黄静华--《用心去爱每一个孩子》共37页

提高师德师风修养心得体会9篇《师德修养》心得体会篇一这次我有幸参加了路南区青年教师师德培训。

在这短暂而珍贵的几天里，给年轻的我又一次充足了电，上满了弦。

从心理知识的学习到教学头脑的更新，都给予了我莫大的影响。

现将本次培训的点滴感受作粗浅汇报。

通过这几天的培训，我深深体会到教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围，也是保持教师心理健康的必要环境。

教师是人类的灵魂工程师。

教师职业道德素〖〗质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。

因此，我们应该加强职业道德建设，提高思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。

在听了两位老师的经验介绍后，我更加明确了教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。

严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服。

“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。

”老师还要不断地给自己充电，不被社会所淘汰。

苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。

”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。

一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。

努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。

身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

在课堂教学中应开发学生已有的知识和经验，把学生头脑中已储备的与学习新知有关的材料充分地挖掘出来，优化组合，这样才有利于学生的知识建构。

创新的教学要从封闭走向开放，开放教材，开放课堂，给学生提供“凭借”的机会，使课堂教学与课外活动沟通，课内打基础，课外求发展；各学科教学相互沟通、相互渗透、相互促进；课堂教学与社会生活相沟通，扩展外延，丰富内涵。

先进教师学习心得体会先进教师学习心得体会范文（精选7篇）当我们有一些感想时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的先进教师学习心得体会范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

先进教师学习心得体会1听了先进事迹报告，被她们那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。

她们的敬业精神值得每个人学习。

关心、爱护自己的学生，和学生建立了深厚的感情。

对待学生像慈母一般，用爱心温暖每一个学生。

无论在学习中，还是在生活中，都把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。

有调皮的孩子，不厌烦，主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化学生，使学生能时刻体会到老师的爱无处不在。

怀着对事业的高度责任感，在教学中努力实践，认真钻研教材，不断创造新的教学思路和方法，创造了许多切合实际，又令学生喜爱的教学方法，她们教艺精湛，堪称师表。

热爱学生，尊重学生，关心学生，以爱执教。

她们的敬业精神感人至深，催人奋进。

从模范老师身上我感受到了许多可贵的东西，我深深地体会到，是对职业的热爱成就了她们，是对学生不图回报的爱成就了她们。

爱是师德的最高境界，我们不光要教给学生知识，还要对学生的人格成长发生影响，对学生的爱是教师特有的情感，学生是教师的生命，失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉，因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。

我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生，让他们从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。

作为一名光荣的人民教师，不仅具有广博的知识，更有高尚的道德，在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。

从这些模范老师身上，我们应该学习她们的敬业精神与不朽的师魂。

作为年轻教师，我们要时刻审视自己，衡量自己，评价自己，以德、行立身处世；同时积极主动地加强自身修养。

一切为了孩子—记全国模范教师黄静华她是一名普通的教师，在讲台上耕耘已有27个春秋；她的工作也很普通：普通中学语文教师，班主任；她的形象也很普通：中等身材，脸庞略方，齐耳短发，衣着朴素。

可她的事迹并不普通：把全部的精力投入到教育教学之中，把满腔的爱倾洒在孩子们的身上；撰写了几十本班主任日记，总结了一整套班主任工作方法，带出了一个个优秀班集体，培养出一批批合格的学生；被评为上海市劳动模范、全国模范教师……她的追求也并不普通：二十几年来，她常常用这样两句话反思自己的工作：“假如是我的孩子”，“假如我是孩子”，在她的心中多了一份孩子父母般的责任、苦心和柔情，多了一份对孩子的宽容、理解和尊重。

