学校管理竞聘演讲稿(精选多篇)
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管理岗位竞聘演讲稿模板(精选3篇)1.管理岗位竞聘演讲稿模板第1篇尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我很荣幸能站在这个讲台上,参加此次××网络××分公司副总经理岗位的竞选。
首先我感谢我们××分公司组织这次分公司副总经理岗位竞聘,给予了我这个展示自我、挑战自我的机会和平台;其次,我感谢我们分公司各位领导和同事对我的鼓励和支持、理解和帮助,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。
首先,我介绍一下我个人的基本情况和工作经历:今天,我参与竞聘的岗位是分公司副总经理岗位,下面,我先把自己对这个岗位的认识汇报给大家:作为一名分公司副总经理,不仅要协助公司总经理根据集团公司下达的任务指标展开各项工作,充分发挥本职岗位统筹、协调和管理的作用,还要在做好本职工作的基础上着力构建有知识、有能力、素质高、作风好的多层次分公司员工梯队,为分公司的长期持续发展提供人才保障,稳步促进分公司综合工作的全面推进。
为了完成这些工作任务,作为一名分公司副总经理,在工作中就必须保持清醒的头脑,冷静分析、果断处理,既有具备优异的执行能力,又要有良好的协调组织能力,在工作中周密考量各项工作的细节与发展趋势,用细致严谨的工作态度和较高水平的工作能力助力分公司各项工作的建设。
鉴于以上岗位认识,结合我个人的工作经历,接下来,我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。
第一,我热爱本职工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。
××年来,在各位领导的指导和帮助下,××分公司给予了我成长的平台,资本运营部经理岗位,我希望继续用我的努力来回报公司和各位领导对我关爱和理解,我愿意在新的岗位上继续为××分公司的发展做出我更大的贡献!第二,我工作勤谨务实、严谨细致,业务技能扎实,并且在工作中坚持勤奋学习,不断进取。
教学管理竞聘演讲稿尊敬的评委老师,各位参赛者,早上好!我是XX,非常荣幸能够参加本次教学管理竞聘活动。
在这里,我想与大家分享一下我对于教学管理的理念和经验,也希望借此机会,能够成为学校教学管理团队的一员。
教学管理无疑是一项非常重要的工作,它不仅仅是对教师的管理,更是对学生学习的管理。
教学管理不仅涉及到教学计划和课程设置,更重要的是如何激发学生的学习热情、提高学习效果、培养学生的综合能力。
在这方面,我拥有以下的经验和理念:首先,我相信学生的主体性和个性发展是教学管理的核心。
每个学生都是独特的个体,他们有着不同的兴趣、才华和学习风格。
作为一名教学管理者,我们应该注重调动学生的积极性和创造性,为他们提供多样化的学习方式和环境,促进他们个性的发展和全面的成长。
其次,我坚信教学管理应该注重培养学生的学习能力和独立思考能力。
传统的教学方式往往是教师为主导,学生被动接受,这样的教学很难培养学生的主动性和创造力。
而现代教育已经明确要求培养学生的自主学习能力和批判性思维能力。
因此,在教学管理过程中,我会鼓励学生独立思考、自主学习,培养他们的问题解决能力和创新精神。
第三,我重视教学管理与家校合作。
教学管理只有与家庭教育相结合,才能更好地促进学生全面发展。
在教学管理中,我将与家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,共同协作解决学生面临的困难,让孩子在家庭和学校两个环境中得到全面的培养。
最后,我追求教学管理的创新和提高。
如今,教育已经进入了信息化和智能化的时代,我们应该善于利用教育技术和资源,构建创新的教学管理模式。
我会不断学习和探索最前沿的教育理论和方法,结合实际情况,不断提升自己的教学管理能力,为学校教育工作做出更大的贡献。
尊敬的评委老师,展示我对教学管理的理念和经验,我希望通过这次竞聘,能够得到大家的认可,成为学校教学管理团队的一员。
我相信,只要我们齐心协力,共同努力,就一定能够为学生提供更好的教育服务,成就更加美好的教育事业!谢谢!。
校长竞聘演讲稿五篇下面是校长竞聘演讲稿,欢迎大家阅读参考。
校长竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:今天,我站在这庄严的讲台上,面对着各位领导注视的眼光,展示自己,这既是一个考验,又是组织上给我的一次难得的机会。
之所以管理学校校长竞聘演讲稿这个职位,是因为我具备了以下优势。
第一,我具备良好的政治品质,有爱岗敬业,廉洁奉公,吃苦耐劳的精神。
在十几年的工作生涯中,我注重加强自身政治修养,做事坚持原则,生活作风正派,工作遵纪守法、廉洁奉公,深受校长的信任和广大师生的爱戴。
此外,我还认真学习和领会党的教育方针,路线和政策,牢固树立为人师表,教书育人的思想,自觉履行一名共产党员的义务,努力使自己在政治上与党中央保持高度一致。
第二,我善于团结同志,有全局观念。
我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。
对领导、对同志胸怀坦荡,有意见当面提,不搞小动作,不搞小团伙,不但能团结与自己意见相同的人,也能团结与自己意见不相同的人;工作中一方面讲党性、讲原则,说话办事不看来头、不看风向,敢于表露自己的不同意见;另一方面又顾全大局,服从上级和学校领导的决定。
所以不论自己在哪里最终都能与任何类型的领导和同志友好相处,共同做好工作。
第三,我具有担任副校长的信心和决心。
信心和决心是事业的保证。
办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。
多年来本文来自/ 如转载,请注明,,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了很大成绩。
