人教版高中物理必修二抛体运动 知识要点
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高中物理学习材料唐玲收集整理抛体运动知识要点一、匀变速直线运动的特征和规律:匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。
基本公式:、、(只适用于匀变速直线运动)。
当v0=0、a=g(自由落体运动),有v t=gt 、、、。
当V0竖直向上、a= -g(竖直上抛运动)。
注意: (1)上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。
(2)全过程加速度大小是g,方向竖直向下,全过程是匀变速直线运动(3)从抛出到落回抛出点的时间:t总= 2V0/g =2 t上=2 t下(4)上升的最大高度(相对抛出点):H=v02/2g(5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向(6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。
(7)*用全程法分析求解时:取竖直向上方向为正方向,S>0表示此时刻质点的位置在抛出点的上方;S<0表示质点位置在抛出点的下方。
v t >0表示方向向上;v t <0表示方向向下。
在最高点a=-g v=0。
二、运动的合成和分解:1.两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。
一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是____________运动,也可能是_____________运动。
合运动和分运动进行的时间是__________的。
2.由于位移、速度和加速度都是______量,它们的合成和分解都按照_________法则。
三、曲线运动:曲线运动中质点的速度沿____________方向,曲线运动中,物体的速度方向随时间而变化,所以曲线运动是一种__________运动,所受的合力一定 .必具有_________。
物体做曲线运动的条件是________ ________ 。
四、平抛运动(设初速度为v0):1.特征:初速度方向____________,加速度____________。
是一种。
2.性质和规律:水平方向:做______________运动,v X=v0、x=v0t。
人教版高中物理必修二知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习抛体运动解题技巧【学习目标】1、理解抛体运动的特点,掌握匀变速曲线运动的处理方法;2、理解平抛运动的性质,掌握平抛运动规律;3、能将匀变速直线运动的规律、运动合成与分解的方法,顺利的迁移到抛体运动中,以解决抛体(曲线)运动问题。
【要点梳理】要点一、抛体运动的定义、性质及分类要点诠释:1、抛体运动的定义及性质(1)定义:以一定初速度抛出且只在重力作用下的运动叫抛体运动。
(2)理解:①物体只受重力,重力认为是恒力,方向竖直向下;②初速度不为零,物体的初速度方向可以与重力的方向成任意角度;③抛体运动是一理想化模型,因为它忽略了实际运动中空气的阻力,也忽略了重力大小和方向的变化。
(3)性质:抛体运动是匀变速运动,因为它受到恒定的重力mg作用,其加速度是恒定的重力加速度g。
2、抛体运动的分类按初速度的方向抛体运动可以分为:竖直上抛:初速度v0竖直向上,与重力方向相反,物体做匀减速直线运动;竖直下抛:初速度v0竖直向下,与重力方向相同,物体做匀加速直线运动;斜上抛:初速度v0的方向与重力的方向成钝角,物体做匀变速曲线运动;斜下抛:初速度v0的方向与重力的方向成锐角,物体做匀变速曲线运动;平抛:初速度v0的方向与重力的方向成直角,即物体以水平速度抛出,物体做匀变速曲线运动;3、匀变速曲线运动的处理方法以解决问题方便为原则,建立合适的坐标系,将曲线运动分解为两个方向的匀变速直线运动或者分解为一个方向的匀速直线运动和另一个方向的匀变速直线运动加以解决。
要点二、抛体运动需要解决的几个问题要点诠释:1、抛体的位置抛体运动位置的描写:除上抛和下抛运动,一般来说,抛体运动是平面曲线运动,任意时刻的位置要由两个坐标来描写,建立坐标系,弄清在两个方向上物体分别做什么运动,写出x、y两个方向上的位移时间关系,x=x(t) y=y(t) ,问题得到解决。
