。

常用的风向测量仪器有风向标和风向计，而风力则通常用风力等级表示。

风向和风力的测量对于了解大气运动和预测天气变化具有重要意义。

六、气压的变化和气压系统气压是指单位面积上受到的大气压力。

气压的变化与温度、地形和风等因素密切相关。

地球表面的不均热加热导致大气的垂直运动和形成高压和低压系统，这些系统对于大气运动和天气形成具有重要影响。

七、气候型和大气运动的关系气候型是地球不同地区气候特征的代表。

大气运动对气候型的形成和演变有着重要影响。

例如，副热带高压与赤道气候型和地势起伏导致的影响使得不同地区的气候型存在差异。

八、大气环流系统大气环流是地球大气系统中的一个重要部分，指的是大气运动的总体格局。

常见的大气环流系统有赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带和极地高压带。

大气环流对于传播能量和维持地球能量平衡起着重要作用。

九、大气运动的应用大气运动的研究不仅仅局限于理论探索，它也有着广泛的实际应用。

地理高考知识点大气的运动大气的运动是地理学中一个重要的知识点。

了解大气的运动规律不仅可以帮助我们理解天气的变化，还对于全球季风、洋流以及气候形成等方面有着重要的影响。

本文将从大气的组成、垂直运动以及水平运动等方面展开论述。

首先，大气的组成对于其运动具有重要的影响。

地球大气主要由氮气、氧气、水蒸气等组成。

其中，氮气和氧气是大气中最主要的成分，占据了总体积的99%左右。

由于氮气和氧气的分子较为稳定和重量较大，它们主要通过扩散运动来维持大气的静态平衡。

而水蒸气则对大气的温度和湿度变化起着重要的调节作用。

当水蒸气被加热时，它会蒸发成为水蒸气，提供了大气中的水汽来源。

当水蒸气遇冷时，则会凝结成云和降水。

这种水蒸气的转化过程，也是大气运动中的重要环节之一。

其次，大气的垂直运动是地球气候形成的重要原因之一。

大气的垂直运动主要有上升和下沉两个过程。

上升气流往往伴随着云和降水的形成，它是地球热能传递和平衡的重要途径。

当阳光照射地面时，地面受到加热，使得地面的温度升高。

而空气则具有低热容的特性，其温度上升的速度远低于地面。

因此，堆积在地表的热量在一定温度发展过程中上升，形成了上升气流。

下沉气流则随着上升气流的形成而形成了垂直环流，规定了不同纬度地区的气候特征。

例如，赤道地区的上升气流较为活跃，导致了常年高温和多湿的气候，而副热带地区则受到下沉气流的控制，形成了干旱和稳定的气候。

此外，大气的水平运动也对气候变化产生重要影响。

大气的水平运动主要表现为风，它是由地球自转、地表温度差异以及地形因素等共同作用所形成的。

在地球自转的作用下，大气被刮起的气流受到科氏力的偏转，形成了风。

在赤道地区受到科氏力的影响最小，气流基本上沿着经度方向吹向两极，形成了东风带。

而副热带地区则受到科氏力的较大影响，形成了西风带。

风的形成和运动不仅会影响到地面的气温和湿度，还会决定着不同地区的季风和气候类型。

总之，大气的运动是地球大气系统中非常重要的环节。

大气运动高考地理知识点总结大气运动是地球大气系统的基础，它对大气的温度、压力、湿度、气流和水循环等都有着很大的影响。

在高考地理考试中，大气运动是必考的知识点之一。

本文将对大气运动的相关知识进行总结，希望能对考生有所帮助。

一、大气循环大气循环是指大气在地球上的环流运动。

根据密度、温度和状态的不同，大气分为低层大气、中层大气、高层大气和特殊大气四个层次。

从全球范围看，大气循环可分为大尺度环流和中尺度环流。

其中，大尺度环流包括赤道低压带、副高带、极地高压带和极地低压带;中尺度环流有地转偏向力、地形和地表摩擦等因素影响形成的，包括温带气旋和锋面等。

二、风系风是指气体相对于地球表面或其他物体的运动。

风的产生与接触面之间的压力差有密切的关系。

风系是指大气中不同等压面的风化性质。

根据其分布范围不同，风系又分为地面风系、中层风系和高层风系。

