朗读手册中的经典语句1、任何投资的回报都比不上投资在阅读上所得到的回报。
2、为孩子大声朗读，是父母在正确的时间做正确的事。
3、朗读比成绩单、家庭作业、评估表、读书报告和图卡更重要。
4、读得最多或旅行最多的学生往往是班上知识最渊博的学生。
5、经常听大人读书的孩子具有丰富的声音、词句与生活经验，因此当他们自己接触书时，自然驾轻就熟。
阅读与背景知识互相滋养。
词汇量越大，读起书来越容易理解;理解得越多，读得越多，词汇量越大。
6、造成孩子生活如此不同的并非家中的玩具，而是耳朵听到的话。
除了拥抱外，我们能给孩子最有价值而不昂贵的礼物就是：语言。
7、用课外读物当课本的学生和最能享受阅读乐趣的学生，分数最高。
8、文学的最终目的是表现人生----这其实是所有教育的意义。
唯有师长与文学能成为孩子的领航员，让孩子相信他能对人生有所贡献，师长给孩子的是人生经验，文学则是表现人生经验的故事。
9、一点都不给孩子读故事听，以及太早停止阅读，都是大错特错的。
美国国家阅读委员会把朗读描述为：“孩子小学毕业前都应该保持的一种习惯。
”10、研究儿童听力的专家表示，孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度，在这之前，通常听力比阅读能力强。
因此孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事，却无法自己看懂故事书。
这也是上天送给一年级孩子的最好礼物之一。
一年级的学生可能会喜欢四年级程度的书，而五年级的学生也可能喜欢七年级程度的书。
(当然，有时必须看书中主题的社会性程度而定，有些七年级程度的书的主题超出了五年级学生的社会经验，他们就不容易理解了。
)11、什么时候是我们与年幼孩子联络感情的最佳时机只要一对一即可，一对一的散步，一对一的谈话，或一对一的阅读。
最后你会发现，与孩子单独相处的时间里，你和孩子之间的争执和问题都减少了。
12、事实上，那些喜欢和大人交谈而且经常听故事的孩子，比起那些只和同伴交谈的孩子，会浸润在一个更丰富的语言环境里。
13、不幸的是，现在许多孩子在上学前都不曾接触过这类标准化语言，如果孩子能在上学前先了解这类语言模式，那他们的学习将会更加轻松而有效率。