但成绩只代表过去的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。
所以,我有信心和决心当好党委书记。
如果领导们信任我,让我走上党委书记的工作岗位,我将做如下工作:一、创一流管理就是要严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。
上任后,首先要进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次要相继出台《中层领导任期一年考核聘任制》、《教职工岗位考核奖惩制》、《竞争上岗、全面考核、淘汰下岗、以绩定奖》等管理制度、改革方案、激励措施。
管理岗位竞聘演讲稿10篇管理岗位竞聘精选演讲稿1尊敬的各位领导:大家好!能够参加这次竞聘,我感到无比的荣幸。
首先我衷心的感谢公司领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!这些年,公司非常重视人才的培养,自从上班以来,我在烧结车间工作一年,销售部工作二年半。
我时刻不敢忘记公司领导的栽培,不敢忘记领导的谆谆教诲,我将会以优异的成绩回报公司。
所以我很珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地参加这次竞聘,我竞聘的职位是信息服务中心经理。
我现年29岁,__年毕业于__学院计算机信息工程系,__月份毕业,进入__有限公司客服部工作,从事计算机技术,设备集成,软件集成,网络技术,网络维护方面的工作,为自己积累了充分的硬件及软件知识。
__年进入__公司,在车间工作一年,在销售部工作二年,从一个普通的工人,一步一步走到现在的网络管理员岗位,在工作的过程中,无私奉献,业余时间利用自己的特长服务于公司。
尽力做到爱岗敬业,积极进取、刻苦钻研、团结同事,并圆满地完成领导交给我的各项工作任务。
我竞聘这一职位的优势有如下六点:一、有较强的综合素质我从小到大,从农村一步一步走到城市,从小学就开始一个人在外求学,虽说成绩不是特别优秀,但是,我从来不自卑,知道自己的立场,不断严格要求自己,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,只有靠平时的点点滴滴的积累,夯实基础,才会有扎实的综合素质。
在成长的过程中,我时刻以自己的下一个目标来严格要求自己,所以已具备了作一个中层领导所必备技能,如:合理的原则性结合委婉的沟通性的能力、坚定的领导能力、培养员工的能力、较强的沟通技巧、良好的人际交往能力、处理压力和解决问题的能力以及管理实践的技能和稳妥的心态。
二、有较强专业技术能力由于我所学的是专业是计算机信息工程,在学校得到了系统全面的教育,关于计算机系统结构、操作系统原理、数据库系统原理、通讯管理、网络管理和java语言程序设计等专业方面知识在工作中都有得到应用。
某学校“区管校聘”班主任竞聘演讲稿(精选5篇)演讲稿一:尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是某学校五年级的班主任候选人,今天很荣幸能够站在这里向大家发表竞聘演讲。
首先,我要感谢学校给予我这次竞聘的机会,并对我有信心。
作为一名优秀的班主任,我深知班主任是学生心灵的导师和引路人,应该承担起培养学生健康成长的重大责任。
班级是学生学习的家园,我愿意尽自己最大的努力,打造一个和谐、积极、向上的班级氛围。
我将尊重每个学生的个性差异,给予他们充分的关心和关爱,帮助他们解决学习和生活中的困难。
我将积极培养学生的各项能力,注重学科的综合发展。
我将采取多种教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的思考能力和解决问题的能力。
我相信只有学生在学习中感到快乐和成就感,他们才能真正做到自主学习,主动探究。
作为一名班主任,我更注重学生的思想品德教育。
我将以身作则,做学生的榜样,引导他们树立正确的人生价值观和世界观。
我将组织一些有意义的班会活动和心灵成长的课堂,引导学生正确面对生活中的挫折和困难,培养他们的坚韧和毅力。
最后,我相信每一个学生都是闪耀的星星,只要我们用心去发现和培养,他们就会绽放出美丽的光芒。
作为一名班主任,我愿意为学生的成长努力付出,为他们的未来负起责任。
我相信,有我这样一位负责任和有爱心的班主任,我们班级一定会成为一个充满温暖和希望的大家庭!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是某学校六年级的班主任候选人,今天非常荣幸能够站在这里向大家发表竞聘演讲。
从教育教学到班级管理,作为一名优秀的班主任,我将全心全意地投入到学生的成长中去。
首先,我会注重学生的学习,制定科学合理的教学计划,充分调动学生的学习积极性。
我相信每个学生都有各自的优势和特点,我将明确每个学生的个体差异,充分关注他们的发展潜能。
我会采取多种教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的分析和解决问题的能力。
其次,我会注重班级管理,营造一个和谐有序的班级氛围。
学校中层干部竞聘演讲稿(精选5篇)篇一:尊敬的各位评委、亲爱的老师们,大家好!我是某某某学院的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。
我知道,这个岗位需要担负起更多的责任和使命,需要具备一定的管理能力和领导才华。
正因为如此,我愿意挑战自己,志愿参选学校中层干部。
首先,我在岗位上的丰富经验使我有信心胜任中层干部的工作。
作为一名教师,我曾经担任过班主任、学科组长等职务,积累了一定的管理经验和团队协作能力。
我能够带领团队进行有效的协作和沟通,能够合理安排工作,解决各种问题。
同时,我也不断学习和进步,积极参加各项培训和学习,提升自己的管理和领导能力。
其次,我有良好的沟通能力和团队合作精神。
在过去的工作中,我经常需要与各种角色进行沟通和协调,例如与家长沟通学生情况、与同事共同备课等等。
