写作素材：描写糖画

关于糖画初二作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟（作文）打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。

下面是我为大家细心整理的关于糖画（初二作文），盼望对大家有所关心。

关于糖画初二作文篇1糖画是我们中国汉族的一种民间手工艺。

顾名思义，它是用糖做成的画，可以欣赏也可以食用。

民间俗称“倒糖饼儿”。

（传奇）糖画是唐代四川大诗人陈子昂创造的。

他喜爱吃黄糖，将糖溶化后在桌子上倒铸成各种小动物和花卉图案，一面赏玩一面食用。

后来，皇上知道了，就宣他进宫当场表演，并脱口而出“糖饼”两字，这就是“糖饼儿”这一名称的由来。

陈子昂回乡后把这手艺传给很多徒弟，糖画就流传下来了。

做糖画的工具很简洁，仅为一勺一铲。

糖料一般是红、白糖加少许饴糖，放在炉子上用温火熬制，熬到可以牵丝时就可以用来浇铸造型了。

造型大多是各种动物，有龙、凤凰、大鱼、鸽子、白兔等，因此深受小伴侣的宠爱。

我们杭州河坊街上糖画摊前经常围满了人。

大多是小孩子子，也有大人，甚至有外国人。

星期天，妈妈带我到河坊街玩。

我们来到糖画摊前，观察有不少人手里都拿着糖画。

有的拿着腾飞的金龙，有的拿着展翅的凤凰，有的拿着可爱的小白兔……我看了很艳羡，也让妈妈给我买一个。

我转动转盘。

指针指到了寿桃上。

只见民间艺人阿姨用小汤勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飞速地来回浇铸。

很快，一个中间带有寿字的寿桃就铸成了，桃子上还带着两片小叶子，真是栩栩如生啊！阿姨又在糖画上粘上竹签，随即用小铲刀将糖画铲起来递给了我。

我觉得阿姨做糖画的速度特别快，寿桃也做得很精致。

我用舌头舔了一口，啊，真甜！我真喜爱糖画！关于糖画初二作文篇2转过街角，河坊街的景象映入眼帘，甚是壮丽。

一家糖画店在街上甚是刺眼，老板姓徐，人称“糖画徐”。

一群人围在糖画店边，想来都是来买糖画的，有大人，有小孩；有高的，有矮的；有胖的，也有瘦的……他们一个个舔着嘴，眼睛直勾勾地盯着糖画徐那悠闲的动作，那作画般谨慎而又自然的每个动作，每下糖丝落定后的美感。

描写糖画的唯美句子
糖画是一种古老而独特的传统艺术，它以色彩鲜艳、形态各异的糖果为材料，通过巧妙的手法和技艺，创造出精美绝伦的艺术品。

下面是我为您列举的十个描写糖画的唯美句子。

1. 糖画，如一朵盛开的花朵，糖霜绽放成绚烂的色彩，饱含着艺术家的心血与智慧。

2. 糖画艺术，宛如一曲悠扬的乐章，用甜蜜的音符演绎出无尽的美好与诗意。

3. 糖画的世界，仿佛是一幅梦幻的画卷，糖的精致雕刻和细腻质感，让人陶醉其中。

4. 糖画家的手艺犹如精湛的魔术师，他们能将简单的糖果变幻出千变万化的形态和图案。

5. 糖画作品，仿佛是一幅幅童话故事的插图，糖果融化成了童年的记忆和无尽的想象。

6. 糖画的独特魅力在于它的瞬间呈现，糖浆在空中舞动，细腻的线条和明亮的颜色，让人陶醉其中。

7. 糖画是一种技艺与艺术的完美结合，它不仅仅是一种美食，更是一种传承和创造的精神象征。

8. 糖画艺术家们用细腻的手法和创意，将甜蜜的糖果变成了艺术品，展现出无穷的想象力和创造力。

9. 糖画的每一道线条和每一个色彩都是如此精确而细腻，仿佛是大
自然的魔法，让人沉醉其中。

10. 糖画作品如同一颗颗宝石，闪耀着动人的光芒，令人忍不住向往和追寻。

中国传统文化糖画作文初三在古老的中国街头巷尾，有一种甜蜜的艺术如精灵般舞动，那便是糖画。

糖画的摊位，往往是一方小小的天地，却似一个充满魔力的舞台。

糖画艺人宛如一位神奇的魔法师，端坐于摊前，身旁那一口小锅，就是他施展魔法的魔法锅。

锅里熬着的糖稀，好似一汪金色的蜜湖，在小火的温柔舔舐下，缓缓地翻滚着、涌动着，散发着诱人的甜香，这甜香是不是像一条无形的丝线，将过往行人的心都紧紧地系住了？只见艺人拿起一把小勺，像是握住了一支神奇的画笔。

