2020学校 防灾减灾日方案 防灾减灾周方案(范本)
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小学防灾减灾日活动方案范例一、活动主题:我们致力于安全,共建和平安全的社区二、活动目标:增强小学生对灾害的防范意识,提升他们的自我保护和自救能力,培养孩子们的安全意识和责任感。
三、活动时间:活动将于每年的9月以及相关纪念日举行。
四、活动内容:1. 开幕仪式a. 设立主题鲜明的活动展板,凸显活动主题。
b. 校长或班主任发表致辞,强调活动的重要性,并介绍活动安排。
c. 学校乐团的演奏或合唱队的灾害防范主题歌曲演唱。
2. 知识讲座a. 邀请专业教师或相关机构的专家进行灾害防范知识的讲解,涵盖防震、防火、防洪等主题。
b. 结合实际案例,阐述灾害防范的重要性和正确应对策略。
3. 应急演练a. 学校组织模拟各种灾害的应急演练,如地震、火灾等。
b. 学生分组参与,体验逃生、避险、救援等操作,并进行总结反思。
4. 安全小品表演a. 学生自发组织安全小品,以生动的表演形式传播灾害防范知识。
b. 表演内容涵盖火灾逃生、地震防护、水灾逃生等多个方面。
5. 防灾减灾手工制作a. 学生利用废旧材料或回收纸张制作防灾减灾的手工艺品,如灾害预警手环、应急包等。
b. 教师指导制作过程,通过互动交流加深学生对防灾减灾的理解。
6. 安全知识竞赛a. 学校组织安全知识竞赛,检验学生对灾害防范知识的掌握程度。
b. 竞赛分为个人赛和团队赛,既激励个人学习,也培养团队精神。
7. 观看相关纪录片或动画片a. 安排时间观看灾害相关纪录片或动画片,以视觉和听觉方式帮助学生深入理解灾害防范。
b. 教师引导学生进行集体讨论,让学生对观看内容提出问题和思考。
8. 防灾减灾宣传海报设计比赛a. 学生可自愿参加海报设计比赛,通过绘画和文字结合表达对灾害防范的理解和建议。
b. 教师在展示区设立展板,展示学生作品,并组织投票评选优秀作品。
9. 家庭安全宣传活动a. 设立家庭安全宣传展台,向家长介绍灾害防范知识和措施。
b. 提供家庭安全教育的宣传资料,供家长带回家学习和传播。
学校防灾减灾工作总结以及工作计划范本今年____月____日是我国第____个“防灾减灾日”,____月____日到____月____日是防灾减灾宣传周。
为提升全社会的防震减灾能力和水平,根据省地震局《关于做好中小学防震减灾宣传教育工作的通知》、市减灾委《关于举行____年沈阳市全国“防灾减灾日”宣传活动的通知》要求,沈阳市地震局及____个区县地震局根据实际情况,结合年初制定的宣教工作计划,主动、稳妥、科学、有效地开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣传活动,活动具体总结如下:一、积极开展形式多样的主题宣传活动。
1、联合市教育局、市卫计委组织全市中小学(幼儿园)开展防灾减灾知识主题宣传教育周活动。
“防灾减灾日”当天,在第126中学举行防灾减灾宣传周活动启动仪式,动员全市中小学校提高防灾减灾安全教育积极性,邀请媒体进行报道,提高活动影响力及覆盖面。
同日,利用学校大课间时间,结合各校实际情况,集中组织全市____万中小学(幼儿园)开展防灾减灾应急疏散演练活动,并利用下午第七节课,进行防灾减灾安全教育,组织学生观看地震逃生安全自救宣传片。
4、参加全市“防灾减灾日”集中宣传活动。
____月____日,参加市减灾委于八一公园西门广场主办的全市“防灾减灾日”宣传活动,配合市减灾委组织了防震减灾挂图展览,开展了防震减灾现场宣讲和解答咨询,并发放了七合一应急口哨、《地震应急避险与救护手册》、《沈阳市防震减灾科普基地指南》等宣传资料。
5、联合延安里社区开展防震减灾知识“进社区”活动。
____月____日,联合延安里社区开展了宣传活动。
活动现场,为社区居民们讲解了灾害风险和逃生技能,展示了地震监测设备供前来参加活动的居民亲身体验,还以摆设宣传海报、发放宣传资料及地震应急物品等多种方式,帮助居民增强防震减灾意识。
6、参与全市社区防灾减灾知识竞赛。
____月____日,作为评委方和与会专家参与全市社区防灾减灾知识竞赛,为选手进行现场点评。
学校关于防灾减灾的工作策划方案7篇学校关于防灾减灾的工作策划方案(篇1)一、活动时间5月12日为全国“防灾减灾日”。
二、指导思想:按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建古楼子学校的平安校园环境。
三、活动主题:学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。
四、活动原则:教育性、科学性、普及性五、宣传内容1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。
重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。
2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。
学校关于防灾减灾的工作策划方案(篇2)一、目的意义防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系师生生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。
认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。
防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作,是全社会的共同责任。
为了进一步在学生中普及宣传地震知识,增强学生防震意识,以期实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标,特制订年度工作计划。
二、工作目标:1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务,列入学校工作计划,始终作为学校的一件大事来抓,为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与县科技局的合作,建立兴趣小组,培养一批防震减灾科普尖子学生,并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加县地震局组织的各项活动,多向县局反馈我校进展和最近工作重点,多向兄弟学校学习、取经,扬长避短。