2、轨迹的确定由两个方向上的运动学方程x=x(t) y=y(t)消除时间t,得到轨迹方程y=f(x)。
抛体运动1.抛体运动【知识点的认识】1.定义:物体将以一定的初速度向空中抛出,仅在重力作用下物体所做的运动叫做抛体运动。
2.方向:直线运动时物体的速度方向始终在其运动轨迹的直线方向上;曲线运动中,质点在某一刻(或某一位置)的速度方向是在曲线这一点的切线方向。
因此,做抛体运动的物体的速度方向,在其运动轨迹各点的切线方向上,并指向物体前进的方向。
注:由于曲线上各点的切线方向不同,所以,曲线运动的速度方向时刻都在改变。
3.抛体做直线或曲线运动的条件:(1)物体做直线运动:当物体所受到合外力的方向跟它的初速方向在同一直线上时,物体做直线运动。
(2)物体做曲线运动:当物体所受到合外力的方向跟它的初速方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
4.平抛运动(1)定义:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,且只在重力作用下所做的运动。
(2)条件:①初速度方向为水平;②只受重力作用。
(3)规律:平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动,在竖直方向的分运动是自由落体运动,所以平抛运动是匀变速曲线运动,运动轨迹是抛物线。
(4)公式:速度公式:水平方向:v x =v 0竖直方向:v y =gt }⇒v t =√v 02+(gt)2;位移公式:水平方向:x =v 0t竖直方向:y =12gt 2}⇒y =gx 22v 02⇒s =√(v 0t)2+(12gt 2)2。
tan α=y x =gt 2v 05.斜抛运动(1)定义:将物体以一定的初速度沿斜上方抛出,仅在重力作用下的运动叫做斜抛运动。
(2)条件:①物体有斜向上的初速度;②仅受重力作用。
(3)规律:斜抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动,在竖直方向的分运动是竖直上抛运动,所以斜抛运动是匀变速曲线运动。
(4)公式:{水平方向初速度:v0x=v0cosθ,a x=0竖直反向初速度:v0y=v0sinθ,a y=g,方向向下【命题方向】例1:某学生在体育场上抛出铅球,其运动轨迹如图所示。
物理必修二抛体运动知识点总结一、基本概念和公式1.抛体运动是指在重力作用下,物体具有初速度沿一定角度抛出后,在垂直方向和水平方向上运动的轨迹。
2.抛体运动的基本量有初速度v0、瞬时速度v、位移x、瞬时位移y、加速度a和时间t等。
3. 抛体运动的基本公式有:v = v0 + gt;y = v0t + 1/2gt^2;x = v*t。
二、水平抛体运动1.水平抛体是指物体抛出时只有初速度的水平分量,且不受重力影响而自由向前运动。
2.水平方向上的速度恒定,加速度为0。
3.水平方向上的位移可由公式x=v*t得到。
三、垂直抛体运动1.垂直抛体是指物体具有初速度的垂直分量,同时受到重力的影响而运动。
2. 在垂直方向上,初速度和加速度的方向相反,初速度为v0sinθ,加速度为g。
3. 垂直方向上的位移可由公式y = v0t + 1/2gt^2得到。
4. 最高点时,瞬时速度为0,用公式v = v0 + gt可得最高点所需时间t = v0/g。
5. 抛体运动的总时间可由公式t = 2v0sinθ / g得到。
6. 抛体达到地面时,瞬时速度为v = v0 + gt,位移为h = v0t -1/2gt^2四、斜抛体运动1.斜抛体是指物体抛出时同时具有初速度的水平分量和垂直分量。
2.斜抛体运动可分解为水平抛体运动和垂直抛体运动的叠加。
3.水平方向上的速度恒定,加速度为0。
4. 在垂直方向上,初速度和加速度的方向相反,初速度为v0sinθ,加速度为g。
5.用水平方向的运动和垂直方向的运动的公式,可以得到抛体的水平位移和垂直位移。
五、抛体运动的应用1.抛出速度和角度的选择问题,可以通过把速度分解为水平分量和垂直分量进行解决。
2.找到抛体的最大高度和最远水平距离的问题,可以通过求解抛体到达最高点的时间和抛体到达地面的时间来解决。
3.抛体在空中的飞行时间决定于初速度和发射角度。
总结:抛体运动是物理中的一个重要内容,也是必修二中的重点。
