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第二章 运动与能量1、物理学是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。
2、物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。
3、机械运动：物体间位置的变化叫机械运动。
在研究物体的机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。
一切物体都在运动，静止是相对的。
同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
4、比较物体运动快慢的方法：①观众法：相同时间比路程，路程越长，运动越快。
②裁判法：相同路程比时间，时间越短，运动越快。
③综合法：时间、路程都不同，比单位时间内通过的路程。
5、速度的物理意义：表示物体运动快慢的物理量。
速度的定义：物体通过路程与所用时间的比(物体在单位时间内通过的路程)。
6、公式：V=t S （S=Vt t=V S ) (Sm ts vm/s) 国际单位：m/s(米每秒)。
如v = 10m/s 表示物体每秒通过的路程是10m 。
7、在交通运输中常用的速度单位：km/ h(千米每小时)8、匀速直线运动：一个物体沿着直线运动，在任何相等时间内通过的路程始终相等（速度不变，运动路线是直线的运动）。
9、变速直线运动的平均速度V 平=总总t S =2121t t S S ++；路程相等速度不等：V 平=21212V V V V + 10、注意：过桥过洞、相遇问题、追及问题、超错车时间、水流问题、平均速度、比值问题。
11、能量形式：太阳能、化学能、机械能、内能、电能、光能等。
（注意能量之间的转化）12、运动的分为宏观物体运动和微观世界运动。
(三种运动：分子运动、机械运动、天体运动)✓ a 宏观： ○1机械运动，指的是物体位置的变化, ○2天体运动,。
✓ b 微观：○1分子热运动：（先看课本认识下物体微观结构，物体是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动）是一种自然而然的现象，不能有外力作用，例：花的香味，炒菜会变咸；○2原子运动：例：原子弹和氢弹爆炸，核电站以及核武器的使用；○3电磁运动：就指电磁波，例：宽带上网，光纤，使用 ，红外遥控，无线电通信等等。
第4节能量
教材分析
一、课标分析
知道不同能量形式和相互转化的过程。
二、内容和地位分析
通过本节学习,认识生活中不同的能量形式,以及简单的相互转化的实例。
学情分析
本节知识和生活息息相关,展现各种各样的能量形式,既有在身边的,和日常生活联系最紧密的机械能、内能,也有前沿科技的核能、风能、水能等,让学生认识世界,了解世界。
教学目标
1.知道一切物体都是有能量的,不同运动形态对应着不同的能量形式。
初步了解光能、机械能、内能、电能、化学能和核能等能量形式,知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化的过程。
2.通过联系生活,观察教材图片,让学生认识常见的能量形式。
通过观察、讨论、分析,初步认识不同能量之间的相互转化。
3.通过对物质世界不同运动和能量形式的认识,尤其是对能量转化利用的认识,使学生们对大千世界有一个概括的认识,拉近物理与学生之间的距离,让学生感受到物理就在身边,物理与我们人类生活、生产、社会发展有着十分密切的关系。
核心素养
通过观察生活中的现象,建立物理观念和物理思维。
重点难点
重点:用实例说明能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化。
难点:分析能量转化和转移现象。
教学过程
续表
续表
第4节能量板书设计
教学反思。
第二章运动与能量一、认识运动教学目标?1.认识机械运动，掌握机械运动就指物体位置的变化。
?2.了解分子运动。
?3.正确区别机械运动与分子运动。
宏观物体的机械运动1、定义：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。
注意：参照物一旦选定，我们就认为它是静止的。
?3.判断方法：?如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体静止；?如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体运动。
?注意：同一物体以不同的参照物作判断，其结果可能是运动的，也可能是静止的。
4.牢记内容：?（1）任意性：参照物的选择是任意的，但注意不能选择其自身，因为以物体自身为参照物，物体永远是静止的，没有意义；?（2）排己性：一般不选研究对象自身；?（3）不唯一性：同一物体可以选择不同的参照物，其运动状态的描述也往往不同；?（4）方便性：为了研究方便，物理学中一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时不必指明参照物。
?5.参照物选择技巧：研究地面上物体的运动，通常把地面或固定在地面上的物体作为参照物。