我懂得倾听和理解别人的需求,能够从整体利益出发,做出明智的决策。
同时,我也注重团队合作,懂得发挥每个人的优势,提升整个团队的工作效率和质量。
最后,我具备较强的执行力和创新思维。
作为一名中层干部,需要具备良好的执行力,能够按照学校的要求和安排,完成工作任务。
在过去的工作中,我一直以高标准要求自己,能够自我管理和自我驱动,严格按照计划和目标进行工作。
同时,我也注重创新思维,能够从不同的角度思考问题,找到更好的解决方案和方法。
尊敬的评委和老师们,我相信自己具备中层干部的基本素质和能力,如果有幸被选为中层干部,我将努力做好本职工作,为学校的发展和教职员工的工作创造良好的环境。
谢谢大家!篇二:尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是某某学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。
我知道,中层干部职位是学校管理层的桥梁和纽带,承担着重要的工作责任。
我愿意挑战自我,申请竞聘这一职位。
首先,我有多年的教育教学相关经验。
我从事教育工作多年,积累了丰富的教学和管理经验。
作为一名老师,我深知教育对于学生的重大意义,以及教育工作的责任和使命。
管理岗位竞聘演讲稿关于管理岗位竞聘演讲稿(精选8篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的关于管理岗位竞聘演讲稿(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我叫xx,生于xx年,中学时期四次被评为黄石市市级三好学生和优秀团员。
xx年考入xx学院数学系,曾担任学习委员,团支书,系团总支宣传委员,院团委宣传部副部长等职务,二十岁入党,多次获各种荣誉和奖学金。
xx年大学毕业分配到市劳动人事局工业技校,在教务科、办公室等六个岗位工作过,曾被黄石市总工会、黄石劳动人事局、黄石市教委、董必武奖励基金会联合表彰为黄石市优秀青年教育工作者,xx年元月任市工业技校教务科副科长,xx年xx月任市工业技校办公室主任,xx年底调入市人事局工资料并保留原副科级待遇,xx年xx月任工资科副科长,xx年xx月任工资科主任科员。
为了使大家对我有一个较为全面的了解,借此机会,向在坐的各位简要介绍近几年我的工作情况和下一步的工作打算。
自身工作情况自到人事局后,我在计算机软件的开发上做过很多努力,因此或多或少被别人看得很神秘,其实并不神秘。
我就从三个方面谈谈自己的工作情况。
第专业知识的实践。
自我到工资福利科后就努力研究工资政策,探索政策间的逻辑关系,刻苦钻研计算机技术,不断寻求知识与工作的结合点,开创了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。
主要成果是:我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想,并通过多年的艰辛努力,开发出一套自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统,在我局率先实现了工资自动审批,有效地提高了工作效率,后被省人事厅看中,在全省推广使用。
第组织协调能力的发挥。
在实际工作中存在一些劳动密集型的事务,这种情况下,通过精心的组织协调来发挥群众的作用是的方法。
比如:在实现自动审批的初期,存在大量的核对工作,我构思好实施方案后,作好充分的准备工作,集中五天时间分批组织了教委和卫生系统五十来家单位近百号人在微机教室里集体作业,一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。
学校学管处岗位竞聘演讲稿尊敬的各位评委,亲爱的同事们:大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里,和大家分享我对于学校学管处岗位的看法和愿景。
首先,我想从我对这个岗位的了解开始说起。
学校学管处是整个学校管理中不可或缺的重要组成部分,它承担着对学生学业、行为、心理等方面提供综合支持和指导的责任,关系着学生的全面发展和学校的管理与发展。
在这个岗位上,需要有出色的沟通能力、团队协作能力,以及对学生的关心和责任心,这正是我所具备的特长和优势。
首先,我认为在学校学管处工作最重要的是沟通能力。
学生的问题五花八门,有的是学业上的困难,有的是心理上的压力,有的是行为上的问题。
作为学校学管处的工作人员,必须要耐心倾听学生的诉求,了解他们的需求,给予及时的帮助和支持。
我始终坚信,只有真正倾听学生的声音,才能更好地和他们建立起互信互谅的关系,才能更好地解决他们的问题,帮助他们走上正确的道路。
其次,团队协作能力也是学校学管处工作员工必备的素质之一。
学校学管处往往需要与各个部门和同事进行沟通和合作,共同为学生提供更好的支持和服务。
作为一个团队,我们必须互相信任、互相支持,共同完成学校赋予我们的使命和责任。
在我之前的工作中,我一直注重团队合作,善于和同事们协商、协作,解决问题。
我坚信,一个团结而和谐的团队,一定能够为学生的成长和学校的发展带来更大的价值。
最后,我认为对学生的关心和责任心也是学校学管处工作员工必备的素质之一。
学生是学校的未来,他们的成长和发展是我们每个人的责任。
在学校学管处工作,我们不能只是关注学生的表面问题,更要了解他们的内心需求,给予他们更多的关怀和支持。
我相信,只有真心关心学生,才能让他们感受到学校的温暖,才能让他们更加自信地面对生活、面对未来。
在未来的工作中,我将认真履行学校学管处的各项职责,努力提高自己的专业素养,不断提升服务水平,为学生的全面发展和学校的建设贡献自己的力量。
我相信,只有团结奋进,才能实现学校的梦想,造福学生的未来!谢谢大家!愿意充分认可我的优势,并给我这个机会来展现和提高自己的专业能力,我将不负众望,尽心为学校学生的全面发展和学校的进步做出更大的贡献!谢谢!。
