一则寓言故事读后感 读《两个朋友》有感
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伊索寓言两个朋友读后感
标题:《伊索寓言》中“两个朋友”的深度解读与感悟
在古代希腊文学瑰宝《伊索寓言》中,有一则故事名为“两个朋友”,这则寓言虽然短小精悍,却蕴含着深厚的人生哲理,给我留下了深刻的印象和丰富的启示。
故事讲述了两位朋友乘船出行,途中遭遇狂风暴雨,船即将倾覆。
其中一位朋友祈祷能向神明献祭以保平安,而另一位朋友则劝他此刻更应尽力划船。
结果,在两人的共同努力下,他们成功地渡过了难关。
这个故事并没有直接给出道德结论,但却引人深思。
首先,这个寓言告诫我们信仰的力量固然重要,但实际行动更为关键。
在面临困境时,仅仅依赖祈求和寄托并不能解决问题,我们必须采取积极的行动,尽自己最大的努力去应对挑战。
这是对现实生活中“天助自助者”理念的生动诠释,提醒我们在任何情况下都不能放弃自身的主观能动性。
其次,“两个朋友”的故事也揭示了友情与合作的价值。
在危机面前,两位朋友没有互相指责,也没有各自为战,而是选择了共同面对,协力抗争,最终战胜了困难。
这让我深切理解到,在生活或工作中,无论遇到多大的困难,团结协作、互帮互助都是我们克服逆境的重要力量。
总的来说,《伊索寓言》中的“两个朋友”故事,以其深刻的寓意教导我们在面临困难时应当如何行动,强调了实践与信仰的结合,以及团队协作的重要性。
它让我们明白,真正的信仰不只是口头上的祈愿,更是付诸实践的努力;而真挚的友谊也不仅是同甘共苦,更是患难时刻的携手并肩。
这些智慧不仅适用于古人,同样对于我们现代人具有重要的指导意义。
伊索寓言读后感(精选15篇)伊索寓言读后感1这几天我们读了《伊索寓言》这本书,在这本书里,它告诉了我许多道理。
在这本书中,我最喜欢的就是“狮子和海豚”这个故事,它讲的是一只海豚和一只狮子在海边相遇了,它俩结盟了。
一次,狮子和牛闹起了纠纷,狮子说海豚不帮助狮子。
从这个故事来看,它告诉我们做任何事都应该考虑它的可行性。
回想到自己,有时候不想一下后果就说。
我下次做任何事都会先想后果再决定。
我相信这样,才不会像狮子那样被朋友误会。
这本书里除了我说的这个故事,还有很多有趣的故事。
读了《伊索寓言》,我真是获益匪浅。
现在,我认识到了自身的缺点和不足,在今后的道路上,我一定会克服自身缺点,努力向前。
伊索寓言读后感2《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索讲述的。
我看了其中一篇《山羊与牧羊人》。
故事是讲从前,有一个牧羊人在放牧回来后赶羊入羊圈时,有一只山羊落后了,他拿起小石头丢过去,正好打断山羊的角,而吓得求山羊不要告诉主人,山羊却说:“我的角断了这是十分明显的,又怎么能隐瞒呢?”这则故事让我明白了我们做错了事要勇于承认,不要想着掩盖事实,做人要诚实不隐瞒,毕竟错事是无法隐瞒的。
伊索寓言读后感3今天,我读了《伊索寓言》这本书,学到了许多东西,比如不可以骄傲自大,不可以忘恩负义……等等。
这本书里有很多故事,其中,我最喜欢《两个朋友》。
它讲的是:有一天,两个朋友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树,另一个人只好趴下装死,大熊在他脸上、身上闻了闻,就走了。
树上的人问树下的人道:“熊对你说了什么?”树下的人说:“熊说,遇到危险,只顾自己逃跑,不顾别人死活的人,不能算朋友。
”说完就走了。
我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了:什么是真正的朋友。
伊索寓言读后感4今天读了伊索寓言《团结有力量》这个故事,从前,农夫有三个儿子,他们很不团结,一天,农夫把三个儿子叫到面前,拿出一捆树枝,让三个儿子分别试一试看能不能把这捆树枝折断,三个儿子没有一个能够把树枝折断。
伊索寓言朋友与熊读后感
伊索寓言中的《朋友与熊》是一个深刻的寓言故事,它揭示了人性在生死关头的自私与真正的勇敢智慧。
这个故事大意是这样的:两个朋友在森林中行走时,突然遇到一只凶猛的大熊。
面对危险,一个朋友立即爬上树躲避,而另一个因为爬不快或无法上树,便急中生智躺倒在地装死。
按照熊的习惯,它们通常不会攻击看似死掉的物体,于是熊闻了闻躺在地上的朋友后离开。
危险过去后,树上的朋友下来询问地上朋友熊对他做了什么,地上朋友回答说:“熊告诉我,在危难时刻,我认识了谁是我真正的朋友。
”
读后感可以这样总结:
