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员工转正考核表范本及评分标准一、个人信息：员工姓名：所属部门：职位：转正日期：考核人：日期：二、工作素质评分标准：1. 专业知识与能力（满分20分）- 熟悉掌握岗位相关知识与技能（5分）- 能够独立完成岗位职责（5分）- 具备解决问题的能力和创新思维（5分）- 对新知识和新技术的接受能力（5分）2. 工作态度与责任心（满分20分）- 对工作认真负责，踏实肯干（5分）- 主动学习，积极主动解决问题（5分）- 对工作中的挑战和困难持有积极态度（5分）- 对公司文化和价值观的认同与践行（5分）3. 团队合作与沟通能力（满分20分）- 能够与团队成员良好合作，共同完成工作任务（5分） - 善于沟通表达，有效协调团队内部关系（5分）- 积极参与团队活动，有良好的团队合作意识（5分） - 能够接受他人意见和建议，愿意倾听和反思（5分）4. 工作效率与质量（满分20分）- 工作成果符合要求且及时交付（5分）- 能够合理安排工作时间和优化工作流程（5分）- 工作质量高，准确无误，不出现严重错误（5分）- 对工作完成情况进行及时总结与反馈（5分）5. 自我管理与发展（满分20分）- 能够自我管理时间和任务，有效提高工作效率（5分） - 积极参加学习培训，提升个人职业能力（5分）- 能够制定个人发展计划，有明确的职业规划（5分） - 具备自我反思和改进的能力（5分）三、评分标准说明：- 80分及以上：评定为优秀，符合转正条件。
- 60分及以上：评定为达标，可以进一步培养。
- 60分以下：评定为不合格，建议终止转正。
四、综合评语及建议：（根据员工在不同方面的表现给出综合评价，并提出针对性的发展建议）五、评定结果：员工是否符合转正条件：（是/否）评定人签名：日期：员工签名：日期：以上为员工转正考核表范本及评分标准，经评定后将评定结果告知员工，并根据评价提供针对性的培训和发展计划，以便员工在今后的工作中不断提升自我能力。
员工入职转正考核表员工信息：姓名：部门：岗位：入职日期：预计转正日期：一、工作表现评估1. 业务能力（满分10分）请结合员工在岗位上的表现，评估其在完成工作任务时所展现的专业知识、技能和能力。
可考虑以下方面进行评估：- 任务完成质量- 工作效率- 团队协作- 问题解决能力- 技术应用能力2. 职业操守（满分10分）请评估员工在工作中的职业操守，包括但不限于以下几个方面：- 服从公司规章制度- 遵守工作纪律- 着装得体- 注重职业修养- 尊重他人3. 认真负责（满分10分）请评估员工对工作的认真程度和责任心，包括但不限于以下几个方面：- 对待工作的态度- 对待工作中的问题- 完成工作的主动性- 处理工作中的压力和困难能力4. 学习能力（满分10分）请评估员工的学习能力和持续进步的态度，包括但不限于以下几个方面：- 学习新知识的积极性- 掌握新工作技能的能力- 适应公司发展需求的能力- 接受反馈并改进的能力二、综合评价请综合以上各项评分，给予员工在以下方面的综合评价：1. 工作能力及经验积累（满分10分）2. 职业操守及道德品质（满分10分）3. 团队合作与沟通能力（满分10分）4. 学习能力及成长潜力（满分10分）三、综合总分评定将以上各项得分进行加权平均计算，得出员工入职转正的总评分。
根据公司制度，总分满分为40分，达到30分及以上即可申请转正。
四、综合评语请根据员工的表现和总评分，给予针对性的综合评语和建议，对员工的优点进行肯定，同时指出需要改进的地方，并提出具体的建议和培养计划。
五、审核意见人力资源部门审核意见：HR部门负责人签名：日期：直接上级审核意见：直接上级签名：日期：六、正式转正申请经上述考核表评定，员工满足转正条件，特此申请正式转正。
员工本人签名：日期：七、审批意见部门负责人审批意见：部门负责人签名：日期：人力资源部门审批意见：人力资源部门负责人签名：日期：八、最终决定经过综合评定和审批，决定员工正式转正。
ZG-RS-009 1 – 按公司要求达到全勤 102 – 偶尔有事假、病假83 – 偶尔迟到早退 64 – 晚来早走，经常请假 51 – 沟通理解能力强 102 – 沟通理解能力良好83 – 沟通理解能力尚可 64 – 沟通理解能力一般 55 – 沟通理解能力应加强 31 – 执行力强 152 – 执行力良好123 – 执行力尚可 94 – 执行力一般 7.55 – 执行力待强化 4.51 – 能胜任高难度工作 152 – 能胜任较大难度工作 123 – 能胜任中等难度工作 94 – 能完成一般难度工作 7.55 – 一般难度工作完成不好 4.51 – 效率高 抗压力性强 152 – 效率及抗压性良好123 – 效率及抗压性尚可 94 – 效率及抗压性一般 7.55 – 效率及抗压性需提高 4.51 – 积极主动，敢于担责 152 – 主动性责任心良好123 – 主动性责任心尚可 94 – 主动性责任心一般 7.55 – 主动性责任心待加强 4.51 – 团队协作，服从分工 102 – 协作性服从性良好83 – 协作性服从性尚可 64 – 协作服从性一般 55 – 协作性服从性应改进 31 – 健康、热情，向上 102 – 热情、精神面貌良好83 – 热情饱满度尚可 64 – 精神面貌热情度一般 55 – 工作热情有待加强 37、团队协作性：着重考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标。