他手法娴熟地从锅中舀起一勺糖稀，那糖稀如同听话的金色丝线，开始在案板上“作画”。

他微微倾斜小勺，糖稀就缓缓地流淌而出，或粗或细，或直或弯。

有时，他快速地抖动着手腕，糖稀便如灵动的蛇，蜿蜒盘旋，瞬间勾勒出一个栩栩如生的动物轮廓。

若是画一只蝴蝶，那糖稀绘出的翅膀薄如蝉翼，仿佛轻轻一扇，就能带着蝴蝶飞向远方，这难道不是用糖铸就的梦幻之翼吗？若是画一条龙，那弯曲的身姿、威严的神态，仿佛下一刻就要腾空而起，在九天之上遨游，它是不是像糖做的守护神兽，庇佑着这一方小小的甜蜜天地？糖画的制作过程，就像是一场与时间赛跑的精彩表演。

艺人必须在糖稀冷却凝固之前，完成整个画作，每一笔都容不得半点迟疑。

那专注的眼神，如同猎人盯着猎物一般，紧紧地盯着案板上的糖稀，手中的小勺像是有了生命，在他的操控下，游刃有余地穿梭着。

周围的观众们，也都被这紧张而又精彩的过程吸引，眼睛一眨不眨地盯着，大气都不敢出，生怕惊扰了艺人的创作灵感。

当最后一笔落下，一幅精美的糖画便呈现在眼前，那金色的图案在阳光下闪耀着光芒，仿佛被赋予了灵魂。

糖画对于孩子们来说，更是一种无法抗拒的诱惑。

每当看到糖画摊位，孩子们就像被磁石吸引一般，围拢过来。

眼睛里闪烁着渴望的光芒，那光芒比糖稀还要明亮。

手中紧紧握着零花钱，伸着脖子，目不转睛地看着艺人制作糖画，心里是不是在默默祈祷着自己心仪的图案快点诞生？当拿到那还带着余温的糖画时，孩子们小心翼翼地捧着，如同捧着稀世珍宝。