地面风系主要受到地球自转、大陆和大洋等地形因素的影响，形成了许多地形性风。

中层风系主要由地球自转产生的地转偏向力和风系相互作用形成的。

高层风系则主要由大气的过热和冷却等因素产生。

三、锋面和气旋锋面是指两种不同性质的空气在接触界面上形成的区域，是大气中的一种锐利变化面。

按照空气性质差异，锋面可分为冷锋、温锋和静锋；按照位置，锋面又可分为平面锋（二者接触面基本呈水平面）和斜面锋（接触面呈斜面）。

锋面对气象灾害的发生具有相当的影响。

气旋是指大气中旋转着的气体体系，它是气象灾害中最具危害的天气元素之一。

气旋与大尺度的环流存在密切关系，它的发生和发展也具有不同的影响因素。

根据其性质不同，气旋又可分为温带气旋和热带气旋。

四、季节性气候变化季节性气候变化是指地球围绕太阳运动所带来的季节规律性变化，包括四季分明、气候渐变和季风气候等。

季风气候是指在一年内由于地球绕太阳运动和地形因素的影响所引起的预定期内，一定区域持续时间相对较长、具有明显风向和风速明显变化的温度和湿度特征，是亚洲大陆上最具代表性的季节性气候类型。

高三大气运动知识点大气运动是指地球大气中发生的各种气体的运动现象。

了解大气运动的知识对于高三学生来说非常重要，不仅涉及到天气变化的原因和规律，还与环境保护、气候变化等问题密切相关。

以下是高三大气运动的知识点：一、风的形成和分类1. 风的形成原因：风的形成是由于气压差异引起的。

当气压差异产生时，空气会从高气压区流向低气压区。

2. 平行风：指在地球表面上各地的风的行进方向与等纬线平行。

3. 照向风：指从海面吹向陆地的风。

4. 惯性风：指在地转千的引导下，在相对静止的地面风的偏转。

二、地球受热与大气循环1. 太阳辐射：地球受到太阳辐射的太阳能主要通过辐射、传导和传播的方式进入地球大气层，最终导致地球表面的升温。

2. 热带风：受热带辐射能量最多，周围是高压区；热带地区的空气在升温后上升，在高处形成对流层平流。

3. 温带风：位于热带和极地之间的地区，这里的大气运动比较复杂，表现出急流、溜流及高空平流等现象。

4. 极地风：位于北极和南极附近的地区，因为高纬度地区的太阳照射面积小，接受的太阳辐射能也较少。

三、气压和高低气压系统1. 气压的定义：气压是指单位面积上气体所产生的压力。

2. 高气压系统：指某一区域上空的气压较周围地区为高。

3. 低气压系统：指某一区域上空的气压较周围地区为低。

4. 水平气压梯度力：指单位水平面上气压的梯度差所形成的力。

四、季风与台风1. 季风：指由于大陆和海洋之间的温度差异引起的气流现象，表现为每年轮流吹的两组风，冬季时叫做冬季风，夏季时叫作夏季风。

2. 台风：是指在热带和亚热带海洋地区形成、具有强大风力和强降水的气旋。

五、地球自转对大气运动的影响1. 局部时差：地球自转造成了地面气温随纬度而变化，从而产生了局部时差。

2. 秂力：因为地球的旋转，地球上的事物都会受到一个向外的离心力。

3. 秂力偏转：受到地球自转和惯性原理的影响，风在大气层中的行进方向会偏转。

六、气象图的读取1. 气象图的类型：常见的气象图包括天气预报图、等压线图、气温图等。

高二世界地理常考的知识点：大气运动概况高二世界地理常考的知识点：大气运动概况高二世界地理常考的知识点：大气运动概况1)冷热不均是引起大气运动的根本原因，水平气压差异是大气运动的直接原因。

大气运动的能量来自于太阳辐射，太阳辐射在地球表面由低纬度向高纬度递减，造成高低纬之间的热量差异，是引起大气运动的根本原因。

由于地表冷热不均，引起空气上升或下沉运动，造成空气密度的分布不均，同一水平面上出现了气压差，最终导致了大气的水平运动，产生了风。

2)等压线图:同一水平面上气压相等的各点的连线，叫做等压线。

人们通常用多根等压线来表示水平方向上气压高低的变化，这样的等压线图也被称做"气压场"。

气压分布的五种基本形式:高气压:在等压线分布图上，凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域。