高中物理必修二第五章抛体运动必考知识点归纳单选题1、如图所示,一质点做平抛运动,落地时速度大小为20m/s,速度方向与水平地面夹角为60°,则水平分速度大小是()A.10m/sB.10√3m s⁄C.20m/sD.20√3m s⁄答案:A根据题意可知,落地速度与水平分速度的关系,如图所示由几何关系可得v x=vcos60°=10m/s故选A。
2、如图所示,AB杆以恒定角速度绕A点转动,并带动套在水平杆OC上的小环M运动,运动开始时,AB杆在竖直位置,则小环M的加速度将()A.逐渐增大B.先减小后增大C.先增大后减小D.逐渐减小答案:A如图所示环沿OC向右运动,其速度v可分为垂直AB的速度v1,沿AB方向的v2,则v1=ωr=ωℎcosθ故环的速度v=v1cosθ=ωℎcos2θ环的加速度a=ΔvΔt=ΔvΔ(cosθ)⋅Δ(cosθ)Δθ⋅ΔθΔt即a=−2ωℎsin3θ(−cosθ)⋅ω=2ω2xcosθsin3θ因为θ变小,则a变大。
故选A。
3、下列关于曲线运动的说法正确的是()A.曲线运动可以是变速运动也可以是匀速运动B.曲线运动一定是变速运动C.匀速圆周运动是匀速曲线运动D.曲线运动受到的合外力可以为零答案:BA.匀速运动指的速度的大小方向都不变的运动,但是曲线运动的速度方向时刻在变,A错误;B.变速运动包括速度的大小或者方向任一因素改变都是变速运动,由于曲线运动的方向时刻都在变,所以曲线运动一定是变速运动,B正确;C.匀速圆周运动的速率大小不变,但是方向时刻在变,不存在匀速曲线运动,C错误;D.由于曲线运动的速度发生了改变,所以一定受到不为零的合外力,D错误。
故选B。
4、某网球运动员在某次训练中挑战定点击鼓,图片所示是他表演时的场地示意图,他与乙、丙两鼓共线。
图中甲、乙两鼓等高,丙、丁两鼓较低且也等高。
若该运动员每次发球时(水平击出)球飞出的位置不变且球在空中的运动均视为平抛运动,忽略鼓面大小,下列说法正确的是()A.击中四鼓的球,运动时间可能都相同B.击中四鼓的球,初速度可能都相同C.击中四鼓的球,击中鼓的瞬时速度的大小可能都相同D.假设某次发球能够击中甲鼓,那么用相同大小的速度发球可能击中丁鼓答案:DA.由题图可知,甲、乙、丙、丁高度不完全相同,根据平抛运动的时间由高度决定可知球到达四鼓用时不可能都相同,A错误;B.甲、乙两鼓高度相同,平抛运动的时间相同,但羽毛球做平抛运动的水平位移不同,由x=v0t,可知初速度不同,B错误;C.运动员距离甲鼓的位置比距乙鼓的位置远,两鼓等高,球到达两鼓用时相等,击中甲鼓的水平速度较大,竖直方向速度相等,则实际击中的速度大小不等,C错误;D.甲鼓的位置比丁鼓位置高,球到达丁鼓用时较长,若某次发球能够击中甲鼓,用相同大小的速度发球可能击中丁鼓,D正确。
高中物理学习材料金戈铁骑整理制作抛体运动知识要点一、匀变速直线运动的特征和规律:匀变速直线运动:加速度是一个恒量、且与速度在同一直线上。
基本公式:、、(只适用于匀变速直线运动)。
当v0=0、a=g(自由落体运动),有v t=gt 、、、。
当V0竖直向上、a= -g(竖直上抛运动)。
注意:(1)上升过程是匀减速直线运动,下落过程是匀加速直线运动。
(2)全过程加速度大小是g,方向竖直向下,全过程是匀变速直线运动(3)从抛出到落回抛出点的时间:t总= 2V0/g =2 t上=2 t下(4)上升的最大高度(相对抛出点):H=v02/2g(5)*上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向(6)*上升、下落经过同一段位移的时间相等。
(7)*用全程法分析求解时:取竖直向上方向为正方向,S>0表示此时刻质点的位置在抛出点的上方;S<0表示质点位置在抛出点的下方。
v t >0表示方向向上;v t <0表示方向向下。
在最高点a=-g v=0。
二、运动的合成和分解:1.两个匀速直线运动的物体的合运动是___________________运动。
一般来说,两个直线运动的合运动并不一定是____________运动,也可能是_____________运动。
合运动和分运动进行的时间是__________的。
2.由于位移、速度和加速度都是______量,它们的合成和分解都按照_________法则。
三、曲线运动:曲线运动中质点的速度沿____________方向,曲线运动中,物体的速度方向随时间而变化,所以曲线运动是一种__________运动,所受的合力一定.必具有_________。
