当代大学生爱情观简析
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简析大学生爱情观第一篇:简析大学生爱情观小析大学生爱情观一、剖析恋爱行为。
(1)人类性心理的发展过程:疏远异性期(10——11、12岁)、接近异性期(13——15、16岁)、两性初恋期(17、18——20岁)。
此外,美国著名的心理学家埃里克逊对于人类自我发展提出八个阶段:婴儿期、童年期、学前期、学龄初期、青春期、成年早期(18——30岁,这是建立家庭生活的阶段,获得亲密感,避免孤独感)、成年期、成熟期。
由此我们可以看出,在成年以后,对于爱情的追求成为人类这一阶段的主要诉求。
(2)恋爱定义现代汉语词典释义:男女互相爱慕。
康德认为,性冲动是具有周期性的;所谓恋爱就是我们借助了想象的力量,把它从周期性里解放出来,而成为一种有延续性的东西。
夏威夷大学曾文星教授认为,“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感,是一种情感与人际关系状态;通常是个短暂时间的心理现象。
黄希庭等认为,“男女双方培育爱情的过程,称为恋爱。
处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。
由以上的解释,我们可以从以下几方面对恋爱进行剖析:第一,恋爱的基本动力是人的性欲望第二,恋爱的本质是满足男女双方心理需要第三,环境因素的影响是导致恋爱的外部条件因此,恋爱是一种在性欲望驱动下,为了满足男女双方心理需要,受到环境因素临影响的,互相倾慕和培植爱情的过程。
(3)关于恋爱观人类对于恋爱这一问题所持有的基本看法、观点,就是恋爱观。
爱情是人类繁衍生息所必需的条件,因此不论对个人,还是整体人类而言,它都是弥足珍贵,举足轻重的。
但是我们同时又应清醒的认识到:虽然爱情是个人人生的重要组成部分,但是它不是人生的全部。
如此,正确地树立这一认识前提,我们才能建立正确恋爱观。
爱情的本质及其特征。
拉罗福什科尔曾经说过:如果一个人从来不曾读过爱情字眼的话,就不会堕入情网之中。
由此,我们可以先行树立一个观点,那就是,爱情归根结底,也是社会的产物。
我们不必将爱情描述得如何神秘,如何圣洁。
大学生正确的爱情观(一)引言概述:大学生正确的爱情观在当今社会中备受关注。
随着社会的发展和观念的变革,大学生在面对爱情时需要具备正确的价值观和态度。
本文将从五个大点出发,探讨大学生正确的爱情观。
一、尊重和平等1. 尊重对方的意愿:大学生应该尊重对方的意愿,在爱情中不强加自己的意志,尊重对方的决定和选择。
2. 平等相待:在爱情中,大学生应该追求平等相待的原则,不以性别、地位等因素划定彼此的地位和权力。
二、真实和坦诚1. 坦诚表达:大学生应该在爱情中保持真实和坦诚,敢于表达自己的感受和想法,与对方建立良好的沟通和信任。
2. 不虚伪和欺骗:大学生要坚守道德底线,不虚伪和欺骗对方的感情,建立起纯真和真实的感情。
三、独立和自主1. 独立思考:大学生在爱情中应该有独立思考的能力,不盲从他人的意见,保持自己的独立性和独特性。
2. 自主选择:大学生要在爱情中做到自主选择,不被社会压力和他人意见左右,寻找适合自己的爱情道路。
四、宽容和包容1. 宽容对方缺点:大学生应该在爱情中学会宽容对方的缺点和不足,理解并包容对方的短处,共同成长进步。
2. 接纳不同观点:大学生要接纳对方的不同观点和生活方式,尊重彼此的差异,创造和谐的爱情关系。
五、发展和支持1. 互相鼓励和支持:大学生应该在爱情中互相鼓励和支持,共同追求梦想和目标,共同成长。
2. 倡导个人发展:大学生应该重视个人发展,不将爱情作为唯一的目标,注重提升自身素质和能力。
