制定一个切实可行的学习计划。
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如何制定学习计划【7篇】光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
拟起计划来就毫无头绪?小编为朋友们精心整理了7篇《如何制定学习计划》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
怎样制定学习计划篇一我们讲制定计划,主要指制定学生个人的学习计划,例如,竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。
有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
制定个人学习计划,不需要长篇大论,应当简明扼要,便于执行和对照,一般包括如下三点:1.计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。
例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。
某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。
计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
2.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。
例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。
3.要有保证完成学习任务的方法和措施。
例如怎样保证时间和精力的使用,如何避免干扰和克服困难等等。
要想订好计划,还应注意以下问题。
(1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。
两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
(2)坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。
常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。
大学生如何制定切实可行的学习计划和目标对于大学生来说,制定切实可行的学习计划和目标是非常重要的。
它不仅能够帮助我们合理安排时间,提高学习效率,还能够让我们在大学期间取得更好的成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
那么,大学生应该如何制定切实可行的学习计划和目标呢?首先,要明确自己的学习目的和动机。
我们需要思考为什么要上大学,是为了获取知识、提升能力,还是为了将来能够找到一份好工作?只有明确了学习的目的和动机,我们才能更有动力去制定和执行学习计划。
在明确学习目的之后,我们要对自己的现状进行全面的分析。
这包括对自己的学习能力、兴趣爱好、优势和劣势等方面的评估。
例如,如果你发现自己在数学方面比较薄弱,那么在制定学习计划时,就应该给予数学更多的学习时间和精力。
接下来,我们要根据专业要求和个人兴趣来确定学习目标。
大学的课程通常分为必修课、选修课和实践课等。
对于必修课,我们要确保掌握扎实的基础知识,争取取得优异的成绩。
对于选修课,可以根据自己的兴趣和未来的职业规划进行选择,拓展自己的知识面和技能。
同时,还可以设定一些额外的学习目标,如考取相关的证书、参加科研项目或者参加学科竞赛等。
制定学习计划时,要注意合理安排时间。
大学的生活丰富多彩,但也容易让人分心。
我们要学会合理分配学习、休息和娱乐的时间。
可以制定一个详细的时间表,将每天的时间划分成不同的时间段,为每个时间段安排具体的学习任务。
例如,早上可以用来背诵英语单词和复习知识点,下午可以集中精力学习专业课程,晚上可以阅读相关的书籍和文献。
同时,也要留出一定的弹性时间,以应对突发情况或者临时的任务。
在制定学习计划时,要遵循循序渐进的原则。
不要一开始就给自己设定过高的目标,否则很容易因为无法完成而产生挫败感。
可以将大目标分解成一个个小目标,逐步实现。
比如,如果你的目标是在一个学期内通过英语六级考试,那么可以先制定一个每周背诵一定数量单词、做几套模拟题的小目标,逐步积累,最终实现通过考试的大目标。
学习制定计划(优秀模板8篇)学习制定计划第1篇1.避免贪婪。
在假期或周末,一些学生总是可以把书装在大包里带回去,以为可以学到很多东西,但他们真正做的和他们预期的相差甚远。
人们有时会夸大自己的能力,这反映在他们的学习上,也就是他们经常制定不切实际的学习计划。
我可以一天复习一章,但我计划复习两章甚至三章。
这种“贪婪”的计划对你的学习是有害的,因为它大多会给你带来挫折和失败。
而这种心态会让你怀疑自己的能力,怀疑规划的作用,认为自己无能,认为规划一点用都没有。
葡萄酒计划设定的目标是你想要实现的理想,是你准备在规定时间内达到的地方。
因此,在制定计划之前,你必须知道你现在在哪里,你能走多快。
在这个前提下,规划好你的具体行程和要实现的具体目标。
在设定目标时,一定不要目标过高,设定高不可攀的目标。
这样的目标会一次次打击你的信心;不要设定不需要努力就能轻易实现的目标。
这样的目标会让你因为没有挑战性而缺乏成就感,时间长了会觉得无聊。
而且,如果你执着于微小的进步,很快就会被竞争对手甩在后面。
酒划船的目标应该是“跳起来能够到的葡萄”,也就是说你设定的目标可以稍微超出你的实际能力,但不要太过分。
这样的目标具有挑战性,同时也能进一步开发你的潜能,提高你的学习能力。
2.先制定计划,后制定计划,这很难。
人的潜意识里有一种惯性,都喜欢做简单容易的事情,试图逃避复杂的事情。
学习也是如此。
例如,你可以花很多时间整理文具和书籍,包装书皮,在笔记本上贴上你喜欢的贴纸。
如果你手边有一本杂志,你会很容易地让自己先看一遍,然后一遍又一遍地把应该完成的作业推到不能耽误。
崇拜就是做一个练习,你总是先做简单的选择题,而不是做比较麻烦的大题。
如果你在家学习,你会花很多时间看电视和玩电脑游戏。
你会一直想喝水、上厕所、吃零食,或者和家人没完没了地聊天。
你原来的作业已经扔掉了!为什么会这样?你忘了你的核心目标了吗?你不知道努力学习的重要性吗?你不愿意在学习上取得进步吗?都不是,而是你的本能,你的潜意识。
2024年初中学习计划范文要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。