她就是尚文学校教师黄静华。

孩子们尊敬她，家长们信任她，为自己和自己的孩子能在茫茫人海中遇到这样的良师益友而感到幸运和自豪。

黄老师的魅力在哪里？做“人师”，为人师表当先一年一度的学校艺术节开始了。

可班上只有两个人报名参加。

原来，同学们想法不一。

一些班干部怕参加艺术节活动会分散精力，影响期末考试的成绩；一些同学因为班干部没有报名，怕冲在前面被别人取笑。

怎样动员和组织大家积极参加这一活动呢？应该讲，用老师的规定去要求大家，是完全可以行得通的。

但黄老师是这样想的，我们教师和学生一样，都是学校活动的局内人，凡是要求学生做到的，自己也应首先做到。

我们应当以自己高大的形象作为生动教材，去感染、教育学生。

在班会课上，黄老师诚恳地对同学们说：“老师报名参加了学校艺术摄影比赛，可我的摄影技能还不行，想在你们当中寻找一位摄影指导老师。

”教室里，一下子热闹起来。

这个说：“宋晓枫行，他是《少年报》小记者！”那个出主意：“老师，星期天，我们和你一起到南浦大桥、外滩去练练兵，保你得个大奖。

”还有几个同学按捺不住激动，为黄老师制作了一张操作表格，什么光圈、距离、选景……好不详细。

看见同学们的积极性来了，黄老师又说：“是啊，你们身上的艺术细胞比老师多，可为什么不肯报名参加艺术节比赛呀？”在黄老师期待的目光下，孩子们不好意思地低下了头。

班主任培训评价假期的班主任远程培训，让我收获颇多，受益匪浅。

一是足不出户就能利用网络简单学习，二是节省了时间和精力，三是节省了不小得额外开支。

这次学习不仅仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。

我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。

透过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面：一、要有爱心，树立正确的学生观。

爱是无私的，是平等的，是应对每一个学生的。

仅有做到了平等的爱每一个学生，才会去尊重学生，信任学生。

而这一点正是做好班主任工作的基础。

学生仅有感受到教师的爱，才会愿意理解教师的教育，正所谓“亲其师，信其道。

”我们的教育才会取得预期的效果。

作为教师要树立正确的学生观，也就是要尊重学生的人权，学生的独立性，学生的差异性，不要用成人的是非观念决定学生，孩子是一个成长中的人，虽然会犯这样那样的错误，可是在人格上完全与自我平等，具有令人憧憬的未来。

所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生，与他站在同一个角度上看待他的世界，走进他的心里，多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

二、要有强烈的职责心，树立起为学生服务的思想。

透过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班群众和精神健康的人。

班主任是一份十分辛苦的工作，要与几十名学生打交道，操心费力，可是从许多的优秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其乐无穷的。

这源于一份强烈的职责心，对班级负责，对学生负责，更是对自我良心负责。

对每一个教师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以，我们务必要职责心，认真工作，为每一个学生负责，尽心尽力，不求回报，对得起自我的良知，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想，踏实做好班主任的本职工作。

三、要讲智慧，要善于因材施教，因势利导。

小学教师《爱与责任》师德心得体会(精选多篇) 第一篇：小学教师《爱与责任》师德心得体会作为一名小学教师，我认为首先要有足够的爱心，爱学生、爱事业，对学生的成长全面负责。

参加工作以来，我对师爱、师德内涵有了一定的理解，下面我来谈谈个人的一点心得体会：首先，作为一名教师，我们应该以陶行知先生“为一大事来，做一大事去”、“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智，无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。

其次，学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。

教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

因此，教师就应该服务于学生。

但在对待学生上，我还做得不够，特别是对个别学困生，平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律，就火冒三丈，有时还会说一些过火的话。

学习了《爱与责任》之后，我意识到自己的不足，今后，我要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，平等公正地对待每一个学生，从不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。

要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。

多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。

为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。

第二篇：师德学习心得体会：爱与责任师德学习心得体会：爱与责任这几天，通过组织学习和自我学习，使我深刻感受到师德的博大精深。

学校师德考核意见评语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《用心去爱每一个孩子》心得体会范文在学校提供的资源下，我有机会聆听黄静华老师的报告--《用心去爱每一个孩子》，在她娓娓道来的话语中，我体会到了很多，也收获了很多。

