美国大学AP学分换算表
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美国大学的成绩评定 Last updated on the afternoon of January 3, 2021美国大学的成绩评定说明:quiz 随堂的小测验,像经常的点名式的小测验Sign up 签到Midterm exam期中考试Final exam 期末考试一般成绩的评定:A A-,B+,B,B-, C+C D E美国大学使用一套连贯性的评分体系,学生修完每门课后会获得一个成绩。
你在一门课上做的几乎所有事情都会影响你的分数。
考试成绩和测验成绩、论文或书面作业、实验报告、实验室或工作室的工作、出勤以及课堂参与等所有方方面面也许都会被用来确定你最后的分数。
这意味着你必须保持阅读进度,保持作业进度,保证出勤率。
以下是美国大学在评价课程成绩时一般使用的百分制分数和字母等级对照表:100-90%=A 89-80%=B 79-70%=C 69-60%=D 59-50%=E 49-0%=F每个学生在完成学位后有一个总平均成绩(GPA)。
总平均成绩是学生在修读所有课程的过程中一个累积平均分数。
大多数大学采用制总平均分,但是也有几所大学采用制。
要计算你的总平均分,将你每门课的字母成绩换成数字(一般来说A为4点,B为3点,以此类推,中间还可细化分级,如分,称为GP成绩,),然后将这个数字乘以这门课的学分数。
最后,将这些数字加起来,除以所有课程的学分总数,就是你的总平均成绩(GPA)。
如:字母分数相应的数字值学分数总数A 3 12B 3 9C 3 6 27除以9=总平均成绩大多数大学还提供各个级别的优等生学位。
要获得优等生学位,你必须完成额外的学位或者写一篇优等生论文;具体的细节取决于学校和/或具体的科系。
优等生称号也有不同的等级,以高低顺序为:最优异学业成绩(summa cum laude)、优异学业成绩(magna cum laude)和优等成绩(cum laude)。
参考:密苏里大学绩点--成绩对应关系表。
ap评分规则AP评分规则是指College Board(美国大学理事会)为Advanced Placement(高级学位)计划制定的评分标准。
高级学位课程为高中生提供了大学水平的学习机会,通过参加AP考试,学生可以获得大学的学分。
AP评分规则根据每门课程的不同特点和考试的要求而有所区别,但一般而言,AP考试采用的是1-5分的评分制度。
具体评分规则如下:1. 得分范围:- 5分:表示优秀,代表学生在考试中展示了深入理解和扎实的知识基础,能够熟练应用所学的知识和技能。
- 4分:表示良好,代表学生在考试中展示了较为全面的知识和技能,并能够独立思考和解决问题。
- 3分:表示合格,代表学生在考试中展示了基本的知识和技能,但尚未达到令人满意的水平。
- 2分:表示有限的合格,代表学生在考试中展示了有限的知识和技能,但未达到合格水平。
- 1分:表示不合格,代表学生在考试中展示了非常有限的知识和技能。
2. 评分标准:- 客观题得分:根据学生对知识点的准确回答来评定得分。
- 主观题得分:根据学生在解答问题时的思维逻辑、论据支持和阐述能力来评定得分。
- 稿件得分:对于写作方面的考试,评分主要关注文笔、论证能力、观点清晰度和词汇运用等。
- 作品的全面性:评分标准考虑学生在整个课程中的学习表现,包括考试、作业、小组项目和课堂参与等。
3. 分数的应用:- 得分转化:大多数高校会对AP成绩进行转化,将学生的AP考试成绩转换为相应的大学学分。
具体转化规则因学校而异。
- 学分奖励:根据学生的AP考试成绩,一些高校会授予学生相应的学分奖励,使得他们可以在大学期间减少课程负担或提前毕业。
总之,AP评分规则是基于考试表现并根据一定标准对学生进行评定的体系。
通过AP考试,在高中阶段就可以获取大学学分,为未来大学的学习和发展打下坚实的基础。
AP考试成绩学分的换算方法AP考试成绩满分5分,因对应的评分机制不同,接受AP考试成绩的大学都要求AP 考试成绩至少在3分以上才可转换为学分。
今天三立AP考试中心为大家带来AP考试成绩学分的换算方法,希望对大家AP考试的备考有所帮助。
AP课程是由College Board主办为美国和加拿大在校高中生提供的大学水平课程。
高中生可通过读AP课程,换取美国大学相应的学分。
AP课程相当于美国大学课程水平,比一般的高中课程更深入、复杂和详细。
目前中国也有不少中学有AP课程,为希望去北美大学深造的同学也提供和北美高中生一样的待遇。