1. **友谊的考验**:这个故事首先是对友情的一种深刻考验,面对生死威胁时,一个人的真实品质会暴露无遗。
那个迅速自保而弃朋友于不顾的角色,让我们反思在现实生活中是否也有类似情况,即只在安全和平稳时期才称兄道弟,而在面临困难时却选择逃避责任。
2. **智慧与勇气**:另一方面,地上的朋友虽然没有直接的逃生手段,但他凭借机智和对熊习性的了解成功避险,体现了智慧的重要性以及在绝境中冷静思考、灵活应对的勇气。
3. **信任与背叛**:通过这个故事,我们可以认识到信任是需要时间检验和危机磨砺的,背叛则可能在最意想不到的时候发生。
这告诫我们在人际关系中要珍惜那些无论顺境逆境都愿意同舟共济的人。
4. **道德教育意义**:作为一则寓言,《朋友与熊》以简洁的故事形式传达了道德教训,强调在困境面前应坚守道义,展现真挚情谊的价值观。
综上所述,《朋友与熊》不仅是个引人深思的故事,更是一面镜子,让我们对照自身行为,审视我们对待朋友的方式,以及在压力之下如何表现自己的品格与智慧。
《伊索寓言》读后感(集合15篇)《伊索寓言》读后感1我看了伊索寓言,它是一本内容是趣味又有道理的故事的书。
比如对敌人的仁慈就是对自己的残忍。
给我印象最深的是蚂蚁报恩。
这个故事讲的是鸽子救了蚂蚁,蚂蚁为了报答鸽子,危难时,蚂蚁也不顾自己的安危救了鸽子。
这个故事告诉了我们,当别人遇到困难时,我们要及时伸出援手。
这样,我们不仅能收获友谊,而且也无意中帮了自己。
《伊索寓言》读后感2这个故事讲的是,一天猪和狗争论谁生孩子快,猪抢着说:“我生孩子生的最快。
”狗说:“你可以这样说,不过,你要知道冯,你生的是个盲人。
”这个故事告诉了我们,做事要比做得好,不要太着急做成。
要做的细、做得好才是目的。
我经历过一件事,二年级考试时,我总是着急。
于是,卷子几乎我是交的最早,可,错的太多了。
通过这件事,我知道了,做事不要太着急。
《伊索寓言》读后感3今天,我看了一本书叫《伊索寓言》,令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鹤》。
具体的内容是说狐狸请鹤来家里吃饭,狐狸端出一个很平很平的盘子来,里面盛了一些汤,鹤的嘴巴很长,每喝一口都会流出来,所以它根本喝不到。
鹤非常生气,狐狸却很开心立即张开嘴将汤喝光了。
狐狸得意的说:“看我把汤全部都喝光了,你却没这本事”。
过些日子,鹤请狐狸到家里做客,它把饭菜全都装进一个长颈小口的瓶子里。
狐狸伸长脖子却怎么也吃不到,而鹤把尖尖的嘴伸到瓶子里,很容易就吃到了。
鹤吃完了对狐狸说:“你怎么一口都不吃啊”。
狐狸此时红着脸低下了头。
这个故事告诉我们,只要你能够真诚的对待他人,他人也同样会真诚的待你。
《伊索寓言》读后感4《伊索寓言》这本书我很早就看过了,它不同于其他的故事,它不是随笔,而是每个生动有趣的小故事中都含有一个寓意深刻的道理,每个故事的人物都很奇特,如凶狠的大灰狼,温顺的绵羊,都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜欢《农夫和蛇》这个故事。
讲的是一个农夫看见了一条冻僵的蛇,觉得很可怜,就用身体去温暖它。
而蛇由于农夫的帮助,渐渐复苏了,并狠狠咬了农夫一口。
伊索寓言两个朋友读后感
读完《伊索寓言》中的“两个朋友”故事,我深受启发。
这个故事讲述了两个人在旅行途中遇到了一头熊,其中一人迅速爬到树上避难,而另一人因为不会爬树,便躺在地上装死。
熊过来闻了闻地上的那人,由于据说熊不攻击死物,因此熊没有理会他,最后离去。
事后,树上的朋友下来询问地上的朋友熊在他耳边说了什么,他回答:“熊告诉我,真正的朋友是在危险面前不会弃你而去的人。
”
这个故事以生动有趣的方式向我们阐述了一个深刻的道理:真正的友谊不应建立在利益之上,而应体现在危难时刻的相互扶持和坚守。
当面临困难与危险时,能够挺身而出、患难与共的朋友才是真朋友。
这也警示我们在生活中应珍惜那些在困境中愿意伸出援手的朋友,同时自己也要努力成为别人可以信赖的朋友。
总的来说,《两个朋友》这篇寓言让我更加深刻地理解了友谊的内涵,提醒我们要真诚待人,尤其是在他人需要帮助的时候,更要体现出作为朋友应有的责任与担当。
《寓言故事》读后感10篇《寓言故事》读后感10篇《寓言故事》读后感1读了《寓言故事》这本书后让我明白了很多道理,内心深受感触。
读着这些故事,道理一个一个钻进了我的脑海里。
其中有很多道理让我刻骨铭心。
比如:乌鸦和狐狸这则故事告诉我不能轻易地相信别人,不然会让别人给骗了。
狐狸和山羊的故事也告诉我们不能听信他人的话,如果听信他人的话,下场就会和那只羊一样,在井里出不来。