总结:大学生正确的爱情观需要基于尊重、平等、真实、坦诚、独立、自主、宽容、包容、发展和支持的原则。
只有在正确的爱情观指导下,大学生才能建立健康、稳定和幸福的爱情关系。
引言概述:大学生时期是一个人成长和探索的重要阶段,也是人生中经历感情的重要时期。
正确的爱情观对于大学生的成长和幸福至关重要。
本文将探讨大学生正确的爱情观,并详细阐述其中的五个大点。
正文内容:一、理性对待爱情1.辨别真爱和暂时的冲动:大学生往往对感情充满激情,但要学会辨别真爱和暂时的冲动,不要被短暂的激情冲昏头脑。
2.慎重选择伴侣:在选择伴侣时,要理性地考虑对方的品质、价值观以及未来的发展方向等各个方面,不要被外貌或表面的优点所迷惑。
二、平等和尊重1.平等相待:在爱情中,男女平等是基础。
大学生应该注重对伴侣的平等关照,避免出现对异性的偏见或歧视。
2.尊重对方的意愿:尊重对方是维持长久关系的关键。
大学生要尊重对方的意愿和选择,不强迫对方做不愿意做的事情。
三、沟通和诚实1.善于沟通:良好的沟通能力是维系爱情关系的关键。
大学生应该学会坦诚地与伴侣沟通,并尽量避免隐瞒或欺骗对方。
2.诚实守信:坦诚和诚实是建立信任的基础。
大学生要保持诚实,诚信地对待伴侣,不要隐瞒重要的事实或撒谎。
四、独立自主1.保持个人独立性:大学生时期是建立个人独立性的关键时期。
在爱情中,要注意保持自己的独立思考和生活方式,不要完全依赖对方。
2.追求自己的个人价值:大学生应该追求自己的个人价值和梦想,不要为了爱情而放弃自己的发展机会或抱负。
五、阳光和积极1.积极面对困难:爱情中难免会遇到困难和挫折,大学生要学会积极面对困难,不妄自菲薄或沮丧。
2.保持积极的心态:积极的心态是保持长久爱情的关键。
大学生应该保持积极的心态,乐观地面对爱情中的各种问题和挑战。
总结:大学生时期是一个人对爱情进行思考和探索的重要时期。
正确的爱情观对大学生的成长和幸福至关重要。
通过理性对待爱情,平等和尊重对待对方,以及注重沟通和诚实等方法,大学生可以建立正确的爱情观,从而实现真正的幸福。
在大学生活中,保持独立自主和积极阳光的心态也是至关重要的。
通过理解和实践这些观点,大学生可以培养正确的爱情观,使自己在爱情中更加成熟和幸福。
你知道吗大学生的爱情观是什么样(一)引言概述:大学生作为一个独立自主的群体,其爱情观念与传统观念有所不同。
本文将从五个大点来展开讨论,揭示大学生爱情观的特点和变化。
首先,大学生追求自由与平等的爱情观;其次,大学生注重个人成长与发展;第三,大学生偏向于浪漫与理想化的爱情观;第四,大学生重视伴侣的共同兴趣和价值观;最后,大学生对异地恋的容忍度更高。
通过对这些大点的深入分析,我们可以更好地了解大学生的爱情观。
正文:1. 大学生追求自由与平等的爱情观- 大学生更加强调自我价值和权利,对于爱情关系中的平等地位十分看重。
- 大学生对于传统的束缚和约束较为抵触,更加追求自由发展的爱情关系。
- 大学生更倾向于建立互相支持、平等对待的爱情关系。
2. 大学生注重个人成长与发展- 大学生更加关注学业和个人发展,对于爱情关系不再是生活的全部。
- 大学生更加注重自我提升和实现,将爱情视为人生中的一部分,而非全部。
- 大学生对于伴侣的发展也给予积极支持和鼓励,共同成长是他们的爱情观的核心。
3. 大学生偏向于浪漫与理想化的爱情观- 大学生对于爱情充满憧憬和幻想,期待着完美的爱情故事。
- 大学生更加偏好浪漫的方式表达爱意,如约会、礼物等。
- 大学生往往在现实中追求激情和刺激,对于浪漫的爱情观念充满向往。
4. 大学生重视伴侣的共同兴趣和价值观- 大学生更加注重与伴侣的相似性和共同点,共同兴趣会增进他们之间的感情。
