环保主题的诗歌朗诵

环保一百周年诗歌朗诵
亲爱的朋友们，大家好！
今天是环保运动一百周年的，我们欢聚一堂，共同用诗歌的方式表达对环保事业的热爱和祝福。

让我们用一首首动听的诗歌，呼唤人们的环保意识，唤醒我们对大自然的敬畏之心。

1. 大地之悲
大地啊，你曾是多么美丽的家园
高山上的绿色森林，草原上的飞翔之鸟
如今却被无情地摧毁
河流中的鲜活水源，湖泊中的清澈水面
却变成了垃圾的堆积之地
我们的行为，彷佛你的声响
是否能听到，那泪水的流淌
让我们一起拿出行动
为大地，为家园做些改变
2. 回归自然
我们曾迷失在城市的喧嚣
追逐物质的快乐，忽略了内心的悸动
如今，我们选择回归自然
俯下身子，触摸泥土的温暖
抬起头，感受阳光的照耀
植物是我们最好的伙伴
它们呼吸我们的二氧化碳
换来我们的清新空气
让我们一起与自然为伴
保护我们共同的家园
3. 绿色的希望
植树种草，绿化家园
清洁能源，净化空气
环保不是口号，而是行动
我们每个人都是行动的使者
从小事做起，从我们身边开始
关闭电器，减少浪费
垃圾分类，保护环境
绿色的希望，是我们的追求
让我们的世界充满真正的美好
亲爱的朋友们，让我们用诗歌的力量齐声呼唤环保的重要性
从今天起，让我们一起努力
为环保事业贡献自己的一份力量
谢谢大家！
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*注意：此文档为创作之诗歌，题材为环保一百周年诗歌朗诵，800字以上。

内容创造者依据题目要求，独立完成。

诗歌《在阳光下成长》朗诵稿10篇诗歌《在阳光下成长》朗诵稿篇一甲：在这里我们的母校我们开始了一生最留恋的豆蔻年华乙：在这里我们的母校我们开始了一生最真切的成长体验甲：啊，冉冉东升霞光万缕的太阳啊你是我们青少年成长的希望乙：啊，亲爱慈祥的祖国啊你就像太阳一样释放热量同：让我们在您的怀抱里幸福成长甲：我们就是一只只快乐的白灵鸟每天沐浴着温暖的阳光乙：我们就是一棵棵娇嫩的幼树苗每天体验着成长的快乐甲：爸爸不分骄阳暴雨将我护送到学校乙：妈妈反复叮咛叫我尊敬师长别落下功课甲：我们就像一只无忧无虑的百灵鸟冲入万木葱茏的大树林乙：我们就像一头吮吸乳汁的小牛犊撒娇在长满智慧树的原野甲：书声琅琅乙：澎湃激扬甲：风声雨声读书声声声入耳乙：家事国事天下事事事关心甲：我是爱科学的阿童木潜入深邃无垠的知识海洋乙：我是大无畏的孙悟空驱赶前进路上的困难险阻同：终于有一天我们发现自己长大了甲：清脆的童声变成了尖细的嗓音乙：幼稚夹杂着侠义童真闪烁着狡黠甲：校园犹如大花园桃红柳绿花枝招展乙：社区犹如大课堂让我变得聪明可爱甲：惜时守信石碑上刻着进校第一课乙：奋发和谐屏幕中闪烁为人第一步甲：满园花香伴随我们个性张扬乙：鲜红领巾指引我们学识深沉甲：老年康复院传来我们嘹亮的歌声替老人端水洗脚揉背搓肩就像子女应该孝敬他们的长辈乙：社会需要弹奏和谐的音符伴随老人度过快乐的夕阳红我们在帮助别人中学习雷锋甲：红领巾护绿队穿梭在文明孝义的大街小巷穿梭在杨柳依依的禹门河畔乙：拣掉纸屑捞起杂物拾起果皮扫清痰迹甲：我们是环保小卫士向路人宣传创建国家卫生城市的光荣乙：我们是祖国下一代向路人宣传植树绿化天蓝水清的理念甲：敞开祖国新一代的赤诚增添未来接班人的智慧乙：走着铃声交杂童音的春秋写着烂漫伴随无暇的墨迹甲：向往乳燕飞向广袤苍穹的那一刻乙：盼望稚苗长成参天大树的那一天甲：我们在师爱下长大懂得了接受知识要说声谢谢乙：我们在母爱中成长懂得了接受抚爱要知晓回报甲：我们在阳光下成长懂得了梅花香从苦寒来乙：我们在挫折中磨练懂得了风雨过后彩虹现甲：我们在错误中反思懂得了诚信的厦基千年不倒乙：我们在锻炼中成熟懂得了自控的‘坝堤万载不催甲：诚信是为人之本失败是成功之母乙：知识全凭自己的点滴积累成功要靠我们的合作交流甲：学会学习培养自己一双敏锐发现的大脑合作交流培养自己一种大海般深沉的胸襟乙：虚怀大度帮助同学我们凝聚起坚定的信念抵制诱惑让阳光丈量我们每一步成长的脚步甲：这就是养育培养我成长五年的母校乙：这就是给我强壮给我智慧的母校甲：那探出墙头的蔷薇花是历经寒霜而不衰的芬芳乙：那长在田头的刺槐树是承蒙狂风而不倒的沧桑甲：让我们在阳光下成长成长为建设新孝义的生力军乙：让我们在阳光下成长成长为谱写新孝义的接班人同：让我们在阳光下快乐生活健康成长让祖xxxx亲因我们而生机勃勃欣欣向荣我们未来新一代不辱使命永放光芒诗歌《在阳光下成长》朗诵稿篇二大公鸡喔喔叫，小朋友起得早。