古人说:“凡事预则立,不预则废。
”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
基本要点:第一,要有正确的学习目的。
每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。
正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二,计划内容一般分五个部分:①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。
优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。
学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。
学习要有重点,但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面:①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三,要从实际出发。
一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。
但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。
有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课制定计划。
第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总计划的完成。
有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。
应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。
总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
如何制定切实可行的学习计划制定切实可行的学习计划学习是一种持续不断的过程,无论是在学校还是在工作中,每个人都需要不断地学习和进步。
然而,学习需要一个良好的计划来支持和指导,否则就很容易陷入困惑和迷茫。
制定一个切实可行的学习计划对于提高学习效率和达成学习目标至关重要。
本文将介绍一些制定切实可行学习计划的方法和技巧。
首先,确立学习目标是制定学习计划的第一步。
明确自己想要学习的主题或技能,以及学习的时间和精力投入。
设定目标的时候要尽量具体明确,例如,不仅要设定“学习英语”,还可以明确目标为“每天学习30分钟的英语口语,并每周完成一篇英语写作作业”。
这样一来,学习计划的目标会更加明确,也更容易量化和衡量。
其次,要制定一个合理的任务计划。
根据设定的学习目标,将任务划分为具体的小步骤和小任务,以便按部就班地完成。
可以将每个主题或技能分解为具体的模块,然后将每个模块进一步分解为具体的任务和时间安排。
将学习任务细分为小步骤,可以帮助我们更好地管理和掌控学习进度,并避免因任务过于庞大而消沉和放弃。
然后,要合理安排学习时间。
学习时间的规划应充分考虑到个人的作息习惯和生活安排。
找出最适合自己学习的时间段,并将其列入日程表中。
可以每天固定一个时间段专门用于学习,或者根据实际情况灵活调整。
在制定学习计划时,还应考虑到合理的休息时间,避免过度疲劳和效率下降。
对于长期学习计划,可以在每天和每周的计划中交替安排不同的学习主题和任务,保持学习的新鲜感和多样性。
此外,要充分利用学习资源。
学习资源可以来自于各种渠道,包括教材、参考书籍、网络资源、同辈交流等等。
根据学习目标和计划,有针对性地收集和利用相关的学习资源。
同时,要学会分辨和筛选信息,避免沉溺于琐碎和无用的学习材料中。
同时,可以寻找合适的学习伙伴或组织,进行学习讨论和交流,相互激发学习动力和分享心得。
最后,要不断评估和调整学习计划。
制定学习计划只是开始,要根据实际情况不断进行评估和调整。
如何制定切实可行的学习计划如何制定切实可行的学习计划制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。
毕竟现实不会完美地跟着计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。
下面和小编一起来看如何制定切实可行的学习计划,希望有所帮助!一、合理的学习计划是提高学习成绩的保证中国古代伟大的教育家孔子说过:“凡事预则立,不预则废”行之有效的学习计划是学习成功的第一步。
常常看到有些同学在做完作业后,不是东走走,西转转,就是东看看,西翻翻,似乎作业完成了,就万事大吉,没事可干了。
这实际上是一种随遇而安的学习态度。
这样做的原因,除了学习态度不够端正以外,很大程度上是没有为自己订个规划,学习缺乏计划性。
科学合理的学习计划对于中学生来说,具有如下几个方面的作用:(1)促进学习目标的实现每一个同学都有自己长远的学习目标,而要实现目标,就必须脚踏实地,有计划有步骤地去学习,要从实际出发,安排好学习时间和学习内容。
学习计划可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来,每一项近期任务的完成都会使自己受到鼓舞,从而对学习产生一种潜在的动力,增强实现下一个目标的信心。
这些在执行计划中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和教师的表扬更及时,更有效。
所以制定一个切实可行的学习计划,可以促进学习目标的实现。
(2)可以磨炼意志学习计划使学生的各项学习活动目标明确。
在努力争取让自己的行动按计划进行时,由于学习生活的千变万化,常会出现一些意想不到的情况,影响着计划的执行,如临时性的集体活动、作业增多、考试临近等。
这时不能急躁,不能呆板的照计划进行,而要及时调整自己的学习计划以适应变化了的情况。
有时在计划实施过程中会出现困难,这时就要通过意志力去努力克服,排除诱惑,不断调整自己的行动,不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到目标达成为止。
在实施计划中,每克服一个困难,完成一个任务,就会在享受胜利喜悦的同时增强克服困难的信心和勇气。
高中生切实可行学习计划在高中阶段,学习是学生最主要的任务之一,对学生的整个未来发展有着至关重要的影响。