一、AP考试成绩评分规则AP考试成绩满分为5分,评分规则如下:5 - 优秀(Extremely well qualified)4 - 良好(Well qualified)3 - 合格(Qualified)2 - 勉强合格(Possibly qualified)1 - 不合格(No recommendation)二、AP考试成绩学分换算方法美国绝大部分学校都认可AP课程成绩,但也有少不学校并不认可,申请时务必查清楚。
一般接受AP课程的大学,都要求AP至少在3分以上方才可以转学分。
AP考试成绩抵学分的一般规则:(1)单门课程至少要在3分以上方才有抵学分的可能。
(2)部分学校会要求AP考试成绩至少4分以上,才可换算学分,比如:普林斯顿大学。
(3)同一学校不同专业,其分数要求都不会完全相同,可抵学分数也不会完全相同。
如:约翰霍普金斯大学,AP化学课程要求最少5分方才可以抵学分,但一门可抵8个学分;而AP宏观经济学课程则只要4分就可以抵学分,但一门只可抵3个学分。
(4)分数越高,可抵学分一般越高。
仍以约翰霍普金斯大学举例,约翰霍普金斯大学微积分BC课程,3分和4分只可抵4个学分,但5分却可抵8个学分。
(5)可转学分总数一般不超过30个学分,也即一个学生正常一个学年所修读学分数。
美国热门院校AP换学分要求汇总以及查询方法
很多同学都知道,AP考试成绩抵扣的学分。
所以,AP考得好不仅可以提早毕业,也可以省钱。
一般来说,在美国读本科一个学分对应的学费要到几百美元,甚至也有接近一千美元的。
所以,如果AP考得好则会帮助家庭解决一大部分的开销。
以下是一些热门学校的AP换取学分政策,同学们可以根据自己的实际情况查看。
约翰霍普金斯大学
西北大学
康奈尔大学
圣路易斯华盛顿大学
埃默里大学
加州大学伯克利分校
以上为部分名校AP成绩换取学分政策,如需查询其它院校的同学可登录官网直接查询,网址:https:///creditandplacement/search-credit-policies
(或点击文章左下角阅读原文进行查询),输入你需要查询的大学英文名,即可查到该学校的官方AP换学分政策。
以耶鲁大学为例,输入Yale University即出现以下详细页面:
最后提醒准备考AP的同学,可以先上网查查自己准备去的学校接受哪些AP成绩,再决定考哪个科目!。
移民、留学咨询:400-633-3343
官方网站: 地址:成都市西安南路69号西雅图10楼10 美国大学成绩单与GPA 的算法 美国大学在评定学生成绩时,是采取GPA ,即Grade Point Average 的缩写(平均成绩点数)。
在申请学校时,GPA 十分重要,很多大学有最低GPA 规定,除了英文能力测验以外。
GPA 的计算是把各科成绩按等级乘以学分,再以总学分除之。
美国学生各科成绩是以A.B.C.D 等级计算。
等级成绩和分数成绩换算如下:
分数 等级 点数 表现
91-100 A 4.0 极佳
81-90 B 3.0 佳
71-80 C 2.0 平均
61-70 D 1.0 差
51-60 E 0 不及格
通常大学部学生拿到C 以上成绩都可以。
但研究所硕士学生,至少要拿到B 的成绩。
在申请入学时,很多学校有GPA 规定。
GPA 的计算是:
1、每个科目以等级点数乘以学分。
比如微积分是四学分的课,成绩是A (即4点),微积分一科可得16点。
2、如果一学期修了四门课,英文3学分(成绩4点)、历史3学分(成绩2点)物理3学分(成绩3点),加上微积分。
GPA 是16+4×3+3×2+3×3=43,除以13=3.31。
此学生的GPA 等于是比B 略好。
AP评分标准发布时间:2010-04-12 15:00:14W hen y ou re ceive your AP S coreRepor t and find outwhatscore youearne d onthatexamyou t ook i n May, you maywonde r jus t how yougot a n APscore of 3 inst ead o f a 4, ora 4 i nstea d ofa 3.Whathappe ned i n tha t tim e bet weenmid-M ay an d ear ly Ju ly, t here sults of w hichyou s ee in thescore repo rt? H ere i s the stor y:当你拿到你的A P分数报告,看到了你在五月份的考试中得到的分数时,你可能想知道你怎么会得到3分而不是4分,或者是4分而不是3分。
在五月中旬和六月初之间你在分数报告中所看到的分数到底发生了什么,下面就告诉你原委。