高压脊与脊线:在等压线分布图上，由高气压延伸出来的狭长区域，叫高压脊。

高压脊中各等压线弯曲最大处的连线，叫脊线。

低气压:在等压线分布图上，凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域。

低压槽与槽线:在等压线分布图上，低气压延伸出来的狭长区域，叫低压槽。

低压槽中各等压线弯曲最大处的连线，叫槽线。

鞍型气压区或鞍型场:简称鞍，是指两个高气压和两个低气压交错相对的中间区域。

3)水平气压梯度和水平气压梯度力:同一水平面上的大的合力的方向。

摩擦力始终与风的运动方向相反。

当三个力的合力大小相等，方向相反时，空气质点作惯性运动，此时风向与等压线斜交，由高压区吹向低压区。

③地面到高空风向的变化:近地面摩擦力的影响可达距地面1 500米左右的高空，并且随高度的增加而减小，因而从地面到高空，随高度的增加北半球的风向逐渐右偏，风向与等压线之间的夹角越来越小，最终风向与等压线平行，与此同时，风速也随高度的增加而加大。

高中地理大气运动的知识点高中地理大气运动的知识点大气运动是地球大气系统的重要组成部分，能够影响天气、气候、环境等多方面，是地理学科中的重点内容之一。

高中阶段的地理学习也包含了大气运动的相关知识，下面将从大气运动的概念、原因、类型、结构等方面进行阐述。

一、大气运动的概念大气运动是指地球大气层内的大气体的运动，分为水平运动和垂直运动两种类型。

水平运动是指沿着经纬度方向运动的大气流动，包括风等类别；垂直运动则是指大气在竖直方向上的运动，包括对流、辐散和下沉三种类型。

二、大气运动的原因大气运动是由于不同纬度、不同季节、地形、水陆分布及太阳辐射等因素的共同影响而形成的。

在地球旋转的过程中，自转会使得地表在不同纬度处受到不同的太阳辐射，从而使空气温度和压力产生差异。

这些差异会对空气流动产生不同的推动力，促使大气产生水平和垂直运动。

三、大气运动的类型1.风风是指气流沿着地表的水平运动，主要受到地理因素、气象因素和人为因素的影响。

风的形成是由于气压差异造成的，而气压差则是由于大气水平温度分布不均和地形的作用造成的。

风还分为主要气旋和风系气旋两种类型，前者由一些种类较多的高压和低压旋涡组成，后者是指一些较大的平坦地区上，气流从远处flow in，最后再从地区的另一侧flow out。

2.对流对流是指空气在竖直方向上的运动，主要受到大气温度和水汽含量的分布的影响。

当地表被太阳辐射加热时，土地、海洋等物体就会将部分热量传递到大气中，从而使得地表上部分空气体积扩大、密度减小，逐渐变得轻盈，被周围比它密度大的冷空气所代替。

当代替的空气向上运动时，又遇到大气较冷的高空，并与水蒸气遇冷凝结，形成云雾、雨雪等一系列现象。

3.辐散辐散是指空气在上升后，由于密度减小而向周围扩散的运动。

当大气中存在压强差异时，空气会在向高压处移动，但移动过程中会在高压区形成辐散。

例如，在气旋封闭时，气旋中心下方的空气密度增加，从而使较高的气压向四周扩散。

一、锋与天气1、冷锋2、暖锋冷气团暖气团暖气团冷气团雨区:锋后雨区:锋前无论冷锋、暖锋，锋面倾斜于冷气团一侧，降水也主要在冷气团一侧，暖气团水汽含量影响雨量冷、暖锋的判断看冷气团的运动方向冷锋：冷气团直行暖锋：冷气团回旋天气实例：冷锋我国北方夏季的暴雨、冬季的寒潮、我国北方冬春季节的沙尘暴、一场秋雨一场寒暖锋“一场春雨一场暖”3、准静止锋（1）、由于冷暖气团势均力敌形成江淮准静止锋，每年6—7月形成梅雨天气。

（2）、由于地形阻挡形成昆明准静止锋，冬半年，贵阳受冷气团控制阴雨寒冷，昆明受暖气团控制晴朗温暖4、气旋和反气旋比较内容气旋反气旋气压状况低气压(中心气压低，四周气压高)高气压(中心气压高，四周气压低)水平气流与风向北半球逆时针向中心辐合顺时针向四周辐散垂直方向上升（雨）下沉（晴）过境前后气压变化曲线天气实例台风（飓风）夏季长江流域7-8伏旱；我国北方“秋高气爽”的天气（1）台风的形成与消亡形成：西北太平洋洋面水温高，加热大气，膨胀上升，洋面气压降低，形成热带低压；受地转偏向力的影响，流入的空气旋转起来。