而一个切实可行的学习计划对于学生来说尤为重要,它将有助于学生更好地管理时间,提高学习效率,使自己得以更好地发展。
下面,我将提出一个高中生切实可行的学习计划。
一、制定学习目标在制定学习计划之前,首先要清楚自己的学习目标。
这可以是学业方面的目标,也可以是个人兴趣爱好的发展,比如积累课外知识、参加各种社团活动等。
每个学生的学习目标都有所不同,所以需要对自己进行深入的思考和分析,找到自己最想要实现的目标,并对其进行详细的规划。
二、合理安排学习时间每天的24小时中,学习所占的比重是相当大的。
因此,合理安排学习时间是学生切实可行学习计划的重要一环。
首先,要根据每天的课程表和自己的学习计划,确定每天的学习时间段,包括学校的课程时间和自主学习的时间。
在这个过程中,要考虑到自己的精力和注意力的变化,合理地分配学习时间,避免疲劳。
三、制定每日学习计划每天的学习计划是学生切实可行学习计划中不可或缺的一部分。
在每天的学习计划中,要明确当天要完成的任务,包括学校课程的任务和自主学习的任务。
在制定学习计划时,要注重任务的紧急程度和重要程度,优先完成那些对自己的学习和成绩影响最大的任务。
四、高效学习方法高中生要想取得好的学习成绩,就要掌握高效学习方法。
这包括良好的学习态度,集中注意力,合理安排休息时间,提高自学能力等。
同时,要针对不同科目的学习内容,采用不同的学习方法,比如背诵、做题、实践等。
只有掌握了高效学习方法,高中生才能在有限的时间内取得更大的学习成果。
五、提高自主学习能力高中生要想在今后的学习生活中取得更好的成绩,就要提高自主学习能力。
这包括自主学习的意识和自主学习的技巧。
自主学习的意识是指高中生要有主动学习的意识,不仅要完成老师布置的任务,还要主动去获取更多的知识。
而自主学习的技巧则是指高中生要学会寻找、筛选和整理学习资源,提高学习效率。
如何制定自己的学习计划4篇学习计划篇一进入新高一,学习任务相对繁重,知识量也更多,一个高效的学习计划是高一学科快速入门,提升成绩的关键。
每位新高一的同学都应根据自身的不同情况来制定合理学习计划,以下是专门针对新高一制定合理学习计划所提出的四大关键点,更好的帮助新高一同学更加有条理的学习各科知识。
关键一、根据自己的最佳学习时间来安排。
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。
有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。
在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。
将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
关键二、让家长或老师监督效果更好。
少数新高一缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。
这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
关键三、目标明确,提高学习效率。
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。
这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。
同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
关键四、根据自身情况不断完善学习计划。
学习计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。
如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。
这样做,既有约束力又有可行性,每天都会感到在进步。
一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
个人学习计划篇二一、作息时间安排:7:30——8:00 起床,刷牙,洗脸,吃早饭8:00——10:00 做暑假作业。
寄语高三学生制定一份切实可行的学习计划亲爱的高三同学们:你们好!高三,是人生中一个至关重要的阶段,它承载着你们的梦想和期望,也充满了挑战和压力。
在这一年里,制定一份切实可行的学习计划,对于提高学习效率、实现目标至关重要。
下面,我将为大家提供一些建议,帮助你们制定这样一份学习计划。
一、明确目标首先,要明确自己的高考目标。
这包括你理想的大学、专业,以及对应的录取分数线。
了解这些信息可以让你清楚地知道自己需要达到什么样的成绩水平,从而为制定学习计划提供明确的方向。
比如,你心仪的大学是某所 985 高校的计算机专业,去年该专业的录取分数线是 650 分,那么你就可以以此为目标,分析自己目前各学科的成绩,找出差距,制定相应的提升计划。
二、分析现状在明确目标后,接下来要对自己目前的学习情况进行全面、客观的分析。
这包括各学科的成绩、优势和薄弱环节、学习方法的有效性等方面。
可以通过查看以往的考试成绩、作业完成情况、课堂表现等,找出自己在语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科中存在的问题。
比如,你可能发现数学的函数部分总是丢分较多,英语的阅读理解正确率不高,物理的实验题容易出错等等。
同时,也要思考自己的学习方法是否合理。
例如,是否有做好预习和复习,是否善于总结归纳知识点,是否有足够的时间进行练习等等。
三、制定计划1、时间安排高三的学习时间紧张,因此要合理安排好每一天的时间。
可以制定一个详细的作息时间表,包括起床、早餐、上课、午休、自习、晚餐、晚自习和睡觉的时间。
要保证充足的睡眠,同时也要充分利用课余时间进行学习。
比如,每天早上可以早起半小时背诵语文古诗词或英语单词;午休时间可以做一些简单的数学练习;晚自习则集中精力完成作业和进行复习。
2、学科规划根据自己的分析结果,对各学科进行有针对性的规划。
对于优势学科,要保持稳定,继续提高;对于薄弱学科,要加大投入,重点突破。
例如,如果数学是薄弱学科,可以每周安排更多的时间进行数学学习,多做一些练习题,参加数学辅导课程,向老师和同学请教。
个人学习计划书学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要____个学期来完成学业。
二、合理安排时光,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出____小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。