S corin g the AP E xamsAfter theMay A P Exa ms, p artic ipati ng sc hools retu rn al l APExammater ialsto th e APProgr am.A P考试的评分在五月份的AP考试之后,参与的学校要把所有的A P考试材料返回AP项目部。
? Themulti ple-c hoice sect ion i s sco red b y com puter. Eac h ans wer s heetis sc anned andthe t otalmulti ple-c hoice scor e iscompu ted b y add ing t he nu mberof co rrect resp onses andsubtr actin g a f racti on fo r eac h inc orrec t res ponse as a n adj ustme nt fo r hap hazar dgue ssing.选择题由电脑评分,每一张答题纸都会被扫描,整个选择题部分的评分是通过将答对的题数相加,减去一部分不正确的答案以此作为对随意猜测的答案的惩罚。
ap课程的评分标准(一)AP课程的评分标准简介AP课程(Advanced Placement)是指由美国大学理事会(College Board)提供的一系列高级课程,旨在帮助学生提前在大学级别的课程上获得学分。
为了确保评分的公正性和准确性,AP课程采用了一套严格的评分标准。
评分标准的目的•确保公平性:评分标准的制定旨在确保所有学生都能在同样的标准下被评分,减少主观因素的影响。
•保证准确性:评分标准的详细说明了每个分数等级所需的具体要求,确保评分的准确性和统一性。
•鼓励学生发展:评分标准鼓励学生在课程学习中展示深入思考、批判性分析和创新能力,并给予相应的分数奖励。
评分标准的组成部分AP课程的评分标准一般由以下几个要素构成:1. 主要考核项目(Major Assessments)•测试(Exams):AP课程通常在学期末进行考试,测试学生对课程内容的掌握程度。
•论文写作(Essay Writing):一些AP课程要求学生撰写论文,通过对学生的写作能力进行评分。
2. 分数等级(Grading Scale)根据学生在主要考核项目中的表现,AP课程采用五分制的分数等级进行评分:•5分(Excellent):表现优异,展示了深入的理解和批判性思考能力。
•4分(Good):表现良好,展示了较强的理解和分析能力。
•3分(Satisfactory):表现一般,展示了基本的理解和分析能力。
•2分(Poor):表现较差,仅展示了有限的理解和分析能力。
•1分(No recommendation):表现不佳,未达到基本的要求。
3. 评分标准细则(Scoring Guidelines)•评分标准细则提供了针对每个分数等级的详细描述和具体要求,帮助评阅老师准确评估学生的表现。
评分过程•AP课程的评分由专业的评阅教师团队进行,评阅教师包括大学教授、高中教师和其他经过培训的专业人员。
•评阅教师根据评分标准和评分标准细则,对每个考生的答卷和论文进行评阅,并给予相应的分数。
GPA、AP、IB课程区别GPA、AP、IB课程区别GPA、AP、IB课程区别是怎么样的?请看下面吧!1.GPA 是怎么计算的GPA全称是Grade Point Average,即平均成绩点数(平均分数、平均绩点),美国普通课程的GPA满分是4.0分,即A=4,B=3,C=2,D=1。
而一些高级课程,如荣誉课程,AP课程等,单科GPA满分可达5分,甚至6分。
GPA的精确度往往达到小数点后1到2位,如:3.0、3.45。
对于将要申请大学的高中生来说,平均成绩点就是其高中四年里所有课程成绩的平均数。
那GPA是怎么换算的呢?GPA的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分,加起来以后除以总的学分,得出平均分。
字母分制、4.0分制、百分制之间最常用的换算方法是:A+ = 4.0 = 97-100A = 4.0 = 94-96A- = 3.7 = 90-93B+ = 3.3 =87-89B = 3.0 = 84-86B- = 2.7 = 80-83C+ = 2.3 =77-79C = 2.0 = 74-76C- = 1.7 =70-73D+ = 1.3 = 67-69D = 1.0 = 64-66D- = 0.7 = 60-63F = 0.0 = 0-592.什么是AP/IB课AP,全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。