- 大学生更加关注伴侣的价值观和人生观,寻求共同的归属感。
- 大学生认为共同的兴趣和价值观可以增加互相理解和信任,对于建立稳定的爱情关系至关重要。
5. 大学生对异地恋的容忍度更高- 大学生更加开放和包容,对于异地恋的考验有更强的接受能力。
- 大学生对于异地恋较为理性,更加注重双方的信任和沟通能力。
- 大学生往往将异地恋视为一种考验和锻炼,而不是阻碍。
总结:通过对大学生的爱情观的描述和探讨,我们可以看到大学生在追求自由与平等、注重个人发展、追求浪漫与理想化、重视共同兴趣和价值观以及容忍异地恋方面有着自己独特的特点和变化。
大学生爱情观总结在这个繁忙而多变的世界里,大学生爱情观也在不断发展和演变。
随着时代的变迁和社会的进步,大学生们对于爱情的看法有了许多新的认识和理解。
本文将对当前大学生爱情观进行总结,并探讨其原因和影响。
一、多元化的爱情观如今,大学生们对于爱情的看法呈现出多元化的趋势。
相比过去,大学生们变得更加开放和自主,他们对于爱情的定义不再仅限于传统的男女情感关系,也可以是同性之间的爱情,或者是纯粹的友情。
爱情不再是一种束缚和负担,而是一种追求自由和幸福的方式。
这种多元化的爱情观在很大程度上反映了大学生们对于个性自由的追求。
他们更加注重个体的需求和感受,不再将爱情视为一种必然的选择,而是通过自主的思考和判断来决定自己的感情生活。
二、理性与感性的平衡与以往相比,大学生们对于爱情的态度更加理性。
他们更加注重理智和思考,不再盲目追求爱情的激情和冲动。
相反,他们更加重视与伴侣之间的共同目标和价值观的契合,更加注重实际的生活和发展。
然而,与理性相对应的是感性的一面。
大学生们依然拥有浪漫的情怀和对爱情的向往。
他们渴望有一份纯粹的感情,希望能够在爱情中找到真正的陪伴和理解。
理性与感性的平衡,成为了大学生爱情观的一个重要特点。
三、平等与尊重的价值观大学生们对于爱情中的平等与尊重有着更高的要求。
他们认为,在一段稳定的感情中,双方应该是平等的伴侣,而不是互相支配和被支配的关系。
他们不再追求男尊女卑的传统角色分工,而是追求相互尊重和理解的平等关系。
这种平等与尊重的价值观的出现,与大学生们受到现代教育的影响密切相关。
如今的大学生们更加注重知识和能力的培养,他们相信,只有在平等和尊重的基础上,才能够建立起更加稳定和健康的感情关系。
四、现实与理想的冲突然而,尽管大学生们对于爱情有着更多的理性认识和追求,但现实的社会压力和各种考验依然存在。
在追求职业发展和个人目标的同时,很多大学生们会忽略对爱情的投入和经营。
另外,大学生们对于爱情的期待和现实的差距也导致了一定程度上的矛盾和纠结。
随着社会的不断发展,大学生作为新时代的接班人,他们的婚恋观也日益受到社会的关注。
站在人生的十字路口,我们大学生如何去看待婚姻与爱情,如何去规划自己的感情生活,这些问题值得我们深思。
在此,我想就大学生婚恋观谈谈自己的几点看法。
一、爱情至上,婚姻为辅在大学生眼中,爱情是神圣的,是美好的。
我们渴望拥有一份真挚的爱情,渴望与心爱的人携手共度一生。
然而,面对现实的压力,我们也要理性地看待婚姻。
在我看来,爱情至上,婚姻为辅。
爱情是婚姻的基础,婚姻是爱情的升华。
在追求爱情的过程中,我们要珍惜眼前人,懂得感恩、包容和付出。
而在步入婚姻殿堂后,我们要把爱情转化为责任,为家庭付出,为伴侣着想。
二、独立自主,共同成长随着社会的发展,女性地位的不断提高,大学生在婚恋观念上也越来越注重独立自主。
我们追求平等、尊重,希望与伴侣共同成长。
在恋爱过程中,我们要保持自我,有自己的兴趣和追求。
同时,也要学会倾听、沟通,与伴侣共同解决问题。
在婚姻生活中,我们要相互扶持,共同面对生活的艰辛。