一直困在里面,而狐狸踩在它的背上跳了出来。
比如说:有时候谎言会被有警惕的人识破。
像狐狸、公鸡和狗结为好朋友,晚上它们睡在一起。
天快要亮了,公鸡就起来,打开明亮的嗓子叫醒勤劳的人们该起来干活了。
这时,一只狐狸出来寻找食物经过这里,发现有一只公鸡。
狐狸便对公鸡说让他下来欣赏一下他的嗓子,聪明的公鸡发现了狐狸的阴谋,便说让它去问一下屋子里的狗可不可以开一下门。
于是,狐狸就进门,就被狗撕成了碎片。
还有婵和狐狸的故事也告诉我们要对他人提高警惕,不要上当受骗。
在这则故事中,狐狸被聪明的婵给耍了。
还有这样一个故事,讲自己无能为力,却偏偏说时机还没有成熟。
这则故事是狐狸和葡萄。
故事中狐狸看见了葡萄馋得直流口水,想去摘葡萄吃,可是想尽了办法但怎么也摘不到葡萄,便失望地走了,走时嘴里却说着只怪时机还没有成熟而已。
读《寓言故事》的收获可真大呀!下次我一定要多读一些其它的书,从而获得更多的知识。
《寓言故事》读后感2第一个寓言故事《拒绝成长的苹果树》,成长远比得到几个苹果更重要。
在我们还是一棵小树的时候,我们可能无法左右我们周围的环境。
比如,我们可能会任由风吹打我们,雷电肆虐我们,一场雨水可能就能把我们淹没。
但是,如果我们因为周围恶劣的环境而停止生长的话,我们就会变得越来越弱,它们可以肆无忌惮的摧残我们了。
如果这个时候,我们把周围恶劣的环境当成对我们的考验,我们不停地生长,扩增我们的根系,粗壮我们的枝干。
那么,当我们长成参天大树的时候,它们再也不能随意的肆虐我们了。
伊索寓言读后感(通用15篇)伊索寓言读后感1《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的小故事大都讲的是动物们的故事。
我们先来看《龟兔赛跑》的故事,森林里要举行跑步比赛,由兔子来选对手,兔子哈哈大笑地说:“这太容易了,选乌龟吧!”,可是乌龟竟然答应了。
到了比赛那天,只听见3。
2。
1开始!兔子象风火轮一样跑,乌龟在慢吞吞地走着。
跑了一会,兔子见乌龟还没影儿,就躺在路边睡着了,它睡得正香,乌龟从它身边走过,笑着说,这也想得第一名?兔子还在说梦话,没有谁比你还跑得慢了!等兔子醒了,乌龟已经到了终点了。
兔子惊呆了,一句话也说不出来。
这个故事让我明白了一个道理,只有坚持不懈,始终如一的努力,才能得到胜利的果实。
我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法,就要大胆的去做。
《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理,而且要清楚怎样做是对的,怎样会是错的,避免犯错误。
伊索寓言读后感2书就像一把开启大门的金钥匙,所以我读过了许多书。
令我最感兴趣的是《伊索寓言》,因为里面有许多故事。
比如:龟兔赛跑,兔子向乌龟挑战跑步。
枪声一响,兔子向箭一样向前冲去。
回头一看,乌龟还在离起跑线不远的地方,兔子自言自语说:“反正这只乌龟也不可能得第一,大不了我先睡一会儿,等我醒来再跑也绝对是第一名。
”说着,就呼呼大睡了。
等乌龟跑到兔子身边的时候,已经是满头大汗,但是他还在努力的跑着。
兔子一觉醒来,才发现乌龟已经到终点了,兔子想:哎,我太小看乌龟了。
这时,乌龟朝着兔子笑了!这个故事告诉我们:只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。
还有狼和小羊、爱吹牛的油灯、金斧、银斧和铁斧……每一个故事都有一个寓意。
同学们,我们要多读书、读好书、读健康的书,来增长我们的知识!伊索寓言读后感3各人都说<<伊索寓言>>是一本富有生活智慧以及想像魅力的书。
报着一探究竟以及想法,我也买了一本。
没想到,这一看让我看中了瘾,一有时间我就拿出来看,简直让我爱不释手。
三年级《伊索寓言》读后感作文10篇《伊索寓言》读后感三年级作文内容一《伊索寓言》有许多的故事场景,各个故事内容精彩,画面丰富。
《狮子、熊、狐狸》这篇文章记忆很深,很喜欢。
意思讲的是:一头狮子、熊同时抓到一头小羊羔,两个都想自个儿独自拥有小羊,开始打斗,弄得两败俱伤,最后狐狸出现了,坐收渔翁之利,独自享用了小羊羔。
我们不能向狮子和熊一样不团结一致,要相互忍让,乐于分享。
还看了农夫与蛇,讲的是在一个冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,便把蛇放在自己怀里。
蛇温暖以后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。
