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地球自转及其地理意义-PPT课件

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地球自转的地理意义(共33张PPT)

地球自转的地理意义(共33张PPT)

7
（二）地球自转的地理意义
昼夜交替 地转偏向力
地方时
8
（二）地球自转的地理意义
1.昼夜交替
原因
太阳光照射 地球是一个不透明不发光的球体
思考：如果没有地球的自转，会有昼夜交替吗？
昼夜交替的界限叫晨昏线
9
（二）地球自转的地理意义
1.昼夜交替 晨昏线定义: 顺着地球自转方向由夜进入昼的界线—晨线 顺着地球自转方向由昼进入夜的界线—昏线 越过晨线，白昼开始；越过昏线，黑夜来临
3.地方时和区时
概念:以一个地方太阳升到最高时的时间为正 午12时，将连续两个12时之间等分为24个小 时，这样形成的时间系统，称为地方时。
（二）地球ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ转的地理意义
3.地方时和区时
特点: ① 经度相同的地方，地方时相同。经度不同 的地方，地方时不同。 ② 地理位置越靠东边的地方，地方时的值越 大。 ③ 经度差15°，地方时差1个小时。经度差 1°，地方时相差4分钟。
4
（一）、地球的自传
思考:
线速度和角速度 随纬度变化的一 般规律?
5
（一）、地球的自传
纬度 线速度（千米\时） 角速度（度\时） 0° 1670 15 30° 1447 15 45° 1181 15 60° 837 15 90° 0 0
归纳:地球的表面除了南北两个极点为0°外，任何
地点的自转角速度都为15°。而地球自转线速度，则 由于纬度的不同而有差异，线速度以赤道为界向南北 纬递减。
注意：极点上没有角速度，没有线速度。
6
（一）、地球的自传
地球的自转周期有两个，一个是以 太阳为参照的太阳日（也就是24小 时），在一个太阳日里，地球自转 了360°59′；一个是以恒星为参照 物，在一个恒星日里，地球只自转 了360，时间是23小时56分4秒。如 图：图中我标的角度就是地球在太 阳日里多转的59′，实际上就是地 球在一个太阳日公转的角度。。。。 简单点说就是：太阳日就是地球上 固定一点看到太阳的时间，它转了 不是360°，而是大于360°的 360°59′，用时 24小时整 。。。恒星日就是地球自转一圈的 时间（严格的一圈）是360°，用时 是 23小时56分4秒

地球自转及其地理意义课件

地球自转及其地理意义课件

23
地球自转的地理意义
1
一、昼夜更替
1、昼夜更替 （1）昼夜现象的形成
地球本身不发光 地球是不透明体
太阳照射
昼夜现象
2
2.昼夜交替的原 因和周期
夜 半 球
晨 昏 线
昼 半 球
地球本身不发光 地球自转
昼夜交替
3
地球是不透明体
昼夜交替的周期是1个太阳日。
（2）晨线、昏线的判断 晨 线 晨线： 随地球自转，从“黑夜” 进入“白天”的过渡线
昏 线
昏线：
随地球自转，从“白天”
进入“黑夜”的过渡线
4
判断下图中的晨线和昏线。 B AB是晨线 AC是昏线
A
C
5
二、地方时
（1）什么是地方时
地球自西向东自转，在同一纬度地区，相对来说，东 边的地点比西边的地点先看到日出。这样，时间就有了早 迟之分。东边的地点比西边的地点时间要早。这样因经度 不同而不同的时刻，叫做地方时。 经度每隔15°，地方时相差1个小时。经度每隔1°， 地方时相差4分钟。
中表现的最为明显。
19
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ夜交替
一、昼夜交 替和时差 时差
昼夜交替的产生
晨、昏线的判读
地方时 时区与区时 国际日界线
二、沿地表水平 运动物体的偏移
地转偏向力
水平运动物体的偏转
20
1.证明自转现象的有（ D ） ①昼夜长短的变化 ②昼夜的交替
③太阳直射点的变化
A. ①② B. ②③
④北半球河流的右岸冲刷严重
例如，北京时间就是北京所在东八区的中央经线
120°E上的地方时。
8
22.5º W 15º W
7.5º W 0º

