兴趣小组教案 Microsoft Word 文档

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纸风铃
教学目标:
1.了解风铃的外观、造型特点及作用。

2.学习用剪贴的方法制作一个小风铃,体会制作的乐趣。

3.培养学生的动手能力,提高学生的审美能力。

教学重点:了解风铃的制作方法和表现形式。

教学难点:风铃的制作方法。

教学方法:实践法、探究法
教学过程:
第一课时
1.制定本学期教学计划
2.报名
3.准备材料:彩带一卷、剪刀
第二课时
剪彩带
一、介绍风铃
风铃,相信大家都见过吧!市场上卖的风铃都很美丽,但对于我们这些贫困地方的孩子来说,风铃还个是奢侈品,其实只要动动脑子和我们一双灵巧的双手,我们自己就可以作做一个美丽的风铃!需要的材料很常见、而且是自己动手制作的,送朋友和同学可是非常有意义的哦!
二、准备材料:彩带一卷[宽1厘米
三、制作过程:
剪出4条彩带[长30厘米],并按11:19对折。

反复练习,直到熟练为止。

第三课时
折“#”形
剪出4条彩带[长30厘米],并按11:19对折。

将对折后的4条彩带依次穿入[长的在下,短的在上]最后穿完后拉紧,像"#"形。

反复练习,直到熟练为止。

第四课时
重折“#”形
1.剪出4条彩带[长30厘米],并按11:19对折。

2.将对折后的4条彩带依次穿入[长的在下,短的在上]最后穿完后拉紧,像"#"形。

3.取短的1条向上在"#"重折,依次将第2条、第3条重折,第3条从折缝里穿出去。

翻过去,再重复一次。

反复练习,直到熟练为止。

第五课时
折三角形
1.剪出4条彩带[长30厘米],并按11:19对折。

2.将对折后的4条彩带依次穿入[长的在下,短的在上]最后穿完后拉紧,像"#"形。

3.取短的1条向上在"#"重折,依次将第2条、第3条重折,第3条从折缝里穿出去。

翻过去,再重复一次。

反复练习,直到熟练为止。

4. 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形,用上述方法,将其余3条彩带也折出2个三角形,将它查入靠近第2个三角形的边缘,并拉紧,使两三角形竖立在“+”形,顺次连接其余3条彩带。

5. 将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,用同样的方法将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形8个即可。

反复练习,直到熟练为止。

第六课时
折“桃心”
1.剪出4条彩带[长30厘米],并按11:19对折。

2.将对折后的4条彩带依次穿入[长的在下,短的在上]最后穿完后拉紧,像"#"形。

3.取短的1条向上在"#"重折,依次将第2条、第3条重折,第3条从折缝里穿出去。

翻过去,再重复一次。

反复练习,直到熟练为止。

4. 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形,用上述方法,将其余3条彩带也折出2个三角形,将它查入靠近第2个三角形的边缘,并拉紧,使两三角形竖立在“+”形,顺次连接其余3条彩带。

5. 将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,用同样的方法将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形8个即可。

反复练习,直到熟练为止。

6.先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。

反复练习,直到熟练为止。

第七课时
串“桃心”
1.取2个"桃心",再他的上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。

2.再取1个“#”,在中心处连入,将"桃心
"翻过,用同样的方法,将3个“#”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。

3.再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,
第八课时
做圆圈
需要材料很常见、而且是自己动手制作,送朋友和同学可是非常有意义哦! 材料:彩带一卷[宽1厘米]
剪刀
制作过程:
1.剪出4条彩带[长30厘米],并按11:19 对折。

材料:彩带一卷[宽1厘米 ]
过程:1.剪去4条彩带[长1厘米]
2. 将对折后4条彩带依次穿入,最后穿完后拉紧,像"+"形。

3. 将"+"形4个长出边向上对折[长原向上,对折后向下] ,并拉紧。

4. 取长1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,用上述方法,将其余3条彩带也折出2个三角形,将它查入靠近第2个三角形边缘,并拉紧,使两三角形竖立“+”形,顺次连接其余3条彩带。

5. 将刚插入4条长彩带个1正方形望下穿, 用同样方法将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样三角形18个即可。

6. 先取两个“#”形,将两边两条彩带连接一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部两个“#”形中间部分往下按,下面对称部分也往下按,大概可构成“桃心”形。

7. 取2个"桃心",再他上部对称位置分别接入,其相另部位连入。

8. 再取1个“#”,中心处连入,将"桃心 "翻过,用同样方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。

9. 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,线中间可串一些用彩带做成五角形、粽子等,(如果有条件,可以上面挂上几个小风铃,效果非常好)。

这个风铃不需花费太多资金和时间,大家不妨自己动手做一个,把它送给自己朋友和同学,相信他们一定回喜欢。