6.练习例1：一位诗人坐船远眺，写下着名诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗句中前后两次对山的运动作了描述，所选择的参照物分别是（??）?A.风和水???????B.船和地面???? ??C.山和船?? ?D.风和地面?例2：下列有关运动的描述，错误的是（??）?A.说同不通信卫星静止地赤道上空，是以地面为参照物的?B.以太阳为参照物，地面上的房屋是运动的?C.?（11.2.定义:?3.??4.国际单位制/小?5.（1（26.（1（2）s、t程、速度、时间时，应加统一的角标来区别。
练习：上学时，先步行10min前行了300m，后乘车0.3h前行了8.1km，求各路段的速度。
五、书写格式讲解范例：A、B两地相距1.2km，小明从A地到B地用时200s，求他的速度。
已知：AB两地距离s=1.2km=1200m，所用时间t=200s。
《运动与能量》全章复习与巩固（提高）【知识网络】【要点梳理】要点一、运动的描述1、机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
2、参照物：判断物体是否运动和如何运动，需要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体就叫做参照物。
3、动与静（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。
若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
（2）在舱外工作的宇航员，以飞船为参照物，宇航员是静止的，以宇航员为参照物飞船是静止的——相对静止；以地球为参照物，飞船和宇航员是运动的，以飞船和宇航员为参照物，地球是运动的——相对运动。
要点诠释：1、参照物可以选取研究对象以外的任何物体，它既可以是运动的也可以是静止的，要根据物体的实际情况而定。
2、同一物体，由于参照物选择不同，其运动状态也往往不同。
如：行驶的火车上，以车厢为参照物，乘客是静止的，如果以地面（或房屋、树木）为参照物，乘客是运动的。
3、通常我们研究地面上物体运动的情况较多，为了方便起见，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。
4、人们如果在运动的物体中描述物体的运动，一般习惯选择运动物体本身作参照物，如人坐在行驶的火车上，一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。
要点二、运动的快慢1、速度：（1）物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。
（2）定义：物体通过路程与所用时间之比叫做速度。
（3）公式：svt，s——路程：单位米（m），t——时间：单位秒（s），v——速度：单位米每秒（m/s）。
（4）速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(或)常用单位：千米/小时(或)单位换算：1m/s=3.6km/h2、匀速直线运动：（1）定义：一个物体沿着直线运动，在任意相同时间内，通过的路程始终相等，这样的运动叫做匀速直线运动。
（2）匀速直线运动的特点：①匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。
知识点一：认识各种形式的能量1.能量是与物体运动有关的物理量。
2.一切物体都具有能量3.不同的运动形态对应着不同的能量形式。
4.几种最基本的能量形式：光能、机械能、内能、电能、化学能、核能。
知识点二：能量的转移和转化利用能量的过程就是能量的转移和转化的过程。
能量的转移：用热水加热袋装牛奶；冬天暖气片不停地向外辐射热量。
能量的转化：电灯：电能转化为光能、内能电扇：电能转化为机械能电视：电能转化为光能、内能电热毯：电能转化为内能热水器：电能转化为内能燃料燃烧：化学能转化为内能摩擦生热：机械能转化为内能水电站：机械能转化为电能太阳能发电：太阳能转化为电能太阳能热水器烧水：太阳能转化为内能植物进行光合作用：太阳能转化为化学能给蓄电池充电：电能转化为化学能蓄电池放电：化学能转化为电能能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
教科版八年级物理上册《运动与能量》期末复习一、思维导图二、基础知识1.宏观世界的机械运动：一个物体相对于另一个物体________的改变。
2.微观世界的分子运动：物质是由大量________构成的；分子在________________________运动。
3.动与静的描述：宇宙由物质组成，且处于运动和变化发展中。
没有绝对静止的物体，________是相对的，而________是绝对的。
要描述一个物体是运动或静止，要选定一个标准物体做参照，这个标准物叫___________。
相对于参照物，某物体的位置________，就说它是运动的；位置________，就说它是静止的。
判断一个物体是静止还是运动，与所选的___________有关。
运动________和运动________相同的两个物体称为相对静止。
4.快与慢的描述：在相同时间内通过的________的大小；通过相同的路程所用________的多少。
物理学中，路程与时间的比叫做速度，公式：__________。
国际单位：米/秒（m/s），常用单位：___________；换算关系：1 m/s＝________km/h。
5.匀速直线运动：如果物体沿________运动，并且________保持不变的运动。
物体做匀速直线运动，速度与________、________无关，路程与时间成________。