糖画作文精选四篇糖画——一种独特的传统艺术糖画是一种古老而具有独特魅力的传统艺术，可以追溯到唐代。

它是一种利用糖浆制作各种造型图案的技艺，不仅表现了艺术家的巧手和美感，同时也给人们带来了视觉和味觉的双重享受。

糖画的制作过程需要艺术家具备一定的手艺和技能，如掌握糖浆的烹制和塑形技巧等。

在制作过程中，艺术家需要快速地将糖浆滴入水中，形成各种造型，最终完成一件作品。

由于糖画的制作环境和方式比较特殊，所以糖画艺术家们需要保持耐心和专注，才能够制作出一件完美的作品。

糖画的主题多种多样，常见的有动物、植物、数字、文字等。

除了展示制作技艺外，糖画还能传达更多的意义和价值观，如表现爱国主义精神、传承文化传统等。

在现代社会，糖画虽然不再是日常生活中的常见存在，但它的独特魅力和文化内涵仍然吸引着许多人。

总之，糖画作为一种古老而独特的传统艺术，不仅具有观赏价值，同时也传承着文化传统和精神内涵。

希望更多的人能够了解并喜欢这种独特的艺术形式，为其传承和发展做出自己的贡献。

糖画——一种美食与艺术的结合糖画是一种既有美食价值，又是艺术价值的独特艺术形式，其精湛的制作技艺和独特的表现形式，让这一古老的艺术形式不断地吸引着人们前来欣赏。

糖画的美食价值得到了不少人的认可，因为它不仅仅是一种艺术作品，还可以作为食品来享用。

糖画的制作材料是纯糖浆，甜味浓郁，色彩明亮且造型别致，让人忍不住口水直流。

在吃的过程中，不仅可以品味到独特的甜味，还能够欣赏到艺术家的独特创意和技艺。

除了美食价值，糖画还具有独特的艺术价值。

在制作过程中，艺术家需要具备一定的美术功底和手艺，才能够制作出各种形态各异的造型。

这些造型不仅反映了艺术家的创意和技艺，还传递了一种文化内涵和情感价值。

总之，糖画既有美食价值，又有艺术价值，这种独特的艺术形式已经成为了文化传统和民间艺术的一部分。

希望更多的人能够认识和了解糖画，为其传承和发展做出自己的贡献。

糖画——一种传统文化的代表糖画是中国古老的传统手工艺术之一，具有几千年的历史和千姿百态的表现形式，是中国传统文化中的一种代表。

描写糖画的作文（通用30篇）描写糖画的作文篇1在我们的生活中，有许许多多的民间艺术，糖画就是其中之一，她总能勾起我甜甜的回忆。

记得那次我们去看灯展，说真的，灯展并没有引起我多大的兴趣，我却被灯下的糖画摊吸引住了。

糖画，顾名思义是以糖来作画，这道挺新鲜的，我连忙走过去看个究竟。

那个糖画人四五十岁，穿着一件朴素的灰色外套，身旁围着许多人。

他用小汤勺舀起溶化了的糖汁，手腕轻抖，在石板上飞快地来回浇铸，一气呵成，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，一匹栩栩如生的骏马就诞生了。

它四蹄生风，鬃毛飘扬，好似要绝尘而去。

围观的群众立刻发出“啧啧”称赞声。

我旁边一个小不点看着看着，口水流了出来，不知到他是馋了还是看得入了神。

这时，我着急地说：“我要一只蝴蝶。

”糖画人手腕又轻抖着，眨眼间，一只飘飘欲飞的蝴蝶就“画”好了。

它的一对翅膀薄的透明，翅膀上的花纹也异常清晰。

就好似金丝线勾勒而成！我小心翼翼地拿着它，生怕一不小心就弄坏了。

可是走着走着，糖画香甜的味道就勾起了小馋虫，我忍不住咬了一口，甜甜的味道直沁心田。

糖画惟妙惟肖，但糖画艺人的绝技更令人惊叹，虽然他们的职业很卑微，但是他们用一双灵巧的手，为我们的生活带来了快乐和幸福。

描写糖画的作文篇2那天中午，我听到楼下传来断断续续的“咔嚓咔嚓”声，就好奇地探头住外一望，哟，原来是一个画糖画的老伯伯！我顾不得午睡，一口气跑出了家门，到了老伯伯的面前，说：“伯伯，我要一个！”老伯伯的脸上露出了慈祥的微笑，说：“好，好，小伙子，你等一等啊。