2023年某学校“区管校聘”班主任竞聘演讲稿(精选5篇)1. 演讲稿一:致敬成长的美各位领导、亲爱的同事们:我是某学校区管校聘班主任竞聘者,很荣幸能够站在这里,与大家分享我的理念与承诺。
作为一名教师,我的初心始终不变,那就是致力于学生成长,塑造他们优秀的品质和人格。
班主任是学生成长的引路人,我会充分发挥自己在学生生活中的作用,关心、关爱每一个学生。
为了确保学生成长的步伐,我将采取多种措施。
首先,我会建立有效的关系,与家长保持紧密的沟通,形成共同关注的教育共同体。
其次,我会注重学生的学习习惯和学习方法的指导,帮助他们树立正确的学习态度。
最后,我会注重学生的综合素质培养,积极组织有益的课外活动。
在我眼中,学生是一座宝藏,需要我们耐心挖掘和发掘。
每个学生都是独一无二的个体,我会充分尊重他们的个性差异,注重培养他们的创造力和创新意识。
通过创建宽松的学习氛围,鼓励学生表达自己的观点,培养他们的团队合作精神和领导能力。
最后,我愿意与全体同事一起努力,为学校打造一个和谐、积极向上的学习环境,为学生成长提供一个良好的舞台。
让我们共同努力,致敬成长的美!谢谢大家!2. 演讲稿二:打开学生梦想的大门尊敬的各位领导、敬爱的同事们:我是某学校的区管校聘班主任竞聘者,很高兴能够在这里与大家分享我的观念和承诺。
作为班主任,我深知教育的重要性和责任感。
我相信每个学生都有自己的梦想,我们的使命是帮助他们实现这些梦想。
因此,我会不遗余力地提供学生所需要的支持和指导,鼓励他们追逐自己的梦想。
首先,我会关注每个学生的发展需求。
我们要充分了解学生的个性特点,注重他们的发展需求,在个性化的基础上为他们制定适合的教育方案。
同时,我也会积极参与学生成长规划和评价,帮助他们建立明确的学习目标。
其次,我会与家长建立良好的合作关系,共同关心孩子的成长。
我认为教育是学校和家庭共同的事业,只有双方紧密合作,才能为学生提供更好的成长环境。
因此,我会定期与家长沟通,分享学生的进展和问题,共同制定教育方案。
竞聘管理岗位演讲稿竞聘管理岗位演讲稿(精选5篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编整理的竞聘管理岗位演讲稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导、各位评委:大家好!今天我怀着无比激动的心情和满腔的热情来参加本次竞聘,首先感谢各位领导给我们创造了这次公平竞争、挑战自我、展现自我的机会!下面我将分四部分内容向各位领导作下简要汇报:一、个人简历二、对竞聘岗位的认识工程建设管理岗位极其重要。
在工程建设管理的岗位上要注意不断扩大自身的知识结构。
每个人的经历和经验都会受到一些限制,而工程建设管理这个岗位恰恰要求必须具备全面的综合业务能力,因此这就要求我们要根据工作需要和自身情况加强学习,做到既要向书本学习更要利用一切机会向闻道在先者学习,只有这样才能不断达到在外行面前是内行、内行面前不外行的程度以便在工作中对于实际出现的问题,能够准确判断和决策,防止自己由于是外行又放不下架子,而用一些放之四海而皆准的原则性意见对需要处理的工作事项敷衍塞责。
工程建设管理需要有勇于实践的踏实的工作作风,在实际工作中不断丰富完善自己。
一个合格的工程建设管理不是仅仅是靠书本知识学出来的,更不是吹出来的,是靠实际工作的磨练干出来的。
对于工作中出现的问题,作为工程建设管理首先要敢于承担责任,其次要善于分清问题的性质,找到解决问题的方法。
工程建设管理应该通过以身作则,在项目中形成一个平等协商、实事求是的工作风尚。
同时,工程建设管理还应注意不断培养和提高工作能力,如:决策能力、应变能力、组织领导能力、人际交往能力等。
努力做到在工作中要果断但不武断,要稳重但不拖拉。
要敢于面对自身的弱点,不断完善个性修养。
三、个人竞聘岗位的优势我参加本次竞聘有以下优势:1、有强烈的事业心和工作责任感,富有吃苦耐劳、诚实肯干的优良品质和敢想敢干的工作作风,这是我能适应本岗位的基础。
管理岗竞聘演讲稿(精选7篇)管理岗竞聘演讲稿1管理岗竞聘演讲稿1各位领导、各位评委:大家上午好!本人的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说。
下面,本人重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明,这些内容本人可以在答辩中向大家汇报。
本人理想中的管理应该是管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。
制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。
一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。
人们常说“一个好校长就是一所好学校”,本人觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”。
一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。
首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义。
其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。
一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。
本人理想的组织架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策。
第三是通过制度传递教育思想与办学理念。
在本人看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容。
一个坏的管理是用权威传递思想。
一个好的管理应该用制度来传递思想。