地球环保诗歌朗诵我们只有一个地球,地球是我们共同的家,我们要爱护她保护她. 在家随一起来欣赏几篇地球环保诗歌朗诵稿吧.保护环境的诗歌朗诵篇一:我们只有一个地球，我们祝福地球。

我们不能糟踏地球，我们不能只故向地球索取。

为了建房，我们砍伐了森林；为了采沙，我们破坏了河道；为了放牧，我们践踏了草原；为了种田，我们开垦掉绿洲。

我们糟践地球，地球也会报复我们。

绿洲变成荒漠，沙尘暴向我们袭来；蓝天变成紫花布，雾霾向我们袭来；溪水变得浑浊，疾病向我们袭来；森林变成荒坡，洪水向我们袭来。

我们多么担心覆盖地球的臭氧层会变薄，二氧化碳像狮子一样，一口口吞噬臭氧层，气候会发生变化，地球会一天天变暖。

海平线会不断升高，海水会吃掉上海，粮食会减产，植物会枯萎，人类被灼伤，我们多么不愿看到这一幕。

我们只能善待地球，才能保护地球。

我们要爱护每一片蓝天，我们要爱护每一条小溪，我们要爱护每一株小草，我们要爱护每一只小鸟。

我们要爱护海洋，我们要爱护土地，我们要爱护森林，我们要爱护草原。

我们只有一个地球，我们祝福地球。

保护环境的诗歌朗诵篇二:地球，我的母亲！天已黎明了，你把你怀中的儿女摇醒，我现在正在你背上爬行。

地球，我的母亲！你背负着我在这乐园中逍遥。

你还在那海洋里面，奏出些美妙音乐来，安慰我的灵魂。

地球，我的母亲！我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么样才能够报答你的深恩？地球，我的母亲！已往的我，只是个智识未开的婴孩，我只知道贪受着你的深恩，我不知道你的深恩，不知道报答你的深恩。

地球，我的母亲！从今后我知道你的深恩，我饮一杯水，纵是那天降的甘霖，我知道那是你的乳，我的生命羹（ɡēnɡ）。

地球，我的母亲！我听着一切的声音言笑，我知道那是你的歌，特为安慰我的灵魂。

地球，我的母亲！我眼前一切的浮游生动，我知道那是你的舞，特为安慰我的灵魂。

地球，我的母亲！我感觉着一切的芬芳彩色，我知道那是你给我的玩品，特为安慰我的灵魂。

绿色环保诗歌朗诵比赛稿5篇绿色环保体现了人们因气候问题而对将来造成的忧虑，全球气候变暖等气候异常导致人们迫不得已考虑现阶段的生态环境保护，人们意识到生产制造和消費全过程中发生的过多碳排放量是产生气候异常的关键要素之一，因此要治理空气污染就需要相对应提升和管束一些消費和生产制造主题活动。

下边给大伙儿共享一些有关绿色环保诗歌朗诵比赛稿5篇，供大伙儿参照。

绿色环保诗歌朗诵比赛稿(1)诸位教师、亲爱的朋友们：各位好！!如今，我经常听见大城市在宣传策划提倡低碳环保，绿色生活是一种十分环境保护、文明行为的生活习惯。

节约用水、省电、省油、节令能够协助大家将绿色生活变成实际。

我的一家也资金投入到绿色环保、绿色生活当中。

每每夏日炎热的情况下，有一天，我与父母躲在家里，享有着中央空调，过去了不一会儿，父亲把溫度调到26℃，我便劝阻父亲说：“爸，把中央空调开关电源关闭吧!不必消耗电力能源了，大家索性去游泳，那样既节电，又能煅炼人体。

”父亲痛快地说：“行，这也是一个好方法，简直一个节省能源的好宝宝。

”因此，大家骑着单车考虑了……此后，我家的绿色生活便开始了。

平时，我们家一直把水循环系统来应用。

平常，母亲常把洗米水用于浇花朵，有时候还把洗床单水来冲马桶、拖地，那样既节省了水，又节省经济发展支出，难道说不一举两得?有一次，父亲在烧菜，我走到餐厅厨房一看，呀!火情很旺，火焰差点儿“窜”到锅到了!我赶忙对父亲说：“爸爸，你将液化气开得太大，会把油给点燃的，把火关小一点。