”说着，老人拿起了一个搪瓷碗，把里面的糖稀倒进了一个闪着金光的大铜锅里，开始熬糖稀。

只见他挽起袖子，手拿木匙，在铜锅里不停地搅拌着。

糖稀的颜色慢慢发生了变化，从一开始浑浊不清的黑，到稻谷般的淡黄，再到与那铜锅融为一体的金黄。

时值盛夏，天上似火的骄阳正无情地炙烤着大地。

老人的脸上不住地淌着豆大的汗珠，汗珠很快蒸腾成水气，与锅底飘出的热烟混一起，向天空升起……糖稀总算熬好了。

非遗糖画作文
《有趣的非遗糖画》
哎呀呀，今天我可算是见识到了超有意思的非遗糖画啦！
我在街上溜达的时候，突然看到前面围了一群人，爱凑热闹的我赶紧跑过去瞧一瞧。

哇塞，原来是一个伯伯在画糖画呢。

伯伯面前摆着一个小炉子，炉子上熬着一锅金灿灿的糖稀，那股香甜的味道直往我鼻子里钻。

伯伯手艺可熟练啦！只见他拿着一个小勺，舀起一点糖稀，就在石板上开始作画。

他的手就像施了魔法一样，糖稀顺着他的手势流淌，一会儿就变成了一只栩栩如生的小兔子。

那小兔子圆溜溜的眼睛，长长的耳朵，真的是太可爱啦。

我在旁边那是看得眼睛都不眨一下，心里想着：“这也太神奇了吧！”
这时候，一个小朋友跑过来，跟伯伯说想要一条龙。

伯伯笑了笑说：“好嘞！”然后就又开始创作起来。

我紧紧地盯着他的动作，看着那糖稀在石板上一点点地变成龙的形状。

哇，那龙可威风啦，张牙舞爪的，就像是要飞起来一样。

小朋友高兴得直拍手，我也是佩服得五体投地呀。

我一直站在旁边看了好久，都舍不得离开。

伯伯画的糖画各种各样，有蝴蝶、有猫咪、还有小鸟，每一个都那么逼真。

看着这些糖画，我真的觉得这非遗文化太了不起啦，能把普普通通的糖变成这么精美的艺术品。

等我回过神来，才发现自己已经在这儿站了好长时间啦，但我真的觉得这一趟没白来呀，非遗糖画真的给我带来了超级多的欢乐和惊喜呢！我呀，以后一定要多来看看这些有趣的非遗文化，好好感受它们的魅力哟！
嘿，非遗糖画，我会一直记得你的！。

介绍文化遗产糖画的作文
糖画啊，真的太神奇了！在老街那儿，总能看到艺人们手持铜勺，那糖汁就像水流一样，眨眼间就画出个花鸟鱼虫，真是栩栩如生！每次路过都想多看几眼。

哎，你知道吗？那些糖画上面画的东西，背后都有个传说呢。

特别是龙，看着就让人想到咱们中国那源远流长的龙文化。

小孩子们围在旁边看得目不转睛，我都想跟着一起听了！
说起糖画的颜色，那可是最纯正的焦糖色。

在阳光下看，简直是闪闪发光的！虽然只有一种颜色，但看着就让人觉得特别温馨、甜蜜。

我小时候，每次买到糖画，都得慢慢品尝，舍不得一下子吃完。

糖画这东西，真的是好吃又好看，还藏着那么多文化故事。

每次看到，都觉得特别亲切，像是回到了小时候。

描写糖画的好作文第一篇一口非遗甜，一口民间味。

在我们的生活中，有许许多多的民间艺术，糖画就是其中之一。

糖画顾名思义，亦糖亦画，可观可食。

就是以糖做成的画。

民间俗称“倒糖饼儿”。

今天，有幸能与老师同学们一起制作糖画。

老师告诉我们，只需一勺一铲和一些简单的工具，就可以创造出美丽的艺术品。

这个过程就像一场有趣的魔法表演，让人既惊奇又兴奋。

首先，我们需要熬制糖汁，这个过程可是需要很大的耐心呦！当看到糖汁变成金黄金黄时，我悄悄问同学：“你闻到香甜的气味了吗？”他使劲点点头：“闻到了，闻到了。

”接着老师又说：“到了变得稠稠的时候，我们就可以开始绘制造型了。

”我想画一只可爱的小兔，画它那胖嘟嘟的身体。

但因为那个拉丝及掌握倾倒的力度太难了，我嘀咕着：“我不会，我画不好。

”手握盛有糖浆的勺子迟迟不敢落下。

旁边的同学看见了对我说：“我相信你，一定能成功的。

”于是，我尝试着画了小兔子的身体，还不错，我有些窃喜。

接着，我又画了尾巴和脚，一路顺畅。

最后，我画上它那一对长长的耳朵。

不出意料的意外发生了，一不小心手一滑，糖浆都倒在了板面上。

哪里还能看出小兔子的模样？我沮丧极了！看到我垂头丧气的样子，同学又再次鼓励我说：“没事，失败是成功之母呀！不经历失败，怎么会成功呢！”我点点头深吸一口气决定再试一次。