由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。
IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation),IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。
AP转学分标准
AP(Advanced Placement)转学分标准是指将通过AP考试取得的
成绩转化为大学学分的规定。
每个大学可能有不同的转学分标准,但
一般来说,以下是一些常见的AP转学分标准:
- 根据得分和学科:
- 通常,大学会将AP考试成绩划分为5分制,这意味着5分是满分,而1分则是最低分。
- 根据不同学科的得分情况,大学可能会决定是否接受这些学分以
及所给予的学分数。
- 通常,如果考生在AP考试中获得3分及以上的成绩,大学会接受
这些学分。
- 有些高排名的大学可能要求4分或5分才能接受这些学分。
- 学分数:
- 大学会根据AP考试成绩决定为每门课程提供多少学分。
- 通常,一门AP课程的学分数与大学普通学分课程相同或类似。
- 例如,一门AP美国历史课程可能会获得3个学分,就像大学的美
国历史课程一样。
- 大学可能还会区分核心课程和非核心课程,核心课程可能会得到
更多的学分。
需要注意的是,每个大学的AP转学分标准可能不同,因此考生
在选择大学和课程时应该仔细查看每个大学的具体要求。
此外,一些
大学可能对AP转学分有一定的限制,例如最多只能转30个学分或只
能用于某些特定的课程。
最终,学生需要与自己所申请的大学联系以
确定具体的转学分标准。
麻省理工学院、耶鲁大学AP课程学分据360教育集团介绍:我们今天要给大家介绍的是美国大学关于AP课程给的学分统计情况,各个大学不一样,要具体到各个学校去查。
360教育集团这里有麻省理工学院、耶鲁大学这两所大学的AP课程给的学分情况。
麻省理工学院的AP课程给的学分情况:AP物理C:考5分给12个学分。
5分以下不给学分。
AP物理B:不给学分AP英文(作文或文献):不给学分。
AP微积分BC :考4,5分给12个学分。
4分以下不给学分。
AP微积分AB:不给学分AP化学:不给学分AP生物:不给学分AP统计:不给学分。
人文学的课,考5分,给9个选修课的学分,考5分以下不给学分.耶鲁大学的AP课程给的学分情况:AP物理C(力学和电磁学) 考4或5分并且AP微积分ab 考5分或BC考4分以上:给各给1个学分。
AP物理B: 不给学分AP英文(作文或文献):考5分给2个学分。
其它.不给学分。
AP微积分BC :考4分给1个学分,考5分给2个学分。
AP微积分AB:考5分给1个学分。
其它.不给学分。
AP化学:考5分给1个学分。
其它.不给学分。
AP生物:考5分给1个学分。
AP 环境科学考试不给学分。
AP统计:不给学分。
AP历史:不给学分。
AP课程中的AP物理B是一年的课(不用微积分)。
AP物理C(用微积分)包括两部分:力学和电磁学,各半年,合起来也是一年的课。
但考时分开。
有人只考力学,有人只考电磁学。
有人俩都考。
大学给学分也是分开给的。
一般情况,是物理好的或偏理工的,考AP课程物理C,其余的考AP物理B。
不是既考AP物理B又考AP物理C的。
就像AP微积分AB 或BC,一般情况,没有俩都考的。
国外,特别是美国的教育体系中,绩点4.0系统是一种标准化的评分方式,用于评估学生的学术成绩。
以下是一个大致的GPA(Grade Point Average)4.0对应分数表:
A+:通常对应4.0,但有些学校可能给A+更高的绩点,如4.3或4.0
A:通常对应4.0
A-:大约对应3.7或者在一些地方可能是3.67
B+:约等于3.3或3.33
B:约等于3.0
B-:约等于2.7或2.67
C+:约等于2.3或2.33
C:约等于2.0
C-:约等于1.7或1.67
D+、D和D-:分别介于1.3至1.0之间,这些等级一般不会计入GPA计算以达到学位要求,某些学校可能设定为不满足学分要求。
F:表示不及格,通常对应0.0
请注意,不同学校的转换标准可能存在细微差别,具体转换规则应参照各校的具体规定。
此外,有些学校还可能有加权绩点系统,即根据课程难度给予不同的绩点权重。
distinction绩点换算3.6
在高等教育中,绩点(GPA)是一个重要的评估指标,用于衡量学生的学习成绩。