课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。
还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向教师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者透过____与教师同____系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。
透过网络网上课件和学习管理平台的学习。
透过____与教师同____系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。
吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。
及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我。
制定一个切实可行的学习计划。
篇一:制定一份切实可行的学习计划高三寄语---制定一份切实可行的学习计划古人说:凡事预则立,不预则废。
兵法上讲:谋动而后行。
意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。
同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。
下面我想谈几点意见供大家参考:一、制定计划的依据1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。
因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。
所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。
2、根据个人的实际情况来制定。
要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即心理学上所说的最近发展区。
这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。
3、考虑客观存在的条件。
如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。
二、计划的主要内容1、有学习目标。
可分为总体目标和分科目标。
2、要采取的主要措施和办法。
譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。
3、订一份学习时间表。
以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。
4、保证和监督措施。
用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。
三、计划的结构和形式1、标题。
写明时间和计划名称。
2、引言。
说明制定计划的缘由目的。
3、正文。
可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。
4、监督和保证措施。
5、附表。
计划后附一份精心研究制作的时间表。
四、制定计划的几个技巧1、要留有余地。
俗话说,计划赶不上变化。
制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。
2、安排上最好前紧后松。
俗语云;一早三光,一迟三慌。
抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。
3、张弛有度。
计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。
4、重视时间的边角余料。
古人有利用“三余”学习的佳话,今人有“我从不忽视五分钟”的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。
实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。
5、重视薄弱学科的时间倾斜。
特别是高三上期和下期前半段时间,正是补“跛”和扶“弱”的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。
五、计划的执行和调整制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。
然而,实际生活中执行计划是很难的。
要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。
但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的调整,方法的调整,措施的充实完善等。
所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。
同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。
我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。
篇二:高三寄语:制定一份切实可行的学习计划高三寄语:制定一份切实可行的学习计划【推荐】高三寄语:制定一份切实可行的学习计划古人说:凡事预则立,不预则废。
兵法上讲:谋动而后行。
意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。
同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。
一、计划的主要内容1、有学习目标。
可分为总体目标和分科目标。
2、要采取的主要措施和办法。
譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。
3、订一份学习时间表。
以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日的学习、休息、体锻和其它事务。
4、保证和监督措施。
用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。
二、计划的结构和形式1、标题。
写明时间和计划名称。
2、引言。
说明制定计划的缘由目的。
3、正文。
可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。