”“你说得对，那样既节油，又划算。

”说着，父亲赶忙把燃气灶的火焰调小了。

节约资源，也是一种环境保护，平时，每每看见了母亲把肥皂粉的塑料罐丢掉时，我还大会上前往阻拦。

我将它制成一个小垃圾箱，有的像一个芭比娃娃，粉嫩粉嫩的脸，讨人喜欢无比!有的像动物，惟妙惟肖的，真像一好看的“景色钱”!绿色生活仅仅一种心态，而不是工作能力，大家应当从节约资源这类琐事学起，绿色生活也是我们要创建的环保生活方法，只需我们去行動，就可以贴近绿色生活，就可以造就出绿色城市。

保护大自然的现代诗歌朗诵世界环境日到，多种花，多种草，让美好环境上上线;节能源，减排放，让垃圾污染隐隐身。

保护大自然的一花一草，让这个地球的家园更加美丽和健康。

下面给大家带来一些关于保护大自然的现代诗歌朗诵，供大家参考。

保护大自然的现代诗歌朗诵：《保护自然》留下一片天空让她湛然留下美好月色清水荡漾留下绿色故乡风景依然留下一阵清风吹往心房保护自然就是保护故乡保护自然就是保护生我养我们的地方留下一片森林多些清新留下一望无尽的草原策马奔扬留下一滴泪水美如泪光留下一条河流灌满心房保护自然就是保护企图保护自然就像保护人类的母亲一样!我们的自然承当不了太多的奢望你可知道母亲也有憔悴的模样我们的自然不要太多的野心和张扬你可知道母亲爱着我们最纯洁的模样别让身边河流污浊悲伤你看非洲家园缺水饥荒(保护自然……)别让烟尘污染遮挡阳光别让资源的枯竭造就忙乱保护母亲我们的大自然她是我们的依靠我们最初的向往我爱你自然美丽的大自然不要等到了天荒，大地也老了才想起母亲本来的模样(啦啦啦……)多一个好习惯少一点惶惶不安多一点简单多一份清新不要给我们的子孙添加太多的负担保护大自然的现代诗歌朗诵：《水之篇》看够湖海河江，纳污浮垢，浊色汤汤。

水边溪畔，废液残渣排放。

国策明，上下呼号，治者众，此消彼长。

却仍见，涸了黄河，污了长江。

心伤!廿年水务，洞庭杂色，淮河无光。

松江警事，友邻纷争始惶恐。

高官辞，众吏惶惶。

新法颁，沸沸扬扬。

盼日后，环境永保，龙脉绵长。

保护大自然的现代诗歌朗诵：《声声慢·都来爱惜环境》淅淅沥沥，习习，昏昏然然痴痴。

大地包容无数，今何哀呓?楼高路阔养眼，却难堪，雾浓烟涕。

浪也混，摽油泥，错乱水族龙椅。

劝梦晨曦醒毕，挥亮剑，温学斩谡泪泣。

环境清鲜，让我口张喘气。

心怡淼波荡漾，看鱼游，镜中鳞细。

满世界，乐悠哉，仙境妙地!挥亮剑，温学斩谡泪泣。

保护大自然的现代诗歌朗诵：《美化环境》清亮见底的小河变成了臭水沟，河面上油光一片，还有垃圾在漂。

2024年中班语言诗歌《绿树叶》课件+教案+配音一、教学内容本节课选自2024年中班语言诗歌教材第四章《多彩的自然》，详细内容为《绿树叶》。

通过本课的学习，让学生感受大自然的神奇，领略诗歌的韵律美，培养对绿色环境的喜爱。

二、教学目标1. 知识目标：学生能够正确朗读诗歌《绿树叶》，理解诗歌的意境，掌握相关的词汇和句子。

2. 技能目标：培养学生对诗歌的欣赏能力，提高语言表达能力，激发学生的想象力。

3. 情感目标：激发学生对大自然的热爱，培养环保意识。

三、教学难点与重点教学难点：理解诗歌的意境，体会诗歌的韵律美。

教学重点：正确朗读诗歌，积累词汇，表达对大自然的喜爱。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、录音机、磁带、挂图。

学具：画纸、水彩笔、诗歌单行本。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体课件展示绿树成荫的景象，引导学生观察树叶的颜色、形状，感受大自然的神奇。

2. 诗歌欣赏（10分钟）① 配乐朗诵诗歌《绿树叶》，让学生初步感受诗歌的韵律美。

② 分组讨论诗歌中描述的景象，引导学生用自己的话表达出来。

③ 教师解析诗歌，帮助学生理解诗歌的意境。

3. 例题讲解（15分钟）① 出示挂图，引导学生观察并描述图中的景象。

② 教师示范朗读诗歌，讲解诗歌的韵律、节奏和语气。

③ 学生跟随教师一起朗读诗歌，体会诗歌的美感。

4. 随堂练习（10分钟）① 学生自主朗读诗歌，要求字正腔圆，有感情。

② 分组进行朗读比赛，评选出最佳朗读者。

5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 诗歌《绿树叶》2. 重点词汇：绿意盎然、翩翩起舞、阳光灿烂3. 诗歌韵律：强弱强弱，抑扬顿挫七、作业设计1. 作业题目：以“绿色的世界”为主题，创作一首短诗。