6.变速直线运动：物体在做直线运动时，速度________的运动。
描述其运动快慢用___________来描述。
平均速度的计算公式：___________。
路程平分：_____________，时间平分：_____________。
7.各种形式的能量：自然界中有__________、__________、__________、__________、__________、__________等形式的能。
我们利用能量的过程就是能量_________和_________的过程。
第二章运动与能量一、认识运动教学目标?1.认识机械运动，掌握机械运动就指物体位置的变化。
?2.了解分子运动。
?3.正确区别机械运动与分子运动。
宏观物体的机械运动1、定义：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动。
2、定义延伸：（1）“位置的变化”包括两种情况：①物体间的距离发生了变化；②物体的方位发生了变化。
（2）机械运动的特点：人们可以用肉眼看见或感受得到，但有时需要长时间才能看见。
（3）自然界中物体的运动有多种形式，如热运动、光运动等，机械运动只研究与物体位置变化有关的问题。
3、机械运动的分类根据运动路线的形状，可把机械运动分为直线运动和曲线运动。
微观世界的分子运动1、物质是由分子组成的，而且组成物质的分子在不断地运动。
拓展：（1）自然界中一切都是由物质组成，一切物质又都是由分子组成，分子是保持物质原来性质（化学性质）不变的最小微粒。
?（2）分子在永不停息地做无规则运动，这种运动是自发形成的，无外力的作用，肉眼是看不见的；而机械运动必须借助外力的作用，肉眼可见。
?（3）分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
?练习：下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（???）?A.柳絮飞舞????B.水由高处向低处流B.?C.铁器生锈????D.在水中放入糖会使水变甜?2、物质状态与分子运动情况的关系?课本P22图2-1-6所示。
?注意从形状、体积、是否具有流动性区别三态。
二.运动的描述?教学目标?1.明白参照物的意义，能够任选一参照物来描述物体的运动；?2.知道动与静的相对性，能根据不同的参照物来描述同一物体的运动情况。
参照物及其选择?1.完成课本P23“活动??动与静”?2.概念：判断物体是否运动以及如何运动，首先要选一个参照物，这个标准物叫做参照物注意：参照物一旦选定，我们就认为它是静止的。
?3.判断方法：?如果物体相对于参照物位置没有发生变化，则称这个物体静止；?如果物体相对于参照物位置发生变化，则称这个物体运动。
初二物理第二章运动与能量复习教科版一、学习目标：通过本讲课程的学习我们要掌握以下知识和方法：1.认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界；了解物质世界常见的机械运动形式及分子原子的组成，如：怎样判断机械运动，原子的核式结构。
2.知道描述运动需要参照物，学会根据具体情况选取合适的参照物，并能用实例解释运动和静止的相对性。
3.知道匀速直线运动的特征，理解匀速直线运动的概念，知道变速直线运动中的平均速度的概念和计算公式。
4.知道一切物体都具有能量，不同的运动形态对应不同的能量形式；知道各种能量之间可以相互转化。
二、重点、难点：本讲我们对《运动与能量》进行复习与小结，针对我们的学习目标，重点主要集中在以下两方面：1.参照物的选择、运动和静止的相对性；2.速度的计算。
难点主要集中在以下两方面：1.如何根据实际情况选择不同的参照物描述物体的运动与静止；2.平均速度的计算及对匀速直线运动的概念的理解。
三、考点分析：内容具体考点考核要求考查形式和方法分值认识运动宏观世界的运动（机械运动）理解选择题或填空题 2 微观世界的运动（热运动）掌握填空题或选择题 4运动的描述对运动的描述理解选择题或填空题 2 参照物的选择掌握选择题或填空题 4 运动和静止的相对性应用选择题或填空题 2运动的速度运动快慢的比较掌握选择题、实验题 2 匀速直线运动的速度应用计算题、实验题 6 变速直线运动的速度应用实验题、计算题 4能量各种形式的能量 了解 选择题 2 能量的转化掌握填空题2一、认识运动和运动的描述存在形式分类宏观运动机械运动⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧曲线运动变速直线运动匀速直线运动直线运动 微观运动 分子运动（热运动）⎪⎩⎪⎨⎧原子核内部的运动动原子核、电子等粒子运分子运动 1.机械运动：判断物体是否运动，必须要选择一个标准物，这个标准物就是参照物。
参照物的选择是任意的，可根据需要和方便来选择，可以是相对于地面静止的物体，也可以是相对于地面运动的物体，但不能选择被研究物体的自身。
初二物理运动和能量知识点1.运动和力【要点梳理】要点一、牛顿第一定律1.内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.内涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。
或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。
要点诠释：1.“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。