地球自转的地理意义PPT演示文稿

地球自转的地理意义PPT演示文稿
道的一半：837千米/时
※ 同一纬度，不同海拔的两地自转
线速度是否一样？
※ 同一纬度，不同海拔的两地自转
线速度是否一样？ 海拔越高，线速度越大
自转半径=r+h
地球运动练习
1.下图中正确表示地球自转方向是：
A. S C. D. 90W 0 0 B.
N
90W
1.下图中正确表示地球自转方向是：
※ 南北极点有没有线速度？为什么?
B
A
r
B
R
A
r
B
R
A
赤道线速度最快：1670千米/时； 纬度越高，线速度越小 南北极点无线速度
r
B
R
A
r R
B
R
A
r
B R

R
A
r
B

R
R
A
r
Bห้องสมุดไป่ตู้

R
R
A
r
B

R
R
A
某纬线圈半径r =地球半径R×COSΦ
r
B

R
R
A
南北纬60自转线速度约减小为赤
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球自转运动
一、地球的自转
一、地球的自转 1. 概念： 地球绕地
北极点
轴不停地旋转,
叫地球自转。
地
轴
南极点
2. 自转方向：自西向东
2. 自转方向：自西向东
北逆南顺
3. 自转周期
3. 自转周期 地球绕地轴自转一周所需的时间
3. 自转周期 地球绕地轴自转一周所需的时间 笼统说地球自转的周期是一日。地
4. 自转速度

湘教版必修三1.3地球的运动-地球自转及其地理意义(共33张PPT)

湘教版必修三1.3地球的运动-地球自转及其地理意义(共33张PPT)
3.不能熟练运用其基本特征做相应 的练习；
4.不理解自转产生的地理意义。
问题解决
一、知识拓展— —经纬网
➢纬线和经线主 要特点的比较
➢经度和纬度 的划分
➢经纬网的应用
❖经线和经度 东经116°或116°E
定义：连接南北两极， 并且与纬线垂直相交
的半圆
❖经线特点 1. 是半圆 2. 长度相等（约2万千米） 3. 指示南北方向 4、变化显示为东西方向 5.两条相对应的经线组成一个经线圈,把地球平 分为两半。
B.180°经线 国际日期变更线，东西经的界线
C. 20°W和160°E 东西半球的分界线
❖几条重要的纬线
应用:
A. 0°纬线
划分南、北半球；
B.30°60°纬线
划分高中低纬度
C. 23.5°和66.5°纬线 划分五带；
即学即练
90°
135°
180°
结论 在北极图上，图 的正中心是北方，图
45° A C N 60°
8．图中，虚线是水平运动物体的原始方向， 实线是偏转后的方向，正确的是（ ） B
课堂小结
本节学习了地球自转的概况， 即方向、周期和速度，并且复习了 初中学的经纬网，还学习了昼夜交 替、地转偏向力。
课后作业
1.熟悉本课主要内容（知识点）； 2.完成固学案作业； 3.自主学习地球自转的地理意义—— 地方时、时区、区时和日界线。
第一章 宇宙中的地球
地球自转及其地理意义
学习目标
1. 理解地球自转的概念； 2. 描述地球自转的方向； 3. 地球自转周期； 4. 掌握自转速度的变化规律； 5. 理解地球自转产生的主要现象
（昼夜交替、地转偏向力。
问题展示
1.不能熟练判读经纬线，并认识几 条重要的经纬线；

课件1.32 地球自转及其意义

课件1.32 地球自转及其意义

C 0:00
6:00
C 0:00
6:00
12:00 A
D
D
已知北京此时是（116º E，40º N）正午，求： 1．番禺实验中学（113º E，23º N）的地方时。 11:48 2．120º E的地方时。 12:16
31
(二 ) 时区与区时
1.时区:全球划分为24个时区,每个时区跨15°
为了便于使用,国际上规定将全球划分为24个时区, 每个时区占15个经度,以该时区的中央经线的地方时为 整个时区的统一时间,叫区时,又叫标准时.
2. 一架飞机于当地时间2005年12月 10日11时起飞，5分钟后过了国际日期 变更线，此时飞机所在地的区时是 A 9日12时5分 B 11日11时5分 C 9日11时5分 D 11日10时5分
46
【例题】当北京时间为3月21日12点时，全世界还 有： A、多一半的地方是3月21日 B、恰好一半地方是3月20日 C、恰好一半地方是3月21日 D、少一半的地方是3月21日
42
3、日界线两侧的日期变更
180°经线
自然方向
时区
日界线西侧
东十二区 相同
日界线东侧
西十二区 日期减一天
钟点
日期变更 日期加一天
2011年1月1日9时20分
2010年12月31日9时20分 2010年2月28日5时08分
43
应用举例 2010年3月1日5时08分
Байду номын сангаас
【思考】下列两种情况可能出现吗？ 为什么？ ①小张在一年内过了两个“五一”节。 ②孪生兄弟俩，弟弟比哥哥先一年出生。 [解析] ①小张先在日界线西侧过节，然后 过日界线到东侧的西12区继续过节。 ②哥哥在东12区的新年元旦出生后， 弟弟则在西12区出生，此时当地仍是 旧年的12月31日。因此弟弟的生日是 前一年的12月31日，而哥哥的生日是 后一年的元月1日。