只有这样,我们的感情才能更加稳固。
三、理性对待,慎重选择大学生正处于人生的关键时期,面对婚恋问题,我们要理性对待,慎重选择。
首先,要明确自己的感情需求,了解自己的性格、兴趣爱好,找到与自己相匹配的伴侣。
其次,要深入了解对方,包括家庭背景、价值观、生活习惯等,确保两人能够和谐相处。
最后,要具备一定的经济基础,为婚姻生活提供保障。
四、关注现实,积极应对现实生活中,大学生婚恋面临着诸多问题。
如就业压力、房价高涨、家庭背景等。
面对这些问题,我们要关注现实,积极应对。
一方面,要加强自身素质,提高竞争力,为未来生活打下坚实基础。
另一方面,要树立正确的价值观,不盲目追求物质生活,注重精神层面的满足。
同时,要关注国家政策,合理规划自己的人生。
五、传承美德,弘扬传统作为中华民族的后代,我们要传承美德,弘扬传统。
在婚恋观念上,我们要尊重长辈的意见,传承中华民族的优秀传统文化。
试论当代大学生爱情观大学阶段是人生的黄金时期,是爱情观形成的关键时期。
然而,面对爱情的到来,由于心理的不成熟和社会經验的不足,致使许多大学生形成了错误的爱情观,因而影响了其身心健康和成长成才。
因此,要引导大学生处理好爱情与学业的关系,理性对待爱情,增强责任感是非常具有现实意义。
标签:大学生;爱情观;误区爱情,一个神秘而迷人的字眼,它让太多痴情的男儿深陷其中,不能自拔;同时让太多纯真的少女突然向往,而春心萌动,不能自己。
在今天的大学里,情侣似乎成了一道美丽的风景。
看似恩恩爱爱,两小无猜,但是感情能走到多远,他们不知,更不想知道,就让一切都留在那莫须有的大学校园吧。
可是他们真正的理解爱情的含义吗?有真正正确认识的爱情观嘛吗?不可否认,一切都在无语中。
因此,帮助其树立健康的爱情观是时代的要求。
一、爱情的含义爱情是人与人之间强烈的依恋、亲密、向往、无私和无穷无尽的情感。
在中国文化中,爱是亲密、情欲和承诺的本质。
爱情是人性的一部分,狭义上来说,是恋人之间的爱。
从广义上讲,它也包括亲朋好友之间的爱。
在爱的基础上,爱情在不同的文化中发展出不同的特征。
二、爱情的特征1.专一性和排他性。
爱情是两颗心碰撞的共鸣。
男人和女人一旦坠入爱河,他们就要求忠诚。
伟大的教育家陶行知曾经非常生动地说过:“爱情之酒是甜而苦的,两个人喝花蜜,三个人喝酸醋,随便是毒药。
”专一性和排他性使爱情和婚姻具有道德约束,这就要求男女都要诚实,共同承担一定的道德义务和责任。
2.自主性和互爱性。
爱情是一种复杂、神圣、高尚的情感活动,她是由两颗心拔出的弦,相互倾慕,彼此相爱,契合爱情。
真正的爱情是不能强加的,只有以双方的相互爱为前提,双方都是爱人和爱人。
在爱情的发展中,男女必须始终处于平等的爱的地位。
3.持久性和阶段性。
爱情是一棵苍松而不是一枝昙花,爱情是由情感因素和责任构成的。
它不仅存在于婚姻的过程中,而且还延伸到婚姻生活和家庭生活中。
爱情的持续表现在爱的深化和丰富,正如莎士比亚所说:“真爱不能被环境改变,真爱不能被时间消磨,真爱给我们带来欢乐和生命。
当代大学生爱情观简析(摘要)爱情观是人们对爱情问题的根本看法和态度,爱情观是人生观的反映。
爱情观在不同的历史时期,由于受不同的经济条件,社会制度,及思想文化状态的影响和制约,有着不同的内容,并且随着社会发展而不断发展和变化。
随着改革开放的深入,一部大学生产生了错误的爱情观,我们有必要正确引导,帮助他们建立积极健康的爱情观。
关键字:当代爱情观科学恋爱大学里,恋爱虽然像看到花草一样,随处可见,可是,这也不是说大学生就有了正确的恋爱观,大学生的感情就高枕无忧了。
不过,也不是说已经到了让人忧心肿肿地步了。
大学生对他们的爱情,有自己的看法,有自己的见解。