2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体确实没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，力的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。
3.“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。
4.牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。
5.运动的物体并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。
要点二、惯性1.概念：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。
2.惯性的利用：跳远运动员快速助跑，利用自身的惯性在空中继续前进；拍打衣服，清除衣服上的灰尘；甩掉手上的水珠。
3.惯性的危害：汽车刹车后不能立即停下来，酿成交通事故；快速行驶的汽车发生碰撞，车里的乘客如果没有系安全带，会与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎，飞出车外；走路时不小心，可能会被台阶绊倒。
要点诠释：1.一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。
惯性是物体本身的一种属性。
2.惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。
即静止的物体总要保持静止状态，运动的物体总要保持匀速直线运动状态。
第二章运动和能量姓名：知识点一：认识运动1．宏观物体的运动：（1）机械运动:物理学中，把物体的位置变化叫机械运动。
①直线运动：经过的路线是直线的运动叫做直线运动。
②曲线运动：经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。
2．微观世界的运动:（1）一切物质都是由分子组成的，分子由原子组成的；（2）原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子构成，原子结构如图：（3）组成物质的粒子在做着永不停息的运动，但不属于机械运动；知识点二：运动的描述（1）参照物：判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标准物，这个标准物叫做参照物。
（2）对参照物的理解：①参照物的选取是任意的。
②不能选取所研究的物体本身做参照物。
③同一个物体是在运动还是静止，取决于所选的参照物。
④如果两个物体的运动快慢和运动方向相同，它们彼此相对静止。
（3）运动和静止的相对性：判断一个物体是运动的还是静止的，以及他的运动情况如何，取决于所选的参照物。
这就是运动和静止的相对性。
（4）绝对运动与相对静止因为整个宇宙都在做机械运动，宇宙中的任何物体都无时无刻地运动着，所以物体的运动是绝对的；但静止只能是相对于某一参照物而言的,但绝对静止是没有的。
（5）判断物体是否运动的方法：首先选择参照物；其次观察研究对象相对于参照物的位置是否发生改变；第三步就是判断，若研究对象相对于参照物的位置发生改变，则研究对象相对于参照物是运动的，若研究对象相对于参照物的位置没有发生改变，则研究对象相对于参照物是静止的。
（涉及到三个物体：观察者、研究对象、参照物）例1．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上。
甲车上的乘客看乙车在向北运动，乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是()A．甲、乙两车可能都向南运动B．甲、乙两车可能都向北运动C．甲车一定向北运动，乙车可能向南运动D．甲车一定向南运动，乙车可能向北运动例2．2008年9月27日16时43分，航天员翟志刚随“神七”载人飞船一起以78km／s的速度绕地球高速运动，并实施出舱活动(如图)。
第二章 运动与能量（复习）一、知识点1、物理学是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。
2、物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。
3、参照物（1）、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
（2）、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。
（3）、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取 决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
（4）、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
练习（2）、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也 从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