2. 答案示例：绿色的世界，美丽如画，树叶沙沙，唱出夏天的歌。

阳光照耀，大地生机勃勃，让我们共同守护，这片绿色的家园。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过诗歌《绿树叶》的学习，使学生感受到了大自然的神奇和诗歌的韵律美。

保护环境的诗歌朗诵_环保靠大家我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽坚强可爱!以下是店铺为大家整理的有关保护环境的诗歌，希望大家喜欢。

保护环境诗歌朗诵篇1：环保朗诵诗大地为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉我热爱土地我亲近绿色我关爱大自然同学们想一想当大地没有了绿当河流没有了水当小鸟没有了家当花朵全部枯萎这世界会变成什么样你看树已被砍光沙尘暴使天空泪流满面你瞧太湖蓝藻泛滥的污水让自由的鱼儿失去生命的尊贵你闻空气中弥漫的腐味正侵蚀着我们健康的肺我抚摸着干枯的支离破碎的大地她在向我哭诉哭诉她曾用心呵护的人们对她的种种伤害她的话语充满了泪盖满了伤充斥着痛我不忍于是掉下一滴泪来她说也许这将是地球上最后一滴水吧我置身于千疮百孔的山川她在向我控诉控诉她的慷慨换来的是无休止的掠夺我心痛哀叹了一声她说这应该是人类最后一点良知吧一把辛酸泪一腔肺腑言道不尽慈母凄凄伤心事数不完点点滴滴锥心痛大地病了人类还在践踏着她撕咬着她的五脏六腑大地在哭泣我也在哭泣眼角满是染毒的泪想一想大地一旦真的死去人类便会消身匿迹同学们朋友们赶快醒悟吧赶快向大地发出最真诚的忏悔放下将要举起的斧头让大树成为遮风挡沙的堡垒关闭污染严重的工厂让春水去浇灌饱满的麦穗推到散发浊气的烟囱让鸟儿伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞来吧让我们以爱还爱对大自然由衷的敬畏将环保的意识刻在心扉用我们的实际行动和智慧使绿草如茵山水如画使天空更蓝四季妩媚使村庄安宁城市靓丽使生命和谐环境优美让我们清心寡欲保护好大地从每一个人做起保护好每一捧泥土从第一缕晨曦让山青水绿天更蓝让地球永恒人类生生不息保护环境诗歌朗诵篇2：环保诗朗诵(男)听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气，(女)听地说：还我翠绿，还我花香鸟语，(齐)人在说：是的，爱护地球爱护大自然也就是关爱我们人类自己!(男)听山说：还我森林，还我山泉小溪，(女)听水说：还我清纯，还我青蛙小鱼，(齐)人在说：是的，保护环境，保护绿地，也就是保护我们生命的延续……(男)啊，如果我们对环保不努力，灾难将会随时降临我们生存的大地。

有关环保英语诗歌朗诵比赛稿4篇低碳环保的汉语发言稿坚信大伙儿都是会写，但大家会写相关环保的英语发言稿吗?我为大伙儿梳理了关于环保的英语诗歌朗诵比赛稿4篇，热烈欢迎大伙儿阅读文章。

有关环保英语诗歌朗诵比赛稿篇1 hello, ladies and gentlemen, my name is zhang xinyu. today, im going to talk about growing pains. different people have different pains from different places. we are now students,so i think we have pains mainly from studies. time files. two months ago, i came to a middle school student.but i have a pain.homework is my growing pain. in the secondary school, we have more subjects to study.and homework is more than primary school.so i could’t adapt to the secondary school’s homework. i don’t have other time to do any sports or read any books. however, i think all pains will fade away in the end. i believe that i can adapt the school life step by step. try my best. that’s all. thank you for your attention.有关环保英语诗歌朗诵比赛稿篇2 As we all know，the environmemt around us is getting worse and worse .In someplaces，we can't see fish swimming in the river or trees on the hills. Some people even have noclean water to drink. So I think we must do something to protect the environment. But whatcan we do?How to protect our environmemt ?For example，we can go to school on foot or bybike . we can use shopping baskets not plastic bags when we go shopping，and we can useboth sides of the paper when we write .In a word，if everyone pays more attention to ourenvironment ，there will be less pollution and our life will be better。

世界环境日诗歌朗诵作品《守护地球的誓言》
我站在这个美丽的地球上，
感受着大自然的宽广与深沉。

蓝天、碧海、青山、绿林，
它们构成了我身体的一部分。

可是，我也感受到了不安与忧虑，
地球的生态系统正受到破坏与摧残。

森林的被砍伐，河流的被污染，
让我心痛，让我感到惋惜。

今天是世界环境日，
我决心站出来，加入保护的行列。

我发誓要用行动来表达我的爱，
守护地球，守护我们的美丽家园。

我将从自己做起，
每天节约用水和用电的量。

关灯、关水龙头，养成好习惯，
让环保意识深入我生活的每个角落。

我将投入到环境保护的事业中，
主动参与志愿者的行动。

清理垃圾、种树、保护动物，
让大自然焕发着光彩与生机。

我将告诉更多的人，
我们的地球正在受到威胁。

我会邀请家人、朋友一起行动，传播环保的理念与责任感。

我相信，只要每一个人的努力，地球的未来会更加的美好。

让我们手牵手，共同携手前行，保护地球，保护它的每一寸土地。

因为我们是地球的守护者，
我们要为地球而战斗。

用我们的爱心，用我们的行动，让地球永远充满生机与希望。

在这个世界环境日的日子里，
我发誓要守护地球的誓言。

因为只有爱地球、爱生命，
我们才能迎接未来的光辉世纪。

初中诗歌朗诵环保(5篇)初中诗歌朗诵环保1《昨日》地球的生活是那样安详、宁静、*和它的歌声盛满了欢笑今日地球很无奈以前完美的.一切已不复存在随之而来的是厄尔尼诺。