农夫死前说:我该死,我怜悯恶人,应该受恶报这些故事都让我明白了一个道理:,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性是不会改变的。
《伊索寓言》读后感三年级作文内容二《伊索寓言》里面有许许多多的寓言故事,讲的都是动物的故事。
我最喜欢《山鹰与狐狸》、《狐狸和小鸟》。
1、《山鹰与狐狸》讲了山鹰与狐狸友好,成为朋友,有一天白自己的孩子帮忙让山鹰照护一下,可是当它回来的时候,却没有见孩子,一定是山鹰做的坏事,过了几天,狐狸找到了好机会,就把小山鹰一个一个的吃掉了。
这篇故事让我懂得了一个道理,做人要守成信,不要欺骗别人,免得受伤。
2、《狐狸和小鸟》讲了狐狸对待小鸟好,因为他把别的小鸟赶走了。
小鸟当时真是就扑了过去,结果小鸟被狐狸一口一口的吃掉了。
这篇故事里的狐狸很恶略。
《伊索寓言》读后感三年级作文内容三今天,我读了《伊索寓言》这本书,学到了许多东西,比如不可以骄傲自大,不可以忘恩负义等等。
这本书里有很多故事,其中,我最喜欢《两个朋友》。
它讲的是:有一天,两个朋友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树,另一个人只好趴下装死,大熊在他脸上、身上闻了闻,就走了。
树上的人问树下的人道:熊对你说了什幺?树下的人说:熊说,遇到危险,只顾自己逃跑,不顾别人死活的人,不能算朋友。
说完就走了。
我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了:什幺是真正的朋友。
寓言故事读后感(精彩7篇)《寓言故事》读后感篇一我读过很多书,其中有一本书是我的最爱,它就是《寓言故事》。
每当晚上临睡前我就会把它拿起来读上一篇然后再甜甜的入睡。
它的每一则故事都令人受益匪浅,其中‘《拔苗助长》,《南辕北辙》,《农夫和蛇》给我的印象尤为深刻。
从《拔苗助长》我明白了,无论做任何事情都要有耐心,不能违反了自然发展的客观规律,而急于求成,要多加思考,否则会把事情弄糟。
《南辕北辙》明白了不能不听别人善意的劝告,无论做什么事,都要首先看好方向,才能充分发挥自己的有利条件,如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。
从《农夫和蛇》我明白了善待敌人就是对自己残忍。
《龟兔赛跑》,《乌鸦找水喝》,这两个故事大家肯定也不陌生,可是生活中又有几人能有乌鸦的毅力,却有很多人一不小心变成了那个兔子,在学习上或生活中比别人聪明一点点,或者是比别人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。
在我的身边就有这样的同学,其实也包括我自己,读了这个故事后,我明白了,如果你想永远比别人快一点,聪明一点,那你得勿骄勿躁,如果比别人‘笨’一点或是慢一点也没关系,你只要像乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。
这样到最后你一定会成功,一定会胜利。
《乌鸦找水喝》又让我们明白了另外一个道理,不管是在生活中还是在学习中,遇到了困难不要害怕,要勇敢的面对,坚持就是胜利,努力就有希望,懒惰的人是永远也不会成功的。
同学们现在明白了我为什么喜欢这本书了吗?相信你们也会喜欢的。
寓言故事读后感篇二每一个寓言都是一块金子。
今天买了《黄金》——一本克雷洛夫的寓言。
打开书,里面苦乐参半的故事映入眼帘,我看得津津有味。
克雷洛夫的这个寓言就像《我家》里的短篇故事和真相一样。
克雷洛夫的寓言里有一些故事没读过,也有一些读过,比如统治的大象,守财奴,狐狸和乌鸦,狐狸和葡萄,等等。
给我印象最深的故事是那个老农和他漫长的工作。
这个故事讲的是一个老农民和他的长工杰伊·潘在从地里干活回家的路上遇到了一只熊。
伊索寓言读后感通用15篇伊索寓言读后感1暑假里我阅读了《伊索寓言》,这本书由伊索创作。
伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,他原本是个地位卑微的奴隶却创作出《伊索寓言》而流芳百世,可见这本书的意义非凡。
这本书收录了近三百篇寓言故事,无论书中所写的是动物、植物还是其他生物,都具有了人的思想和情感。
其中最为人熟知有《龟兔晒跑》、《农夫与蛇》等许多经典故事。
今天我与大家分享的一则小寓言故事是《天鹅、虾和梭子鱼》,这则寓言故事讲的是天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友准备一起拉车去城里,因为东西不多大家都把拉车的绳子套在自己的身上。