看了黄老师的感人事迹，给我印象最深的就是她所说的那句话--“假如我是孩子，假如是我的孩子”。

在对学生生气的时候应当想到这句话。

“春雨润物细无声”，黄老师的所作所为真正做到了潜移默化，用爱去感染学生。

有一位教育家说过“没有教育不好的学生”，假如我们在教育学生的时候态度与蔼一些，语气委婉一些，是不是很多情况就迎刃而解了。

假如我们真正的用自己的心去爱学生，真正从他们的出发点来思考，是不是学生就更信赖我们呢。

假如我们用平等的视角去对待学生，是不是孩子就更爱学习呢。

大爱无言，爱是教育的根基，爱学生是教师的天职。

没有爱就没有富有成效的教育。

教师的教育对象是学生，学生是富有情感的人，因而学生都喜欢被赏识，被赞美。

在一些发达国家，对少年儿童进行赏识与激励，被视为教育的精髓。

“没有赏识，就没有孩子学习的成功，没有激励，就没有孩子成绩的进步”，这一新鲜而又经典的教育理念，已被许多活生生的实例所证实，也正被广大的家长与教师所同意。

著名教育家陶行知先生说过：“真正的教育是心心相印的活动，唯独从心理发出来的才能到达内心深处”。

黄静华老师在报告中将理论与亲身实例相结合说明“爱学生”应当是教师工作中最重要的部分。

教师爱护学生，相应的学生就会敬爱教师，有了融洽的师生关系，学生自然会亲其师信其道，很多工作就会迎刃而解。

而这份爱护务必建立在真诚的基础上，也只有彼此真诚相对才能建立起沟通心灵的桥梁。

赏识成“柳”，葳蕤葱葱。

相互欣赏是爱的基石，是团结的催化剂，是架起人与人交际的桥梁。

在现代教育理念中，要求教师不要由于学生出现一点错误，就抓住不放，继而全面否定学生其他闪光的地方。

其强调的是，只有懂得赏识，赞美，善解人意的教师，才是合格的教师。

激励的桨，漾出信心的涟漪。

目前，有许多父母与教师对孩子的教育理念还停留在二十年前的教育模式上，对孩子的教育很严格，对孩子的错误，缺点从不放过，发现了就及时批判教育。

爱是师德的核心心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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与名师的距离何宣法2008年11月1日至2日有幸与方孝民被学校派往杭州参加第五届“艺术性与专业化”全国中小学班主任工作研讨会。

这次研讨会的主办方（浙江大学理学院继续教育中心、北京名师之约文化传播中心）邀请了四位全国著名专家、名师为我们作了精彩的报告：任小艾——现代班主任工作的艺术性与专业化；万玮——班主任兵法与教育智慧；丁如许——科学地设计开展班级活动；黄静华——用心去爱每一个孩子。

任小艾：全国模范班主任，教育部《人民教育》管理室主任，全国科技教育十大杰出青年，全国新长征突击手荣誉称号。

曾主持中央电视台《综艺大观》、《电视你我他》、《第二起跑线》节目，同时兼任中国教育电视台《走向明天》栏目的节目主持人。

代表著作有《我的班主任工作》等。

万玮：新生代实战派教育专家，2006年上海教育年度十大人物，浦东新区社会事业系统十大杰出青年。

代表著作有《班主任兵法》、《班主任兵法2·实战篇》等。

丁如许：上海晋元中学德育主任，特级教师，江苏省中青年有特殊贡献的专家，优秀班主任，在《人民教育》、《中国教育报》、《班主任》等国家和省市级报刊发表德育类文章200篇，其著有《中学班级全程系列活动》、《青春的足音》、《心灵的感受》、《中学班会课》等专著9部，代表作《让班级活动成为闪光的珍珠链》被载入《中国著名班主任德育思想录》，《班级活动创新》收入全国著名优秀班主任系列讲座光盘。

黄静华：特级教师，全国教育先进工作者，全国师德标兵，国家教育部师德报告团成员，上海市劳动模范，上海市新长征突击手。

代表著作《班主任日记》、《爱的心泉》等，总结了班主任工作八法。

从事教育教学工作这么多年，以前也曾参加过很多类似的研讨会、培训班，每次学习后都有所收获，有所提高，但遗憾的是至今还未能成为“名师”，只是人们眼中一般的好教师而已，或许在一些人眼里连一般的好教师也称不上。

我与“名师”的差距到底在哪里？名师、特级教师、专家“宁有种乎”？研究了一些名师、特级教师、专家的成长经历，再对照自己，发现了名师、特级教师、专家与一般教师相比具有如下特质：有事业心。

教育笔记-用心去爱每一个孩子教育笔记：用心去爱每一个孩子xx年9月18日，在刚来到区直幼儿园的第八天，我参加了新教师培训，有幸聆听了市里优秀的老师们的授课和全国优秀教师的从业心得。