.明天地球或许不再无奈它憧憬着昨日会重新再来初中诗歌朗诵环保2绿色的梦我有一个绿色的梦。

梦里有明媚的阳光，缤纷的云彩，芳香的花草，蓝天碧野，鸟语虫鸣。

星期天的早晨，我登上了云和美丽的凤凰山顶。

放眼望去，啊！这不就是梦里的情景吗？几只蝴蝶在空中翩翩起舞，不时听到鸟儿动听的歌儿，我随意拾起一块小石头扔向湖面，清澈的湖水也向我露出甜蜜的笑容，仿佛沉睡中的婴儿正做着美丽的梦。

可是——那湖面上的点点黑色是什么？走*一看，呀！包装袋、果皮、纸屑。

湖水满是皱纹，可爱的小鱼吓得赶紧躲进水里。

我绿色的梦开始模糊摇晃！讨厌的黑苍蝇在花丛中纷飞，发出嗡嗡的噪音，我绿色的梦醒了。

几个小朋友拿着__对准了树上的可怜的小鸟，我仿佛听见小鸟在哀鸣：“不要，不要把我们的家拆了，救命啊！救命啊！”我那绿色的啊！破碎了！见不到可爱的小鱼，听不见小鸟的歌唱。

小小的我不快乐！爸爸说：“瞧！”我顺着爸爸的手指看去，哦！是的！前方穿着校服的是我的同学们，他们是我们实验小学文明小分队的.成员。

他们说着笑着弯下腰捡起一片片垃圾。

我奔向他们，加入到他们的队伍之中。

骄傲地俯身捡起一片片垃圾。

看到我们，那些扔垃圾的叔叔阿姨一定会感到惭愧。

那些欺负小鸟的小朋友也一定会感到脸红。

我有一个绿色的梦。

梦里有明媚的阳光，缤纷的云彩，芳香的花草，蓝天碧野，鸟语虫鸣。

有我、有你、有他，这绿色的梦终将成为现实。

初中诗歌朗诵环保3《环保儿歌》环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，学校走一遭，不见垃圾心境好，保护学校人人要。

环保行动开始了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，我们争做小环保，地球妈妈开心笑。

初中诗歌朗诵环保4城市里的树变成居民户口，城市里的树脱离土地和森林的本质，绿是装饰的色彩夜晚画出树的思念，在遥远的旷野喧嚣，你体会了城市的个性，一个感情饱满的人寂寞，城市里的树，站在街头承受那飞尘以及浊气的侵凌那一个孤独的人，暗自在流泪一声鸟鸣一声鸟鸣划破都市的烦躁鸟掠过的影子，一道美丽的弧线都市的面孔年轻而神秘，疲惫来自心灵寂寞的时刻，我听见一声鸟鸣越过城市的围墙远处的树林，流动的河水呼唤我的魂魄，跟随他们，穿越沉重的尘世鸟的叫声从巢穴坠落在孤单和灭亡中，更加遥远烟筒里的'黑雾冉冉升起，天空的湛蓝不再呈我的朋友! 能否请把我的自由交给我让我可以享受轻松我的朋友能否请把我的生命还给我让我可以为你造福我的朋友能否请将你的绳锁拿走让我可以休息喘气!环境遭污染，万物不得生。

《保护地球妈妈》朗诵稿(8篇) 《保护地球妈妈》朗诵稿(8篇)《保护地球妈妈》朗诵稿【篇1】《给未来一片绿色》轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！《保护地球妈妈》朗诵稿【篇2】《绿色》以前您美丽富饶而如今您渐渐衰老这是什么原因您应该知道人类使葱郁的森林变得贫瘠使绿色的草坪变得光秃使清澈的淡水变得泥黄使清新的空气变得浑浊您一忍再忍饶恕了人类许多次但人类又犯下同一种错误时您发怒了洪水是您推倒的水杯酸雨是您变幻的眼泪火山爆发是您恐怖的怒颜就连太阳公公也助您一臂之力投下火种烧的人类寸步难行您哭了因您的孩儿不听话而哭了人类现在再求您一次地球妈妈您别哭泣了我们一定会好好改正的《保护地球妈妈》朗诵稿【篇3】男：草原是地球妈妈宽阔的怀抱，女：森林是地球妈妈漂亮的外套，男：湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，女：山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。