4、机械运动①定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
②特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
③机械运动：(三种运动：分子运动、机械运动、天体运动) ④比较物体运动快慢的方法：I 、观众法：相同时间比路程 II 、裁判方法：相同路程比时间III 、综合法：时间、路程都不同，比单位时间内通过的路程 (速度) ⑤分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动：A 、 定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式： 变形 ， v st = t s v= v t s =B 、速度单位：国际单位制m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算：1m/s=3.6km/h 1.1m/s 它表示的物理意义是：1秒中运动1.1m直接测量工具：速度计速度图象：注意：过桥过洞、相遇问题、追及问题、超错车时间、水流问题、平均速度Ⅱ 变速运动：A 、 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
B 、 平均速度：= 总路程/总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C 、 物理意义：表示变速运动的平均快慢D 、 平均速度的测量：原理E 、常识：人步行速度1.1m/s ，自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 声音的速度340m/s 光速和无线电波 3×108m/s 注意：1 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
2 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
3. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
4. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
5. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
6、能量形式：太阳能、化学能、机械能、内能、电能、光能等。
（注意能量之间的转化）二、练习题1、诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ） A 、 轻舟 B 、山 C 、河中的水 D 、轻舟上的人2、已知，炮弹飞行的速度为900m/s ，发射宇宙飞船的最小速度为7.9km/s,列车 运动的速度为180km/h ，则（ ）从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v 是个恒量与路程S ，时间t 没关系v st=A 、炮弹飞行的速度最大B 、宇宙飞船的速度最大C 、列车运动的速度最大D 、无法确定3、小华同学从家中到学校通常步行10min ，小华家到学校的距离最接近于（ ） A 、5000m B 、500m C 、50m D 、5m4、车做匀速直线运动前进了500m ，已知前4s 的路程为40m ，那么在第8s 时 的速度是（ ）A 、5m/sB 、10m/sC 、12.5m/sD 、62.5m/s5．甲乙两人分别坐在并列的两个升降机中，甲看到乙在上升，楼房也在上升，乙看到楼房在上升，甲在下降，若以地面为参照物，则（ ）A ．甲在上升，乙在下降 B.甲、乙都在下降，但乙比甲下降的快 C ．甲、乙都在下降，但乙比甲降得慢 D.以上三种分析都不对。
6、P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动，它们运动的 s-t 图像如图所示，由图像可知 （ ） A ．甲车速度小于乙车速度 B ．经过6s ，乙车离P 点10m C ．甲车比乙车早3s 通过Q 点 D ．经过3s ，甲、乙两车相距6m7、甲、乙两小车运动的s-t 图像如图所示，由图像可知 ( ) A 、 甲、乙两车都做匀速直线运动。
B 、 甲的速度为10米/秒，乙的速度为2米/秒。
C 、 经过6秒，甲、乙两车相距2米。
D 、 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。
8、某物体用V 1的速度运行了t 秒钟，接下来又用V 2的速度运动了t 秒钟。
那么该物体在这两段时间内的平均速度是（ ） A ．B ．21212v v v v +C ．21212v v v v + D ．2121v v vv + 9、某小车从甲地到乙地，前半段路程的速度为V 1，后半段路程的速度为V 2。