地球的自转和公转课件(共54张PPT).ppt

地球的自转和公转课件(共54张PPT).ppt
（12月22日前后）
远日点（7月初）
秋分日
（9月23日前后）
(2) 若图: 太阳位于椭圆轨道的焦点;
先判断近日点和远日点，然后根据地球公转的方向，判断春分和秋分 点的位置。夏至和冬至的位置可根据远日点和近日点的时间并结合地球的 公转方向判断。
u
夏至日
冬至日
u
活动
绘制太阳直射点回归运动示意图
按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹: 1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线； 2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点； 3.结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。
根据等值线变动，确定地势的高低
• 等自转线速度线凸向数值小处(B)，说明线速度较大，地势较高，为 山脊
• 等自转线速度线凸向数值大处(A)，说明该地线速度较小，地势较低， 为谷地
下图为“地球自转的线速度分布示意图”，R、T在同一纬线上。据此 完成1～2题。
1.该区域所在的位置是 A.南半球低纬度 C.南半球中纬度
在北半球的冬半年，地 球公转速度较快，公转 所需要的时间较短； 在北半球的夏半年，地 球公转速度较慢，公转 所需要的时间较长。
03
黄赤交角 及其影响
1.黄赤交角的相关概念
一轴、两面、三角度、三个基本不变
一轴：地轴 两面: 指赤道平面与黄道平面
66°34′ 66°34′
三角度：
黄道平面与赤道平面的交角为 23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为 66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为 90°
夏至（6月22日）
春分（3月21日）
秋分（9月23日）
北回归线

《地球运动地理意义》课件

《地球运动地理意义》课件
进行。
四季变化
四季变化是由于地球公转造成的。地球围绕太阳公转时，由于地球的倾 斜角度和轨道位置的变化，导致太阳直射点在赤道两侧来回移动。
太阳直射点的移动导致不同地区接收到的太阳辐射量发生变化，从而形 成四季的变化。
四季变化对地球的气候、生态系统和农业生产等方面都有重要影响。例 如，许多植物的生长和繁殖都与四季变化密切相关，人类的农业生产也 常常根据四季变化来安排农事活动。
交通出行的影响
日夜交替与行车安全
地球的自转导致日夜交替，影响驾驶员的行车安全。夜间行车需特别注意照明 和交通规则，确保行车安全。
时差与飞行
地球的自转和公转导致时差的存在，影响航空运输。飞行员需根据目的地的时 区调整飞行时间，确保准时到达。
天文观测的意义
观测天体运动
地球的运动规律是天文学研究的 重要内容，通过观测地球运动可 以了解天体的位置、运动轨迹等 。
极端气候事件
地球自转和公转的异常变化可 能导致极端气候事件的发生，
如洪涝、干旱等。
水循环的过程
水循环的过程
地球自转和公转影响水循环的过程。
降水分布
地球自转导致气流旋转，影响降水分 布和强度。
蒸发过程
地球公转导致温度变化，影响蒸发过 程和水汽输送。
水资源分布
地球自转和公转共同作用导致水资源 在空间上的分布不均，影响人类生活 和经济发展。
05
地球运动与人类生活
农业生产的影响
季节与农作物的生长
地球的自转和公转导致四季更替，从 而影响农作物的生长周期。农民需要 了解这一规律，合理安排种植和收割 时间。
光照与热量利用
不同地区由于地球运动导致光照和热 量分布不均，影响农作物的生长和产 量。农民需根据当地情况选择适合的 农作物和种植方式。