物体做曲线运动的条件是________ ________ 。
四、平抛运动(设初速度为v0):1.特征:初速度方向____________,加速度____________。
是一种。
2.性质和规律:水平方向:做______________运动,v X=v0、x=v0t。
竖直方向:做______________运动,v y=gt=、y=gt2/2=。
合速度:V= ,合位移S= 。
3.平抛运动的飞行时间由决定,与无关。
五、斜抛运动(设初速度为v0,抛射角为θ):1.特征:初速度方向_______________,加速度________________。
2.性质和规律:水平方向:做______________运动,v X=、x=竖直方向:做______________运动,v y=、y= 。
合速度:V= ,合位移S= 。
3.在最高点a=-g v y=0最大高度:H= ,射程S= 飞行时间T=圆周运动知识要点一、匀速圆周运动的基本概念和公式:1.速度(线速度):定义:文字表述____________________________________;定义式为_________;速度的其他计算公式:v=2rπ/T=2πRn、n是转速。
2.角速度:定义:文字表述______________________________________;定义式________;角速度的其他计算公式:_________________________________。
线速度与角速度的关系:___________________。
3.向心加速度:计算公式:a=v2/r=ω2r= .注意:(1)上述计算向心加速度的两个公式也适用于计算变速圆周运动的向心加速度,计算时必须用该点的线速度(或角速度)的瞬时值;(2)v一定时,a与r成反比;一定时,a与r成正比。
4.向心力:计算公式:F=mv2/r===(1)匀速圆周运动速度大小不变,方向时刻改变,是变速运动;加速度大小不变方向时刻改变,是一种变加速运动。
匀速圆周运动的速度、加速度和所受向心力都是变量,但角速度是恒量;(2)线速度、角速度和周期都表示匀速圆周运动的快慢;运动越快,则线速度越、角速度越、周期越。
(3)匀速圆周运动时物体所受合外力必须指向圆心,作为使物体产生向心加速度的向心力。
如果物体做变速圆周运动,合外力的沿半径的分力是此时的向心力,它改变速度的方向;合外力的切向分力则改变速度的大小。
二、圆周运动题型分析:在水平面上的匀速圆周运动:知道飞机绕水平圆周盘旋、自行车或汽车在水平面内转弯、火车转弯、*圆锥摆等问题中物体所受合外力作为向心力。
汽车过拱桥、细绳拉住物体在竖直平面内作圆周运动(不是匀速)时,沿半径方向的合力提供向心力,在最高点的合力向下,在最低点的合力向上。
万有引力 知识要点一、万有引力定律: F =适用条件:两个质点间(质量均匀分布的球可以看作质量在球心的质点)二、万有引力定律的应用:(天体质量M , 天体半径R, 天体表面重力加速度g )1.万有引力=向心力 (一个天体绕另一个天体作圆周运动时,r=R+h )中心天体的质量: M =4π2r 3/GT 2 人造地球卫星的作圆周运动速度大小计算:r GM V r V m rMm G =⇒=22 2.重力=万有引力地面物体的重力加速度:mg = G Mm R 2高空物体的重力加速度:mg = G2)(h R Mm + 3.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是最大的.由mg = m V R 2或由RGM V R V m R Mm G =⇒=22 =gR =7.9km/s 7.9×103m/s 称为第一宇宙速度;11.2×103m/s 称为第二宇宙速度;16.7×103m/s 称为第三宇宙速度。
4.通讯卫星(又称同步卫星)相对于地面静止不动,其圆轨道位于赤道上空,其周期与地球自转周期相同(一天),其轨道半径是一个定值。
5.卫星在发射时加速升高和返回减速的过程中,均发生超重现象,进入圆周运动轨道后,发生完全失重现象,一切在地面依靠重力才能完成的实验都无法做。
机械能和能源知识要点一、功和功率:1.功的计算公式:W=(条件:)2.做功的两个不可缺少的因素:(1);(2);功是标量、是过程量。
功的大小反映了力在使物体发生一段位移的过程中的总效果;同时功又是物理过程中能量转移或转化的量度。
注意:当= π时,W=0。