这一点也很重要和难能可贵。
在现实生活中,我发现,大学生中大约有百分之七十到百分之八十都都自己的感情伴侣,他们中的大多数是通过在学习中,和学校社团中交际中相互认识的,也有的一部分是通过同学等认识的人而认识的,他们中的大多数,都认为:感情应该是自由恋爱,爱情是神圣的,爱情是纯洁和高贵的。
有一半的大学生认为认识自己的恋人,是一种缘分,认识自己的恋人是缘分决定的。
那大学生爱情的基础是什么呢?大学生也有自己的看法,他们大多数认为两心相悦是最终要的,其次是容貌,然后是才华,最后才是社会中的人所认为的金钱,背景,和其他的物质东西。
当然也有小部分的大学生会认为,爱情的基础会认为,首先是容貌,其次是才华等东西;但很少的大学生会认为,爱情的首要基础会是金钱,名利,等东西,这也许就是大学生与社会中的一些年轻人的爱情关的区别之一吧.在我看来,爱情是能使两人更加趋于完美的存在,只有当两个人在一起时,能帮对方解决各种心理与生活上的困难,并共同为两个人的未来而努力,这才是真正的爱情,爱情的意义就在于自己有一个值得信赖的依靠。
然而遗憾的是,并不是所有的人都明白这些道理,他们把它当成了一种时尚,或是把它当成了一种炫耀,甚至是为了满足自己生理上的需要而把对方当成了自己泄欲的工具!时下,许多恋人只在乎恋爱的形式。
大学生爱情观总结10篇大学生爱情观(总结10篇)大学生感情观总结(一):一、大学生恋爱的特点1、恋爱中片面化。
当代大学生谈恋爱时,往往研究的问题都比较片面,只研究两个人在一齐时的事情,如何让彼此的感情得到升华,而没有研究到家庭、社会、周围事物的影响。
往往在乎感情的过程而不研究结果,把感情与婚姻相脱离。
有的同学是为了排除内心的孤寂,找个人陪自我去打发剩余的时间。
2、相互炫耀有些大学生在择偶的时候十分注重对方的外表。
相貌好,有一幅美丽的外表,才能在朋友中炫耀,和对方在一齐的时候才会觉得自我脸上有光彩。
这虚荣心的诱使导致对恋爱观理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。
比如晒自我或者对方甜蜜照片,从而从朋友的羡慕嫉妒恨中获得自我虚荣心的满足,这是此刻大学生恋爱中的一大通病,喜欢在人前炫耀自我和男(女)朋友。
但真正的感情是神圣的,更是神秘的,不应暴露在公众之下,否则,这样的感情是廉价的,不真实的,是不值得人敬重的。
3、注意恋爱过程,轻视恋爱结果“不求天长地久,只求以往拥有”,这是常被人说的一句顺口溜。
一些大学生只为了充实课余生活,排除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。
这种行为实质是只强调爱的权利,而否认了爱的职责。
4、主观事业第一,客观感情至上很多学生在不知不觉中变得“儿女情长,英雄气短”,成就事业的热情一天天冷却,感情逐渐成为生活的惟一追求。
5、感情至上。
大部分大学生把感情和自我的男(女)朋友放在至高无上的地位,甚至不分轻重缓急,得失厉害,多分迁就于男(女)朋友的要求,以此来规避因不顺他(她)而引来的矛盾和麻烦,任何事情任何人在其面前都得让步,一切以自我爱侣的事为先,视周围的人和物为无物。
6、恋爱中浪漫化。
当代大学生恋爱更多注重的是感情上的愉悦,追求现实的欢乐感‘在两个人在交往期间,往往把每个节日都看得相当的重要,等待着给对方送去自我的礼物。
在有的学校里,经常看到男生跪拜在女友的前边,红色的鲜花数量及求爱的方式让人触目惊心。
你知道吗大学生的爱情观是什么样(二)引言概述:大学生时代是一个人们成长、自我探索、建立人际关系的重要阶段。
而大学生的爱情观念在这个阶段也扮演着重要的角色。