那么该小 车在整过路程内的平均速度是（ ） A ．v v 122+ B ．21212v v v v + C ．21212v v v v + D ．2121v v vv +10、下列关于运动和静止的说法正确的是（ ）A ．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的B ．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的C ．汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的D ．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的11、如图所示，汽车上的速度计，一辆汽车以此速度通过一座长1600m 的大桥，则（ ） A. 该汽车的行驶速度是80m/s C. 该汽车通过大桥的时间为20s B. 该汽车通过大桥的时间为2min D. 该汽车通过大桥的时间为72s12．右图是表示丁、乙、丙三个物体运动情况的图象，其中速度最快的是（ ）A ．丁 B.乙 C.丙 D.不能确定。
13．利用焚烧垃圾来发电，此过程中的能量如何转化（ ）A ．化学能→内能→电能B ．太阳能→内能→电能C ．核能→内能→电能D ．电能→太阳能→内能 14.下列现象中是由于分子热运动引起的是（ ）A ．春天，柳絮飞物B ．夏天，槐花飘香C ．秋天，黄沙扑面D ．冬天，雪花飘飘 15.在南北方向的平直公路上，有a 、b 、c 三辆汽车，a 车上的人看到b 车匀速向南，c 车上的人看到a 车匀速向北，b 车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，这三辆车中相对于地面可能静止的是（ ）A. 只有a 车B. 只有bC. 只有cD. a 车和c 车16、甲乙两物体通过的路程之比为是4：3，速度之比为3：2，则两行驶时间之比为（ ） A 、9：8 B 、8：9 C 、2：1 D 、1：2填空题1、如图所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象。
回答下列问题： （1）记时开始时，即t ＝0 时，甲的速度是 m/s 。
（2）从记时开始，经过 s ，乙的速度是15m/s 。
（3）在前3s 内， 物体运动的路程较长。
2、一列火车以54千米/时的速度完全通过一个山洞，耗时 40秒，已知这列火车长100米，则山洞的长为 米。
3、如图，是一小球从A 点沿直线运动到F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次．分析照片可知：小球从A 点到F 点共运动了________cm 的路程，小球从B 点到E 点的平均速度为__________m/s ．乙甲4、甲乙两物体做匀速直线运动，若运动的路程之比为3:2，所用时间之比为4:3，则它们 的速度之比为__________；若所用时间之比为2:5，则通过的路程之比为________。
5、在青岛设立的2008年奥运会帆船比赛场地，采用的是风力发电机给路灯供电。
风力发电是将_____________能转化为____________能。
6.两个做匀速直线运动的物体，甲的速度是3m/s ，乙的速度是5m/s ，它们走过相等的路程所用的时间之比为 ，在相等的时间内通过的路程之比为 。
7、甲、乙、丙三人参加100m 赛跑，假定都做匀速直线运动，如果甲到达终点时乙距 终点10m,乙到达终点时丙距终点10m.则：甲到终点时丙距终点还有 m8、商场里向上运动的自动扶梯长12m,24s 可以把人送上楼，如果某人用1m/s 的速度沿这个扶梯走上楼，需要的时间是 ；如果用同样的速度沿这个扶梯走下楼，需要的时间是 。
9、一列长为s 的队伍以速度V0沿笔直的公路匀速前进，一个传令兵以较快的速度V 从队尾向队首传递文件，又立即以同样速度返回队尾，如果不计递交文件的时间，那么这传令兵往返一次所需时间是10 、在遵守交通规则的前提下，从图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的 汽车最快要 分钟。
计算题1、某人在某地乘坐出租车在平直公路上行驶,右图为他乘车到达目的地时的车费发票.求: (1)出租车行驶的时间; (2) 出租车行驶的速度.2、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的平均速度为v1,后一半路程的平均速 度为v2，那么它在整个路程中的平均速度是多少？TAXI车费发票 车号 EU-8888 日期 04-08-28 上车 10:00 下车 10:05 单价 2.00元 里程 6.0 km3、一辆汽车以18km/h的速度行驶，前方某处有山崖，驾驶员按了一次喇叭后，经4s听到从山崖反射回来的声音，声速为340m/s。
问按喇叭时汽车距山崖有多远？4、甲、乙两列火车在平行轨道上匀速行驶，如果它们同向行驶时错车时间比反向行驶时错车时间多60秒，已知甲车长150米，行驶速度为54km/h,乙车速度为72km/h。
求乙车的长度？5、小刚上午9点出发骑车前往相距12千米的外婆家，动身前他打电话告诉外婆他到达的时间，他先以15千米/时的正常速度骑了12分钟，因在路边书摊买书用了6分钟，为了不迟到，他随后以18千米/时的速度骑行，最终按时到达外婆家。
求：(1)小刚在全程的平均速度；(2)小刚在电话里约定的到达时间。
6、．如图8所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10 时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度；(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．7、一辆匀速行驶的列车长240米，2分钟内通过了3600米的路程，这辆列车按此速度匀速通过一座长660米的大桥需要多少时间？。