4、监督和保证措施。
5、附表。
计划后附一份精心研究制作的时间表。
三、制定计划的几个技巧1、要留有余地。
俗话说,计划赶不上变化。
制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。
2、安排上最好前紧后松。
俗语云;一早三光,一迟三慌。
抓得早抓得紧,往往会主动(本文来自:小草范文网:制定一个切实可行的学习计划。
)赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。
3、张弛有度。
计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。
4、重视时间的边角余料。
古人有利用"三余"学习的佳话,今人有"我从不忽视五分钟"的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。
实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。
5、重视薄弱学科的时间倾斜。
特别是高三上期和下期前半段时间,正是补"跛"和扶"弱"的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。
四、计划的执行和调整制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。
然而,实际生活中执行计划是很难的。
要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。
但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的调整,方法的调整,措施的充实完善等。
所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。
同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。
我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。
篇三:寄语高三学生:(二)制定一份切实可行的学习计划古人说:凡事预则立,不预则废。
兵法上讲:谋动而后行。
意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。
同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。
下面我想谈几点意见供大家参考:一、制定计划的依据 1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。
因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。
所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。
2、根据个人的实际情况来制定。
要考虑两个方面因素:一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等,二是可能达到的发展状况,即心理学上所说的最近发展区。
这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。
3、考虑客观存在的条件。
如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。
二、计划的主要内容 1、有学习目标。
可分为总体目标和分科目标。
2、要采取的主要措施和办法。
譬如如何预习、怎样听课、怎样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。
3、订一份学习时间表。
以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日的学习、休息、体锻和其它事务。
4、保证和监督措施。
用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。
三、计划的结构和形式 1、标题。
写明时间和计划名称。
2、引言。
说明制定计划的缘由目的。
3、正文。
可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。
4、监督和保证措施。
5、附表。
计划后附一份精心研究制作的时间表。
四、制定计划的几个技巧 1、要留有余地。
俗话说,计划赶不上变化。
制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。
2、安排上最好前紧后松。
俗语云;一早三光,一迟三慌。
抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。
3、张弛有度。
计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。
4、重视时间的边角余料。
古人有利用三余学习的佳话,今人有我从不忽视五分钟的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。
实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。
5、重视薄弱学科的时间倾斜。
特别是高三上期和下期前半段时间,正是补跛和扶弱的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。
五、计划的执行和调整制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。
然而,实际生活中执行计划是很难的。
要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。
但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的调整,方法的调整,措施的充实完善等。
所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。
同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。
我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。