这些课程给我留下了很深的印象，大量的知识、理念和亲身经历，朴实而又有说服力，感动而又有影响力，使我内心此起彼伏、受益很多。

上海的黄静华老师说：只要我们用心去爱，所有的孩子都是可爱的。

是啊，孩子是世界上最天真、最无邪的，我们教师用一份爱心去关注孩子，一定能得到孩子最真挚的回馈。

首先，爱孩子是立教之本。

爱孩子，我们要从小事做起，从身边一点一滴做起。

霍懋征老师说：爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，可以使万物滋生；爱是桥梁，可以沟通师生心灵。

有了爱，师幼之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。

太阳山教学点的邹有云老师把教育的阳光带进了太阳山，把快乐的种子洒向了太阳山，在条件异常艰苦的深山里，邹老师用他无私的爱见证了教育事业的伟大。

两位老师把他们一生的爱都倾注给了孩子们，用他们忘我的行动成就了一生的事业，诠释了热爱学生是教师的终身事业。

爱孩子还要尊重孩子的人格，建立平等的师幼关系。

幼儿具有独立性，每个幼儿都是一个独立的社会人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让他怎样，他就会怎么样。

因此，教师必须努力把自己的教育教学适应幼儿的身心发展规律和心理年龄特征，决不能把自己的意志加于孩子，要充分理解幼儿、信任幼儿、欣赏幼儿，呵护幼儿的创造潜能，保护幼儿的合法权益。

切勿伤害幼儿的自尊心和自信心。

其次，人格感染，爱心传递。

霍懋征老师说：孩子的眼睛像摄像机，耳朵像录音机，会把老师的一言一行都记录下来。

在孩子眼中，老师是神圣的，老师的一言一行都是对的，加上幼儿又善于模仿，尤其是小班幼儿年龄小，模仿成为他们的主要年龄特征，这就要求我们在平时的工作过程中，应该时刻注意自己一言一行所产生的影响，严格规范自己的言行，为幼儿树立良好的学习榜样。

弘扬师德做人民满意教师演讲稿弘扬师德做人民满意教师演讲稿范文篇一：弘扬高尚师德做人民满意教师弘扬高尚师德做人民满意教师孙镇初级中学张翘弘扬高尚师德做人民满意教师教书是一种技艺，更是各种思想的碰撞，是无数心灵的交流，是生命的对话。

这是多么圣神的职业！记得有这样一首诗：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。

不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳；我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着希望”作为一名教师，我们就应该将满怀的阳光撒向教室的每个角落。

汶川地震中，29岁的人民教师张米亚为救两个孩子，献出了自己的生命。

施救过程中，由于紧抱孩子的双臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉，才把孩子救出。

“摘下我的翅膀，送给你飞翔。

”这句他最爱的歌词成为他生命最后的姿势。

新时期的师德精神在这位“最美教师”身上闪现光芒，感动了整个中国。

可见，教育是无私奉献的事业，教育是爱的事业。

张米亚正是践行着这样的信仰，为我们谱写了一支响亮的师德之歌。

作为新时期的教师，更应该弘扬高尚师德精神，热爱教育事业、不断学习全面提升自身素质，用心教书争做人民满意的教师。

一.热爱教育弘扬高尚师德，俗话说，干一行，爱一行，当教师，就应该热爱教师这一职业，献身教育事业。

因为热爱教育，才会努力钻研、勇于拼搏。

因为热爱教育，所以，想的更多的是怎么才能把课上好，怎样才能让孩子更爱学习、学到更多的知识。

因为热爱教育，所以才会全身心的投入教学，甘于默默无闻地奉献。

因为热爱教育，所以，热爱每一个学生。

二.坚持学习弘扬高尚师德近几年，教师每年都要参加县教育局组织的全县教师专业能力的考试。

新时期的教育要求教师必须把读书学习作为一种生活习惯。

学习是无止境的，学习也是教师胜任教育专业工作的前提条件。

在学习中不断更新知识，创新理念，超越自我，厚实为师的底气，做一名适应时代要求的学习型教师。

如何办好人民满意的教育何春宏党的十七大报告对教育提出新的要求，“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”，并在加快推进以改善民生为重点的社会建设中提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，要求“办好人民满意的教育”。

在今年政府工作报告中，温家宝总理明确提出，“没有全民教育的普及和提高，便没有国家现代化的未来。

我们教师也应作出思考和相关行动!如何以科学发展观为指导，办好人民满意的教育呢？我认为，首先学校应该从以下几个方面入手：第一，办好人民满意的教育，首先要求我们优先发展教育，建设人力资源强国。