三、具体计划:1、本年度,继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识,并利用三个年级的地理课对地震及灾情等予以及时介绍。
2、加大宣传力度,进一步发挥网络优势,积极宣传防震减灾知识,及时公布地震消息及学校科普动态,增加课件制作方面的研究。
小学2020年“5.12”防灾减灾日宣传周活动方案防灾减灾广泛宣传今年5 月 12 日是我国第十个防灾减灾日。
根据《国家减灾委员会关于做好 20XX 年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20XX〕x号)精神,5 月 7 日至 13 日为防灾减灾宣传周。
学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。
一、活动主题以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题。
通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。
二、活动内容围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。
(一)主题讲座活动时间:20XX 年 5 月 4 日下午15:30参加对象:三年级师生地点:七彩舞台拍照报道:曾xx组织安排、会场纪律:黄xx1.开展防灾减灾主题宣传讲座。
为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。
2.亲子绘制家庭安全逃生疏散图。
老师教学指导绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。
5月7日上午班主任把学生作业全部收集起来,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。
这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起来,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。
(二)应急演练活动时间:20XX 年 5 月 4 日下午16:30参加对象:艺体组全体教师、保安人员地点:学校操场维持铁序:叶xx 拍照报道:叶xx签到:叶xx音响:颜xx现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。
学校防灾减灾日宣传活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学防灾减灾日活动方案(通用5篇)小学防灾减灾日活动方案(通用5篇)为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的小学防灾减灾日活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学防灾减灾日活动方案1一、活动的目的。
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。
深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、宣传活动主题:让校园远离灾害,让学生安全成长。
三、防灾减灾宣传周时间:20xx年5月7日至13日。
四、防灾减灾宣传周活动的主要内容:(一)宣传发动、布置任务。
5月4日开全体教师会议,宣传布置活动安排。
(二)召开安全主题班会。
5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾,从我做起”为主题的主题班会。
班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全教育活动。
随着天气逐渐炎热,要教育学生不得私自下河洗澡,杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。
要让学生将安全牢记在心中。
(三)印发宣传资料。
五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式,让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。
(四)利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
5月11日国旗下讲话,值日教师将以“提高防灾减灾意识,创建和谐校园”为主题,对全校师生进行安全教育。
(五)办安全宣传板报。
全校各班五月份以“普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。
(六)安全隐患排查。
5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。
具体安排如下:1、消防设备设施检查检查项目:(1)消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用,(2)消防栓是否能正常使用,有无因锈蚀无法打开现象,水压是否符合要求等。
2024年学校防震减灾计划为了进一步激发全校师生对防灾减灾工作的重视,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提升各级综合减灾能力,最大限度地减少灾害造成的损失,我校依据市教育局的整体部署,并结合实际情况,特制定以下防灾减灾宣传教育活动方案:一、活动时间活动将持续至____日,其中____月____日为全国第一个防灾减灾日。
二、指导思想遵循“安全第一,预防为主”的方针,运用多样化的宣传教育手段,在校园内深入推动防灾减灾宣传教育活动,有效提升防灾减灾宣传教育效果,动员广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力营造一个安全稳定的校园环境。
三、活动主题学习安全知识,掌握避险技能,预防安全事故。
四、活动原则坚持教育性、科学性、普及性原则。
五、宣传内容1. 普及各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,传授防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。
2. 介绍应对____的有效处置方法和采取的各种应对措施。
六、活动安排1. 成立防灾减灾活动领导小组,成员包括组长姚顺国、副组长涂前才、冷永谋,以及李金山、程昌标、朱本理、朱浩等各位班主任。