天鹅拉着绳子展开翅膀就往天上飞。
梭子鱼拉着车子往池塘底下猛拽。
虾只会蹦,还是往后走,无论他使多大的劲也不会前进。
就这样折腾半天大家回头一看,车子还是原处一动也不动。
接着他们谁也不偷懒喊着口号继续自己拉自己的。
结果天鹅累的脸发白,梭子鱼全身都变灰色了,虾更是累的浑身通红可是结果依然不变。
当天黑后他们三人决定明天继续干。
可是他们明天能成功吗?看完这则寓言使我明白了:一个团队如果大家心不齐,劲儿不往一处使做什么事情都不会成功的。
这使我想起了我们9班的团队当年为了体育运动会能取得好的成绩,所有运动员都放学后主动留下来团体训练。
在大家齐心协力下终于取得了喜人的成绩。
原来寓言故事告诉我们的道理在学习生活中无处不在。
为我们团结的9班而骄傲,为自己是9班的一员而自豪。
伊索寓言读后感2暑假期间,我读了一本叫《伊索寓言》的书,它虽然篇幅短小,但每一个小故事都闪耀着智慧的光芒、蕴含着深刻的道理。
在这本书中,我最喜欢的是《会下金蛋的母鸡》这个故事,故事中的农夫家里养了一只母鸡,一天母鸡下了一枚金蛋,农夫靠着一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起来。
但是他十分贪心,对眼前的利益并不感到满足,因而把这只母鸡杀了,想得到更多的金蛋,但是最后却什么也没有得到,反而把自己原有的财富也丢了,农夫这一杀鸡取卵的行为值得我们深思,无论做什么事情,我们都不能因小失大,要学会顾及长远的利益。
伊索寓言朋友与熊读后感
《朋友与熊》是伊索寓言中的一则经典故事,其寓意深刻,通过描述两个朋友在面对危险时的不同反应,来揭示人性的某些弱点以及真正友谊的价值。
故事内容大致如下:两个朋友在森林中旅行时突然遭遇一头凶猛的大熊。
其中一个朋友由于害怕迅速爬到树上躲避,而另一个朋友因为跑不快且无法爬树,便急中生智装死。
按照传说,熊不喜欢攻击死去的动物,所以这个朋友逃过了一劫。
当熊离开后,树上的朋友下来询问地上的朋友熊对他做了什么,地上那位朋友回答说,熊的行为教会了他一个道理——危难时刻才能看出谁是真正的朋友。
读后感方面:
1. **信任与背叛**:这个故事首先让人想到的是,在面临生死考验时,一个人可能会抛弃另一个人以求自保。
这体现了现实生活中有时看似坚固的友谊可能在极端压力下显得不堪一击。
2. **真伪友谊检验**:《朋友与熊》警示我们,真正的友谊不仅仅是日常的陪伴和欢乐时光,更是在困难面前能够共同承担、相互支持。
那个在熊逼近时选择独自逃生的朋友显然没有体现出真正的友谊精神。
3. **智慧与勇气**:同时,故事也赞扬了面临绝境时运用智慧求生的勇气。
虽然装死的那个朋友并没有直接帮助同伴,但他用智谋自救,这也是对生存智慧的一种肯定。
4. **道德反思**:读者可以从这个故事中进行深刻的道德反思,即我们在关键时刻应该如何对待他人,以及如何评价和选择自己的朋友。
总之,《朋友与熊》这则寓言通过简单的故事传递出深厚的哲理,让我们明白友谊的本质在于患难见真情,而在实际生活中,我们都应该努力成为那种在朋友需要时可以信赖和依靠的人。
《中国寓言故事》读后感9篇《中国寓言故事》读后感1毕业也好多年了,再重新回忆起小时候在课本上学的小故事时,真的还是比较吃力,估计是很长时间没有去接触所以真的忘性比较大了。
在此所回忆之时,重新理解之后,再次从中所收获颇多,很早就知,温故而知新也,却不曾好好的去花时间领悟。
寓言,用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。
故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。
也正是此,在简短而精悍。
读童话书无疑是培养孩子兴趣阅读的吸引力,现阶段好多小孩在电脑或者电视动漫上花耗大量的时间。
娱乐和综艺已经搞笑的动漫占据太多的时间,而快生活的娱乐的方式并不能满足小学生的知识的阅读量,而消耗着其学习向上的精力。
趣味的故事和深刻的'道理相结合,让孩子在看书的同时学到实用的道理,提高语文和写作基础。
家长也可以更家放心的去孩子的课外阅读了,而且在寓言故事旁边都有全书附二维码,全书的经典故事逐字注音,文中加入词语解释,用孩子的语言和现代的视角讲出通俗的故事,让孩子领悟为人处世的哲理。
也不用担心小孩看不懂其故事。
看完书之后就给小侄女看了,现在再问其说,都非常的喜欢。
再次看《刻舟求剑》时,不仅仅只是觉得其思维的局限,我们都曾在原地而踏步,也都其愤然的局限于自己的思维,对于别人的建议而不听取,在人生上也是这般中,局限如此。