不同国家和学校的绩点换算标准可能有所不同。
以常见的美国大学4.0 GPA制度为例,3.6的绩点属于优秀水平,说明学生的学习表现非常出色。
具体来说,3.6的绩点相当于C+到B-的水平,表示学生的成绩在全班中处于前10%到20%之间。
这个成绩可以为学生带来很多机会,例如申请奖学金、参加学术研究、获得实习机会等。
对于想要进一步提高绩点的学生,建议从以下几个方面入手:
制定合理的学习计划,分配时间和精力,保证学习的质量和效率。
积极参与课堂讨论和小组活动,与老师和同学进行交流和合作,加深对课程内容的理解。
及时复习和巩固所学知识,多做练习和模拟题,提高应试技巧和能力。
寻求辅导或辅导班帮助,解决学习中的疑惑和难题。
需要注意的是,不同的学校和专业对绩点的要求可能有所不同。
此外,除了绩点,还有其他的评估标准,例如推荐信、个人陈述、实习经历等,这些因素也会影响学生的
申请成功与否。
因此,学生应该综合考虑各种因素,全面提高自己的竞争力。
ap world history 评分规则AP世界历史考试是美国大学预科课程计划中的一门考试,旨在帮助学生了解全球历史的过程、事件和影响。
在考试过程中,评分是非常重要的,因为它决定了学生的成绩和是否能够获得学分。
下面是AP世界历史考试的评分规则的详细解释:1. 选择题(Multiple-Choice Questions):这部分题目占据考试总分的50%。
选择题通常涉及到历史事件、人物、地理知识、时间段等等。
每个选择题有四个选项,学生需要选出正确答案。
每个正确答案得1分,没有错选和不选的情况。
2. 解答题(Short-Answer Questions):该部分共有4道解答题,每题占据考试总分的10%。
学生需要在时间限制内提供有关特定主题或事件的简短回答。
每个问题通常要求学生回答2-3个方面,回答需要清晰、准确且具体。
评分者会根据学生给出的回答内容和其历史知识的运用程度来给出分数。
3. 文书题(Document-Based Question,简称DBQ):这是考试中最具挑战性的部分,占据考试总分的25%。
学生需要在给定的时间内阅读一篇有关特定主题的文章,然后根据文章提供的证据在一篇独立论文中进行全面的分析。
评分者会根据学生对文档的解读、历史背景知识的运用、论证结构的逻辑性和相关细节的准确性给出分数。
通常,阐述了更多的观点、论据和解释,以及能够清晰提出论点和支持论点的证据的学生将得到更高的分数。
4. 综合性问答题(Long Essay Question,简称LEQ):这部分占据考试总分的15%。
学生需要在给定的时间内回答一道综合性问题,提供完整的论点和合适的证据支持。
评分者会考虑学生的论述结构、论点一致性、证据的使用和历史知识的准确性来给出分数。
答案要有良好的组织结构、清晰的论点以及合适的历史细节。
较高得分的答案通常会提供有力的论证、批判性思维和深入的历史分析。
总体而言,评分者会根据学生给出的答案的内容、准确性、证据支持、论证逻辑、批判性思维和历史相关性来评分。
美国大学录取公式快去算算你及格了没说到录取公式很多同学可能要问了,大学录取还有公式可以用?小编给大家解释一下,其实这些公式就是美国大学的一些录取标准,《普林斯顿评论》与《时代周刊》合编的年刊《适合你的最佳大学》,和《普林斯顿评论》公布在网上一套评估方法,小编就给大家总结了一套“美国大学标准录取公式”,快去算算你及格了没。
学生“录取指数”=就读高中(0-4分) + 课程难度(0-21分) + 年级排名(0-3分) + 平均成绩(0-16分) + SAT成绩(6-25分) +国家荣誉学者决赛者(0-3分) + 申请论文(-3-5分) + 推荐信(-2-4分) + 课外活动(-5-30分) + 种族多元化(-3-5分) +体育活动(8-40分) + 超级录取(40分) + 红包项目:[父母(3~8分)+家住远处(3分)+教练征召(5-10分)+极其特殊(3-5分) ]从公式可以看出,参与评分的项目共有13项。
前6项注重学业成绩,7-12项考察综合素质,最后还有一些大多数人所不会有的“红包项目”。
从表面上看这个计算公式,美国大学录取的“不公平”的之处似乎有很多。
第12、13项拼得已经不是学生,而是父母乃至一整个家族。
如果有打算报考美国大学的小伙伴们可以试着评估一下自己的实力,补充自己的不足之处,才有胜算。
1、就读高中(0-4分)最知名的高中:4分美国名校、富人区公立学校:3分一般公立高中:0分全国最知名的高中可得4分其次就是富人区的美国公立学校,这些学校的财政来源于州政府的拨款和当地居民的房地产税两项。