再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

教育是民族振兴的基石，是经济社会发展的基本动力。

没有教育的肥沃土壤，永远不可能有盛开的科技之花，更不可能有丰硕的经济之果。

第二，办好人民满意的教育，要求我们重新认识与思考教育的本质，回到教育原点。

任何一个社会，都需要教育哲学的思考，需要教育思想的引领，首先解决教育的根本问题。

想清楚教育是什么，什么是好的教育这样的根本性问题，教育才有正确的方向，投入才有真正的效率。

我们似乎都知道，教育是一个培养人的事业，教育不仅仅是给孩子分数，还要为孩子的生命奠基。

但是，在中小学教育生活中，分数恰恰成为教育至高无上的追求，成为衡量教育品质的标准。

在大学，就业成为最急迫的任务，成为判断大学品质最关键的指标。

分数与就业，成为我们整个教育的原点，成为教育的重要追求，这是中国教育许多问题的滥觞。

第三，办好人民满意的教育，要求我们进一步落实科学发展观，大力推进教育公平。

党的十六届三中全会提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展。

教育与科学发展观的关系非常密切。

一个国家的教育发展状况，如义务教育的普及程度、人均受教育年限、公共教育经费投入的比例、区域教育的发展状况等最能体现一个社会全面、协调和可持续发展的程度。

中国教育存在的许多问题必须在科学发展观的指导下才能得到真正的解决。

中学体育师德师风个人总结【集锦5篇】师风师德总结是教育行业建设和发展的重要组成部分。

通过总结，完善教育行业制度和规章，发挥行业组织和协会作用，为推动教育事业现代化建设增添力量。

以下是小编整理的中学体育师德师风个人总结，欢迎大家借鉴与参考!中学体育师德师风个人总结【篇1】本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。

本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

在我校承办的基础课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。

研讨会心得体会最新研讨会心得体会最新（精选篇1）11月11日在管老师的带领下，我们有幸去兰陵参加了临沂市道德与法治课堂教学研讨会活动。

本次活动分为观摩教学活动及互动研讨活动两种形式。

会上由全市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示，纯正的发音、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的素质，令人叹为观止。

通过本次活动，使我感触很多，现将自己的心得体会总结如下：一、对法治教学活动有了更深层次的理解。

本次观摩活动涵盖两个年龄阶段，有四年级的《父母默默的爱》和六年级的《我们受特殊保护》、《公民的基本权利》两节法律知识课。

对于难懂的法律知识，两位老师讲起来却清晰明了。

比如第一课《我们受特殊保护》，张老师能引导学生学习和理解我国保护未成年人的专门法律，培养学生学法、知法和守法观念，帮助学生自觉地用法律法规来约束自己、保护自己，维护自身合法权益。

上课伊始，张老师通过课前交流让学生说说未成年人是什么样的人，有什么特殊之处，引入“我们受特殊保护”。

正是因为未成年人的特殊性，他们的权益容易受到侵害，怎样避免未成年人违法犯罪、保障未成年人合法权益呢？引入新课《专门法律来保护》。

这节课张老师设计了两个活动，活动一：专门法律有哪些。

让生从课本中找找专门保护未成年人的法律有哪些，并请学生思考为什么通过专门的法律保护未成年人。

师讲解出发点和立足点。

活动二：专门法律我了解。

张老师先借助教材中“知识窗”，让生明确相关法律的内容、特点和价值。

学生明确后，教师在借助闯关小游戏加深学生对法律的认识。

最后，教师发放法律条文资料，生配乐读法律条文，巩固对法律知识的认识。

课后践行环节，让生继续了解《儿童权利公约》和《中华人民共和国民法典》，丰富学生的法律知识。

二、课堂活动的设计必须面向全体学生，要让每个学生都有学习任务参与。

课程标准提出，课程活动的设计要面向全体学生，使每个学生的学习都能得到发展。

但是每个学生在学习上表现的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的，在学习能力上也有不同，应该注意。

师爱与师德的心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校师德考核意见评语四篇学校师德考核意见评语5篇作为一名合格的教师,应该懂得书写师德学习体会心得,以此提升自己的教学水平。

相信,很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是作者整理的学校师德考核意见评语四篇，欢迎阅读与收藏。