而上升空气中的水汽冷却凝结形成水滴时，要放出热量，又促使低层空气不断上升，这样近洋面气压下降得更低，空气旋转得更加猛烈，最后形成了台风。

消亡：台风登陆后，失去了海洋水汽和热量供应，空气上升的动力减弱，中心气压逐渐升高，加上陆地摩擦力大，台风逐渐减弱，最终消亡（2）台风好处：其一，台风为人们带来了丰沛的淡水。

其二，驱散热量。

其三，使地球保持着热平衡。

其四，台风还能增加捕鱼产量。

（3）台风危害：①狂风。

引起的海浪破坏船只，陆地上的建筑、桥梁、车辆等。

②暴雨台风暴雨造成的洪涝灾害，还会造成山体滑坡、泥石流等次生灾害。

③风暴潮海堤溃决冲毁房屋和各类建筑，淹没城镇和农田造成人员伤亡和财产损失。

5、锋面气旋与天气（常见地区：中纬度地区。

）无论北半球还是南半球，东侧（右侧）的低压槽附近均形成暖锋，西侧（左侧）的低压槽附近均形成冷锋。

高中地理必修一第二章大气运动知识总结地球的大气层是人类生存和发展所必需的，其中大气运动是其重要组成部分，本文将对高中地理必修一第二章大气运动相关知识进行总结，以期读者对该知识点有更深入的理解。

一、大气运动（1）大气环流系统大气环流系统是指地球表面各大洲、海洋以及热带、温带、极地区域的空气运动。

其中，由于太阳照射和地球自转等因素影响，地球表面形成了三个主要的大气环流带：赤道低压带、副热带高压带和极地低压带。

此外，还有一个地转偏向力作用下的科氏力，对大气运动也有一定的影响。

（2）季节性气候变化季节性气候变化是大气运动的常见表现之一，这种变化主要是由于太阳直射点的变化和地球自身轨道的偏移所导致的。

比如，赤道低压带由于太阳能的辐射，导致温暖的空气向高空上升，并形成雷阵雨等天气现象；而副热带高压带则相反，因为空气下沉导致地面干燥、晴朗。

此外，由于气压差异，空气受到地球自转和科氏力的影响，形成了持续数月的风，这种风被称为区域风。

二、大气污染由于人类活动的不断发展，大气污染成为当前全球环境面临的严峻问题之一，特别是高发的城市化地区。

大气污染的主要成因是燃烧、工业化、交通运输和农业等活动所排放出的废气，同时，自然灾害如火山爆发、沙尘暴等也会对大气环境造成影响。

（1）大气污染物质大气污染主要包括六大类，分别为二氧化硫、氮氧化物、碳氢化合物、氧化物、颗粒物和光化学污染。

（2）大气污染对环境和人类健康的影响大气污染带来的风险主要包括对人类健康的影响和环境破坏。

例如，二氧化硫能够刺激眼睛、鼻子等器官，导致呼吸困难和心肺疾病；氮氧化物会对大气中的臭氧、硫酸盐等其他化学物质的生成有一定影响，造成雾霾，同时也对人类造成呼吸道、心血管等系统的影响。