合：地球妈妈是一位慈爱的妈妈，我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。

男：传说遥远的月宫里住着一位姥姥，天下的事儿她什么都知道。

女：那她也一定知道我们的快乐和烦恼。

男：快乐使我们的生活越变越美好，女：烦恼却使地球妈妈越变越苍老。

男：我想做一个孝顺的.孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。

女：现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。

男：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；女：我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；男：我要为地球妈妈擦净眼中的污渍；女：我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。

环保诗歌朗诵（精选13篇）环保诗歌朗诵第1篇当生命的绿色从枝头凋零，当春天的阳光不再明媚和清新，当唯一的源泉从视野里消逝，当最后的城郭被黄沙所掩去。

我们的家园啊，已危在旦夕！我们的家园啊，已充满危机！不要说金钱可以拯救一切，那无知者才相信，金钱可以万能！当孩子的目光找不到鸟雀的身影，当城市的喧嚣只剩下机械的噪音，当所有的珍禽都成为书本上的文字，我们将失去那最后的绿色基因！我们的`家园啊已危在旦夕！我们的家园啊，已充满危机！生命的代价无可替代，有绿色才有希望和光明。

请珍惜你所得到的所有资源，哪怕那只是毫不起眼的一点一滴。

绿色的家园是我们共同的期盼，只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。

请阻止那些打着科考名义的捕猎，惟利是图的笑脸掩饰不了背后的贪心！我们的世界啊，将危在旦夕，我们的家园啊将充满危机！请不要再观望和犹豫，生命原本要靠我们自己来获得延续。

众志才能成城，携手才能共进！在生存还是毁灭之间，你的言行将决定你是否获得满分！关于环保的诗歌城市里的树变成居民户口，城市里的树脱离土地和森林的本质，绿是装饰的色彩夜晚画出树的思念，在遥远的旷野喧嚣，你体会城市的个性，一个感情饱满的人寂寞，城市里的树，站在街头承受飞尘以及浊气的侵凌那个孤独的人，暗自流泪树的本质逐渐更改，飘落的叶那些游离的魂，无法找到回归的路径残冬莅临，伸向苍穹的枝桠嶙峋企图抓住季节的温和，这些离群的士兵鸟的歌唱，安抚灵魂的梵音一夜的风雨，紧握生命的根系在泥土里深入前行，苦苦追寻，森林的踪迹城市里的树，一面自然的旗帜逐渐撤退一声鸟鸣一声鸟鸣划破都市的烦躁鸟掠过的影子，一道美丽的弧线都市的面孔年轻而神秘，疲惫来自心灵寂寞的时刻，我听见一声鸟鸣越过城市的围墙远处的树林，流动的河水环保诗歌朗诵第2篇轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我；小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌！环保诗歌朗诵第3篇看够湖海河江，纳污浮垢，浊色汤汤，水边溪畔，废液残渣排放。

幼儿园中班幼儿环保主题诗歌朗诵在这个充满生机与活力的季节里，我们中班的小朋友们迎来了一场别开生面的活动——环保主题诗歌朗诵。

这次活动旨在培养孩子们的环保意识，让他们在诗歌的熏陶中，学会关爱自然、保护环境。

就让我们一起走进这场充满童真与创意的诗歌朗诵吧！一、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备。

老师们精选了一批与环保主题相关的诗歌，既有经典的古诗词，也有现代的儿童诗。

这些诗歌既富有童趣，又寓意深刻，让孩子们在欣赏诗歌的同时，感受到环保的重要性。

我们为每位小朋友准备了统一的服装，让他们在活动中充满仪式感。

我们还布置了活动场地，营造了一个温馨、舒适的氛围。

二、活动过程1.开场致辞活动开始，主持人发表了热情洋溢的开场致辞，向小朋友们介绍了环保的重要性，并鼓励他们用诗歌的形式表达自己对环保的热爱。

2.诗歌朗诵（1）小丽朗诵了《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”这首诗描绘了春天的美景，让小朋友们感受到了大自然的魅力。

（2）小强朗诵了《地球妈妈》：“地球妈妈，我们爱你，你是我们的家园。

我们一起来保护你，让你更加美丽。

”这首诗表达了小朋友们对地球的热爱，以及对环保的呼吁。

（3）小芳朗诵了《节约用水》：“水是生命之源，我们要节约用水。

一滴水，一份爱，让我们共同守护蓝色星球。

”这首诗倡导节约用水，提醒小朋友们珍惜每一滴水。

3.互动环节在诗歌朗诵过程中，我们还设置了互动环节，让小朋友们积极参与。

例如，我们邀请小朋友们分享自己知道的环保小知识，或者讲述自己参与的环保活动。

这些互动环节既活跃了气氛，又让小朋友们更加深入地了解了环保。

4.结束语活动主持人发表了结束语，感谢小朋友们的精彩表现，并希望他们能在日常生活中践行环保，为地球家园贡献自己的力量。

三、活动收获（1）小丽：“参加这次活动，我明白了保护环境的重要性。

以后，我会从自己做起，节约用水、用电，让地球妈妈更加美丽。

适合小学生朗诵的保护环境现代诗歌_保护环境的现代诗歌有哪些还青山翠绿，还江河清澈，让空气更加清新，让花艳树影婆娑，让草绿鸟儿欢歌，让家园美丽生机勃勃，我们才能安享多彩的生活。