《地球的自转》课件

《地球的自转》课件
太阳和月球的引力作用对地球自转产生了潮汐摩擦力，这种摩擦力使得地球自 转速度逐渐减慢。同时，月球的引力还对地球产生了倾角力，使得地球的自转 轴发生摆动，形成了地球的四季变化。
地球内部的物理过程
总结词
地球内部的物理过程，如地核的形成和 地壳的运动等，对地球自转产生了影响 。
VS
详细描述
地核的形成对地球自转产生了重要的影响 。地核的形成过程中，由于高温和高压的 作用，使得地核物质发生流动和旋转，从 而对地球自转产生了影响。此外，地壳的 运动也对地球自转产生了影响。地壳的运 动导致了板块的移动和地形的变化，这些 都对地球自转产生了微小的影响。
生物节律
地球自转影响生物的节律 和活动，如动物的迁徙和 睡眠模式。
植物生长
地球自转影响植物的光合 作用和生长，从而影响整 个生态系统。
海洋环流
地球自转对海洋环流和洋 流产生影响，进而影响全 球生态系统的物质循环和 能量流动。
THANKS
感谢观看
自转的周期
地球自转的周期称为恒星日，平均长度为23小时56分04秒。
这是地球真正自转一周所需的时间，也是天文学中测量恒星距离的基本单位。
此外，地球自转还受到多种因素的影响，如地球内部的地质活动、地球外部的潮汐 摩擦力等，导致其自转速度在长期和短期范围内均存在变化。
02
地球自转的影响
昼夜交替
总结词
由于地球自转，地球上不同地区会经历昼夜交替的现象 。
详细描述
地球自转导致太阳在天空中的位置不断变化，从而使得 地球上不同地区分别经历白天和黑夜。
时差
01
总结词
地球自转导致不同地区出现时差。
02
详细描述
由于地球自西向东自转，使得地球上不同经度地 区的日照时间不同，从而出现时差现象。
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第3节 地球运动——地球的自转及其地理意义
地球的 自转及 其地理
意义
地球的自转
方向： 自西向东，北逆、南顺
周期： 恒星日（23时56分4秒 360°）< 太阳日(24时 360°59′)
速度
线速度
赤道（1670 km/h）向两极（ 0 m/h）递减 同纬度地区，海拨越高线速度越大
角速度——均为15°/h，两极点（为0）除外 ★ 考点一
180°
B．②地所在经线两侧分属东西半球