一般政府每年按学生人数给当地学校每人两三千美元的教育补助,而房地产税是教育经费的主要来源。
如果一个社区有500栋价值100万美元的房子,每年需缴纳的税款就高达2500万美元,其中直接用于教育经费的可能就有2000万美元。
有了这一大笔经费,政府可以买好的教学设备,建新的校舍和图书馆,聘请好教师,教育质量自然就好起来了。
ap计算机科学原理5分率,摘要:1.AP 计算机科学原理简介2.AP 计算机科学原理的5 分率3.对5 分率的分析4.如何提高AP 计算机科学原理的5 分率正文:1.AP 计算机科学原理简介AP 计算机科学原理(AP Computer Science Principles)是一门由美国大学理事会(College Board)提供的高级中学课程。
该课程旨在让学生了解计算机科学的基本概念和原理,为进一步学习计算机科学或其他相关领域打下坚实的基础。
2.AP 计算机科学原理的5 分率AP 计算机科学原理的5 分率是指学生在AP 考试中获得5 分(满分)的比例。
根据近年来的数据,AP 计算机科学原理的5 分率大约在10% 至15% 之间。
这意味着大约每10 到15 名参加AP 计算机科学原理考试的学生中,就有1 名学生能够获得满分。
3.对5 分率的分析虽然AP 计算机科学原理的5 分率相对较高,但想要获得满分仍需付出较大的努力。
影响5 分率的因素包括学生的基础知识、学习方法、应试技巧等。
此外,AP 计算机科学原理课程涉及的知识点较多,学生需要在有限的时间内掌握这些知识点,并熟练运用到实际问题中。
4.如何提高AP 计算机科学原理的5 分率要提高AP 计算机科学原理的5 分率,可以从以下几个方面入手:(1)扎实掌握基础知识。
学生需要投入足够的时间和精力学习课程中的知识点,确保自己能够熟练运用这些知识点解决实际问题。
(2)制定合理的学习计划。
学生应根据自身情况制定合适的学习计划,确保在有限的时间内系统地学习所有知识点。
(3)多做练习题和模拟试题。
通过做题,学生可以巩固所学知识,提高解题能力。
同时,学生可以参加模拟考试,熟悉考试环境和时间限制,增强应试信心。
(4)提高应试技巧。
学生需要了解AP 考试的评分标准和题型,掌握一定的应试技巧,提高答题效率和准确率。
(5)寻求专业指导。
如有条件,学生可以寻求专业教师的指导,以提高学习效果和应试水平。
AP课程一、AP课程介绍什么是AP课程?AP(Advanced Placement),是由美国大学理事会(The College Board)主办的在高中阶段开设的具有大学水平的课程。
简单的说,AP是大学先修课课程,即在高中修读大学一年级课程。
AP考试介绍AP统一考试每年五月在全世界80个国家同时进行,由美国大学理事会(The College Board)统一主持和指导。
美国高中AP课程有22个门类,37个学科。
每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。
个妞考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。
考生可以个妞自己的实际需要选报考试科目。
7月份考生就可以收到成绩单。
为什么要学习AP课程?严格意义上讲,AP成绩并不是高中生报考美国大学的必备成绩,中国高中生报读美国大学,一般情况下,提供:高中成绩,SAT/ACT考试成绩,以及TOFEL成绩即可。
但对于申请诸如哈佛,耶鲁等顶尖名校,或者是前50强的美国大学的高中生,AP考试成绩就成了一个非强制性,但必须具备的竞争筹码了。
学习AP课程的优势是什么?1.增加GPA成绩,提升申请名校的竞争力,增加高额奖学金获得几率;2.提前于修大学课程,提前获得大学学分;3.节省大学教育时间,更好更快地完成大学学习;4.节省多达一个学年的大学费用;AP是学生学习能力和未来发展潜力的最好证明;能够使美国一流名校确信学生敢于挑战难度。
二、AP科目选择指导AP考试考多少门课程不受限制,但也不是越多越好,关键是要做到有效。
例如,想就读美国大学理工类专业,只需要参加4到6门左右的理工科AP考试(如:微积分AB/BC、统计学、物理B/C、化学、生物等);如果想就读美国大学商科类专业,则需要参加4到6门商科和理工科组合的AP考试(如:微积分AB/BC、统计学、宏观经济学、微观经济学等)。
AP选科需要关注什么?1.所申请学校的认可度(可到学校官网上AP页面查询认可科目及所需要达到的分数)2.与计划留学学习的专业相关度(通常大一、大二为通识教学;有些科目通用)3.适合中国学生学习的科目(容易出成绩,获取高分)三、AP成绩如何抵学分?AP成绩可折抵大学学分。