例如:线吊小球做圆周运动时,线的拉力不做功;当π/2<α≤π时,力对物体做负功,也说成物体克服这个力做了功(取正值)3.功率:定义式物理意义:___________________________;单位及换算:1kW= W 其他计算公式:平均功率_____________________;瞬时功率_____________________。
额定功率是发动机正常工作时最大功率;实际输出功率小于或等于额定功率。
二、动能和动能定理:1.动能:大小____________决定因数:_______。
注意:动能是标量,动能没有方向,不要把速度的方向误认为是动能的方向。
动能是状态量,是瞬时量,与一个时刻或位置相对应。
2.动能定理:文字表述:____________________________________________________;公式表示:W=E K2-E K 1=mv22/2-mv12/2讨论:当W>0时,E K2 >E K1,动能增大;当W<0时,E K2 <E K1动能减小;当W=0时E K2 =E K1动能不变。
注意:(1)功和能是两个不同的概念,但相互之间有密切的联系,这种联系体现于动能定理上,外力对物体做的总功等于物体动能的增加。
(2)外力对物体所做的总功等于物体受到的所有外力的功(包括各段的运动过程)的代数和。
(3)适用对象:适用于单个物体。
三、重力势能和弹性势能:1,重力势能:(1)重力做功的特点:重力对物体做的功只跟有关,而跟物体的运动的路径无关。
(2)重力势能的定义和定义式:。
性质:重力势能是标量、状态量、相对量。
当物体位于所选择的参考平面(零势面)的上方(下方)时,重力势能为正直(负值)。
但重力势能的差值与参考平面的选择无关。
重力势能属于物体和地球组成的系统。
(3)重力势能与重力做功的联系:重力做的正功等于物体的重力势能的减小,即W G=mgh1—mgh2;如重力做的负功(多少)等于重力势能增加。
2.弹性势能:物体由于发生了弹性形变,而具有的能量,其大小与物体的 .及有关。
弹性势能的变化与弹力的功的关系是。
四、机械能守恒定律:1.内容:__________________________________________ _____________ ________________________________________________;2.条件:只有重力(弹力)做功,其他力不做功。
这里的弹力指研究弹性势能的物体(如弹簧)的弹力,不是指通常的拉力、推力。
不能误认为“只受重力(弹力)作用。
3.表达式:E2=E1 或注意:(1)研究对象是系统;(2)分清初、末状态。
4.功和能的关系重力的功 量度 重力势能的变化, 弹力的功 量度 弹性势能的变化合外力的功 量度 动能的变化(注意:合外力包括重力合弹力)除重力和弹力之外的外力的功 量度 机械能的变化五、能量守恒定律和能源:1.能的转化和守恒定律:。
2.第一类永动机是指3.第二类永动机是指4.一次能源有。
二次能源有。
其中属于可再生能源有属于不可再生的能源有5.未来的能源有。
经典力学与物理学的革命知识要点1.经典力学的建立经典力学是描述宏观物体低速运动规律的力学体系。
17、18世纪建立,也叫牛顿力学(因为牛顿建立了普遍适用的力学规律——牛顿运动定律和万有引力定律)或古典力学。
对经典力学的建立作出重要贡献的有:、、、、、等。
2.经典力学的局限性:只适用于3.经典时空观(三个结论):4.相对论时空观:同时是相对的;空间距离是相对的狭义相对论——爱因斯坦创立。
重要结论有:运动的时钟;运动的尺子,运动的物体的质量随速度的增加而。
5.经典物理学能量观——一切自然过程(包括物质、能量)都是普朗克能量量子化——物质发射(或吸收)能量时,能量是量子说:普朗克提出,能够很好解释 规律。
6.光子说:认为E=h ν 爱因斯坦提出,能够很好解释 规律。
光的本性:光具有波粒二象性(光的干涉、衍射和偏振等说明光具有 ,光电效应说明光具有 )物理基础知识练习题1a .两个质量不同的物体,放在不同的水平面上,用相同的水平拉力分别使它们运动相同的位移,则拉力对物体做的功 大。
(填“一样”或“不一样”)1b .放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F 1作用下,移动位移S ;如果拉力改为与水平方向成300的力F 2,移动的位移为2S ,已知F 1和F 2所做的功相等,则F 1与F 2的大小之比为 。