C．①地位于⑤地的东北方向
D．⑤地位于③地的西南方向
(2)与②地相比，⑤地自转的速度( )
A．角速度和线速度都大
B．角速度和线速度都小
C．角速度相等，线速度小
D．角速度小，线速度相等
答案 (1)D (2)C
返回
[预测演练]
2.一个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光。在行程中发生了一些地理事
19时
0时 0时 1时
7时
23时 0时
返回
日期界线
自然界线：0时所在的经线（东加西减） 人为界线：180°经线（东减西加）
产生地转 偏向力
偏转原因：因自转产生与其运动方向相垂直的力
偏转规律：南左、北右，向两极递增
★ 考点二
完！
地球的自转
1、方向
N
90oW
90oE
0o
N
180o 0o
S
180o
S
90oE
90oW
返回
地球的自转
2、周期
恒星日：以距离地球遥远的同一恒星为 太阳 参考点，时间长度为23时56分4秒。 ——真正周期（转360°）
半
半
球
球
太
太阳直射点
阳
光
[预测演练] 3.下图中D地此时为2012年12月21日的正午时刻，此时一艘轮船从 A地出发，航行6天后到达B地，然后又继续航行10天，到达目的地C地(32°N)。 据图回答(1)～(2)题。
(1)轮船出发时，与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例( )
A．等于1/2
B．大于1/2
晨昏线的判读及应用
图解难点
晨
昏
6时
18时
线
线
6时
0时
12时
18时
返回
由于地球的自转，同纬度相对位置偏东的地点， 要比位置偏西的地点先看到日出，时刻较早
返回
地球自转的地理意义
2．产生时差
(1)地方时——有无数个
(2)时区和区时 24个 24个
夜 半
地球
昼 半
球
球
太
太阳直射点
阳
光
120°E
地球自转的地理意义
α
α
α
返回
地球自转的地理意义
1、昼夜交替
晨 线
太阳 光
昏 线
90oW
0o
N
90oE
太
180o 阳
0o
光
90oE S
90oW
180o
技能
方法技巧
1．晨昏线的判断
(1)自转法：晨线（夜→昼） (2)时间法：6时晨线、18时昏线 (3)方位法：夜半球东晨、西昏
2．晨昏线的应用
（1）确定地方时： （2）确定日期和季节： （3）确定太阳直射点的位置： （4）确定昼夜长短： （5）确定日出、日落时间： （6）确定极昼、极夜的范围。
件。结合所学知识，完成(1)～(2)题。
(1)飞机在飞越太平洋中部时，由于时差的缘故，空中小姐在广播中要求旅客把自己
的手表( )
A．调快1小时
B．调慢1小时 C．调快24小时 D．调慢24小时
(2)到达美国后，酒店大堂悬挂着三个大钟(如下图所示)，这时广州时间可能为( )
A．5时
B．8时 C．16时
赤
道
理论方向 实际方向
f=2mvωsinφ （f为地转偏向力的大小；m为物体质量；v为物体的水平运动速 度分量；ω为地球自转的角速度；sin是正弦函数；φ为物件所处的纬度 ）
返回
考点一
地球自转速度的分布规律及应用
母题导入 读“地球表面自转线速度等值线分布图”， 回答(1)～(2)题。 (1)图中区域大部分位于( A ) A．北半球中纬度 B．北半球低纬度 C．南半球中纬度 D．南半球低纬度 (2)图中a、b两点纬度相同，但地球自转 的线速度明显不同，原因是( A ) A．a点地势高，自转线速度大 B．b点地势低，自转线速度大 C．a点地势低，自转线速度大 D．b点地势高，自转线速度大
分布规律： （1）纬度越高自转线速度越小——负相关 （2）海拔越高自转线速度越大——正相关
答案
解析
自
南 向
北
北半
递 减
球
高于870
低于870
C 赤道纬度相同，S故Ba点地A势高
返回
1．读下图，回答(1)～(2)题。
45°E
90°E
135°E
(1)关于图示信息的分析，正确的是( ) A．从图示N极点上空看，地球自转方向呈顺时针
夜
昼
半
半
球
球
太阳直射点
0时
太 阳 180°
光
返回
考点二
时间的计算及日期范围的判定
母题导入 (2012·天津文综)
第30届奥运会将于2012年7月27日19时 12分(零时区区时)在伦敦开幕。各国学生 若计算在本地观看奥运会开幕式现场直 播的日期、时刻，可依据下图中的( A )
0时
答案
解析
自然界线：向东加一天，向西减一天。 人为界线：向东减一天，向西加一天。
地球自 转的地 理意义
昼夜交替 产生时差
原因：地球是一个不发光、不透明的球体，自转 昼夜半球：被照亮的半球，未被照到的半球 昼夜界线：晨线（夜→→昼），昏线（昼→→夜） 周期：一个太阳日（24h）
原因：地球自转、东边比西边先看到日出 地方时：同一经线时刻（地方时）相同 时区：全球划分24个时区，每时区跨15° 区时：时区的统一时间（本时区中央经线的地方时）
D．21时
（1）求时区数——广州东8区，美国东部西5区、美国西部西8区，英国中时区 （2）求时差——广州与美国东部差11个，与美国西部差8个，与英国差8个。 （3）求区时——广州8点
答案 (1)D (2)B
返回
日期变更
自然界线：即0/24时所在的经线，向东加一天，向西减一天。 人为界线：180°经线、向东减一天，向西加一天。
太阳日：以太阳为参考点，时间长度为 24小时。（转360°59′）
地球
同一恒星
地球
返回
地球的自转
3、速度
（1）线速度 （2）角速度
赤道最大——约1 670千米/小时
60°纬度——约837千米/小时
某一纬度（a°N）的自转线速度=1670km × cos a
两极点为0
α=
360o 24小时
=
两极点为0
C．小于1/2
D．全球同在一天
(2)轮船到达C地时，该地的时间为( )
A．2013年1月6日16时
B．2013年1月5日8时
C．2013年1月5日16时
D．2013年1月6日8时
答案 (1)A (2)C
返回
地球自转的地理意义
3．沿地表水平运动物体的偏移
北半球向右偏，南半球 向左偏，赤道无偏转
地转偏向力的大小—— 由赤道向两极递增
时区和区时
东八区（时区）的区时是120°E的地方时
时区序数= （该地经度+7.5°）÷15 。取商 时区范围 = 时区序数×15 ± 7.5°
返回
地球自转的地理意义
日期变更
自然界线：即0/24时所在的经线，向东（自转方向）加一天，向西减一天。 人为界线：180°经线、向东减一天，向西加一天。
夜
昼