《疑邻窃斧》也是非常喜欢的故事。
有时候,我们都可能会用局限的眼光去判断事物,就好比,如果穿的衣服可能比较差,就会觉得比较穷,生活过的也不怎样。
所谓的有色的眼光都是在经过重重的的判断之后,才做出来的决断,而小孩子的心是纯洁善良的,也是人生思考的问题作为小孩子的阅读理解还是非常好的书籍,也试用于现在小孩的需求。
现在的童书做的也太好了。
《中国寓言故事》读后感2今天,我读完了《中国寓言故事》。
这本书可好看了,里面有四个故事,生动有趣。
每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。
好朋友我爱你读后感《好朋友我爱你》是一本让人感动的书。
它讲述了两个好朋友之间的真挚情感和友谊的力量。
通过这本书,我深刻地体会到了友谊的珍贵和宝贵。
在这个物欲横流、利益至上的社会,真正的友谊显得格外珍贵。
这本书的主要情节是关于两个好朋友之间的故事。
他们在一起经历了许多困难和挑战,但是他们始终相互扶持、相互鼓励。
在生活中,我们都会遇到各种各样的困难和挑战,但是只有真正的朋友才会在你最需要的时候伸出援手。
这本书让我深刻地理解到了友谊的真谛,也让我更加珍惜身边的朋友。
通过这本书,我也学到了很多关于友谊的道理。
首先,真正的友谊是无私的。
两个好朋友之间不计较得失,只是单纯地相互关心和支持。
其次,友谊是需要经营的。
在现实生活中,我们需要花时间和精力去维系友谊,不能因为忙碌而忽略了朋友。
最后,友谊是需要信任的。
在朋友之间,信任是最基本的。
没有信任,就没有真正的友谊。
在读完这本书之后,我更加珍惜身边的朋友。
在以后的生活中,我会更加用心地对待朋友,不计较得失,不因为矛盾而放弃友谊。
同时,我也会更加主动地去维系友谊,花更多的时间和精力去陪伴朋友。
我相信,只有真正用心对待友谊,才能收获真正的友谊。
总的来说,这本书让我深刻地体会到了友谊的珍贵和宝贵。
它让我更加珍惜身边的朋友,更加用心地对待友谊。
我相信,在以后的生活中,我会更加珍惜友谊,用心对待每一个朋友。
友谊是生活中最美好的风景,我会用心去呵护它。
寓言故事读后感(精选32篇)寓言故事读后感(精选32篇)当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的寓言故事读后感,欢迎大家分享。
寓言故事读后感篇1我读了《寓言故事》,里面道理。
,给我印象最深三头牛和狮子。
草原上住着一头狮子,称霸着草原。
后来,来了几头牛,分别叫红牛、黑牛、黄牛。
见这里的草鲜嫩,决定在草原住下。
霸主狮子见这几头牛肥嫩,馋得口水直流三千尺,冲上去便吃。
三头牛见了躲避,狮子扑了个空,但它又去追。
三头牛无可奈何,开始反击。
把狮子围了,再用角去顶狮子,狮子的背被顶伤了,它见势不妙,赶快一溜烟地逃跑了。
狮子的伤终于好了,它决定如何都要吃掉三头牛,三头牛团结威力,团结……团结的反义词分散吗?那我就把分散开来,再逐个击破。
,狮子了黄牛说:“黄牛大哥,黑牛说上次是它打败了我,要它,你们早就被吃了。
”黄牛听了火冒三丈,决定要打败黑牛。
狮子又跑到黑牛那说:“听说红牛很骄傲,还说上次要它,你们早就被我吃了。
”黑牛听了雷霆大发,决定要打败红牛。
狮子又跑到红牛那里说:“上次我听黄牛说,要它,你们早就被吃了。
”红牛听了恼火,正好三头牛碰一起,便打了,最后打得连站的力气都没了。
狮子趁,把三头牛咬死了,美美地吃了一顿。
故事与“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事差不多,遇到事都要团结在一起。
寓言故事读后感篇2我很喜欢读书,一有空就会沉浸在书的海洋里。
我读过幽默搞笑的《淘气包马小跳》,读过悬疑推理的《名侦探柯南》,读过活泼清新的《奔跑的蜗牛》,可最近我喜欢上了催人深思的《中国寓言故事》。
《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每个故事里面都阐述了一个深刻的道理,给人启迪和深思。
这本书里里的许多故事都让我着迷。
我一有空,就和爸爸妈妈交流书中的小故事。
《割席断交》告诉我们,真正的好朋友,应该有共同的追求、共同的奋斗目标,互相促进,互相帮助,而不仅是表面上的亲热。
大班语言《两个好朋友》的活动反思活动名称:两个好朋友活动日期:2021年10月20日活动地点:XX幼儿园大班教室活动目的:1. 培养幼儿与他人合作的意识,培养友情和社交技能;2. 培养幼儿的观察力和表达能力;3. 增进幼儿对友谊的理解和重视;活动内容:1. 导入:- 导师会向幼儿们介绍两个好朋友,他们是来自于不同的国家,具有不同的文化和语言背景;- 导师会为幼儿们播放一段小视频,展示两个好朋友一起玩耍并互相帮助的场景;- 导师会和幼儿们一起分享关于友谊的故事。