本文将通过五个大点,探讨大学生的爱情观念是什么样,帮助我们更好地了解这个群体的情感理念和价值观。
正文:1. 自由与相互支持- 自由选择:大学生在爱情观念上注重自由选择,倾向于依据个人的喜好和意愿来选择伴侣。
- 相互支持:大学生更加强调伴侣之间的相互支持和鼓励,倾向于在恋爱关系中寻找情感和心理的支持。
2. 尊重与平等- 尊重个人权益:大学生在爱情观中强调对对方独立发展和自由选择的尊重,倾向于构建平等和相互尊重的恋爱关系。
- 平等关系:大学生更加关注伴侣平等地参与决策,倾向于避免传统的男权观念,追求更加平衡的恋爱关系。
3. 真诚与耐心- 真实表达:大学生更加倾向于真诚地表达自己的感受和需求,在恋爱关系中注重坦诚交流和情感表达。
- 耐心等待:大学生相对保持耐心,在发展感情和建立信任方面更加注重时间的积累和沟通的深入。
4. 独立与自我成长- 重视个人目标:大学生将自己的个人目标和发展置于爱情观念中,追求自我完善和成长的重要性,倾向于注重个人独立性。
- 自我价值:大学生更加关注自我认同和自尊,希望在爱情中得到对方的认可和支持,同时也注重对方的自我价值。
5. 理智与感性的平衡- 理性决策:大学生倾向于在爱情观念中注重理性的思考和决策,追求合理和可持续的恋爱关系。
- 感情体验:大学生也强调感性体验和热情的情感表达,追求浪漫和充满激情的爱情体验。
总结:大学生的爱情观念是一个复杂而多样化的议题。
他们注重自由选择、尊重平等、真诚与耐心、独立自我成长以及理智与感性的平衡。
了解大学生的爱情观念有助于理解他们与伴侣的相处之道,以及对于个人价值观和人际关系的塑造。
在大学生的爱情观的引导下,我们也能更好地与他们进行交流和理解。
当代大学生爱情观简析刚开学的校园里大家还都是形单影只的,而今漫步在校园里,常常能看到青青的草坪上和树荫下,一对对大学生情侣背靠背地窃窃私语;校园的小路上,也有一对对的情侣手拉手走在一起,更有亲密的则搂在一起;食堂里,也有共餐的一对对情侣,他们边吃边聊,相谈甚欢。
总之,校园的角角落落都留下了他们相爱的影子,作为旁观者的我们也嗅到了浪漫,幸福的气息。
那为什么浪漫的身影和多情的足迹会发展地如此迅速呢?或许我们会浅浅一笑,略带开玩笑的说:“缘分来了挡也挡不住!”是啊,得好好珍惜缘分,可有没有想过为什么缘分来的这么快呢?是情窦初开的我们真的需要爱情的滋润,还是因为寂寞无聊而盲目跟风呢?看到很多QQ好友的状态都与爱情分不开,结束单身获得幸福的人越来越多了,可是分手伤感的人也越来越多了。
无论我们恋爱与否,现在我们都应该静下心来好好想想自己的行为,整理下头绪,为我们的爱情观把把脉。
一、当代大学生的爱情观先来看看这样一则报道,据都市快报报道:2004年5月,成都市九医院急救了一名服下剧毒砒霜的男子,该男子一年里5次服毒自杀被送进医院,原来是因为在感情上受到巨大打击,令他万念俱灰。
所以有了要自杀了念头。
美丽凄美的爱情广为流传,可是因为受到爱情的的伤害而变得不理智,那么再美的真爱也会变成一场闹剧甚至是一场悲剧,让人不堪回首。
(一)爱情观的内涵既然爱情可以夺去一个人的生命,可以换走一切生的快乐与幸福,那么正确认识爱情显得非常必要,那么爱情到底是什么?耶鲁大学的斯坦伯格教授答道:亲密、热情、承诺。
亲密,是指接近、分享、沟通、支持。
热情,是一种具有生理刺激性的动机,会使人充满渴望和强烈的冲动,恨不得与恋人合为一体。
承诺,是一种理性的决定,从无到有,但又随两人的发展关系而变化。
教授给了爱情最简练,最精准的概括,而作为大学生的我们又该如何正确来认识爱情呢?大学里我们多了很多自由分配的时间,从高中的“高压”环境到大学的自由环境里,很多人难免会失去生活学习的重心的,没有了前进的方向和动力,自由的时间就变成了无聊空虚的时间了。