学校师德考核意见评语1所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德，当然也包括自身的内在修养。

不管是教育谁，都应该以人为本，树立自身形象。

毕竟教师是孩子的学习榜样，在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。

每位教师都应该有主人翁精神，应该把塑造人，培养人，教育人作为自己的目标，这样才能体现出真正的师魂。

师德是所有教师人格的具体体现，你必须要把关心学生、热爱学生、了解学生放在首位。

从实际出发，勤业爱生，那样你才可能收获学生真挚的感情。

天天和孩子们在一起，使我深深体会到他们的纯真，活泼。

俗话说，亲其师，则信其道，信其道，则循其步，喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是学生的向导，旗帜。

不是说教师是人类灵魂的工程师吗？因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。

我认为好的教师首先必须有敬业精神，充分认识教师工作的重要性，才能做好教师。

在家里面，父母是孩子的启蒙者，在学校，教师就成了孩子的表率，我们的一言一行，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。

这也就是古语“近朱者赤，近墨者黑”的意义所在了。

比如最近天气渐热，在课间时，孩子们都感觉很口渴，会争抢的拿杯子去倒水喝，很容易会发生不小心踩到脚，或不小心把水倒到了别人身上等小事，从而发生打架骂人事件。

在这时，教师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水，不推不挤，这样虽然会有一定的效果，但是有些孩子是不太会来听，他只想喝到水就可以了。

所以教师应发挥教师的榜样作用，也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝，他们也就会学着教师来排好队喝水了。

这样有助于培养他们的生活常规意识。

我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话：教师就是给天使缝补翅膀的人。

刹那间我感觉到我背负的教师这个词意义是多么的重大啊。

学习先进典型事迹时间：2005年10月28日地点：高二年级办公室组织形式：年级主持人：颜仁海学习内容：学习先进典型事迹内容摘要：一、学习霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德的先进事迹。

霍懋征：学习先进典型事迹一、没有爱就没有教育—北京第二实验小学霍懋征1、我一生从教的体会：光荣、艰巨、幸福2、我用“文道统一”的原则教会学生做人3、在课堂教学中，我坚持“精讲多练，合理组织课文，讲一篇带多篇，向课堂要质量”的教学原创4、我从教60年，没有丢掉一个学生，他们全部都长大成才，我得出一个结论：没有教不好的学生。

5、我的育人方法是“激励、赏识、参与、期待“八个字6、我的学生说：“霍老师教我们做人，不是说出来的，而是做出来的7、我从事小学教育的选择，对孩子的爱，影响了我的子女对事业的选择，获得了很高的荣誉邹有云：让教育的阳光照亮深山—江西省九江市永羞县拓林镇黄崖小学太阳山教学点邹有云1、大山深处的呼唤2、让“该小学的，一个都不能少“3、艰难的教学条件，沉重的生活负担撼不动我的选择4、不耽误学生的课，是一个教师最起码的责任心，也是神圣的职责5、党和政府的关怀更给我坚守的信心6、要教好学生，光有热情是不够的，更需要潜心钻研教学黄静华；用心去爱每一个学生—上海市尚文中学黄静华1、我刻骨铭心的两句座右铭：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。

2、我努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子3、工作实践告诉我，我们要想学生所想，忧学生所忧，用我们的爱心创造宽松和谐的氛围，启迪学生的良知，为他们学会做人奠定道德基石。

4、要特别关爱那些生活在困难家庭的孩子，把教师的爱连同集体的温暖送到孩子的心里，送到每一个家庭，使孩子和家长共同感受到集体的友爱、社会的温暖5、面对时代赋予的使命，我感到对学生、对事业的热爱，不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干，而且还应该体现在进行创造性的劳动上6、我对30多年来的班主任工作进行了总结，并概括为“班主任工作八法”，这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华盘振玉：一切为了大瑶山的孩子—湖南省彬洲市苏仙区塘溪乡王马垅小学盘振玉1、投身乡村教育，要有大山一样的情怀，在学校里是校长，是老师、是保育员、是工友，甚至还要承担起妈妈的角色2、我坚持的信念：“我要用我的努力，让山里的孩子和山外的孩子一样受到好的教育。

师德修养与教师专业化发展心得体会（3篇）师德修养与教师专业化发展心得体会（精选3篇）师德修养与教师专业化发展心得体会篇1教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。