我们常引用苏霍姆林期基的一句话:“领导学校,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导”,教育思想的领导不能只停留在认识层面,更不能只成为,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。
学校管理人员竞聘演讲稿学校管理人员竞聘演讲稿范文(精选6篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学校管理人员竞聘演讲稿范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
学校管理人员竞聘演讲稿1大家好!我从事教育工作多年,担任班主任工作也有10个年头了。
在工作中,有过无奈,有过彷徨,有过喜悦,让我体验了班主任心中的百种滋味。
但给我印象最深的还是班主任付出的是艰辛,收获的是幸福。
我愿承担这份辛苦,更希望享受这份幸福。
在工作中,我利用自己丰富的工作经验,负责的工作态度,耐心的工作方法,赢得了学生的信任和肯定。
每当家长把自己的心肝宝贝送到学校的那一刻,我即要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,又要尽到做教师的责任,教他们如何学习生活,帮助他们明白道理,探索世界奥秘。
作为一个班主任,我的优势是,能在工作中,用良好的言行影响学生,用严格的制度规范学生,用丰富的活动培养学生,用优良的班级文化熏陶学生,用集体的力量凝聚学生,用真诚的师爱感化学生,用耐心的说法征服学生,用热情的鼓励激励学生。
假如我能应聘成功,在今后的工作中,要充分发挥自身优势。
首先,要以身作则,率先垂范。
身教胜于言教,在平时与学生相处的时时刻刻,要严格要求自己。
其次,做好班级管理,形成良好班风。
在班级增设更多的管理岗位,使班级的每一扇窗、每一扇门都有负责人。
学生通过自我锻炼,自我管理,感受到作为班集体一员的自豪,从而真正成为班级的主人。
再次,通过丰富多彩的班级活动,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。
最后,应积极配合学校开展的各项班队工作,重视与家长的沟通联系,双向管好孩子,努力提高业务能力,争取更优异的成绩。
学校管理人员竞聘演讲稿2在我记忆深处仍然记得当初刚来xxxx实验小学时的心情,激动、好奇和紧张。
一转眼两年过去了,不知道是总把自己当孩子看呢,还是心态好的缘故,我当初的心情未变,还觉着自己是刚上岗的新教师。
大家好!我是来自XX学校的一名教师,很荣幸能在这里参加县管校聘竞聘演讲。
首先,请允许我向在座的各位领导、同事们表示诚挚的敬意和衷心的感谢!时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已在这片教育沃土上耕耘了XX年。
在这XX年里,我始终秉持着“忠诚党的教育事业,关爱每一个学生”的信念,默默奉献,无怨无悔。
今天,我站在这里,怀揣着对教育事业的热爱和对学校发展的憧憬,郑重地向各位领导、同事们提出竞聘XX岗位的申请。
一、坚定信念,忠诚党的教育事业作为一名教师,我深知自己肩负着为国家培养合格建设者和可靠接班人的重任。
多年来,我始终坚定共产主义理想信念,坚决拥护党的路线方针政策,忠诚于党的教育事业。
在教育教学工作中,我始终把学生的全面发展放在首位,关心爱护每一个学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
二、勤奋学习,提升自身综合素质“学高为师,身正为范。
”作为一名教师,我深知自身素质的重要性。
在教育教学过程中,我不断加强学习,努力提高自己的业务水平和综合素质。
通过参加各类培训、讲座、研讨会等活动,我拓宽了视野,更新了教育理念,提升了教育教学能力。
在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己,为学校的发展贡献自己的力量。
三、关爱学生,做学生的良师益友“教育是爱的事业,爱是教育的灵魂。
”在教育教学工作中,我始终把关爱学生放在首位,关注学生的身心健康,尊重学生的个性差异,关心学生的生活困难。
我深知,教师的一言一行都对学生有着深远的影响。
因此,我努力做到关爱每一个学生,做学生的良师益友。
四、团结协作,共创美好未来“团结就是力量,团结才能胜利。
”在教育教学工作中,我始终与同事们保持良好的沟通与协作,共同为学校的发展出谋划策。
我相信,只有团结一心,才能共创美好未来。
在今后的工作中,我将继续发扬团结协作的精神,为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己,树立良好师德形象“教师是人类灵魂的工程师。
”作为一名教师,我深知自己肩负着塑造学生灵魂的重任。
教学管理竞聘演讲稿范文尊敬的评委老师们,大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能有机会参加这次教学管理岗位的竞聘。
在这里,我想分享我的教育理念和管理经验,希望获得大家的支持和认可。
教育是一项崇高的事业,而教学管理是一个重要的组成部分。
在我看来,教学管理应该具有明确的目标和系统的策略。
作为一名教学管理者,我的目标是为学生创造一个良好的学习环境,激发他们的学习热情,促进他们的全面发展。
首先,我将注重班级管理。
班级是学生成长的基础,良好的班级管理是学生成绩和学习态度的重要保证。
我将积极与班主任、家长合作,建立健康、和谐的班级氛围,培养学生的自信心和团队意识。
其次,我注重个性化教育。
每个学生都有自己的特点和需求,我将根据学生的差异化特征,采取不同的教育方法和手段,使每个学生都能够充分发挥自己的潜力,取得最佳的学习效果。
再次,我注重师生沟通。
与学生建立良好的师生关系是教学管理的关键。
我将尊重学生的个人意愿和选择,充分听取他们的意见和建议,与他们进行良好的互动交流,让他们感受到受到尊重和关爱。
最后,我注重专业发展。
作为一名教育管理者,我要不断学习和提升自己的教学能力和管理水平。
我将积极参加各种培训和学习活动,不断更新教育理念和教育技巧,为学校的教学管理工作贡献自己的力量。