8、工作热情和与精神面貌：着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
2、沟通及理解能力：着重考核员工能否理解上级指示，接受新概念及良好的沟通能力。
3、完成工作的执行力：着重考核员工能否按要求及时创造条件不找借口地完成工作。
4、工作能力：着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。
5、工作效率及抗压性：着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。
6、责任感：着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，敢于承担责任与否。
员工转正考核表样本考核日期：_____________________员工姓名：_____________________部门：_________________________任职职位：_____________________考核人：_______________________审批人：_______________________考核项目：一、工作态度和职业素养（满分：10分）1. 积极主动，工作主动性和积极性（）分2. 服从公司安排，具备良好的团队合作精神（）分3. 尊重他人，言行得体，举止文明（）分4. 遵守公司规章制度，遵循职业道德（）分二、工作能力与业绩（满分：30分）1. 熟练掌握工作内容，具备良好的专业知识（）分2. 具备较强的解决问题能力和应变能力（）分3. 工作效率高，能够按时完成工作任务（）分4. 工作质量高，能够达到或超过预期目标（）分三、学习与成长能力（满分：20分）1. 积极学习新知识和业务技能（）分2. 主动参加培训和学习机会（）分3. 能够将学习应用到实际工作中（）分4. 具备较强的自我学习和提升能力（）分四、沟通与协调能力（满分：20分）1. 能够与同事良好沟通，协调工作关系（）分2. 具备良好的表达能力，能够清晰表达观点（）分3. 能够有效倾听他人意见和反馈（）分4. 具备解决冲突和处理问题的能力（）分五、责任心和上进心（满分：10分）1. 对工作认真负责，能够承担工作压力（）分2. 具备自我约束力和自我要求（）分3. 对工作有较强的主动性和进取心（）分4. 能够在工作中独立思考和自我反思（）分六、自我评价（满分：10分）请员工自行评价自己在以上各项考核项目中的表现，并给出分数：1. 工作态度和职业素养：（）分2. 工作能力与业绩：（）分3. 学习与成长能力：（）分4. 沟通与协调能力：（）分5. 责任心和上进心：（）分总分：__________分备注：（可根据需要在此处填写评语，对员工的表现进行综合评价）考核人签名：______________________审批人签名：______________________以上为员工转正考核表样本，该考核表用于对员工进行转正评估，旨在客观评价员工的工作表现、能力和素质。
试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注：综合得分≧90分，表现优秀；综合得分≧80分，表现良好；综合得分≧70分，表现合格；综合得分≦69分，停止试用。
员工转正考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表（标准版）》，旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。
通过该评分表，公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现，为是否转正提供科学依据。
二、文件结构评分表主要分为两大部分：员工资料与考核项目内容。
员工资料：包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息，用于确认考核对象的身份及试用期情况。
考核项目内容：详细列出了各项考核项目及其评分标准，具体包括：制度文化：考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。
专业能力：评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。
工作成绩：关注员工的工作质量、工作效率及工作成果，特别是能否按时完成并超额完成任务。
核心能力：强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。
三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准，采用五级评定法（Ⅰ-Ⅴ级），并对应不同的分数区间。
评分者需根据员工的实际表现，在相应的分数选项前打勾。
评分结果将作为员工转正决策的重要依据。
Ⅰ级：表现优秀，给予最高分。
Ⅱ级：表现良好，接近最高分。
Ⅲ级：表现尚可，处于中等水平。
Ⅳ级：表现一般，有待提升。
Ⅴ级：表现不足，需加强或改进。
四、评分流程直接上级评分：员工的直接上级需根据考核标准，对员工进行全面的评估并给出评分。
综合部经理评分：综合部经理将对直接上级的评分进行复核，确保评分的公正性和准确性。
总经理及董事长审批：评分结果需经总经理及董事长审批通过，方可生效。