教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。

教育是事业，是科学，又是一门艺术。

这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。

教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。

要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。

忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

学校是我国进行系统道德教育的重要阵地，肩负着培养国家和民族未来的重任。

教师是学校落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。

作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培养人才、造就人才重任的。

在当代，教师只有从根本上掌握有中国特色社会主义理论的精神实质，才能站得高、看得远，才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养，树立较强的事业心和社会责任感。

随着教育的改革和发展，素质教育的全面推进，新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。

要想成为新世纪的优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想，以塑造人的`美好心灵为己任。

这是没有功利目的的，而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。

黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录黄桥实验小学班主任会议记录班主任工作会议记录会议时间：2008年3月4日中午12点10分与会人员：校长室（徐晓光主持校长、夏其明副校长）、学部主任、学部政教科长、政教处人员、全体班主任主持：胡赞主任会议过程：一、主持人利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议，下面请徐晓光校长讲话。

二、徐晓光主持校长讲话1、对上学期政教工作的肯定没有一次半夜起来处理学生事件，最安心的一个学期。

2、对本学期政教工作的要求。

时间短，工作须完成，特别要关注高二学生的方方面面问题。

三、华校长因公出差不能到会，主持人转达华校长对班主任工作的肯定与赞赏。

四、夏其明副校长讲话1、转达教育局关于“预防春季传染病”的精神，提出学校具体工作要求。

2、强调班主任工作的重要性（1）、班主任是学校教育、教学的骨干力量（2）、学校关注班主任的发展A、学校领导后备力量的主要组成部分B、加大对各教师、各班主任工作的支持C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例。

3、注重提高班主任自身素质（1）提高心理调节能力（2）加强身体锻炼（3）多参加正式，非正式群体活动（4）加强自我安全保护意识A、注意交通安全B、科学的管理学生五、政教处胡赞主任讲话1、从上学期末投递学生信件谈起，强调关注教育细节（1）、周日回校管理的问题，读写唱时间班主任必须在教室管理。

先稳定学生情绪，再做和家长联系工作。

（2）、学生集会问题。

关注整体教育氛围，加强学生集会纪律。

（3）、关于和家长交流的问题A、让家长明白学校、家庭是为了共同目标坐在一起交流B、不要一味地在分清责任而引起不必要争吵（4）、关于班团活动课的问题，关于和学生交流的问题A、避免流于形式B、“惩罚”是一种手段，需要心的交流2、强调班主任工作的重要性，希望班主任勤勉努力，为学校的发展作出自己的贡献。

爱，永恒不变的话题——谈我心目中理想的幼儿园教师-幼儿园教师学习小结暑期过得真快，转眼又快开学了。

按照惯例，我们首先要进行为期数日的暑期师德培训。

在这次培训上，我们学习了全国十大优秀班主任的教育事迹，让我们的心灵又一次得到了神圣的洗礼。

在这几位老师的讲座中，让我感触最深的是他们每一位老师都是在用自己的爱去教育孩子，用自己的生命去教育孩子。

在他们手里，每一个孩子都是幸运的；在他们手里，每一位孩子都是幸福的。

年老的霍懿征老师为了不给孩子落下一堂课，连自己大女儿的最后一面都没有见到，女儿的最后一句话"妈妈，我想活"，让我们深深的震撼了。

邹有云老师为了让深山里的孩子能有书读，能学到知识，一直坚守在那穷苦的深山里，还动员自己的妻子加入，夫妇俩一呆就是几十年，一呆就是一辈子。

不耽误学生的课是一个教师最起码的责任心，也是教师最神圣的职责。

是的，邹老师，我们可以说你是一个不折不扣的、责任心强的好老师。

黄静华老师，你说得好：只要用我们的"心"去执着爱，每一个孩子都可爱。

是的，要用"心"去执着。

还有盘振玉老师，林崇德老师等等，他们每一位老师都是伟大的，他们桃李满天下，他们为了孩子们，牺牲了太多太多，失去了太多太多。

但是，他们也是幸福的，孩子们不会忘记他们，同行不会忘记他们，祖国不会忘记他们。

在他们的启示下，在他们的引领下，我作为教师队伍中的一员，越来越明确我心目中理想的幼儿园教师该是怎样的。

有人说爱是建立良好师幼关系的"桥梁"，有人说"爱"是促进幼儿健康成长的"滋补品"。

我说："爱"是带给幼儿安全感的"基石"，"爱"是打开教育之门的"金钥匙"。

这就如同造一所房子，当我们把地基打深了，造结实了，这所房子才能造得高，造得漂亮。