2. 观察和讨论:- 导师会呈现两个好朋友的图片,并邀请幼儿们观察两个好朋友之间的交流和互动;- 导师会提出一些问题,引导幼儿们讨论,比如:他们是怎么一起玩耍的?他们是如何互相帮助的?他们的友谊是如何发展起来的?3. 表演和角色扮演:- 导师会邀请几个幼儿来表演两个好朋友的情景剧,展示他们之间的友谊和合作;- 导师会组织其他幼儿参与角色扮演,让每个幼儿都能参与进来。
4. 制作海报:- 导师会安排组织幼儿们一起制作海报,表达他们对友谊的理解和感受;- 幼儿们可以用图片、颜色、文字等方式来表达。
5. 游戏和活动:- 导师会设计一些小游戏和活动,让幼儿们在游戏中进一步体验友谊和合作的乐趣;- 比如,幼儿们可以分组进行拼图游戏,培养合作意识和沟通能力。
活动反思:整体来说,本次《两个好朋友》的活动取得了良好的效果,幼儿们在活动中积极参与,并对友谊有了更深入的理解和重视。
但也存在一些还需要改进的地方。
首先,活动导入部分的小视频播放时间可以稍微延长一些。
由于时间限制,播放的小视频时长较短,幼儿可能来不及完全理解和吸收其中的场景和情感。
适当延长播放时间,让幼儿更好地感受到友谊的力量。
其次,在活动内容的表演和角色扮演部分,可以尝试更多种角色的扮演。
本次活动只邀请了几个幼儿来表演两个好朋友的情景剧,可以考虑增加更多角色,让更多幼儿有机会参与,提高他们的合作和表达能力。
《伊索寓言》读后感(15篇)《伊索寓言》读后感1《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。
的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。
《伊索寓言》经过很多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人,不但读者众多,在文学史上也有重大的影响。
作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣,很多故事能说是家喻户晓,如《兔赛跑》、《狐狸和葡萄》等,到几千年后的今日,《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本,亦是世界上流传最广的经典伤品之一。
《狐狸和羊》这个故事让我记忆深刻,这个故事说的是:有一次,狐狸不细心掉到了有水的井里。
狐狸看见老山羊走来,就说井里的水很好喝把山羊骗到井里。
山羊想上去时,狐狸说自我先登着山羊的背跳出井,然后救山羊出来,狐狸在每个故事里都十分狡猾,那里也一样,它不遵守诺言,没把救出来,只管自我走了,临走前它对山羊说:“喂,朋友!你的脑筋如果像你的胡须那样多,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。
”读完这个故事后,我的内有了一种感想:无论做什么事,首先要去研究事情的结果,为自我找好在失败时的退路,然后再去做,也就是说,不能盲目地听信别人的话,要是不研究事情结果,盲目地去做的话,就容易上当爱骗,严惩的时候,还会有较大危险。
世上有很多表里不一的人,不能随便听信这些人的话。
还有很多坏人,用甜言蜜语诱骗人们。
因此更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及。
此刻,我明白了,就像那一则寓言里的狐狸与狮子一样,还不照样得点头哈腰,毕恭毕敬的,学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那多到头来还是一无所获。
以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不但仅是学一些肤浅的东西,这样,才算真正掌握了这门课程的知识,当然,那本《伊索寓言》我必须会好好珍藏,它将使我终生受益。
两个好伙伴
标题:两个好伙伴的故事
在我们的生活中,我们都有那么一两位特殊的朋友,他们是我们生活中的阳光,是我们心灵的寄托。
今天,我要讲的就是关于两个好伙伴的故事。
小明和小红是从小一起长大的好朋友。
他们住在同一个小区,上的同一所小学,甚至在同一班里读书。
他们的友谊像是一颗种子,随着时间的推移,逐渐生根发芽,长成了一棵参天大树。
小明是个活泼开朗的男孩,他总是笑容满面,充满活力。
而小红则是个文静的女孩,她善良体贴,总是为他人着想。