2. 张贴宣传横幅,普及安全知识,提升避险技能,预防安全事故。
3. 在国旗下讲话中向祖国致敬,纪念汶川大地震。
政教处将部署学校宣传周工作,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,增强生存能力,提升自救互救能力。
4. 召开教师会议,学习____年防灾减灾宣传周活动的文件精神,提高教职员工的应急管理能力。
5. 各班级出一期以“加强防灾减灾,创建____校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报,并通过发放告家长书,协助学校开展防灾减灾宣传教育工作。
6. 通过班队会等活动,向师生宣传普及应急知识,包括地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识、科学防控甲型H1N1流感知识、天气灾害知识、防溺水安全教育及交通安全教育。
学校防灾减灾日活动方案一、活动背景和目的随着自然灾害的增多和频发,学校作为学生的第二个家庭,起到了重要的作用。
为了增强学生的防灾意识和自救互救能力,提高灾害防范和减灾救灾水平,我校决定每年举办一次防灾减灾日活动。
通过开展相关教育和演练,提高学生和教职工的综合素质,提升应对灾害的能力,减轻灾害对师生生命财产的威胁。
二、活动内容1.主题教育活动(1)召开主题教育大会,邀请相关专家进行防灾减灾知识讲座,提高师生的防灾意识。
(2)组织学生进行灾害防范常识的学习和交流,通过演示、讲解和讨论等形式,使学生了解灾害的成因、特点和应对方法。
(3)组织开展专题研讨活动,邀请社区防灾工作人员或相关机构的专家进行指导,深入探讨防灾减灾的理念和措施。
2.应急演练活动(1)组织学生参与校园内的灾害演练,包括地震、火灾、疏散等应急演练,培养学生的应对能力和应急反应能力。
(2)安排学生参与模拟灾难救援工作,如模拟地震救援、水灾救援等,通过实践提高学生的自救互救能力和组织协作能力。
3.安全知识宣传活动(1)开展防灾减灾知识图片展览和海报制作比赛,展示学生对防灾减灾的理解和掌握程度。
(2)推出校园安全知识微课堂活动,通过校内电视、校园网等平台播放相关安全知识视频,提高学生和教职工的安全意识。
(3)组织校园安全知识问答比赛,将知识竞赛融入活动中,增加趣味性,提高学生对安全知识的学习兴趣和积极性。
4.紧急逃生演练活动(1)定期组织紧急逃生演练活动,包括地震、火灾、水灾等场景的逃生演练,让学生掌握逃生技能,提高应对突发状况的能力。
(2)邀请消防员进行逃生演练示范和指导,让学生了解逃生工具的使用和逃生路线的选择。
(3)组织学生参观灭火器材和逃生工具的展览,让学生了解各类防灾设备的种类和使用方法。
三、活动方案和时间安排1.防灾减灾日活动前的准备工作(第1周)(1)组织相关教师研讨活动,明确活动目标和内容,制定活动计划。
(2)确定主题教育大会的时间和地点,邀请专家进行讲座,确定其他教育活动的时间和形式。
2020年512全国防灾减灾日活动方案2020年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”。
为了唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。
现就此次活动情况总结如下:一、高度重视,加强领导学校自接到上级有关文件后,立即组织全体教师认真研究文件精神,宣传日成立了以XXX校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题。
学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。
学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。
组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。
三、开展演练,增强意识。
学校以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。
通过以上多种宣传教育活动和演练活动,使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
在此次演练中,全校师生表现出了高度的配合和服从,58秒内按照预定的疏散路线快速有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
学校防震减灾教育的活动方案•相关推荐学校防震减灾教育的活动方案(精选5篇)为确保活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的学校防震减灾教育的活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校防震减灾教育的活动方案1今年5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”,北京市确定5月9日至15日为全市20xx年度“防灾减灾宣传周”。
为认真贯彻落实市、区工作部署,深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作,切实加强防灾减灾宣传教育,进一步提高学校及师生的自救自护能力,根据《北京市教育委员会关于开展20xx年防灾减灾日宣传活动的通知》要求,现将有关事项通知如下:一、深化思想认识,加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。
今年是全面落实“十三五”规划的开局之年,也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展。
二、抓好关键环节,强化安全教育要结合教育系统实际,组织开展相关宣传教育活动,“防灾减灾宣传周”内,要加强与新闻媒体互动,利用传统媒体和新媒体,多渠道积极宣传安全知识、安全常识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力。
探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式,加大防灾减灾工作宣传。
切实加强学生安全知识与防范技能教育,把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分,纳入学校正常的教育教学范围,贯穿于学校教育的各个环节,增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。