下面给大家带来一些关于适合小学生朗诵的保护环境现代诗歌，供大家参考。

适合小学生朗诵的保护环境现代诗歌：《大自然的心声》我的朋友!能否请把我的自由交给我让我可以享受轻松我的朋友能否请把我的生命还给我让我可以为你造福我的朋友能否请将你的绳锁拿走让我可以休息喘气!朋友不知该不该说你无情因为你忘掉了承诺朋友不知该不该说你无义因为你正在伤害我“损我律你故然不对但乐于助我也应不难”所以遍体鳞伤的我在等待着!适合小学生朗诵的保护环境现代诗歌：《议绿色环保的诗歌》给未来一片绿色轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，跨世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树，还是留下一朵花?是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿沟?啊，你说，我说，他说：给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌!深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我;你想给未来的世界画些什么?是画出青山常青，还是画出绿遍沙漠?是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春色?啊，有你，有他，有我，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌!适合小学生朗诵的保护环境现代诗歌：《破坏环境自遭殃》发财之路门前过进水楼台我得月粪渣嗮在路中间戳穿车轮我不管粮食蒿秆路边晒车来车往得让着碾着就得请赔钱车路尘扬我冲水水积路面起坑洼车到门前就有难上门求我得给钱车坠坑洼起不来堵在门口一串串洋芋鸡蛋煮来卖三元四元随我吼不买你就得受饿城乡环保来执法不偷不抢不违法你能把我怎么样财迷心窍自遭秧路烂车到得加速冲过坑洼就省钱落入坑洼代价大泥浆沾了一门前尘土盖满房顶上出门赶车车不停都说门前路难行还得走上一大节拉物老远就得下还得搬运一大段想想自己看人家都是坐在路边上人家爱路又护路还在路边搞绿化门前平整又宽广办起商店加水站南北生意都上门东西财源滚滚来我却贪点小便宜破坏环境自遭殃适合小学生朗诵的保护环境现代诗歌：【地球，我的母亲】小船呀轻飘杨柳呀风中颠摇荷叶呀翠盖荷花呀人样妖娆斜晖映湖漾轻波金丝闪动锦鳞舞左行欢快撑向右莲舟上扬起歌声而今面目已非昨青烟呀袅袅狂沙呀大漠肆虐禾苗呀呻吟火舌呀吞噬城乡飞星传恨愁思结暗香残留几度秋鬓染霜雪为几何断肠何必把泪垂不需清歌也锁眉浪恶罾船半欲沉怨谁?恨谁?这并非青天里霹雳亦非晴天中打雷唉!白云尽收向来的灿烂日头也没了往日的神采地球我的母亲我过去现在食的是你穿的是你住的是你我要怎样报答你的深恩但愿我们未来能够继续享用你所赐予的自由天我相信终有一天会晓色云开小学生朗诵的保护环境现代诗歌：生命只有一个，地球只有一个。

1.2.合:大家,下午好！主持甲: “垃圾分类我能行”环保主题班会现在开始！主持甲:地球就是我们赖以生活得美丽家园,创建一个文明、洁净得环境,保护地球,爱护地球就是我们得责任。

主持乙:但就是我们却听到了地球妈妈这样得心声:(播放课件:地球妈妈得自述:我就是地球,本来我就是一个如水晶般美丽得水蓝色星球。

我拥有广阔得海洋、郁郁葱葱得树木、清澈见底得河流与一座座巍峨险峻得山峰。

我身体里富含各种矿产,就是一个生机勃勃得球体。

但就是社会发展到今天,我亲爱得孩子们却带给我满身得伤痛。

横流得污水、随处乱丢得垃圾等等造成得生态平衡得破坏,早已把我变成苍老得模样。

唉,我该怎么办啊？)一、认识垃圾及产生得来源主持甲:听了地球妈妈得心声,您有什么感受吗？(指名回答)评价:谢谢您得交流。

请3个人。

主持人乙:有一些同学也想来说些什么,我们一起来听一听。

(第一组表演朗诵)主持甲:就是呀,亲爱得同学们,那我们能做点什么呢？主持乙:我想,我们就从认识垃圾,学会垃圾分类开始吧。

主持甲:同学们,您知道常见得垃圾有哪些吗？现在每个小组中有5张卡片,请写好生活中常见得垃圾。

每个小组写好,举牌交流。

主持人一组一组请代表交流。

评价:感谢您们小组得交流。

感谢您们小组得搜集。

(易拉罐、塑料袋、废纸、菜渣、果皮等。

)主持人乙:感谢各个小组得搜集。

让我们来听一听,我们得城市有多少垃圾。

视频播放二、认识垃圾分类1、认识垃圾分类得重要性主持甲:同学们,既然产生垃圾不可避免,那就让我们学着做垃圾得小主人。

有位环保专家说得好,垃圾就是放错了地方得资源。

只要我们合理处理垃圾,其实垃圾也能让我们得生活变得更美好。

主持人乙:我们刚才罗列了很多生活垃圾,那我们知道怎么进行垃圾分类吗？视频播放了解垃圾分类主持人甲:我们生活中得垃圾分为四类。

可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾(ppt出示)3、下面就请大家分组来汇报搜集到得关于这些垃圾得资料。