尽管他们的性格迥异,但他们却成为了最好的朋友。
小明的热情洋溢感染了小红,让她变得更加开朗;小红的温柔体贴也影响了小明,让他更加懂得关心他人。
他们在学习上互相帮助,在生活中互相关心。
每当小明遇到困难时,小红总是第一个伸出援手;每当小红感到困惑时,小明也会耐心地为她解答。
他们在一起分享快乐,分担痛苦,彼此成为了对方生命中不可或缺的一部分。
有一天,小明因为家庭原因要搬到另一个城市去,这对他们来说无疑是一个巨大的打击。
然而,他们并没有因此而疏远,反而更加珍惜彼此的友情。
他们通过电话、邮件等方式保持着联系,时常分享自己的生活点滴,互相鼓励,互相支持。
这两个好伙伴的故事告诉我们,真正的友情不会因为时间和距离而改变,它会像星星一样,无论何时何地,都会照亮我们的生活。
愿我们都能拥有这样的友情,让生活因此而更加美好。
寓言故事读后感寓言故事读后感(通用25篇)读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,需要回过头来写一写读后感了。
那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的寓言故事读后感,欢迎大家分享。
寓言故事读后感篇1寒风呼啸的寒假里,我又怀着激动的心情再一次畅游在书的海洋中,而现在我却被一本书深深地迷住了,那就是《中国古今寓言》。
我拿起这本书时,心中不由燃起激动之情。
我再也按耐不住自己的好奇心,于是就认真的阅读起来,我的眼睛简直就无法从书中的世界转移!突然我的眼睛一亮,翻到了《买椟还珠》这一个小故事,而这也让我受益匪浅,讲的是:春秋时期,楚国有一个人,家里有一个颗珍珠和一个精美的盒子,后来他就拿去卖,只是有一个人来看,可是他却不看那颗价值连城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,爱不释手。
之后,顾客就花了大价钱买了这个盒子。
这个寓言告诫我们:无论说话还是做事都要恰当,不能没有眼光。
听到这里,我的心不由的一颤。
原来,这一则小小的寓言故事竟让我懂得了如此的道理。
我得出道理后,又像身负使命的使者一样,继续往下看。
我接着又看到了《掩耳盗铃》、《高山流水》、《亡羊补牢》等等。
这些寓言故事都让我记忆犹新,难以忘怀。
其中《高山流水》是我们学过的课文《伯牙绝弦》中的词:形容乐曲高妙或知音难觅。
而我们所要做的则需要用心看这本书。
《中国古今寓言》它就像一位教书育人的老师一般,带领我学到世界的真谛,而它又像一个与我形影不离的小伙伴一样,那样贴切。
它也是我在书的天空下翱翔……寓言故事读后感篇2《中国寓言故事》是我最近在看的一本书,这本书有很多内容都很精彩,和《伊索寓言》一样给我留下了许多深刻的印象。
其中有一个故事是《狐假虎威》,狐狸和老虎都生活在森林里,一天老虎的肚子饿了,想找点东西吃。
突然他看到了一只狐狸,正准备扑上去。
狐狸大叫一声:“哼,你敢吃我,我可是上天派来掌管你们这些大小野兽的。
你要是吃了我,老天爷可以不会饶了你!”老虎看狐狸又瘦又小,不大相信他的话,可是听狐狸这么大的口气,也是将信将疑。
一则寓言故事读后感读《两个朋友》有
感
今年暑假里,我读了《伊索寓言》中《两个朋友》这个故事,读后心里深有体会。
故事讲的是一个胖子和一个瘦子,他们是一对非常要好的朋友。
一天,他俩要一起去森林里旅游。
临行前,他俩事先约好,无论遇到什么危险,两个人都要互相帮助。
于是,他俩向森林深处走去。
有一次,突然灌木丛中传来一声咆哮,还没等他俩反应过来,一只大熊怒吼着扑了过来。
他俩吓得掉头就跑,可眼看大熊已经追上来了,瘦子灵机一动,抱住一颗大树,很快爬了上去。
在树枝间藏了起来。
胖子看瘦子上了树,顿时傻了眼。
胖子心里想,“怎么办呢?”突然,胖子想起了一个方法,听说熊是不吃死人的。
于是,他就赶紧躺在地上装死。
大熊走过来,闻了闻他,就走开了。
瘦子见熊走了,从树上跳了下来,不但不关心胖子的安危,还讽刺挖苦他,还问大熊说了些什么。
胖子站起来,拍拍身上的泥土,非常生气地对瘦子说:“大熊说,遇到危险,只顾自己逃命,不顾别人死活的人,不能算朋友!”胖子说完,扭头就走了。
瘦子看着胖子渐渐远去的背影,回想着自己刚才的所作所为,顿时羞愧地低下了头。
我读了这个故事以后,不仅为胖子捏了一把汗,同时也
非常佩服他的冷静和机智。
这个故事告诉我们,日久见人心,患难见真情。
交朋友要同甘共苦,以诚相待。
在学习和生活中,我也有许多好朋友。
在我遇到困难的时候,她们也会帮助我,关心我,帮助我解决一个个难题,这就是真正的朋友。