而这时很多人就选择了恋爱,游戏来打发时间。
我不禁想问了,难道“爱情”这个闪闪发光的词只该出现在寂寞空虚的时间里吗?人类最伟大的情感只是为了用来打发时间吗?当我们把青春与活力,热情,朝气蓬勃,理想等优美的词联系在一起时,萌芽在青春期的爱情也就多了新的内涵。
它是一种责任,一种志同道合的奋斗,一种相互扶持,一种尊重与理解,而不是成天腻在一起的卿卿我我,一种过早的成熟与亲昵。
(二)当代大学生恋爱的现状在社会经济发展的今天,爱情对于大学生而言已经不再是难以启齿的话题了。
大家都渴望爱情,敢于追求真爱,自我意识更强烈,爱情观也更开放。
1.恋爱年龄低龄化。
就拿我身边的例子来说,刚进大学的时候就发现很多人已经谈过恋爱了,有的正沉浸在甜蜜的爱情中。
还记得网上流行过这样一句自嘲的话:我想早恋,可是已经晚了。
早恋,在我的初中高中时代还始终是觉得难以启齿的事情,可是很多人已经经历了。
90后的我们很多都品尝够爱情的滋味,有的也正准备步入恋爱的浪潮中。
2.恋爱的比例扩大。
国家对于大学生的恋爱态度是:“不提倡,不反对”,因此在校园里也就没了恋爱的反对力量,晒幸福的人也就越来越多了,恋爱不仅公开化,比例也明显扩大,没谈恋爱的反倒是成了“稀有物种”。
刚刚告别黑色的高考,多年的应试教育终于可以暂时喘息。
恋爱的年龄、恋爱的时间、恋爱的空间、渴望恋爱的人,主观、客观条件都成为大学生恋爱的积极因素。
大学生恋爱普遍化也就应然而生。
(三)大学生一些不正确的恋爱价值观都说理想很丰满,现实很骨干。
很多人在当初追求爱情的时候抱着最美,最理想的心态,可当爱情遭遇现实的冲击时,美好的爱情又显得那么不堪一击。
而有的人在踏上寻找爱情的这条路上就出现了方向性的错误。
1.把爱情浪漫化,理想化确又无法摆脱现实的牵绊。
“爱情如钻石恒久远,一颗永流传”,诗人在赞美爱情的时候从来不吝惜最美的词句;童话故事里王子与公主的相遇结局永远是那么美好与幸福;偶像剧里的男女主人公总有羡煞旁人的邂逅。
悉数零零总总,无不给大学生提供了憧憬浪漫理想爱情的范本。
但是当浪漫遭遇现实的时候很多人又不得不叹息、停顿了,才发现匆忙开始的理想爱情并没有朝着“世外桃源般的爱情”方向发展。
2.游戏式的爱情只为找寻新鲜感。
刚从硝烟弥漫的高考战场上载誉而归的莘莘学子们来到了向往已久的象牙塔时,在青春骚动期选择了谈恋爱来释放情感。
而有些不负责任的游戏式爱情也就这样开始了,有的男生追漂亮女孩子只是为了攀比,是虚荣心在作祟,只为证明自己也可以追到漂亮女孩。
从来没有想过要对对方负责,没有想过未来,思想还很不成熟。
3.迷失在甜蜜中无法自拔而变得堕落。
都说找朋友应该是志同道合的才行,可是当有的人的爱情出现在寂寞空虚的时候,堕落也就变成了两个人的“臭味相投”。
有的人成天沉溺在所谓的甜蜜中,卿卿我我,有了过早的亲昵表现。
二、树立正确的爱情观(一)摆正爱情的位置虽然有人常说“没谈过恋爱的大学生活是不完整的”,但是谈恋爱却不是大学生活的全部,甚至是可有可无的一部分。
大学生在没有走去校门之前都还是学生,而学生的本职工作就是学习。
有过恋爱经历的人都会体会到爱情虽然能给人甜蜜浪漫的感觉,但是它同样会是学习生活的“烦恼源”。
摆正爱情的位置,就要认识到爱情虽然在人生中占有重要的地位,没有爱情的人生是不完整的,但是爱情不是人生的根本宗旨,更不是全部,只为爱情而活着的人生是苍白的。
所以作为大学生的我们更应该好好学习,要知道努力学习,好好工作才是将来爱情美好的基础。
(二)培养自制力恋爱是美好的,甜蜜的,恋爱了就意味着我们要花更多的时间给两个人了,因为感情需要培养。
但是在一起不是无限制的,不是分分秒秒都不能分离的,也不是分开后长时间的煲“电话粥”。