我又认认真真地画起来，全神贯注地制作着每一步，生怕错一步就前功尽弃了。

安上糖棍的那一刻，我不禁叫了起来：“成功了，我终于成功了。

”我画出了一只栩栩如生的小兔子，班里的同学都竖起大拇指：“你真棒呀！”我望着小兔子心中下定决心要把“糖画”这种国家级非物质文化遗产，让更多的人了解。

糖画既是美食，又是艺术，给人无穷的乐趣，也成了我心中最美的风景线。

第二篇一天我在莲湖游玩时，突然被一个铺子所吸引了，于是我走到铺子跟前看了看，知道这个铺子是做糖画的，我便想试一试糖画的味道。

我看了看，对做糖画的阿姨说想要一只“凤凰”。

只见那位阿姨以糖为墨，以勺为笔，舀起一勺用麦芽糖做的金黄金黄的糖浆。

三年级糖画作文三年级糖画作文篇一“糖画”顾名思义就是用糖做的画，可以看，可以吃。

的确，糖画的确受到了孩子们和青年人的青睐，孩子们喜欢的原因是：有趣，好玩，而且甜甜的，很好吃，而且青年人却不是拿来吃的，而是拿来当做装饰品。

糖画，原本是广西的特色，但现在这门手艺几乎消失了，现在只有一些老年人依然传承着这门手艺。

有一次，在公园的门口发现了一位糖画艺人在制作糖画，前面站满了孩子，有的孩子吮着手指，有的瞪大了眼睛，张大了嘴，有的则是垂涎三尺。

之间糖画艺人拿出了一口铜锅，放入了清水和白砂糖，慢慢细细地搅拌着，若说是搅拌，更不如说是抚摸，用勺子抚摸着锅内的糖。

不久，在锅中产生了一个又一个的大泡泡，微黄的泡泡热的孩子们拍手欢呼。

之后，锅内的糖微微发黄了，而且也越来越黏稠了，糖浆也就做好了。

然后准备了一块光滑的大理石板，刷上一层薄油，可以开吃作画了。

“爷爷，我要一只兔子”“我要一条龙，””好，好，一个一个来，不着急！”年迈的老人笑着答道。

眼睛笑得眯成一条缝。

开始画时，用一个小圆勺舀起铜桶中的糖稀，挥洒在光洁的大理石板上，时提、时顿、时放、时收。

快的几乎看不到他的作画过程。

花鸟鱼虫十二生肖他可以说来就来。

不久，一个个栩栩如生的动物、植物出现了。

孩子们得到了自己喜欢的糖画，开心地笑了。

糖画既有食用性，又有观赏性，为何不能继续把这门手艺好好的传承下去呢？应该让这门好吃、好看、好玩的民间技艺继续保留在我们的身边。

让我们的子子孙孙都能欣赏到这们艺术。

三年级糖画作文篇二这位糖画师傅是专干糖画这一行的。

要是你在转盘上转了一条龙，那他就在半分钟之内，用红糖浆画好一条“龙”，这条“龙”在他的“笔”下画得惟妙惟肖，假如那条龙有一个地方没画好，或者画龙超出了半分钟，就白给不要钱。

这是传说，人信也不会全信。

行外的没见过的说不信，行内的生气愣说不信。

那是一天，我来到滨江路玩。

刚路过“碰碰车”就看到了一群人围着一个地方，我很是好奇，也去过去瞧瞧。

写糖画的作文四篇1糖画我国有形式多样的各类传统文化，我特别钟爱我国传统文化之一——糖画。

记得在我上幼儿园时的一个周末，我和爸爸、妈妈去商场买东西，我在商场门口玩着等他们。

这时，我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么，怀着好奇心的我就跑了过去。

只见这位叔叔的手上功夫可好了，用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画，一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙，几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰，可漂亮了！瞧，这位叔叔的手一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一会儿轻，一会儿重，滴、点、戳、压，这些技法在叔叔的手中是如此的熟练，装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞，一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。

这时，妈妈采购完东西来到我身边，我对妈妈说：“妈妈，我想吃糖画。

”妈妈说：“可以。

”于是，妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前，叔叔笑眯眯的问我：“小朋友，喜欢什么图案啊？自己在转盘上转一下，看你能转到你喜欢的图案吗？”我开始转动转盘上的指针，心中想着我要的图案，转盘转动起来了，这时我的心也随着转盘转动起来，紧张的几十秒过去了，指针停在了我想要的图案上——龙图案。

我高兴的跳起来了，口中不停的为自己加油——“我好厉害”！这时叔叔也鼓励我再转一次，算是对我得到龙这个图案的奖励，指针动起来了，当指针越来越慢，慢慢靠近龙的时候，我心中一阵惊喜，正当我在欣喜万分的时候，指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。

“小朋友，你真厉害！很少有人转到这两个图案的。

”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。

呵！太棒了，我居然得到两个神话传说中的动物——龙和凤凰！我国传统文化表现形式多种多样，艺术形式不拘一格。

吃着甜滋滋的糖画，看着龙和凤凰的造型，更使我喜欢这个传统文化——糖画！2糖画我的家乡是一个伴山伴水的小村庄，在全国大大小小的村庄里很不起眼！我的家乡上空没有城市村庄所拥有的缕缕乌烟；村庄周围奔跑着的溪水没有城市村庄所围绕的溪水那么乌黑；但更值得庆幸的是我的家乡还有糖画这个“艺术品”。