出示课件认识:桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法就是什么。

关于自然的儿童现代诗一、原文：《奇妙的大自然》大自然呀大自然，像个神奇大乐园。

花草树木是伙伴，鸟儿虫儿叫声甜。

白天太阳高空悬，洒下金光照山川。

夜晚月亮挂天边，繁星闪烁像在玩。

风儿轻轻吹过脸，像是妈妈在抚怜。

雨滴哒哒落地面，那是天空把泪涟。

森林像座大宫殿，动物们呀住里面。

小溪潺潺流向前，唱着欢快的歌篇。

大自然呀多奇幻，我们要把它爱怜。

保护自然不迟缓，让这美好永绵延。

二、衍生注释：1. “抚怜”：在这里指风儿轻轻吹过脸庞的感觉就如同妈妈轻柔地抚摸一样，表达了一种亲昵、舒服的感觉。

2. “泪涟”：是把雨滴想象成天空的泪水，是一种充满童趣的拟人化表达。

三、赏析：1. 主题：这首诗的主题是描绘大自然的奇妙之处，并且倡导人们要爱护大自然。

2. 情感：充满了对大自然的喜爱和惊叹之情。

从对大自然中各种元素的描绘，如花草树木、鸟儿虫儿、日月星辰等，看得出小作者内心对大自然的亲近与热爱。

而最后两句“保护自然不迟缓，让这美好永绵延”，则体现了珍惜美好事物，希望大自然的美好永远存在的愿望。

3. 表现手法：运用了大量的拟人手法。

把太阳洒下金光写得像在特意照亮山川，月亮星星像是在玩耍，雨滴是天空在流泪，小溪在唱歌等，让冰冷的自然事物有了生命和情感。

同时全诗语言简洁明快，生动形象，很符合儿童诗的特点，便于儿童理解和接受自然之美。

四、作者介绍：从诗歌充满童真童趣的用词和视角来看，这首诗的作者可能是一名儿童或者是一位很擅长以儿童视角看待世界的年轻诗人。

他（她）对大自然充满了好奇和热爱，有丰富的想象力，用简单的词汇描绘出了复杂而美妙的大自然。

五、运用片段：1. 在幼儿园的自然课程教学中：老师正在给小朋友们介绍大自然的各种元素，小朋友们都瞪着大眼睛听得津津有味。

当介绍到大自然的美好以及我们要怎么爱护它的时候，老师朗诵了这首《奇妙的大自然》。

小朋友们听后，更加直观地感受到了大自然的魅力，有个小朋友还举手说：“老师，我好像看到风儿像妈妈一样在吹我的脸呢！”2. 在小学的环保主题班会上：班主任站在讲台上，一本正经地说：“同学们，今天咱们说的主题是环保。

适合中学生朗诵的环保诗歌绿色就在我们身边，环保就在我们的心中，脑中，手中，行动中。

下面就是小编整理了适合中学生朗诵的环保诗歌，欢迎大家阅读!《低碳之言》西部处女地天光淡荡的长空飞机编制彩虹似的梦境这美丽的瞬间倒映于我心之海面每每联想起高楼蔽日，铁骑如流的城市辐射千奇百怪的时代之光又把珍珠翡翠的精英聚敛说是取材构建和谐社会的大厦奠定发现尾气元素的实验室里《环保小卫士》我们是环保小卫士身穿碧绿的新衣裳我们是环保小卫士头顶蔚蓝色的天空愿用勤劳的双手装扮着城市的每个角落愿用甘甜的微笑表达着快乐的生活态度愿用聪慧的双眸审视着身边的异样行为愿用真挚的爱心谱写着无私的真诚奉献清晨第一缕阳光映射出纤细身影雪花第一次飘落好似银松的装扮我们是环保小卫士不怕大风雨多劳累我们是环保小卫士不怕再高山和险峰攀登是我们的理想前进是我们的执着清洁是我们的责任环保是我们的心愿《低碳生活》低碳生活是环保，身边小事最重要。

上班电梯搭乘少，跑上跑下健身好。

节约水电要记牢，千家万户节能高。

电脑不用先关掉，办公室内勤打扫。

门窗常开通风找，吹走浊气阳光照。

纸杯木筷塑料包，减少使用污染少。

酒店废油别乱抛，再生利用变肥皂。

植树吸碳排氧妙，栽花种草绿色飘。

低碳行动建功劳，碧水青山白云笑。

气候变暖等着瞧，世界乐园新创造。

《环保诗歌》我想，假如中国所有的人，每人用一双一次性筷子。

那么，中国13亿人口，要浪费多少木材?我想假如中国所有的人，每人用一只塑料袋。

那么，中国13亿人口，要有多少白色污染?我想，假如中国所有的人，每人寄一张贺卡。

那么，中国13亿人口，要耗费多大的资源?我们只有一个地球我们一起关注环保,一起了解环保, 一起为绿色世界而努力。