五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分，计算出员工的综合得分。
根据综合得分的高低，将员工的表现划分为四个等级：综合得分≧90分，表现优秀，推荐转正。
员工转正评估表格员工转正评估表格
评估日期: [日期]
员工姓名: [姓名]
部门: [部门名称]
职位: [职位名称]
评估人: [评估人姓名]
评估标准:
1. 工作表现
- 准时到岗，遵守工作时间要求。
- 完成工作任务的质量和效率。
- 对工作内容的理解和执行能力。
- 主动性和积极性。
- 与同事和上级的合作和沟通能力。
2. 专业知识和技能
- 对所从事的工作领域的了解和掌握程度。
- 在工作中应用专业知识和技能的能力。
- 持续学习和提升自身专业能力的意愿和行动。
3. 责任心和团队合作
- 对工作的责任感和承担能力。
- 在团队中的角色和贡献。
- 对团队目标的理解和支持。
- 解决问题和处理冲突的能力。
4. 个人素质和职业操守
- 诚信和道德品质。
- 保护公司机密和客户信息的能力。
- 遵守公司规章制度和职业道德准则。
- 与同事和上级的关系和互动方式。
综合评价:
请根据以上评估标准，对员工在各项指标上的表现进行评价，并给出总体评价。
评估结果:
根据评估结果，员工是否符合转正条件:
- 是
- 否
评估人签名: [评估人签名]
日期: [日期]。
员工入职转正考核评价表模板日期：______ 年 ____ 月 ____ 日员工信息姓名：部门：岗位：入职日期：转正日期：评价指标评价指标1. 业绩表现2. 工作态度3. 团队合作4. 学习能力5. 问题解决能力6. 沟通表达能力7. 自我管理能力评价标准评价标准1. 业绩表现：- 超出预期：在工作职责范围内，完成任务并取得优异的业绩。
- 达到预期：在工作职责范围内，按时完成任务并取得满意的业绩。
- 未达预期：在工作职责范围内，未能按时完成任务或未取得满意的业绩。
- 需改进：在工作职责范围内，未能完成任务或未取得任何业绩。
2. 工作态度：- 积极认真：对工作充满热情，主动参与工作并积极解决问题。
- 勉力应付：对工作持一般态度，完成工作但缺乏主动性。
- 消极敷衍：对工作缺乏积极性，仅仅应付完成任务。
- 需改进：态度消极，对工作不负责任。
3. 团队合作：- 乐于助人：协助团队成员完成工作并与他人合作顺畅。
- 可以合作：能够与他人合作但缺乏主动性。
- 难以合作：与他人合作存在障碍，合作效果不佳。
- 需改进：无法与他人合作或团队关系紧张。
4. 学习能力：- 强烈求知欲：对新知识充满渴望，并积极学习应用到工作中。
- 一般求知欲：对新知识有一定兴趣，但不主动学习应用。
- 缺乏求知欲：对新知识缺乏兴趣，不愿意学习应用。
- 需改进：对新知识无兴趣，不愿意学习。
5. 问题解决能力：- 独立解决问题：能够独立分析和解决工作中的问题。
- 部分解决问题：能够在一定程度上分析和解决工作中的问题。
- 难以解决问题：对问题解决缺乏有效的思路和方法。
- 需改进：无法解决问题或解决能力很差。
6. 沟通表达能力：- 清晰明了：可以准确地传达信息，与他人沟通顺畅。
- 基本清晰：沟通时表达较为模糊，可能需要进一步澄清。
- 沟通困难：表达不清晰，对他人无法有效传达信息。
- 需改进：无法有效沟通或表达能力极差。
7. 自我管理能力：- 组织规划：能够自主安排工作计划并按时完成。
员工转正考评表员工基本信息：员工姓名：_____________部门：_____________职位：_____________入职日期：_____________试用期期限：自____年__月__日至____年__月__日考评日期：____年__月__日一、工作态度与职业素养（满分30分）出勤情况（5分）：是否遵守公司考勤制度，无迟到、早退、旷工现象。
责任心（5分）：对待工作是否认真负责，能否主动承担责任。
团队合作（5分）：与同事相处是否融洽，能否积极参与团队活动，支持团队目标。
沟通能力（5分）：与上下级及同事沟通是否顺畅，能否有效传达信息。
职业道德（5分）：是否遵守公司规章制度，保守公司机密，维护公司利益。
学习态度（5分）：是否愿意学习新知识、新技能，提升自我。
二、工作能力与业绩（满分50分）岗位技能掌握情况（10分）：是否熟练掌握岗位所需的专业技能。
任务完成情况（15分）：是否按时、按质、按量完成工作任务，有无重大失误。
创新能力（5分）：在工作中是否有创新思路或方法，提出过改进建议并被采纳。
问题解决能力（10分）：面对问题和挑战时，能否迅速找到解决方案并有效执行。
业绩贡献（10分）：试用期间对公司或部门的业绩贡献程度。
三、上级及同事评价（满分20分）直接上级评价（10分）：基于日常工作表现，直接上级对员工的评价。
同事评价（5分）：通过问卷调查或面谈方式，收集同事对该员工的评价。
自我评价（5分）：员工对自己在试用期内的表现进行自评。
四、综合考评结果总分：_____________考评意见：____________________________________________________（简述员工在试用期的表现亮点、待改进之处及转正建议）五、审批意见部门负责人意见：______________________________________________（是否同意转正，及具体建议）人力资源部意见：______________________________________________（审核意见及最终决定）制定：审核：批准：。