三、预防和治理如何预防和治理大气污染问题成为全球环境保护面临的重要挑战之一。

各国政府和组织已经制定了严格的法律、标准和政策，以加强对大气污染的管理和控制。

（1）技术控制和治理技术齐全的工厂和机构可以采用当代的技术方法，如氧化还原过滤器、预过滤器、沉淀池和化学稳定器等，减少废气排放，提高大气环境质量。

高考大气部分知识点总结高考大气部分知识点主要包括大气成分、大气运动、天气系统和气候变化等内容。

下面将对这些知识点进行总结，并适时加入相关例子和解释，帮助读者更好地理解。

一、大气成分大气是地球围绕自身旋转的重力场中的气体层，由氮气、氧气、水蒸气、稀有气体、悬浮颗粒物等组成。

其中，氮气和氧气是主要组成部分，占据了大气的绝大部分，分别约为78%和21%。

水蒸气的含量和分布对天气的形成和变化起着重要作用。

二、大气运动大气在垂直和水平方向上都有运动。

垂直方向上的运动分为垂直上升和下沉运动，通常由温度和密度的变化驱动。

水平方向上的运动则包括风、气压系统和气候带等。

风是指水平方向上气体的运动，主要由气压差驱动。

气压系统指地球表面不同地区的气压差异形成的季风、副热带高压、赤道低压等系统。

气候带则根据不同纬度地区的平均气候特点进行划分。

三、天气系统天气系统是指由大气运动引起的各种天气现象和天气要素的组合。

常见的天气系统包括气旋和锋面。

气旋是大范围的低气压区，其周围空气由外向内旋转，导致风力较大、降水较多的天气。

锋面是两个不同气团之间的交界线，常常伴随着较强的降水和气温变化。

此外，还有冷、暖、平稳等不同类型的天气系统，它们对天气变化起着重要影响。

四、气候变化气候是指长期的天气状况的总和，是对某一地区多年平均天气情况的总结和描述。

气候变化是指气候系统的一种状态变化，通常发生在数十年以上的时间尺度上。

气候变化与人类活动密切相关，人类的工业化和能源消耗使得大气中温室气体的浓度增加，引起地球气候系统的变化。

全球变暖、极端天气事件增多等均是气候变化的表现。

综上所述，高考大气部分的知识点包括大气成分、大气运动、天气系统和气候变化等。

通过了解和掌握这些知识，可以更好地理解地球上的天气现象和气候变化趋势，为应对气候变化和天气灾害提供科学依据和参考。

当然，还需要结合实际题目要求，在考前通过做题巩固对这些知识点的掌握和理解。

【导语】⽔平⽓压梯度⼒：促使⼤⽓由⾼压区向流向低压区的⼒，这是形成风的直接原因。

（如果⼤⽓在同⼀平⾯上的密度是均匀的，没有⽓压梯度，空⽓就不流动，也就是没有风）这个⼒的⽅向与等压线垂直并指向低压（⽮量），这个⼒的⼤⼩与等压线疏密有关，在同⼀幅图中，等压线密集的地⽅风速就⼤，等压线稀疏的地⽅风速就⼩。

1⼤⽓运动的热量来源：太阳辐射 2引起⼤⽓运动的根本原因：⾼低纬度之间的热量差异 3⼤⽓的垂直运动：⽓流上升或下沉，由冷热不均造成 ⼤⽓的⽔平运动叫风，由同⼀平⾯上的⽓压差异造成 4热⼒环流：由于地⾯的冷热不均形成的，它是⼤⽓运动的最简单形式 同⼀平⾯上，地⾯上冷的地⽅是⾼⽓压，热的地⽅是低⽓压，对应的在地⾯的上空，在上空的同⼀平⾯上，冷的地⾯的上空因空⽓下沉到地⾯，上空的密度变⼩，形成上空的低压，热的地⾯的上空，因地⾯空⽓上升，形成上空的⾼⽓压（再次说明，天上与天上的同⼀平⾯⽐，地⾯与地⾯的同⼀平⾯⽐） 注意记住：同⼀平⾯上，密度⼤⽓压⾼，密度⼩，⽓压低 举例：城市风——热岛效应 5⼤⽓的⽔平运动——风 ⽓压梯度：单位距离的⽓压差 ⽔平⽓压梯度：同⼀⽔平⾯上的⽓压梯度 ⽔平⽓压梯度⼒：促使⼤⽓由⾼压区向流向低压区的⼒，这是形成风的直接原因。

（如果⼤⽓在同⼀平⾯上的密度是均匀的，没有⽓压梯度，空⽓就不流动，也就是没有风）这个⼒的⽅向与等压线垂直并指向低压（⽮量），这个⼒的⼤⼩与等压线疏密有关，在同⼀幅图中，等压线密集的地⽅风速就⼤，等压线稀疏的地⽅风速就⼩。

6风向与受⼒的关系： （1）受⼀个⼒：⽔平⽓压梯度⼒，风向与等压线垂直并指向低压 （2）受两个⼒：加上⼀个地转偏向⼒，风⼒最终与等压线平⾏（注意南北半球的偏⼒不同） （3）受三个⼒：再加上地⾯摩擦⼒，摩风向等压线有⼀个交⾓（锐⾓） 注意：⾼空的⼤⽓只受到两个作⽤ 友情提⽰：你会根据等压线画出风向吗？（⽓旋与反⽓旋图）。