作为一名教学管理岗位的竞聘者,我深知自己的责任和使命。
我将以积极的态度和高度的责任心,履行好教学管理的职责,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后,衷心感谢评委老师们给予我的机会和关注。
我相信,凭借我的专业知识和管理经验,我能够胜任这个岗位,并为学校的教学管理工作做出应有的贡献!谢谢大家!。
竞聘演讲稿(加强学校管理当好小学校长)竞聘演讲稿(加强学校管理当好小学校长)竞聘演讲稿(加强学校管理当好小学校长)小学校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。
其主要职责就是全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。
一名合格的小学校长,应该是思想品德好,忠诚于人民的教育事业,熟悉教育教学规律,知识面广,懂得学校管理的专业人才。
那么,如何认真履行校长职责,加强学校管理,当好一名校长呢?一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。
有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。
这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。
在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学教育和影响。
凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。
小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。
因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。
校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。
只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。
校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
学校岗位竞聘演讲稿学校岗位竞聘演讲稿范文(精选6篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学校岗位竞聘演讲稿范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
学校岗位竞聘演讲稿1大家好!面对基础教育课程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措。
面对着走在课改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕。
“临渊羡鱼,不如退而结网”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰。
要想在课改的大潮中,做个与时俱进的弄潮儿,只有积极参与。
所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲。
我所渴望担任的是自然教学工作。
自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显,但是如果没有广博的知识,也难以化浅显为易懂易接受。
自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。
本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力,因此本人有能力胜任这项工作。
虽然教学不能全凭经验,不能墨守陈规,但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕,去其精华,并勇于创新、积累、总结、提高,努力形成自己个性化教学。
我不认为自己居于学生之上,只认定在人生的长途跋涉中,教师知识同行的旅伴,陪学生走一段路,那是一段重要的路[本文转载自[,因此需要指点。
在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者,给孩子一个宽松、民主的学习氛围,为孩子创造学习的条件和机会,在自然实验中,绝不包办代替,耐心细致地引导学生自己去观察去发现。
没有培养的“过程”,就没有教育的“结果”。
以往我们都太关注结果了,所以急燥、简单、粗暴。
“授之以鱼,不如授之以渔”,在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣,让学生想学、愿学、乐学,掌握学习的方法和规律,事半功倍地学习,成为一个会学习的人。
新的机遇以为着新的挑战,抓住今天,你才有机会迎得明天。
我们拥有年轻,我们拥有智慧,我们拥有勇气,还在踌躇什么,还在张望什么,现在就抓住机会,扬帆远行吧!请大家支持我!我的演讲完毕,谢谢大家!学校岗位竞聘演讲稿2大家好!首先,感谢校领导及各位在坐的老师,给了我这么一个竞职演说的机会。
大家好!我是来自XX年级XX班的XX,今天我站在这里,怀揣着满腔的热情和坚定的信念,参加学校管理员的竞聘。
在此,我衷心感谢学校和老师们给予我这个展示自我的机会,同时也感谢同学们对我的信任和支持。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
自从踏入XX学校的大门,我就深深地热爱上了这片沃土。
在这里,我不仅学到了丰富的知识,更结识了一群志同道合的朋友。
在过去的求学时光里,我始终秉持着勤奋、求实、进取的精神,努力提升自己的综合素质。
在班级中,我担任了学习委员,积极参与班级管理工作,为同学们服务。
我相信,这些经历使我具备了担任学校管理员的能力。