爱情中没有谁离不开谁,两个人选择相爱并不是选择失去自我,所以在给两个人腾时间的时候也要多给自己考虑下,培养自制力就从控制在一起的时间做起。
(三)促进正常交往1.首先要端正交往的心态。
不是为了打发寂寞而爱,而是为了爱而爱,这样两人在交往的过程中就会给对方足够的尊重,就不会做出伤害一方的事情了。
2.爱是圣神的。
不要只沉溺与爱情中两个人身体的接触,要知道真正精神上的相爱是高尚持久的。
3.互帮互助,共同进步。
大学生恋爱的基本上不用担心生活问题,所以两个人在一起的时候应该更多的去考虑学习上的事情,要互相帮助取长补短,从而达到共同进步。
三、如何树立正确的爱情观大学生恋爱的队伍日益庞大,出现的问题也越来越多了,所以积极引导大学生树立正确的恋爱观已是迫在眉睫了。
(一)从物质方面的付出要有正确的自我认识校园中的我们都还是一个消费者,没有经济来源,每个月的生活费都是父母的血汗钱,而很多人却拿着这些钱在爱情中充大款。
只要恋爱就是“烧钱”,在一起的时候要给对方买东西而且还不能寒酸,不在一起的时候就没完没了地打电话,过节过生日的还不能忘了送礼物。
这样一算起来生活的开始的确是有点大,当烂漫与甜蜜建立在物质基础上时,经济压力也就严重超出了一个大学生应该承受的能力范围了。
所以现在谈恋爱的人,都是父母在帮忙谈啊,因此在谈恋爱的过程中要把握好物质与爱情的关系,将物质享受与爱情分开来,不能将物质当作爱情的筹码。
(二)在精神方面要充分认识靠精神意志,精神交流来维持一段完美的大学爱情是我们应该要去学会的。
离开了父母的怀抱,我们在生活上渐渐独立,开始学着自己去适应环境,走向社会,只有在精神上的交流才能把两颗心紧紧地绑在一起,从而提高人格。
而在丰富自己的精神世界上我们需要怎么做呢?1.思想理论是培养素养和内涵的最佳选择。
作为大学生应该要博览群书,为以后的社会实践提供软实力,在学习经典的思想理论时要把精髓都内化成自己的东西,树立了正确的人生观,价值观,世界观后自然就会形成正确的爱情观。
理论思想的学习,思想素养的形成对于大学生的思想体系的构建有着深远的意义,尤其对于“爱情”这一极为感性的思想表现能起到理性的知道作用。
2.文艺作品有助于陶冶积极健康情操。
接受优秀文艺作品的熏陶有潜移默化的效果,会逐渐将自我的思想向艺术完善,有助于构建大学生健康积极的爱情观。
(三)社会家庭应该给予正确的鼓励与引导。
大学生是个有较高文化水品的知识群体,他们有自己的思想和主见,因此当他们的道路出现偏差时,社会和家庭不是一味的指责与埋怨,而是要在一个平等自由的基础上进行深入地交流。
来自家庭和社会的压力往往会让原本就脆弱的大学生爱情更加不堪一击,为了避免悲剧的产生,家庭和社会应该对大学生进行爱的教育,要积极引导。
父母婚姻的状态往往会对大学生的爱情观产生很大的影响,所以在家庭方面,父母除了要给孩子一个优越的生活环境时更要给他们一个良好的精神世界,对任何事物和感情都有正确的认识。
爱始终是人类最美的语言,虽然它并不一定完美,但是人们也正是在追逐这并不完美的情感中才显得可歌可泣。
爱是浪漫,是甜蜜,但它更应该是责任,尊重与担当,拥有美好未来的爱才能恒久流传。
希望在追逐真爱的路上每一个人都是勇士,用真心换真心,好好享受那份术属于自己的成熟爱情。
参考文献[1]/051zong/12/cody/article/onews.asp?id=111发布者:admin《大学生爱情观的调查研究》[2]苏州大学科技大学网《大学生的恋爱观》[3]《中国成人教育》2007年12期《大学生爱情观的哲学思考》[4]《中国健康心理学杂志》2008年03期《大学生爱情观研究》[5]《中国学校卫生》2009年第3期《成都市爱情观与恋爱关系适应的关系研究》。