体育管理学运动训练管理本科课程PPT

3、业余体校和体育运动学校的发展思 路
1、体育院校附属竞技体校的
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（3）运动训练计划的基本内容。运动训练计划的基 本内容包括准备部分、指导部分和实施部分
（4）编制训练计划的流程。 （5）运动训练计划的组织方案。
其中，运动训练计划实施中的组织是一个中心 环节。以目标为中心，计划为行动，按照一定的 轨道运动。
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3、加强教练员职责权限 4、教练员的培训、考核与晋升 （1）培训 （2）考核 （3）晋升 5、教练员对运动员训练计划的控制
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（三）运动训练项目组织管理 1、我国运动训练项目组织管理体制的改革 2、我国目前运动训练项目的管理 （1）由管理中心、单向协会、训练基地、运动队只负责的
金字塔式管理模式。 （2）由管理中心和多个单项协会组成，中心只负责协会间
的协调。 （3）二者的结合。 3、运动项目协会制管理
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二、运动训练人员管理 人是运动训练管理中最积极和潜力最大的因素。 （一）教练员管理 1、制定各项目教练员选拔聘任计划 2、制定运动训练计划
运动训练计划是预先设计出来的为提高运动 成绩，促进运动员全面发展的训练方案。 （1）运动训练计划类型。如图
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（2）运动训练计划确定的依据 运动训练的客观规律；上级运动队训练工作的方
针、指导思想；运动训练的目标；运动员的态度； 与运动训练有关的内外因素，如场馆器材、营养条 件等物质基础；借鉴国内外的先进技术和有效地训 练计划。
性、随意性上下功夫。 （3）围绕比赛任务，科研服务工作要分清阶段和步骤，体现
出工作的针对性和重点。 （4）科技宏观管理从依靠行政手段转向运用经济杠杆转变。
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（二）科研管理的措施 1、强化领导体制，形成训练科学一体化的结构
体系 2、加快综合训练科研基地的建设，提高训练科
研技能。 3、科学确定重点学科、重点项目、重点课题 4、创造有利于科研的学术氛围 5、加强运动训练科研信息管理
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（二）运动员管理 运动员是运动训练的主体，运动训练管理的最终目
标要通过运动员来实现。运动员的管理是运动训练管 理系统中一个核心环节。 1、运动员选材 2、运动员的合理流动 3、运动员管理方法
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三、运动训练科研管理 （一）我国运动训练科技发展战略
（1）增强科研工作的参与意识、保驾意识、服务意识。 （2）要在提高训练效益，减少无效训练，克服训练工作盲目
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第二节 运动训练管理的内容
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一、运动训练项目管理
运动项目规定了体育活动的内容、活动方式、组织 规则、锻炼方式等，是开展运动竞赛的基本手段。 （一）运动训练项目设置管理 1、我国运动项目分类管理的必要性 2、我国运动训练项目设置分类的依据
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（二）运动训练项目布局 为发挥地区优势，保证重点项目的发展，调动多方面
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二、运动训练管理系统及组成因素
（ 一 ） 运 动 训 练 管 理 系 统5三、运动训练管理的特点
（一）全面性 （二）系统性 （三）动态调整性
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四、运动训练管理体制与运作方式
运动训练管理体制 主要包含有运动员的选拔、培养、输送以及保证运动训
练系统正常运行所建立的组织机构体系、管理权限划分和所 指定的各项制度。
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四、运动训练的经费管理 运动训练经费的来源 1、政府的财政拨款 2、经营创收 3、社会投资
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五、运动训练场地设施管理 （一）我国运动场地设施的现状 （二）运动训练场地和设施的管理 （1）依靠立法，确保体育场地设施的建设和管理。 （2）转变经营机制，扩大对外服务。 （3）建立和完善岗位责任制，提高场馆的使用率。 （4）要定期检查和维修体育场地设施
施及体育师资建设
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二、中级训练形式管理 中级训练是业余训练的高级形式，在
训练体系中起着承上启下的作用，其主要 形式包括业余体校、体育院校附属竞技体 校和体育运动学校等。
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• 业余体校和体育运动 • 体育院校附属竞技体
学校管理
校管理
1、业余体校和体育运动学校的主要任 务
2、业余体校和体育运动学校的特点
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第三节 运动训练梯队管理
我国现行的运动训练管理体系依据“思 想一盘棋、组织一条龙、训练一贯制”的指 导思想建立了三级训练体系。这三级训练体 系，在纵向与横向上已经基本形成了一定的 立体网络。
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一、初级训练形式管理 中小学运动队和体育传统校为代表 （一）体育传统校的现状 （二）体育传统校的主要运行模式 （三）体育传统校的科学化管理
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一、运动训练管理概述 二、运动训练管理的内容 三、运动训练梯队管理
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第一节 运动训练管理的概述
运动训练管理的概念 运动训练管理的管理系统及组成因素 运动训练管理的特点 运动训练管理的机构设置及权限划分
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一、运动训练管理的概念
管理者在遵循运动训练客观规律的基础之 上，运用一定的手段和方法，为不断提高功效， 实现工作的目标，而对运动训练进行计划、组 织、协调、控制等综合活动过程。
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1、体育传统校独立运行模式 2、与青少年俱乐部联办模式 3、与体育俱乐部联办模式 4、与体育专业运动队联办模式 5、与高水平运动队联办模式 6、与全国培养体育后备人才试点 学校联办模式
1、构建体育、教育大观念，走“ 体教结合”之路
2、建立体育传统校的竞赛机制 3、拓宽体育后备人才输送渠道 4、加强体育传统校场地、器材设
的积极性，形成了运动项目的横向布局。但从系统管理 的角度来看，仍需要加强一下几个方面的工作： （1）宏观调控，组织协调，科学制定运动项目发展战 略和规划，科学设置运动项目布局。 （2）项目布局予以分散，但应加强统一的组织机构— 单项协会的管理。 （3）相对形成项目布局的地域中心。 （4）项目布局是动态的，随各种条件的变化不断调整 ，使项目布局始终处于合理状态。
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（一）运动训练管理运行机制类型
1、政府性的运作方式 2、社会化的运作方式
在市场经济规范运行的国家，为了充分发挥社会办 体育的积极性，运动训练管理体制采取社会管理型，与 之相适宜，其运作方式上实际社会化运动训练管理的运 作方式。 3、结合型的运作方式
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（二）我国运动训练管理的运作方式 1、社会化的运作方式 2、结合型的运作方式 3、政府主导型的运作方式