竞聘学校管理员,是我对学校的一份热爱,也是我对自己能力的一次挑战。
以下是我对竞聘学校管理员的几点想法:一、坚定信念,服务同学作为一名学校管理员,首先要坚定信念,始终以服务同学为宗旨。
我们要始终站在同学们的立场上,关心同学们的学习、生活,解决同学们的困难,为同学们创造一个良好的学习和生活环境。
我相信,只要我们用心去做,就一定能够赢得同学们的信任和支持。
二、严谨治学,提高自身素质学校管理员是学校管理与服务的桥梁和纽带,我们要以身作则,严谨治学,提高自身素质。
在工作中,我们要严格遵守学校规章制度,树立良好的形象,以身作则,引导同学们养成良好的学习、生活习惯。
同时,我们要不断学习新知识、新技能,提高自己的综合素质,为学校管理工作贡献自己的力量。
三、团结协作,共同进步学校管理工作是一项复杂的系统工程,需要我们团结协作,共同进步。
我们要加强与老师、同学之间的沟通与交流,了解他们的需求和意见,共同解决学校管理中存在的问题。
在团队中,我们要发挥自己的特长,互相学习,取长补短,共同提高。
四、创新思维,开拓进取时代在发展,学校管理工作也要不断创新。
我们要勇于开拓进取,积极探索新的管理方法,提高学校管理工作的效率。
在今后的工作中,我将努力做到以下几点:1. 加强与同学的联系,了解他们的需求和意见,及时反馈给学校领导,为学校管理提供有力支持。
学校管理竞聘演讲稿(精选多篇)第一篇:学校管理竞聘演讲稿学校管理竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、同志们:大家好!首先感谢领导对我的信任,给我这个展示自我的机会。
我叫xx,今天竞聘的职位是xx。
根据对自身条件的实证分析,我认为自己有以下优势:一、有著的思想道德素质和较高的政治素养。
本人遵纪守法,诚实守信,为人正直,坚持原则,有大局观念,有强烈的事业心和高度的责任感;以十八大精神为指引,深刻领会邓小平理论、"三个代表"重要思想,深入道德教育科学发展观,严格执行党的路线、方针、政策,自觉遵守规章制度国家法律法规及单位的三项规章制度,在政治上、思想上始终与党中央保持高度一致。
二、具有多个工作岗位的实践锻炼。
从1997年到201*年,本人在xx小学从事小学和初中教学初中教育工作,期间多次参加县、市教学竞赛,均获一等奖;201*年到201*年,抽调到教体科局负责迎评迎检工作,在大家的共同努力下,圆满的完成了迎评迎检任务;201*年,在县示范幼儿园从事幼教工作,虽工作不到一年,但立马适应了工作环境,进入了工作状态,受到了小朋友、家长的热烈欢迎和一把手、同事的一致好评;201*年初,考调到教体科局,短暂、充实、愉快的教育工作股工作给我的人生增添了更绚丽的更加色彩。
工作十余载,我既有学前教育学前教育和义务教育此项工作经历,又学校有农村中小学和县城机关工作经历,不同地方,不同岗位的工作,培养了自己勤奋做事、吃苦耐劳的精神,提高了团结协作、管理创新的能力,同时也积累了丰富的工作历练,奠下为以后的工作奠定了坚实的基础。
今天,我竞聘xx,我认为,这不仅仅是一个教育工作职位,更是一分责任和义务。
它既体现了局党组领导的信任和重视,也体现了同事们的希望和期许。
如果我这次竞聘成功,我将不辱使命,以高昂的工作热情、严谨的工作作风、务实的工作态度投入新的工作:一、加强学习,提高素养。
一方面加强政治理论知识学习,连续不断水准提高自己的政治理论水平;另一方面学加强业务知识学习,学习相关的文件政策、法律法规,以最短的时间、最高的效率实现故事情节转换,适应新的岗位。
使自己在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效。
二、摆正位置,干好本职。
在工作中,向领导多请示,勤汇报,把工作主动性、针对性、实效性统一起来,真正求得工作到位不越位。
同时搞好内部团结和兄弟股室的协作配合,互相学习,互相帮助,共同提高。
三、增添措施,强化管理。
作为xx,要充分认识职业教育发展现状,找原因,想办法,添措施,从加大宣传力度,做好舆论导向,创新职教机制,打造"双师型"队伍建设等方面加强指导和管理,切实发展规划推进我县职成教育健康快速发展战略。
各位领导、各位评委,此次竞聘,无论成功与否,对我来说全都是一次难得的锻炼和促进,赶路的路上会有挫折和坎坷,但有你们的信任和鼓励,我会走的更加温和。
第二篇:学校资产管理处处长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委:我叫,现履职于党办政策研究室。
三年前,我曾参加过一次学校组织的干部竞聘。
由于我自身的原因,虽然那次没能如愿,但我从中受到了许多有益的教育。
今天我有幸再次参与到学校干部人事制度的改革实践中来,感到无尚荣光,也衷心感谢各位领导和入围者再一次给予我六次这样一个展示自己的宝贵机会。
我的简历我叫╳╳,中共党员,汉族,云南省╳╳县人,大学本科学历,获会计学学士学位,具有讲师职称,今年╳╳岁。
19╳╳年从本校毕业后改入,至今已工作9年,先后在审计处、╳╳╳╳学院任职,201*年调到╳╳工作。
我先后被选为过相继学院团委书记、系副主任和党办政研室主任。
一路走来,在母校的怀抱中,汲取营养,愉快工作,健康成长。
便是母校的赐予,自身的成长浸透着各位领导、恩师和前辈的友爱、栽培和心血。
金中我希望能获得报效母校的更好潜质,为学校的建设和发展多做贡献!因此,再次参加此次干部竞聘。
竞岗原因三年前,我参加学校上一次的干部选聘时,竞聘审计处副处长,未能实现。
通过上次竞聘,我深深地认识到了自己的严重不足和存在的差距,下定决心迎头赶上。
近三年来,我更自觉地加强读书,认真踏实工作,结合自己积淀的工作特点努力积累经验,通过不断的调查研究认真思考学校改革发展,对私立学校的未来充满了信心,的参加评建创优的实践中,我更加深了对学校管理工作的监督管理认知,更加熟悉了校情,进而能从学校的角度关注学校的发展,各方面感觉有了明显进步。
因此,我再次参加竞聘。
竞聘岗位我此次参加竞聘的岗位,是╳╳处副处长。
竞聘优势我今天竞聘╳╳处副处长岗位,我觉得自己有以下四个方面的竞争优势:第一、专业对口。
我大学所学的专业领域是╳╳专业;毕业后我从事过会计学的教学,在审计处做过审计工作,积累了一定的工作经验;还在╳╳╳╳学院教授教授过经济学方面的课程,参与了一些有关会计学方面的科研工作;虽然这两年我在作管理方面的工作,但专业没有落下,还一直兼做会计学课程的教授工作。
特别在审计处任职时,我参与并主要负责两校合并的资产审计,对学校╳╳状况有一定了解。
如果本次能够成功竞聘,有着以上的基础,我相信我能很快上手,融入其中。
第二,爱岗兢业。
工作╳年以来,我从事过教学组织工作,管理工作、学生工作,还在业余时间参加了就一些科研课题,无论干什么我都甚至能踏实兢业,富有激情,干一行,爱一行,专一行,科研工作中作出了应有的成绩。
201*年筹建╳╳╳╳学院,我参与了学院的专业申报、建章立制等工作;学生进校后,我此后担任班主任、团委书记、专业负责人、系副主任等职务,由于工作认真,我带领的创业团队多次荣获“先进集体”称号和受到各类表彰,在比赛和竞赛中斗获得奖项而受到奖励,我个人也多次被评为“优秀班主任”、学生评教获得“优秀”和年度考核获得“优秀”;在业余时间我还参与了校内外科研课题10个,其中有省院省校合作课题2个;在正式刊物上发表论文3篇;特别是201*年到╳╳室工作以来,我参加了学校评建的基础工作、保持******员先进性教育活动的检查联络组织工作,为领导撰写各种讲话稿、调研报告、材料和文件10余份,参加编辑《**理工大学╳╳》2册、《╳╳╳╳论坛》5期,等等。
总之,只要领导吩咐和组织安排的工作,我都会加班加点不折不扣的坚决按时完成,受到领导的首肯。
第三,熟悉校情,有较强的管理协调能力。
通过在学校领导身边工作和在党办工作的锻炼,耳濡目染,对校情更有较为全面的重新认识,特别是担任政研室主任的工作,更加深了对校部校领导的许多决策思路的领会和理解。
应该说,在学院,使我的个人素质和基础能力得到很大提高;在党办,使我增强了做好服务工作的意识,提高了自身的应变能力、对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力和熟练处理各种信息的能力,增强了大局观念。
这些,也正是资产管理处副处长工程处这个岗位所必需具备的。
第四,为人正直,有较强的奉献精神和创新精神。
一直以来,我在不同的岗位上以,在原则问题上我都能严格要求自己,乐于奉献,具有良好的职业道德精神,能正确处理家庭环境,绝不会斤斤计较身边的“小事”;同时,由于自己年轻,思维活跃,教育工作上能经常出新招,出亮点,敢于创新。
担任资产管理处副处长的初步设想第一,是学习。
我平时在与╳╳处的工作交往中有过很好的接触,而且关系融洽。
我觉得╳╳处是一个很好的群体,整体素质较高,特别是以╳╳为首的领导班子,具有多年从事╳╳的丰富经验。
如果我能竞聘上这个岗位,我首先就是要虚心向他们学习,学习他们的管理经验、学习╳╳处已经拟制和正在施行的各项╳╳规章制度,并在工作的实践中尽快掌握我校╳╳的现状和组织工作方法,迅速融入这个自由民主战斗的集体中。
第二,依法治“╳╳”。
按照学校“依法治校”的总体原则,与╳╳处的领导和全处同志一道,与时俱进地制订不断完善和订定、实施学校╳╳的有关上新规章制度,实施依法运营管理学校╳╳,用制度说话,按章法办事,通过制度管理,使学校╳╳规范化和科学化。
比如,在建立学校公用房使用方面,要建立自我约束机制,使学校公用房产全面实现“定额分配,有偿使用”的管理体制,保证学校╳╳的保值增值。
同时,进一步加强制度和措施保证,在进一步摸清学校土地、公用房“家底”的基础上,完善学校土地和公用房管理管理系统,严防学校╳╳流失;在执行政策时,做到“一碗水端平”,当好学校的“管家”,管好学校的╳╳账,保障学校╳╳的安全。
第三,发挥自身优势,加大我校╳╳工作的对外和对内宣传。
我真名本人具有较强的对外交往能力、合作沟通能力、组织协调能力,我将努力提高我的所长,加强学校╳╳工作的对内、对外宣传力度,使我校全体师生员工都能认识学校资产工作对学校发展的重要意义,自觉主动配合学校更好地做好学校╳╳的工作;使社会上对我校资产有一个客观的了解,以便更积极支持我校的工作并为学校作出反应信贷资产的更多积累做出贡献,进而促进我校在社会上知名度和声誉度的更大提高,为学校快发展创造良好的社会环境条件。
第四,更好地发挥学校╳╳的保值增效功能。
作为学校╳╳的管理部门,不仅仅是要“守好摊,看好家”,更要求通过我们的努力使学校资产保值增值。
我们绝不允许再有损害学校利益的事情发生,不允许任何人墙根挖学校的墙角。
在学校党政及下让执行官领导的支持下,我将与班子成员一块儿,围绕学校中心工作,通过“挖潜、革新、改造”和争取社会投资,发挥学校现有资产资产的的核心保值增效作用和增加学校新的资产,使学校╳╳在学校的改革发展中发挥更大的作用。
第五,提高服务意识,做到“干什么爱什么,什么都应该干好”。
“资产管理,责任重于泰山。
不论大事小事都是实事,必须站在学校的全局自身利益上认真地去做,每一件事都必须做好不能做坏,这样学校的╳╳才能保值增值。
”在工作中,我一定会准确摆正自己准确的环上,站在维护学校形象、理解和“补台”的角度上才做好学校的╳╳工作,以严谨的独立思考和做事超前的意识,于每项制定基层工作进行之前首先制定出完善、合理的工作流程,运用现代化的网络管理手段,坚持网络服务全心全意为基层产品服务的宗旨,确保工作规范和科学化,做到应对自如、有条不紊,效率提高,领导放心。
第六,努力把╳╳处推进成为优秀团队。
我将与全处同志一道,努力加强学习,共同培育“求真务实、坚持原则、廉洁自律、团结协作、鞠躬尽瘁”的工作精神;培育催人向上的良好风气,建设“踏踏实实做人、认认真真做事、实实在在地解决每显而易见一个问题”的良好作风,并在工作中始终贯穿“机关工作,就是服务”的意识;树立“资产管理无小事,工作做好了,是责任,做不好就是学校的损失”的意识,树立埋头苦干业务的良好风气,使资产管理与“建设特色鲜明多样式的高水平理工学院”的进程同步向前,我们每一个工作人员都成为**理工名副其实的管家人。